有關(guān)小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字三篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇1
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò),不知不覺(jué)中,我度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬,漸漸長(cháng)高了,也長(cháng)大了。成長(cháng)讓我失去了童年的快樂(lè )、童年的天真,使我時(shí)常對許多事情產(chǎn)生疑惑,給我帶來(lái)了許多煩惱。
進(jìn)入初中后,學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科,練習冊也由小學(xué)時(shí)的寥寥幾本一下子變得堆積如山,讓我難以招架。在小學(xué),總是覺(jué)得自己的學(xué)習成績(jì)很不錯,在班里算得上是名列前茅,可進(jìn)入初中后,盡管我很努力,起早貪晚地學(xué)習,成績(jì)卻一落千丈,使我名落孫山。對此,我十分煩惱。
現在我長(cháng)大了,曾經(jīng)幼稚的我多了幾分成熟,我逐漸有了獨立的思想,有了自己對人生的見(jiàn)解。漸漸的,我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌,對他們百依百順,而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里,不想與父母溝通,我感到十分煩惱。
漸漸的,我們對許多事情都有了自己的見(jiàn)解。同學(xué)之間不再像童年時(shí)天真活潑的在一起玩耍、嬉戲;師生之間也不再像童年時(shí)在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻,把我們遠遠地隔開(kāi),使我們無(wú)法交往,這使我十分煩惱。
站在鏡子前,咦?那個(gè)幼稚天真、活潑可愛(ài)的我呢?那個(gè)成績(jì)名列前茅的我呢?那個(gè)活潑快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我呢……我真不敢再看鏡子里的自己。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽視(huì )在煩惱中磨煉自己,使自己更加成熟。我要對煩惱說(shuō):“我不怕你!”我一定會(huì )戰勝煩惱,快樂(lè )地度過(guò)我的初中生活。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇2
成長(cháng)時(shí),難免有煩惱,因為上天對每個(gè)人都是公平的,一個(gè)人得到了一些東西,就會(huì )失去一些東西。這,總是難免的。
在我還小的時(shí)候,我是多么希望可以長(cháng)大呀!每天都能看見(jiàn)那些背著(zhù)書(shū)包的大哥哥、大姐姐。那時(shí),我幼稚地想:假如我現在也能上學(xué)就好了。于是,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我長(cháng)大了,上了中學(xué),成了一名真真正正的中學(xué)生了。雖然以前很向往學(xué)校里的生活,但是現在卻不然了,F在,每天都兩個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑:家、學(xué)校。中學(xué)同小學(xué)不一樣了,小學(xué)時(shí)一學(xué)期考試也沒(méi)幾次,現在的'考試多起來(lái)了;以前的學(xué)科并不多,現在卻有了生物、歷史等學(xué)科……但是,這種苦中有甜的滋味應該是不錯的吧!每天都必須早起,然后趕到學(xué)校。這應該是令人討厭的吧!每天老師都會(huì )布置一些作業(yè),但是我每次都必須做到七八點(diǎn)。雖然苦中有了甜,但是,甜中也應該有酸的吧。每天差不多都會(huì )考試,而有時(shí)我的成績(jì)又不太理想,難免會(huì )傷心、難過(guò)。但是,這種悲傷會(huì )轉化成力量,它激勵著(zhù)我向前進(jìn)。俗話(huà)說(shuō):有志者事竟成。我想是這樣的。雖然現在的作業(yè)較多,試題也難了起來(lái),但是這段時(shí)間還是美好的,我不禁想起普希金寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī):心兒永遠向往著(zhù)未來(lái),現在卻常是憂(yōu)郁。一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì )成為親切的懷戀。
讓我們抓住現在這段美好的時(shí)光吧,為我們的成功做上一點(diǎn)小小的鋪墊吧!
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇3
記憶中的童年是美好的。無(wú)知幼稚的我滿(mǎn)足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我,和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,累了,便背靠背地坐著(zhù),那時(shí)的風(fēng)是溫暖的,那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地,我開(kāi)始羨慕那些背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的書(shū)包,去學(xué)各種各樣的知識。
終于,我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復雜的人際關(guān)系使單純的我手足無(wú)措;那看似永遠做不完的作業(yè),把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習,使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到,原來(lái)現實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。
在爸爸嚴厲的訓斥下和媽媽溫柔的呵護下,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小島上!澳汩L(cháng)大了,是一個(gè)大人了”媽媽這樣說(shuō)道。我這才發(fā)現,原來(lái)周?chē)娜艘呀?jīng)不再把我當成小孩了,我已經(jīng)長(cháng)大了。
我天真地以為,長(cháng)大了,應該可以獲得更多的自由。不過(guò),我發(fā)現,我想錯了,F在——所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴厲的教導,大大小小的習題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無(wú)形的大山下,過(guò)著(zhù)“暗無(wú)天日”的生活。
為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績(jì)的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑著(zhù)我的奇怪感,為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂(lè )無(wú)邪早已蕩然無(wú)存。
在我長(cháng)大的同時(shí),挫折也在成長(cháng),“再努力吧,再長(cháng)大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵著(zhù)自己。也許前方滿(mǎn)是荊棘,但老師說(shuō)得對,“一分耕耘,一分收獲”,相信在不遠的將來(lái),我將會(huì )得到更多的回報。
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