成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文(集合10篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文1
每個(gè)人在自己成長(cháng)中都有五光十色的趣事,但成長(cháng)中同樣也會(huì )有煩惱,我的成長(cháng)中的煩惱對于我來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:“滔滔不絕”。
每天早上,媽媽在六點(diǎn)半的時(shí)候準時(shí)叫我起床,我多么盼望著(zhù)媽媽身旁的小鬧鐘壞掉!那樣我就可以多睡一會(huì ),可是不行!再睡就遲到了。
每天放學(xué)后的第一件事就是趕緊放下書(shū)包“干掉”老師布置的所有作業(yè),特別是語(yǔ)文是我的弱項,每天花費在做語(yǔ)文習題上的時(shí)間是最多的。
我希望有一天我的語(yǔ)文能非常厲害,題目很快就做完,那該多好!還有就是本來(lái)快樂(lè )的禮拜天,每次都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,
周五晚上差不多要把所有的作業(yè)都要做完,周六早上起來(lái)寫(xiě)老師每周布置的一篇作文,下午要去興趣班學(xué)習畫(huà)畫(huà),周日要寫(xiě)爸爸媽媽布置的其它練習作業(yè),想想頭都大了。
雖然很煩惱,我也想有更多的時(shí)間出去和別的同學(xué)玩,但是我知道老師和爸爸媽媽布置的作業(yè)都是為了我好,讓我的學(xué)習能進(jìn)步,我拿什么回報他們能,那就努力學(xué)習吧!
考一個(gè)好的成績(jì)出來(lái),就是最好的回報了。
記得有一回語(yǔ)文考試我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地在試卷上作答,可試卷發(fā)下來(lái)后我卻傻眼了,86分!
我不敢相信我的眼睛,我悶悶不樂(lè )回到了家,本來(lái)以為媽媽會(huì )安慰我幾句,可她卻讓我去思考這次為什么沒(méi)考好
……
成長(cháng)雖然有煩惱,但更多的是帶給我的快樂(lè ),這也是對我長(cháng)大后回憶童年美好的記憶。
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文2
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(cháng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我對自己很模糊,每次走到哪里都望著(zhù)蔚藍的天空, 不知所措。有一次,我數學(xué)考了80幾分,我十分傷心,滿(mǎn)以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒(méi)有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說(shuō),80幾分的成績(jì),怎么去考中學(xué)?太不像話(huà)……”面對媽媽的一句句嘮叨,一句句訓語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了。有時(shí)我想:學(xué)習到底是為了什么?為什么要學(xué)習?學(xué)習到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè )無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中,人人都會(huì )有快樂(lè )與歡樂(lè ),當然也會(huì )有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì )出現短暫的陰云。
成長(cháng)就是應該承受一切,要學(xué)會(huì )成長(cháng),學(xué)會(huì )成長(cháng)!從煩惱中獲得責任——學(xué)習,將來(lái)成為祖國的棟梁,將綻放地非常燦爛,為祖國獻出自己的一份力!隨著(zhù)我成長(cháng)的道路筆直往前,乘上一條小船,風(fēng)雨無(wú)阻,駛向前方美好的未來(lái)!
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文3
在我成長(cháng)的道路上,每一天都過(guò)得十分充實(shí)、快樂(lè ),可一到五六年級這學(xué)習的“高潮”時(shí)期,老師布置的作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的包袱,壓得我氣喘吁吁。
一節數學(xué)課上,老師上完課后要我們寫(xiě)作業(yè)。叮鈴鈴……下課鈴響了,我放下筆,站起來(lái),伸了伸手,彎了彎腰,呵!真輕松!“組長(cháng)中午交課堂作業(yè),沒(méi)交的要重罰!”老師似乎在和我作對,我的速度本來(lái)就好慢,再被老師這么一嚇,我的天呀!我何時(shí)才能抄完題目,更不用說(shuō)做完了呀!
