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成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2022-07-11 12:09:07 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文(通用20篇)

  導語(yǔ):成長(cháng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,成長(cháng)的青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,成長(cháng)的青春是一首激情四射的詩(shī)篇。下面小編整理了成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文,歡迎參考借鑒!

成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文(通用20篇)

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇1

  “再吃一點(diǎn)菜,再吃一口米飯”唉!媽媽又在嘮叨了。我最大的煩惱是不愛(ài)吃飯,不愛(ài)吃飯的后果是“瘦”,這可不是我瞎說(shuō),是大家公認的,我也和別的同學(xué)比過(guò),就連瘦小的—秦研,身上也有結實(shí)的肉。

  小時(shí)候的我長(cháng)得白白胖胖,圓圓的臉,自從上了學(xué),我的食欲下降,看什么美味都沒(méi)有胃口,食物一上桌,拿起筷子就飽了。媽媽看了很著(zhù)急,以為不合胃口,變著(zhù)花樣換食譜,當她滿(mǎn)心歡喜地把從電視里學(xué)的菜式端上桌,我不是不吃就是吃上幾口就了事。有時(shí)媽媽看我吃得太少,就逼著(zhù)我再吃一點(diǎn),甚至追著(zhù)我喂,說(shuō)起來(lái)好丟人,媽媽是為了我能多吃一點(diǎn)?墒俏揖褪遣幌氤,沒(méi)有食欲,媽媽沒(méi)少帶我去醫院檢查、吃藥,都沒(méi)有管事。媽媽心疼,我也煩,因為吃得少,我身上骨頭像搓衣板兒,一目了然,都能看清幾根小骨頭,誰(shuí)讓我不好好吃飯呢!別人吃三碗飯,我最多吃一小碗飯還不滿(mǎn)。我一出門(mén),以前見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我變瘦了,這樣的話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)得耳朵長(cháng)繭子了。媽媽看見(jiàn)別人的孩子一個(gè)個(gè)長(cháng)得像“小金剛”,可我的身體跟非洲饑兒似的,非?鄲。

  爸爸媽媽的個(gè)子不矮,按理說(shuō)我的個(gè)子也應該在班里排上名,因為吃得少,我的個(gè)子長(cháng)得并不快,力氣嘛!更別說(shuō)了。我就討厭上體育課,跑也跑不動(dòng),跳也跳不遠,與同學(xué)們做游戲時(shí),因為跑不快,總被逮著(zhù),真懊惱,運動(dòng)會(huì )上從來(lái)沒(méi)有我的份。

  我真希望有一天胃口大開(kāi),很痛快地吃完兩大碗飯,爸爸媽媽的臉上露出欣慰的笑容,我的個(gè)子超過(guò)高漪雯,運動(dòng)會(huì )上總能得第一,好期待這一天的到來(lái)。

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇2

  在不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了,成長(cháng)中的我體會(huì )著(zhù)勝利時(shí)的喜悅,達到目標時(shí)的快樂(lè ),戰勝困難時(shí)的欣慰。成長(cháng)的酸甜苦辣中不只有快樂(lè ),當然還有煩惱。

  是的,我長(cháng)大了,也懂事了,思維越來(lái)越成熟了,漸漸地,我懂得關(guān)心我的父母。我開(kāi)始注意到父母。我疑惑為什么,他們的頭上會(huì )有銀絲,額頭上會(huì )有皺紋,手上的皮為什么這么厚。

  哦!他們變老了,每一個(gè)日日夜夜他們都在為我操勞。早上我還沒(méi)起床時(shí),他們已經(jīng)走了,而晚上我睡著(zhù)時(shí)他們才回來(lái)。

  當我遇到困難,是父母的話(huà)給予我力量,他們?yōu)槲曳瞰I了太多太多。而少時(shí)的我卻天真地以為皺紋代表思想,現在才知道,它是一種變老的標志,那是,真傻。

  一次,我看見(jiàn)他們拖著(zhù)疲憊的身子回家,我忙上前去給他們倒上一杯熱茶,給他們捶捶背。這時(shí),他們露出像花兒一樣燦爛的笑臉,欣慰的說(shuō):真懂事呀。

