成長(cháng)的煩惱作文精選10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的煩惱作文1
在成長(cháng)的大道上，有誰(shuí)不曾有過(guò)煩惱？下面，我就講講我的煩惱吧！
煩惱1：作業(yè)越來(lái)越多
“快點(diǎn)做呀！別磨蹭！”“可是，這是我的最快速度了呀！作業(yè)太多了�！边@是星七天晚上我和媽媽的對話(huà)。
隨著(zhù)年級的步步升高，作業(yè)也隨之成倍成倍的增加。怎么個(gè)多法？現在一個(gè)晚上的作業(yè)比以前周末作業(yè)還要多;現在2個(gè)練習本只能用一個(gè)學(xué)期，以前2個(gè)練習本能用2個(gè)學(xué)期；現在1個(gè)學(xué)期要用一大盒筆芯，以前1個(gè)學(xué)期只用一小盒；現在1個(gè)學(xué)期的本子能裝一大袋，以前只裝一小袋……我們都知道作業(yè)多是為我們好，可是，不能讓它們成為我們的一種負擔��！
煩惱2：輔導班越來(lái)越多
大家都知道，現在升學(xué)很?chē)谰�，所以，即使是每次都是第一的好學(xué)生，家長(cháng)也會(huì )讓他在課余時(shí)間上輔導班。大家的周末幾乎都是這么過(guò)的：上午英語(yǔ)輔導班，下午奧術(shù)補習班，上午作文班，下午趕作業(yè)。有的家長(cháng)聽(tīng)說(shuō)學(xué)民樂(lè )可以加分，慌忙讓孩子報名去學(xué)；又聽(tīng)說(shuō)舞蹈證書(shū)可以加分，又讓孩子去學(xué)舞蹈.……我們就像機器人一樣學(xué)這學(xué)那。久而久之，就形成了我們的一種壓力。
家長(cháng)們，你們問(wèn)過(guò)你們的孩子愛(ài)學(xué)這一些特長(cháng)班嗎？問(wèn)過(guò)他們的愛(ài)好嗎？多學(xué)特長(cháng)的確是好事。興趣是最好的老師，沒(méi)有興趣學(xué)是學(xué)不好的。
煩惱3：休息的時(shí)間越來(lái)越少
作業(yè)多了，輔導班多了，休息的時(shí)間就少了。整天被作業(yè)和輔導班壓得喘不過(guò)氣來(lái)，都沒(méi)有是間好好地玩玩游戲，聊聊學(xué)習了。時(shí)間久了，同學(xué)們都互相疏遠了，內心也變得孤獨了，學(xué)習上的問(wèn)題也不會(huì )去問(wèn)同學(xué)們了，這樣對生活和學(xué)習都十分不利。
“大自然是最好的老師�！弊屆恳晃煌瑢W(xué)都融入到集體中，在玩中學(xué)習，那才是最好的。并不一定整天都在書(shū)堆里學(xué)習，才能學(xué)到知識。在玩中學(xué)到的知識也是十分寶貴的。
老師們，家長(cháng)們，我們都知道你們的做法是為我們好。但是，我們也有自己的學(xué)習方式。請你們改變方式，我們一定會(huì )比以前學(xué)的跟家出色的！
成長(cháng)的煩惱作文2
煩惱，像風(fēng)，像霧般纏繞著(zhù)你，使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯，是我的�？�，翻開(kāi)相冊，每一年過(guò)生日，蛋糕上就多一根蠟燭……
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺砷L(cháng)的足跡在哪兒？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你到衣櫥里去尋找吧！”我打開(kāi)衣櫥，看見(jiàn)一件比一件大的衣服……
我問(wèn)爸爸：“成長(cháng)的足跡在哪兒？”爸爸笑著(zhù)答道：“你到書(shū)柜里去尋找吧！”我打開(kāi)書(shū)柜，看到從小到大看過(guò)的書(shū)整齊的排在書(shū)架上……
我問(wèn)同學(xué)：“成長(cháng)的足跡在哪兒？”她笑著(zhù)答道：“你到生活中去尋找吧！”我翻開(kāi)“成長(cháng)日記”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現，有快樂(lè )的，也有煩惱的……
現在我長(cháng)大了，煩惱伴隨著(zhù)快樂(lè )接踵而至。