到了中午,我早早地吃完飯來(lái)到教室里做作業(yè),到交作業(yè)的最后一分鐘,我一驚人的速度寫(xiě)完了,我舒了一口氣。不一會(huì )兒,老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張,讓我有了一種不祥的預感……果然,發(fā)下了兩張基礎題試卷和一張思考題試卷作為家作。對于我們假期都要上補習班的同學(xué)來(lái)說(shuō),只能用一個(gè)字來(lái)表達此時(shí)的心情——煩!但對于不要上補習班的同學(xué)來(lái)說(shuō),一天就足夠了,哎!真煩哪!
一回到家,我馬上放下書(shū)包就開(kāi)始做,連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半,我終于完成了全部作業(yè),可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了……
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文4
成長(cháng)的煩惱成長(cháng)的過(guò)程,就是煩惱的過(guò)程。
小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒(méi)什么煩惱。小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護下,絲毫沒(méi)有受損。
初中時(shí),在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì )“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹,說(shuō)話(huà)不敢大聲,考試沒(méi)能得到前十名,數學(xué)競賽落了榜,苦心經(jīng)營(yíng)的班級活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(cháng)班名落孫山。
父母沒(méi)有怪我,老師沒(méi)有怨我,同學(xué)更是真誠地鼓勵我。我摔倒了,沒(méi)有流血,但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責,我的心在淌血。我開(kāi)始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負了那么多人,傷了他們的心,我對不起老師和家長(cháng)的辛勤培育。
現在,我上高中了,站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分數煩惱,面對那不如人意的分數,心里連著(zhù)打起了問(wèn)號!盎丶以趺唇淮?老師會(huì )不會(huì )批評?同學(xué)會(huì )不會(huì )譏笑?”說(shuō)實(shí)話(huà),心里真沒(méi)底兒!我不想再?lài)L摔跤不流血的滋味。人為什么要長(cháng)大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長(cháng)大呢?成長(cháng)的煩惱如滿(mǎn)天的星星,數也數不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著(zhù)時(shí)代的節拍,讓我們勇敢面對成長(cháng)的煩惱。
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文5
“最近有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩……”這首歌可真是道出我的心聲。身為初一的學(xué)生,我有一個(gè)最大最大的煩惱就是“學(xué)習怎樣才好!
姐姐在市重點(diǎn)中學(xué)上高一,學(xué)習可好了,獎狀一張又一張的,榮譽(yù)證書(shū)也一又一本的,況且學(xué)費學(xué)校全免。在全家都引以為榮的同時(shí),爸爸給我定了目標,今年必須把成績(jì)提高上去。為了把成績(jì)提高上去,爸爸媽媽要求我每天都要看我作文,背英語(yǔ)單詞和背古詩(shī),這不是強人所難嗎?
星期天,我的一顆牙齒松動(dòng),下午外婆買(mǎi)了蛋糕回來(lái),一向嘴饞的我卻一反常態(tài),并沒(méi)有向外婆要一丁點(diǎn)兒來(lái)吃。媽媽拿著(zhù)蛋糕又走過(guò)來(lái),嚴肅地說(shuō):“彤彤呀,你的作文那么差,你的作文還要加油。好好寫(xiě),看明年你能不能把成績(jì)提高,爸爸媽媽的榮譽(yù)也寄托在你身上!蔽以谙霝槭裁丛谖已劳吹臅r(shí)候也不可以休息呢?
看著(zhù)墻上的獎狀,摸著(zhù)抽屜里的榮譽(yù)證書(shū),我的心里很不是滋味,那是姐姐的呀。仰問(wèn)大地,地默然無(wú)聲!靶⌒∩倌,沒(méi)有煩惱……”這是我現在最?lèi)?ài)唱的歌,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,升初中的問(wèn)題緊緊地纏著(zhù)我,摧殘著(zhù)我,
家長(cháng)的目標,我覺(jué)得太高太高了。
爸爸媽媽。給我一點(diǎn)點(diǎn)自由吧!
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文6
許許多多的人都認為成長(cháng)很快樂(lè ),可是我不這樣認為,成長(cháng)中,還有各種各樣的煩惱呢。我這就舉例一下。
原來(lái)的我活潑,開(kāi)朗,現在的我整天都在學(xué)習,除了學(xué)習還是學(xué)習。原來(lái)的我非常自由,現在的我煩惱一大堆,現在的我,什么都沒(méi)有了,只能與書(shū)作伴,誒,壓力山大!