  !我聽(tīng)了這話(huà)開(kāi)始心寒,開(kāi)始反思:他們?yōu)槲易隽诉@么多事,而想得到的回報也就只是那一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候或一個(gè)簡(jiǎn)單關(guān)心他們的舉動(dòng)。

  我開(kāi)始震驚,開(kāi)始煩惱,說(shuō)了一句:爸媽?zhuān)銈兏陕镞@么拼命呀,把自己的身體弄垮了那可劃不來(lái)呀。

  為了你呀!只要你好好的,我們就好好的,知道嗎。媽媽笑笑,那慈愛(ài)的笑容讓我有一種深深的罪惡感。

  之后,我常提醒父母注意身體,不要這么拼。那個(gè)冬天,天氣寒泠,我告訴父母讓他們戴帽子,可他們卻說(shuō)戴帽子會(huì )聽(tīng)不見(jiàn),會(huì )耽誤工作的。

  憂(yōu)郁是因為自己無(wú)能,煩惱是因為自己的欲望得不到滿(mǎn)足是呀,父母對我的愛(ài)如滔滔江水,源源不斷。所以我勸不動(dòng)他們是我無(wú)能,但我的欲望并不多,我只是希望他們的身體好好的。

  我的煩惱是父母頭上的銀絲,額頭上的皺紋,手上粗糙的肉。

  爸,媽?zhuān)銈兘o予我的愛(ài)太多太多,你們也該休息休息了。在未來(lái)的某一天,你們的女兒會(huì )為你們撐一片藍天!

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇3

  最近我嘴里面的一顆牙老是搖搖晃晃,就像排隊里的人總有那么幾個(gè)再亂動(dòng),我這顆牙,它考慮了很久很久,它可能在想,我該不該掉下去呢?改不改呢?就這樣,我整天煩得要命,但是,我雖然有辦法讓它掉下來(lái),那就是拔牙。但是有一個(gè)問(wèn)題來(lái)了,我怕疼呀!到底要怎樣解決這個(gè)煩惱呢?我快煩死了!

  牙呀牙,你快掉下來(lái)吧!這樣我的煩惱就沒(méi)了呀!我又去問(wèn)同學(xué)們,有的說(shuō)去拔牙,拔牙不疼;有的說(shuō)不去拔牙,很疼的;有的說(shuō)讓牙自然的掉下來(lái)。我到底該聽(tīng)誰(shuí)的,這時(shí)我唱起了"最近比較煩,比較煩,比較煩……"

  這就是我的煩惱。

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇4

  自從我上三年級,我就經(jīng)常會(huì )說(shuō):“我每天寫(xiě)了作業(yè),還要寫(xiě)三面復習,還要聽(tīng)寫(xiě),還要寫(xiě)兩張真卷,哎!這煩惱也來(lái)得太快了吧!”

  回首過(guò)去,快樂(lè )的時(shí)光就像一支動(dòng)聽(tīng)的歌,一直在我的耳畔回旋。而現在動(dòng)聽(tīng)的旋律中總有幾個(gè)不協(xié)調的音符,雖然這幾個(gè)音符很小,但還是打亂了整首歌的節奏,這不協(xié)調的音符就是我的煩惱。

  步入三年級,復習、真卷是我最大的煩惱。望著(zhù)墻上的鐘表,時(shí)間一分一秒的流逝,真卷、復習越來(lái)越多,越來(lái)越難。這些作業(yè)就像一個(gè)無(wú)底洞,不管我再怎么努力也寫(xiě)不完,今天寫(xiě)完了,明天還要寫(xiě),哎,真煩惱!

  煩惱的日子在流逝著(zhù),我的侄女雨欣,卻一天天長(cháng)大,她也快成了我的煩惱,每當我星期五回家買(mǎi)的零食,我才吃了一點(diǎn)點(diǎn),她幾下就把我的零食全吃光了。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),不時(shí)的揪我耳朵,還抓我臉。哎!真煩惱。

  我們每個(gè)人都有成長(cháng)的煩惱,其實(shí)成長(cháng)本身就是一種煩惱。來(lái),讓我們一起抹去煩惱,快樂(lè )地向前吧!