成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，不僅僅是長(cháng)高了身體，還有一顆日見(jiàn)成熟的心；成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè )，還有日益豐富的精神食糧，讓我在成長(cháng)中思考；成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，那是我們必須要付出的代價(jià)，正是有了這份煩惱，我的人生才會(huì )更真實(shí)而又美麗；成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，但是苦中有樂(lè )，回想起也真為成長(cháng)感到值得。
煩惱與成長(cháng)總是那樣如影隨形，上帝如果為你關(guān)上一道門(mén)，必定會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱，來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的對待它。
成長(cháng)，像彩虹，赤橙黃綠青藍紫，雖然繁多，卻不遜色；成長(cháng)也像調味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，其中的滋味試過(guò)才會(huì )知道！松開(kāi)你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心、高興的事繪成彩虹橋，把你生活中所有的小插曲，組成獨一無(wú)二的調味瓶。
成長(cháng)的煩惱作文3
生活不會(huì )一帆風(fēng)順，往往快樂(lè )伴隨著(zhù)憂(yōu)傷；美麗伴隨著(zhù)丑陋；善良伴隨著(zhù)兇惡；成長(cháng)伴隨著(zhù)煩惱。煩惱如同成長(cháng)的必經(jīng)之路，每個(gè)人都不可能會(huì )錯過(guò)。
我早已步入初中，我甚至發(fā)現，來(lái)到初中后，我最大的敵人就是作業(yè)，曾經(jīng)那快樂(lè )的時(shí)光早已沒(méi)有，記憶早已消失，曾經(jīng)那活潑開(kāi)朗的我早已不見(jiàn)，早已被時(shí)間所征服�？粗�(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝，我似乎感受到了前所未有的驚慌。
家人為了將來(lái)我能有更好的生活，給我買(mǎi)來(lái)了一大堆的課外學(xué)習資料，本就因為時(shí)間不夠，所以更加的忙亂，常常是這個(gè)做一會(huì )兒，想到了別的作業(yè)，又去忙那個(gè)了，又發(fā)現那個(gè)作業(yè)很難，從而又回過(guò)來(lái)做這個(gè)作業(yè)，如此反復循環(huán)，直到做完。
每天好不容易將作業(yè)做完，一瞅時(shí)間已是晚上八九點(diǎn)鐘了(我們老師每天布置的作業(yè)很多)，于是囫圇吞棗的大致看一看，便上床睡覺(jué)了。
于是這樣渾渾噩噩地熬到了周末，好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，想略微休息休息，出去外面小小的放松一下，活動(dòng)活動(dòng)，來(lái)宣泄這一周來(lái)的辛苦，可家人總跟我說(shuō):“你要把學(xué)習搞好，將來(lái)有出息，才能找到好工作�！蔽抑缓糜只貋�(lái)大致的看一看學(xué)習資料。
終于我認為可以休息了，可耳邊又幽幽來(lái)了句:“你不搞好學(xué)習，將來(lái)只能當工人�！蔽伊ⅠR反駁:三百六十行，行行出狀元，人家工人也是有學(xué)問(wèn)的�！薄澳汶y道想當工人嗎？”一句話(huà)，冷不丁的讓我停止反駁，畢竟家人的社會(huì )生活經(jīng)驗比我豐富的多。
可我就像一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，從前的一切美好記憶就像是個(gè)夢(mèng)，來(lái)到了初中，夢(mèng)也就醒了。
生活，帶給我無(wú)盡的煩惱，我要用微笑面對人生的每一個(gè)考驗。用微笑驅散每一個(gè)煩惱，讓青春的花朵嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的成長(cháng)，我要用微笑面對它。
成長(cháng)的煩惱作文4
我一直是個(gè)樂(lè )觀(guān)的男孩，整天嘻嘻哈哈，沒(méi)有任何煩心事，可是，我居然有這么一天——煩惱降臨的身邊！