原來(lái),我一完成任務(wù)就可以玩平板,可現在,我剛完成任務(wù),就會(huì )有更多的任務(wù)向我迎面撲來(lái)。爸爸媽媽完全不顧我的感受,補這,補那,事情一大堆。從此,我的臉上不再掛著(zhù)幸福的笑容。
一天下午,我完成了任務(wù),本來(lái)想玩玩平板,可爸爸吼道:“考的那么差,還想玩平板,美的你!”媽媽也說(shuō):“對呀,你考的太差,哪怕把分數提上去我們也讓你玩,可你退步了,不可以玩!卑职肿屛依^續寫(xiě),我那時(shí)傷心極了,我只是偷偷地把眼淚抹掉。
還有,長(cháng)大以后,會(huì )和自己的童年伙伴分離,今后的學(xué)習越來(lái)越困難,越來(lái)越煩。爸爸經(jīng)常用嚴厲的目光盯著(zhù)我,我累得真想大哭一頓,可看著(zhù)爸爸的目光我又憋了回去。
這下,你們知道成長(cháng)的煩惱了吧。
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文7
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )淘淘......”每當我回憶起三年級唱的這首歌時(shí),心里就酸溜溜的!
小時(shí)候,我很想長(cháng)大,因為長(cháng)大了,就可以做許多自己想做的事情,不必再聽(tīng)媽媽的嘮叨,爸爸的責備!
可如今我已經(jīng)長(cháng)大了;卻出現了許許多多的煩惱,F在每天回到家,便是被老師家長(cháng)布置的一大堆作業(yè)高的暈頭轉向,我努力的.寫(xiě)啊寫(xiě)啊,作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠也寫(xiě)不完,在學(xué)校里,老師在催促著(zhù),我埋頭苦讀。盡管我很認真的對待學(xué)習,其實(shí)我還是恨學(xué)習的,我感到學(xué)習枯燥、乏味、苦不言堪!
我努力當個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了。并且以許多要求來(lái)要求我。我煩惱,我生在應試年代。這不,面臨的期末考試又要來(lái)到了,負擔很重,競爭性這么大,我考不好該怎么辦?我每天在擔心著(zhù),即使我要多做一份A.B的輔導書(shū),唉,好無(wú)聊!我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè )趣,放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,也不知道是復習哪一科,是語(yǔ)文?是數學(xué)?還是英語(yǔ)?
我多想有時(shí)間去玩!我多想再回到幼兒園,丟盡那無(wú)盡的煩惱,在當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩!
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文8
成長(cháng),帶來(lái)的帶價(jià)就是各種各樣的煩惱!
煩惱就像是灶臺上的蟑螂,令人生厭;就像是飯里的蒼蠅,令人作嘔;就像是夏夜里的蚊子,令人憎惡;還像是冬夜里的老鼠,震人耳膜。
然而在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,還有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢?
我現在煩惱的就是它——考試。每到一次考試,我班同學(xué)就異口同聲地說(shuō)出了那個(gè)字——“啊!”我們懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒(méi)意思。一考試我們連下課玩一會(huì )兒的機會(huì )也沒(méi)不能實(shí)現了?荚囃戤,上課的鈴聲就響起來(lái)了。每當考試成績(jì)下來(lái)了,如果考得不好,就可能被老師、家長(cháng)一頓臭罵,如果考得非常不好,就會(huì )挨家長(cháng)的臭罵,并且還會(huì )受到混合雙打。
我還有最煩的一個(gè)事,那就是補課。一到周六周日,我心中自由的小鳥(niǎo)就被囚禁了起來(lái)了。因為我從七點(diǎn)——九點(diǎn),學(xué)英語(yǔ);九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語(yǔ)文;十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數;二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講,我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來(lái)我是非常的累,所以我對補習是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢?
成長(cháng)的煩惱,總是會(huì )跟著(zhù)你一起成長(cháng),如果無(wú)法平和的去面對它,那么只會(huì )帶來(lái)煩躁的心情。冷靜,勇敢地去面對煩惱吧,那樣或許煩惱就會(huì )消失,或許你就品嘗到了成長(cháng)的樂(lè )趣!