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇5

  煩惱就像一杯檸檬茶,酸酸的。但喝下肚后,細細品味,卻有甜絲絲的感覺(jué),令人回味無(wú)窮……

  “驚人的體重”

  “啊,救命啊……”站在人體秤上,看到我那足以嚇掉下巴的體重,不由得發(fā)出一陣驚呼。我倉皇逃進(jìn)洗手間,站在鏡子前,注視里面那個(gè)胖胖的自己,有種抓狂的沖動(dòng)!于是,我順手拿了一支牙膏,就開(kāi)始了即興演講:天!25公斤!什么概念?(我超重了)不行,我不能就這樣“淪落”下去,我要減肥!……經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的兩個(gè)多月,體重反而又邁上了一個(gè)臺階。沒(méi)轍,還是繼續做我的“陽(yáng)光美少女”吧!胖胖的,也很可愛(ài)!

  “擠不完的痘痘”

  體重忽略不說(shuō)了,“痘痘”們又三五成群地冒了出來(lái)。起初,我也沒(méi)太在意,漸漸地,我的臉上隆起了一座又一座的“小山丘”,整張臉就像一張“地形圖”,實(shí)在是慘不忍睹!此后,我就進(jìn)入了與痘痘抗爭的環(huán)節,一有空就使勁的擠呀擠,而它們也不甘示弱,向上冒地“噌噌”的。時(shí)間長(cháng)了,我便不再理會(huì )痘痘,我不再惱火,或許,這些痘痘,見(jiàn)證了我的青春吧!

  “沉重的負擔”

  生活上的煩惱還是其次,最讓人頭疼的`就是學(xué)習上的煩惱了。每天都要看老師父母的臉色行事,生怕出了差錯!叭煲恍】,五天一大考”。這句話(huà)與現實(shí)相照應。每次考試,都要背負著(zhù)全家人的希望,非常緊張,連會(huì )做的題都變得不會(huì )做了。但,沒(méi)辦法,總要面對的,為了所有愛(ài)我的人,也為了自己,加油吧!

  煩惱,或許就像我的體重,會(huì )慢慢減輕的;蛟S就像我的痘痘,總會(huì )擠完的;蛟S就像我的壓力,會(huì )越來(lái)越輕的。我會(huì )化煩惱為動(dòng)力,做一個(gè)快樂(lè )的女孩!

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇6

  每年暑假最開(kāi)心的就是回爺爺奶奶家住上一個(gè)月了,因為我可以和我的禾禾哥哥一起玩。禾禾只比我大半歲,他帥氣、活潑又聰明,我們在一起有說(shuō)不完的話(huà),有玩不盡的游戲。就是一桶普普通通的積木,我們也會(huì )變出無(wú)窮的花樣,度假別墅、汽車(chē)廠(chǎng)、奶茶店……看了《熊出沒(méi)》后,我們就自稱(chēng)“熊大”“熊二”,把伯伯和爸爸假想成“光頭強”,每天進(jìn)行冒險之旅。我們一起考慮作戰計劃,躲避“光頭強”的追捕,勝利后就一起跳“熊舞”慶祝。

  最開(kāi)心的就是和哥哥去老家的楠溪江玩了,水清清淺淺的,可以看到各種各樣美麗的小魚(yú)和光滑的石頭。我們手拉手,在水里走來(lái)走去,水冰涼冰涼的,感覺(jué)很爽!以前我們都不會(huì )游泳,只能嬉水玩鬧,你潑我我潑你,玩得不亦樂(lè )乎。有時(shí)候我們還會(huì )帶上水槍?zhuān)髴鹨粓?chǎng)。玩累了,我們就去買(mǎi)“青草豆腐”吃,黑黑的“青草豆腐”上撒了很多白砂糖,吃起來(lái)QQ的,苦中帶甜,還有薄荷味。

  今年暑假,我興沖沖地回到老家,本想和哥哥痛痛快快玩的,沒(méi)想到他有很多興趣班:英語(yǔ)、書(shū)法、篆刻和數學(xué),還去上海參加了四天七巧板夏令營(yíng)!當哥哥去上課的時(shí)候,我只能一個(gè)人搭搭積木看看書(shū),無(wú)聊極了,有時(shí)候我就會(huì )情不自禁地想:要是我有哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機就好了,回到過(guò)去天天和哥哥一起玩,都是成長(cháng)惹的禍!