那是一個(gè)星期六的清晨。天氣艷陽(yáng)高照，我吃完早餐后正準備看電視，突然媽媽走過(guò)來(lái)生氣地對我說(shuō)：“就知道看電視，不好好學(xué)習，將來(lái)有什么用？”“媽媽?zhuān)以趯W(xué)校學(xué)習了五天，今天讓我好好休息一下吧�！蔽野蟮�。一見(jiàn)媽媽柳眉倒豎，兩眼一瞪。唉，算了，看來(lái)是不能看電視了，我只好拖著(zhù)不情愿的身子，回房間寫(xiě)作業(yè)了，突然，一陣嘰嘰喳喳的叫聲從窗外傳來(lái)，我打開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在枝頭無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的唱歌，好像對我說(shuō)：“天這么好，你也出來(lái)玩吧：”可我不敢違抗媽媽的指令，只好無(wú)奈的硬著(zhù)頭皮寫(xiě)作業(yè)……
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，中午時(shí)，我終于把堆積如山的作業(yè)寫(xiě)完了。我伸了個(gè)懶腰，自言自語(yǔ)道：“終于把作業(yè)寫(xiě)完了，這下媽媽沒(méi)話(huà)說(shuō)了，這下可以看電視了�！闭f(shuō)著(zhù)，我便走進(jìn)客廳，打開(kāi)電視心安理得地看了起來(lái)。還沒(méi)看幾分鐘，媽媽從廚房里“殺”了出來(lái)，“啪”的一下關(guān)上電視，搶過(guò)我的遙控器，氣憤的對我說(shuō)：“讓你寫(xiě)作業(yè)，你又看電視，學(xué)習去不見(jiàn)你這么積極努力，成天只知道看電視，將來(lái)能干什么？！“聽(tīng)到這話(huà)，我頓時(shí)感到無(wú)比委屈，說(shuō)：“媽媽我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了為什么不讓我看電視，機器需要休息，我是人，我更需要休息……”“再去做卷子……”最后，我還是被媽媽趕回房間做卷子了……
��！真不知道媽媽什么時(shí)候才能理解我，體諒我，我知道他這樣做是為我好，但是我真的想過(guò)一個(gè)輕松星期六！煩惱，你快去吧我不需要你！
成長(cháng)的煩惱作文5
還沒(méi)成長(cháng)的人一定被成長(cháng)的字眼誘惑著(zhù)，恨不得立刻長(cháng)大成人；而真正成長(cháng)的人，卻有著(zhù)數不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(cháng)的女孩都應該有自己心中的哪個(gè)秘密，或藏在心底；或寫(xiě)在日記，而我就是后者。每天都有寫(xiě)日記的習慣，但這幾天格外的特殊，心里總有一種莫名的恐慌。但是回想起來(lái)，日記本放在原來(lái)的地方，沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的擔心。為了讓自己心里的石頭落地，我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家，心里忐忑不安，我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見(jiàn)了。！頓時(shí)眼前一黑，猶如掉入萬(wàn)丈深淵，使勁掙扎，也無(wú)濟于事，心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了，也拼不回去了。
吃飯時(shí)，我一聲不吭，飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲，再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起，也讓我按耐不住。頓時(shí)起身，喊道：“媽?zhuān)埵前蛔』鸬�，偷看我日記的事我早已知道，你為什么不尊重我！“沒(méi)想到，媽媽也是一副生氣模樣，大聲喊：”我要是不看你日記，我都不知道你在學(xué)校里干了什么！腦子里想的什么！“一聽(tīng)這話(huà)，我更是怒火難滅：”那你也得尊重我的隱私權！“媽媽一聲冷笑：”哼，你的隱私權？你是我生的，我有權知道你的一切，包括你的日記！“我再也無(wú)法繼續爭辯，眼淚強忍在眼眶。
