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小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字

時(shí)間:2021-05-27 12:10:37 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

精選小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字合集五篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字合集五篇

小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字 篇1

  看著(zhù)那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣,人長(cháng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(cháng)大。

  我的學(xué)習成績(jì)只處中上水平,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。媽媽常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習,你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(cháng),你去干什么呢?現在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現在不讀書(shū)哪有出人投地的一天啊,現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩。

  剛上初中,一切都是那么的陌生,老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

  前天,媽媽偷看了我的日記,我很惱火,就去跟媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō)做父母的應該知道孩子的一切。日記里都寫(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰中。

  我多么希望一生中沒(méi)有煩惱,那該多好!可是人不可能沒(méi)有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟!

小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字 篇2

  成長(cháng)道路中,充滿(mǎn)了陽(yáng)光,但“陽(yáng)光”中也蘊藏著(zhù)一些煩惱。

  “你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說(shuō)不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住,現在怎么那么沒(méi)禮貌啊,還說(shuō)我煩……”

  一大早,就從臥室說(shuō)到廁所,在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!

  天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再?lài)Z叨!真希望早點(diǎn)長(cháng)大,脫離苦海。

  老媽都不理解我的,整天說(shuō)這說(shuō)那的,沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì )說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話(huà)題。有時(shí),我會(huì )想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍天。有時(shí)會(huì )看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),我總是向它們投向羨慕的目光。

  考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!

  “你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現在呢!70幾!還有臉回來(lái)……”這時(shí)老爸就插話(huà)啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì )在旁邊裝咳嗽,扶著(zhù)凳子咳兩聲。

  之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著(zhù)。我滿(mǎn)臉淚水,可是爸媽卻視而不見(jiàn),繼續用無(wú)情的竹條抽打著(zhù)。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō):“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負了你們……”

  爸,媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中打煩惱?暴力不能解決一切問(wèn)題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

  打,只能加大學(xué)習的壓力,嘮叨,只會(huì )讓人心理上增加煩惱。

  成長(cháng)的道路中,“陽(yáng)關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。

小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字 篇3

  時(shí)間,飛快的流動(dòng)著(zhù),轉眼間我已長(cháng)大了,每當我望著(zhù)那蔚藍色的天空時(shí),我成長(cháng)的足跡就會(huì )在我腦海中的河灘上浮現,不論酸甜苦辣,不論悲哀離愁,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒的涌出腦!

  記得我剛上初中時(shí),老師給我們排座位,第一次,是按個(gè)排的,我坐在第二排,那時(shí)我的心里美滋滋的,因為爸爸說(shuō)過(guò),初中時(shí)在前幾排坐是不容易的,可我卻輕而易舉就坐在那了,但好景沒(méi)幾天,老師就讓我去后排坐著(zhù),我不明白老師為什么這樣做,我就問(wèn)老師,可老師說(shuō)我個(gè)高,但當初是按個(gè)排的坐呀,我為什么還會(huì )個(gè)高呢,而且前面的同學(xué)個(gè)又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,長(cháng)大了真令人煩惱……

  還有,在初中下學(xué)期,我們的語(yǔ)文老師給我們留了一個(gè)作業(yè),讓我們仿文章《從百草園到三味書(shū)屋》中的一段,寫(xiě)一段話(huà),我一回家就寫(xiě)完了,因為,我一想到桂林的美景,我就奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了出來(lái)。第二天老師問(wèn)起作業(yè)時(shí)就我一個(gè)人寫(xiě)了,老師就讓我讀,我當時(shí)寫(xiě)的是“不必說(shuō)那清澈的湖水,艷麗的荷花,碧綠的柳樹(shù),雪白的桃花,也不必說(shuō)野鴨在湖中嬉戲,人們在舟中談笑,岸邊的老人一首接著(zhù)一首唱著(zhù)那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無(wú)限的風(fēng)光樂(lè )趣”當我讀的時(shí)候我的心里就有一種自豪的感覺(jué),因為這是我自己寫(xiě)的,可當我坐下時(shí),同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的,有的同學(xué)甚至當我面問(wèn)我在哪抄的,我頓時(shí)就感到非常氣憤和失落,為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫(xiě)的呢,不信任我呢,哎,長(cháng)大了真令人煩惱……

  我的煩惱是數也數不清的,但是,我想,每個(gè)人的成長(cháng)路途中都會(huì )有不計其數的煩惱,不過(guò),我們要學(xué)會(huì )相信自己,鼓勵自己,因為,再陰的天,它也會(huì )有晴朗的時(shí)候,再大的困難,它也有被解決的一天。

小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經(jīng)十歲了,成了一個(gè)有禮貌、愛(ài)學(xué)習的大男孩。在成長(cháng)的過(guò)程中,爸爸媽媽、老師和同學(xué)給我很多關(guān)懷,每天過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的日子,可隨著(zhù)年齡的增長(cháng),一些煩惱也偶爾伴隨著(zhù)我。