  我渴望回到過(guò)去,回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮盡情玩耍的暑假……

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇7

  最近我嘴里面的一顆牙老是搖搖晃晃,就像排隊里的人總有那么幾個(gè)再亂動(dòng),我這顆牙,它考慮了很久很久,它可能在想,我該不該掉下去呢?改不改呢?就這樣,我整天煩得要命,但是,我雖然有辦法讓它掉下來(lái),那就是拔牙。但是有一個(gè)問(wèn)題來(lái)了,我怕疼呀!到底要怎樣解決這個(gè)煩惱呢?我快煩死了!

  牙呀牙,你快掉下來(lái)吧!這樣我的煩惱就沒(méi)了呀!我又去問(wèn)同學(xué)們,有的說(shuō)去拔牙,拔牙不疼;有的說(shuō)不去拔牙,很疼的;有的說(shuō)讓牙自然的掉下來(lái)。我到底該聽(tīng)誰(shuí)的,這時(shí)我唱起了"最近比較煩,比較煩,比較煩……"

  這就是我的煩惱。

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇8

  在漫長(cháng)的歲月中,人人都會(huì )有快樂(lè ),當然也會(huì )有煩惱的時(shí)候,陰云漂浮不定,也就是說(shuō),我們生活中雖然充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光,即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì )出現短暫的陰云。在我的成長(cháng)歲月里就充滿(mǎn)了陰云,正是這些陰云使我越來(lái)越懂事,正是這些陰云讓我感覺(jué)到陽(yáng)光的美麗。

  在學(xué)習中,我媽媽給我買(mǎi)了許多練習,有語(yǔ)文也有數學(xué)。每逢有空閑的時(shí)候,就拿來(lái)練習本讓我做題目,我面對這些練習題,頭暈暈地,感覺(jué)上帝真是不公平,可媽媽是為了我好!鞍Α,我嘆了一口長(cháng)長(cháng)的氣,我想:如果沒(méi)有考試那有多好!如果沒(méi)有作業(yè)那有多好!如果沒(méi)有學(xué)校那有多好!但是,沒(méi)有學(xué)校,我能學(xué)到知識嗎?我能有這么多的好同學(xué)嗎?我能碰見(jiàn)這么好的老師嗎?

  在生活中,媽媽給我報了四樣補習班,分別是唱歌,畫(huà)畫(huà),英語(yǔ),練字。除了練字,我其它三樣都喜歡,我有一次對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌矚g練字,我下學(xué)期不想練了!眿寢寘s說(shuō):“有些東西必須得學(xué),不學(xué)不行,人如其字,你以后字練得好了,你就不用練了!蔽翌D時(shí)失望極了,耷拉著(zhù)腦袋走了。這時(shí),我又在想:還是別人的媽媽好,自己的媽媽不好嗎?媽媽總是為我準備了好吃的東西,好看的衣服,媽媽一切都是為自己考慮,最主要的目的還不是為了我有一個(gè)美好的未來(lái)?想及此,我覺(jué)得還是自己的媽媽好!我開(kāi)心地笑了。

  有人說(shuō),成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符。因為有了煩惱,才有快樂(lè )的感覺(jué)!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,只有解決了煩惱,才讓我體驗到勝利的快樂(lè )!

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇9

  成長(cháng)總是充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )的,就像毛毛蟲(chóng)變蝴蝶一樣,是我們每一個(gè)人都必須要經(jīng)歷的“蛻變”。同樣,我的成長(cháng)之路也注定在煩惱的擁簇下到達彼岸!