回到房間，我拿出日記，一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片，眼淚也已經(jīng)流成河，心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(cháng)的煩惱，那我寧愿不長(cháng)大。
成長(cháng)的煩惱作文6
常人們說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年是人生中一段最幸福的時(shí)光�！钡拇_，童年如蜜糖一樣，給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是，甜中也透露著(zhù)一絲酸澀的感情，幸福中也蘊含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的學(xué)識也在不斷的提高。所以老師對我的要求也就越來(lái)越苛刻，越來(lái)越精益求精。自從三年級的時(shí)候起，我就以“好學(xué)生”的標準來(lái)衡量自己，作為我說(shuō)話(huà)，做事的標桿。所以，在我的努力下，各方面都獲得了不錯的成績(jì)�？芍^是“小獲豐收”，可正是因為這樣，老師對我的要求也越來(lái)越高。
還記得上學(xué)期，我們學(xué)校舉行的一年一度的青少年繪畫(huà)大賽。我只有刻苦學(xué)習畫(huà)畫(huà)，在這方面更是頗有造詣。在老師和同學(xué)的鼓勵下，我鼓起勇氣，報名參加了這次比賽。我心里自信的想到：聽(tīng)說(shuō)這次都是一些自學(xué)成才的畫(huà)畫(huà)高手，沒(méi)有接受過(guò)正規的培訓，肯定畫(huà)技遠不如我�？墒�，天不遂人愿也。由于長(cháng)時(shí)間的不聯(lián)系，我的繪畫(huà)水平竟然有些退步了�？此剖煜さ墓P法也開(kāi)始變得有些生疏。結果可想而知，我被排在倒數的行列里，老師果然沒(méi)有放過(guò)我，一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。
有時(shí)，給我帶來(lái)煩惱的，不僅僅是老師，還有同學(xué)們。
在同學(xué)們的眼中，我一直以“好學(xué)生”自居�？墒巧蠈W(xué)期，由于考試時(shí)過(guò)于緊張，使我發(fā)揮失常�？偡謹抵挥锌蓱z的三百七十二。同桌小A看著(zhù)我對著(zhù)布滿(mǎn)紅叉的試卷發(fā)呆。不由得“咯咯”直笑，在一旁冷嘲熱諷道：“喲！好學(xué)生怎么連前十名都沒(méi)進(jìn)��！你不是還說(shuō)要期末考試，沖向第一名的嗎？”我狠狠地剜了他一眼，嘴上雖然什么都沒(méi)說(shuō)，心里卻難受起來(lái)：我這一回考砸了，不代表我下一回就會(huì )失敗。你拿分數評判我，嘲笑我。你以“好學(xué)生”的名義來(lái)欺壓我，諷刺我，我的'眼角濕潤了。
成長(cháng)固然不可能一帆風(fēng)順，也會(huì )用許多坎坷和煩惱，還有想不到的意外。但是細細想來(lái)：這，何嘗又不是一種激勵和鼓舞呢？
成長(cháng)的煩惱作文7
我考了滿(mǎn)分，歡歡喜喜、蹦蹦跳跳地走在回家的路上。到了家門(mén)口，門(mén)是鎖著(zhù)的。我心中感到烏云密布，整個(gè)人像跌入了峽谷：“為什么大門(mén)不能永遠向我敞開(kāi)？”我自言自語(yǔ)。
我唉聲嘆氣地打開(kāi)了門(mén)，不緊不慢地走了進(jìn)去。剛進(jìn)門(mén)，一張紙條吸引住了我的眼球，上面寫(xiě)著(zhù)：你爺爺要動(dòng)手術(shù)，自己在家注意安全。這字十分潦草，看出寫(xiě)的人心急如焚。我瞪大了眼睛，張大了嘴巴，同時(shí)心里酸酸地，心臟“砰砰砰”地跳著(zhù)，眼角不禁流下了淚。我坐立不安，不知所措，就在這時(shí)媽媽回家了。我急忙問(wèn)爺爺的情況。媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“手術(shù)很成功，放心吧！媽媽還要去醫院，你自己照顧好自己�！币粫�(huì )兒，媽媽又匆匆離開(kāi)。