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文9
自從上了初一后,我的壓力顯然倍增,上冊勉強考了個(gè)全區159名。還記得那時(shí)父母是多么的開(kāi)心!可是升入下冊的我卻在第一次月考上失利了,僅是全年段第288名!
壓力隨著(zhù)成績(jì)變大,就像彈簧一般!可我,卻不知道如何收回那長(cháng)長(cháng)的尾巴!半期考臨近,我已經(jīng)加緊的復習,可我這不爭氣的腦瓜子卻什么也背不進(jìn)去。一次次傷人的話(huà)從父母嘴中噴出!我幾乎崩潰了!
被老師罵,被父母罵,我很累!
我有多少次想要了結了自己的生命,但怕死的潛意識不容我這樣做!我就這樣一邊加油,一邊聽(tīng)著(zhù)辱罵。
數學(xué)競賽后,27題的計算,我錯了11題!下課后,我被英語(yǔ)老師叫到了辦公室。英語(yǔ)老師是我的班主任,他特別關(guān)心我的學(xué)習,我知道這是上帝給我的禮物。一陣令人受不了的話(huà)傳人了我玩的耳朵!最后我帶著(zhù)淚花走出了辦公室!
天真的我竟然會(huì )認為父母會(huì )安慰我!
一到家還是劈頭蓋臉的怒語(yǔ)。一遍,我忍著(zhù);第二遍,繼續忍著(zhù);第三遍,我做了我的第一次,也是我的最后一次的頂嘴。
母親給了我兩個(gè)耳光,我閉嘴了,一股咸水流入了我的,又是淚水!
打罵升級著(zhù)。鄰居來(lái)了,拉著(zhù)母親。我知道父母的壓力很大,而壓力都是源自那場(chǎng)車(chē)禍,父親住院,家里欠下了一些債。生活壓力迫使一家人的心情好不起來(lái)。
誰(shuí)能告訴我該怎么做!這便是我的煩惱,我想回到從前,因為現在的我,感到很累,很累。
成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文10
成長(cháng)為一個(gè)大人是每個(gè)小孩子的愿望?墒,這不是一天兩天的功夫,它是一個(gè)漫長(cháng)而曲折的過(guò)程。
在成長(cháng)的過(guò)程中,我們往往會(huì )遇到許許多多的判斷題。做對了,是天堂;做錯了,是地獄;無(wú)止盡的思考下去,又添了幾分成長(cháng)的煩惱。
判斷題(一):
媽媽?zhuān)骸芭畠,呦,在?xiě)日記?馬上寫(xiě)好了給我看一看!”女兒:“媽媽?zhuān)覀兝蠋熣f(shuō)了,偷看個(gè)人隱私是違法的!眿寢?zhuān)骸斑@怎么能叫‘偷看’呢?我是誰(shuí)呀?我是你媽媽?zhuān)『!翅膀長(cháng)硬了,想飛了不成。告訴你,你是我女兒,你的事當然由我管了!迸畠海骸拔铱刹皇悄愕乃接胸敭a(chǎn)!”媽媽?zhuān)骸翱墒,不看你的日記,我們怎么了解你的內心世界?”女兒:“……?/p>
判斷題(二):
女兒:“媽媽?zhuān)銥槭裁匆蛭?”媽媽(zhuān)骸澳氵@次考試考得實(shí)在太差了!上次考試,你還排在年級前十名呢,這次考試居然倒退了三十名!你要知道,別人正在努力向前跑呢!”女兒:“可是,我已經(jīng)深深地反思過(guò)了。而且,你說(shuō)過(guò)你是不會(huì )打我的,你今天怎么變卦了呢?”媽媽?zhuān)骸拔冶緛?lái)是不想打你的,可是,一想起昨天開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我就要忍受那種不好肥的滋味了!”女兒:“……”
如果成長(cháng)沒(méi)有煩惱,就沒(méi)有所謂的五彩繽紛;如果成長(cháng)缺少了判斷,就如一汪清水,至清則無(wú)魚(yú)。
我將會(huì )微笑著(zhù),面對生活,把握好時(shí)機,盡心盡力地“判斷”。相信,在我成人后,會(huì )對自己說(shuō):“成長(cháng)中有煩惱,這才是生活的必然規律!
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