  自從建博客以來(lái),我勤奮寫(xiě)博,并且愛(ài)上了寫(xiě)博,我還特別關(guān)心博友給我的評論,及時(shí)吸取他們給我提出的建議,提高自己的寫(xiě)作水平,可是媽媽感覺(jué)會(huì )耽誤我的學(xué)習,有時(shí)還會(huì )誤以為我在玩電腦游戲。有一次下午放學(xué)回家,我興沖沖地打開(kāi)電腦,因為蝴蝶媽媽說(shuō)我的一篇博文被推薦,我真是太高興了。正當我瀏覽博友給我的評論時(shí),媽媽下班回來(lái)了,她看見(jiàn)我在電腦跟前,臉色很難看!坝篮,一放學(xué)就玩電腦游戲,你感覺(jué)合適嗎?回來(lái)后是不是應該先寫(xiě)作業(yè)?”媽媽的聲音雖然不高,可是我感覺(jué)特別委屈,眼淚直在眼眶里打轉。媽媽沒(méi)有看清楚我在做什么,就這樣說(shuō)我,我真的有點(diǎn)煩惱,我知道自己已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,應該把時(shí)間重點(diǎn)放在學(xué)習上,所以,星期一至星期五我從來(lái)都不會(huì )玩電腦游戲,做完作業(yè)后我就會(huì )自覺(jué)地看書(shū)。我希望媽媽能夠理解我,在我煩惱時(shí)給予鼓勵與支持,和我有共同語(yǔ)言,做我的好朋友。

  有時(shí),我看到媽媽很辛苦,就想多幫助她分擔一些家務(wù),可有時(shí)我會(huì )做不好,常常幫倒忙。記得有一次放學(xué)后,媽媽還沒(méi)有下班,我想給媽媽一個(gè)驚喜,就做起了西紅柿炒雞蛋。我炒菜時(shí)沒(méi)有足夠的經(jīng)驗,結果把雞蛋給炒糊了,顏色變得黑乎乎的,失去了光澤,味道也不美了?粗(zhù)難吃的西紅柿炒雞蛋,我的心里有說(shuō)不出的煩惱。媽媽回來(lái)了,她聞到了炒糊菜的味道,沒(méi)有責備我,用手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“我們家豪豪真能干,都成小廚師了!雖然炒得有點(diǎn)糊,可是媽媽還是感覺(jué)很香!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的煩惱頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤,歡快得像只小鳥(niǎo)。

  成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )遇到很多煩惱,我們要用堅強和毅力去戰勝它,因為成長(cháng)的.路上有爸爸媽媽、老師和同學(xué)相助,我們一定會(huì )度過(guò)難關(guān),健康茁壯地成長(cháng)!

小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文500字 篇5

  漫步于金色的沙灘,暮然回首,身后留下的是一串金色的腳印,哪知成長(cháng)的煩惱已爬上心頭。 打開(kāi)記憶的閘門(mén),又回到了那略帶趣味的童年。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地,擁抱草地,仰望藍天,體會(huì )生活的美好。漸漸地,步入少年,心中的煩惱接踵而來(lái)。學(xué)習上的壓力是沉重的,生活中的嘮叨是經(jīng)常的。有時(shí),我匪夷所思:我還是一個(gè)孩童嗎?不,這是否定的。

  那為什么我還要去聽(tīng)從父母的安排呢?或許:每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo),他不能總依靠在爸爸媽媽那結實(shí)的臂膀下,總有一天,得單飛…… 我明白爸媽的勸告是對的,但身處叛逆期的我是不想聽(tīng)的,他們的嘮叨是枯燥乏味,可是字字真理。不了解我的爸媽似乎成了我的煩惱。他們有時(shí)真的不知道我要什么,缺什么,沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就去買(mǎi)一些我不要的東西。我想傾訴,卻沒(méi)人聽(tīng)得見(jiàn),只是再聊一些我不感興趣的話(huà)題,有時(shí)我會(huì )感覺(jué)于他們在一起是煩躁的,又只能忍著(zhù),因為只有這樣才能少發(fā)生一些爭吵。

  莫名的我會(huì )想擺脫爸媽的舒服,做一只小鳥(niǎo),一直快樂(lè )的小鳥(niǎo),翱翔于天際,去敞開(kāi)心扉,感受生活,感受自然。 迷迷糊糊的在夢(mèng)中,我幻想著(zhù)一家人的臉上漾起笑容,享受快樂(lè )?蛇@樣的時(shí)間是短暫的,我有太多太多個(gè)夜晚未眠,太多太多的爭吵發(fā)生。 我想,父母與子女之間是沒(méi)有隔閡的?赡,只是我們沒(méi)有用心去溝通,把吵架當成一種習慣,成長(cháng)的煩惱纏繞我心頭,我究竟該如何解決。父母的束縛就像是青藤勒住黃瓜,讓我透不過(guò)氣來(lái);我只有用盡全力,奮力爬,這樣方能“喘得過(guò)氣來(lái)”,否則,我將會(huì )“窒息”。 面對成長(cháng)的煩惱,我無(wú)可奈何,它像烏云籠罩我的心頭……

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