晚上我本以為會(huì )自己在家，還好，媽媽回來(lái)了。媽媽支支吾吾地，似乎有話(huà)對我說(shuō)：“你奶奶就只有你爸爸這一個(gè)兒子。你看，這次你爺爺生病，你爸爸忙得焦頭爛額，也沒(méi)有人一起商量，從小也是一個(gè)人孤孤單單地長(cháng)大。等你長(cháng)大了怎么辦？”我恍然大悟，那個(gè)“不”字脫口而出。媽媽說(shuō)：“我是為了你好，給你減輕壓力，這難道不是好事嗎？”我逃避到角落，不想和媽媽討論這個(gè)話(huà)題�！斑@可由不得你！”媽媽說(shuō)。這句活使我心痛不已。就因為這件事我和媽媽關(guān)系疏遠，所以對這件事我有一千一萬(wàn)個(gè)“不愿意”。
等爺爺病好后回到家中，我撲到爺爺懷里大哭。爺爺十分擔心地問(wèn)：“怎么了？”“我想你！那個(gè)……”爺爺臉上露出了笑容，還帶著(zhù)點(diǎn)疑問(wèn)，“接著(zhù)說(shuō)呀！不要怕，有爺爺幫你撐腰�！蔽野咽虑榈膩�(lái)龍去脈向爺爺說(shuō)明，爺爺什么也沒(méi)說(shuō)。見(jiàn)爺爺這種態(tài)度，我就明白了。最終的結果是因為媽媽的工作情況，而把這件事解決了�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村”從此，這個(gè)煩惱就煙消云散了。
人生中有許多的煩惱，而正是這煩惱鍛煉了你。煩惱如同絆腳石，在踢走它的過(guò)程中就是在磨煉你，使你更勇敢、堅強。
成長(cháng)的煩惱作文8
童年仿佛是一個(gè)五彩繽紛若隱若現的夢(mèng)，給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè );也給我帶來(lái)美麗的夢(mèng)想�？墒�，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也多起來(lái)了，并且伴著(zhù)我生活中的每一天。其中最?lèi)廊说木褪歉改笇ξ业摹邦~外關(guān)愛(ài)”。
人們都說(shuō)天下的父母都有望子成龍，望女成鳳的心愿。不錯，我爸媽就是一個(gè)非常好的典型。平時(shí)放學(xué)，我除了要完成老師布置的作業(yè)外，還要毫無(wú)回旋的余的完成爸媽給我的“額外任務(wù)”。用我爸媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，這是“營(yíng)養快餐”。星期天也不例外，除了平時(shí)的額外任務(wù)外，爸媽又極其耐心并且是一次不落的送我去“中科培訓”進(jìn)行“鍛造”。真可謂是關(guān)愛(ài)至極!
每當我做完作業(yè)，想坐在沙發(fā)上邊吃糖果邊看動(dòng)畫(huà)片，享受一會(huì )兒時(shí)，不出半分鐘，就會(huì )發(fā)現媽媽雙手叉腰，面露怒色地出現在我面前，雖然一言不發(fā)但我能感受到那目光比利劍還鋒利。這時(shí)我就會(huì )自言自語(yǔ)地說(shuō)：“呵呵，沙發(fā)太軟了，我還是到凳子上去看書(shū)吧!”于是，我就“乖乖地”且無(wú)可奈何地溜到臥室里去看書(shū)了。
當然，也有例外的時(shí)候。那就是去年我在學(xué)校里作文大賽中獲得了一等獎那一次。那天，放學(xué)回家后，我還是向往常一樣及時(shí)完成了老師布置的作業(yè)，然后拿著(zhù)作文獲獎的獎狀，遞給了正在做飯的媽媽。當時(shí)，只見(jiàn)媽媽眼睛突然一亮，面帶微笑說(shuō)：“看來(lái)我女兒在作文方面還是蠻有水平的。明天叫你爸到青少年宮寫(xiě)作班給你去報個(gè)名，讓那里的老師指點(diǎn)指點(diǎn)，下次作文比賽好再拿第一等獎!”暈!我真后悔自己把獎狀拿回家。
唉!這就是我的煩惱——父母對我的“額外關(guān)愛(ài)”
成長(cháng)的煩惱作文9
在成長(cháng)的過(guò)程中，并不全是一帆風(fēng)順的，不可能總是完美的，總有一些絆腳石等待你，每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(cháng)，那是人生重要的部分。
步入中學(xué)，我總是覺(jué)得自己成熟了，長(cháng)大了。長(cháng)大了又怎么樣，壓力驟增。心有余而力不足，面對七科的學(xué)習壓力，面對七科老師施加的壓力.我總是不想辜負他們的期望，我和別人不一樣，我有自己的目標，愿望，理想，無(wú)論如何.我都得實(shí)現自己的理想，半年多了，自己也成長(cháng)了許多，從一開(kāi)始的接受不了到現在的逐漸熟悉。
數學(xué)，我該拿什么拯救你？但我從未想過(guò)放棄，我始終堅信，只要努力，即使成績(jì)還是上不去，我也不怕，至少我努力了�？墒�，誰(shuí)又愿意輸呢？我不停的做數學(xué)題，我反應慢，我不會(huì )，我可以練，你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“功夫不負有心人”這句話(huà)吧？可是盡管我再怎么努力，成績(jì)也是上不去，煩得啊，大腦一片空白，一團糟。英語(yǔ)是我的強項，這半年來(lái)卻總是力不從心，短語(yǔ)記不住，作文不會(huì )寫(xiě)，該錯的錯，不該錯的還是錯。語(yǔ)文閱讀全靠蒙，瞎寫(xiě)就行了，基礎知識也是掌握不牢固。
我總是想把每個(gè)問(wèn)題理解的很透徹，背背背，使勁背，往死了背�！凹t細胞白細胞血小板都是……”今天講的生物會(huì )背了。復習昨天講的政治“思維的獨立，并不等同于一味的追求獨特，而是意味著(zhù)……”。接下來(lái)，歷史，咋讓背這么多��？也記不住，腦袋都要炸開(kāi)了，“忽必烈于1260年繼承汗位，東經(jīng)72度，西經(jīng)124度，亞洲位于北半球�！壁s緊拍拍腦袋，沒(méi)睡醒？說(shuō)什么夢(mèng)話(huà)？背歷史怎么跑地理那去了，政史理生掌握的差不多了，關(guān)燈睡覺(jué)。第二天早上，老師檢查“什么？老師，問(wèn)題你再說(shuō)一遍�！蹦莻�(gè)時(shí)候大腦真的一片空白。盡管我說(shuō)再多，昨晚我背了，此時(shí)此刻你也是不會(huì )背呀，我要瘋，壓力山大，但是始終相信自己，我是最棒的，我是最優(yōu)秀的，我是最有能力的。
在最好的年華，我遇見(jiàn)了作業(yè)，碰見(jiàn)了學(xué)科，與成績(jì)打交道，是我最大的不幸。年紀挺小，煩惱倒挺多。加油！努力！相信自己，錯不了。
成長(cháng)的煩惱作文10
辛棄疾說(shuō)的一樣“少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁�！蹦隳睦镏垃F在成長(cháng)過(guò)程中確實(shí)煩惱重重，真想回到小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。
我現在已經(jīng)六年級了，父母抓得尤其緊，一看我，便嘮叨：“哎，要努力啊，現在已經(jīng)六年級了，最關(guān)鍵的時(shí)候，若不努力，人生就泡湯了！”如今的父母，聊什么都能聊到學(xué)習。哎，真是壓力山大，煩惱重重！
這回，我考了98分，以為自己很不錯，可是，那個(gè)數學(xué)天才朱頭又是100分。
“女兒，這回考了幾分？”媽媽一眼期待�！�98分”我真是無(wú)語(yǔ)，每次放學(xué)第一句“考幾分”。媽媽還好，但仍有些不滿(mǎn)：“那小朱幾分？”“100分”又問(wèn)那朱頭的分數，這便是第二句�！笆裁�？又100分？哎，你就是不努力，人家小朱這學(xué)期特用力，這就連連滿(mǎn)分，次次第一，你呢”
到家了，我正準備看電視，媽媽那憤怒的吼聲傳入耳朵：“一到家就看電視，懶，不用功，還不快寫(xiě)作業(yè)！”就這樣，這煩惱久久飄在心田，越飄越濃。
成長(cháng)中的煩惱，如同小河奔向大海途中那一塊塊大石；如同下雨天時(shí)坑坑洼洼栽跟頭的土坑；如今不論幾分都不是那一句表?yè)P的話(huà)。
“媽?zhuān)@次我考了第一！”我興高采烈地將喜訊報給媽媽?zhuān)瑓s換來(lái)一句“一次有什么用，考好了也不能驕傲！
“女兒，幾分？”“嗯89分”我用小到不能小的聲音發(fā)出�！靶≈炷�？”“100”“什么？”
哎，真是“而今識盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋”！不過(guò)，現在我懂了，媽媽的話(huà)語(yǔ)雖然給予很大的壓力，但是也是我學(xué)習的動(dòng)力，是開(kāi)啟我成長(cháng)的鑰匙。小河若想流向大海，即使有石塊阻撓，也要另辟溪徑，否則到不了大海；如果走時(shí)大意，沒(méi)摔跟頭，那下一個(gè)坑會(huì )摔得更慘。假設之前摔過(guò)一次，那則會(huì )小心，以免下次再摔。原來(lái)不是成長(cháng)中的煩惱，而是煩惱造就成長(cháng)，所以我們離不開(kāi)煩惱。小河遇石需繞道，走路摔坑則小心，我們在煩惱中成長(cháng)，更要掌握對待煩惱的方法，化壓力為動(dòng)力，化煩惱為成長(cháng)的催化劑。
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