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我貪吃的毛病越來(lái)越嚴重,體重也呈現一路飆升的趨勢,如今已成了班里公認的“小肥豬”了?晌疫是覺(jué)得每天餓得不行,一天N次地往“無(wú)底洞”里填食物。

  因為胖的緣故,我的體育成績(jì)很不理想。記得有一次50米往返跑,我懷著(zhù)忐忑不安的心情走到起跑線(xiàn)前,望著(zhù)那“可怕”的跑道,心懸得更緊了!“各就各位,預備——跑!”隨著(zhù)一聲哨響,我無(wú)奈地開(kāi)跑。跑完一個(gè)來(lái)回的我,已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了,真想去沖個(gè)涼水澡呀!但不行呀,半途而廢就沒(méi)有成績(jì)了,這可是體育成績(jì)測試呀。于是我咬牙堅持,最后,我被連拉帶走地“跑”完了全程。哎,累得我真想躺在操場(chǎng)上。一看成績(jì),是女生中倒數老大,真讓人揪心的。

  看著(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)輕盈的身材,看著(zhù)她們穿著(zhù)裙子漂亮的身影,我真想把身上的肥肉減掉20斤呀!

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇10

  所謂說(shuō)少壯不努力,老大徒傷悲!現在的社會(huì )上,有高學(xué)問(wèn)的人就有好日子過(guò),而學(xué)習不好,長(cháng)大就一事無(wú)成。

  而我就是被這種觀(guān)念套住,學(xué)習壓力就一天比一大。讓我非常煩惱,非常頭疼。

  我即將升到六年級,聽(tīng)老師說(shuō),如果六年級還不發(fā)奮,那想考到好的中學(xué),那就沒(méi)戲了。

  每當說(shuō)起學(xué)習,我都會(huì )暈頭轉向。特別是記英語(yǔ)單詞,記一些,忘一些,老師怎說(shuō)過(guò),不會(huì )記英語(yǔ)單詞,就得死記硬背。

  我照著(zhù)老師的方法去做。幾天過(guò)后,我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內記玩一本英語(yǔ)書(shū)的單詞,真實(shí)強人所難,不記也不行!

  不然就藤條抽人肉!記英語(yǔ)真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單坐在書(shū)桌上記單詞,那感學(xué)十分難受。

  這還不算什么,我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。

  所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂的知識分子、又要成為體育健將。于是,早上補習,下午補習,晚上去跑步。

  這太不公平了,我就像一只飛不出籠子的小鳥(niǎo)。我還有許多重擔,我們家從沒(méi)一人考上大學(xué)。

  所以家人把所有的希望的寄托在我身上,萬(wàn)一考不好,那我真辜負大家了。這時(shí),我的壓力更大了。

  在學(xué)校里,有做不完的作業(yè),在家里,有聽(tīng)不完的嘮叨。家長(cháng)親戚請聽(tīng)我說(shuō),做到這些要求太難了,我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀!

  煩惱!幾時(shí)才能離開(kāi)我呀~!讓我快了,輕松度過(guò)學(xué)習的階段。

  我真想變成一條小魚(yú),在河里自由穿梭,沒(méi)有什么煩惱,沒(méi)有什么壓力?蛇@是幻想,不能實(shí)現。

  可俗話(huà)說(shuō):“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些,怎么才會(huì )有美好的未來(lái)

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇11

  一個(gè)星期天,我去黃海路小學(xué)參加奧數比賽。

  到了那里,我發(fā)現我的鉛筆盒沒(méi)帶,讓媽媽回家拿,肯定來(lái)不及了,我就讓媽媽去買(mǎi)一支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺,然后,媽媽就到門(mén)口的小店里買(mǎi)了幾支鉛筆,每支鉛筆后面都有橡皮,直尺也很短。

  進(jìn)了考場(chǎng),試卷就發(fā)下來(lái)了。我看了一下題目都很簡(jiǎn)單,所以我20分鐘就寫(xiě)完了,抬頭一看,其他同學(xué)還在寫(xiě),好像都沒(méi)有寫(xiě)完。我也不想浪費時(shí)間,就開(kāi)始仔細地檢查起來(lái)。

  我檢查了好幾遍,都沒(méi)檢查出一個(gè)錯題,我想:我應該能拿一等獎。

  考試結束了,我們就把試卷交上去,出了考場(chǎng),我們就直接去校門(mén)口找家長(cháng)。我剛出門(mén),媽媽就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你考得怎么樣?”我說(shuō):“題目都很簡(jiǎn)單,我應該能拿一等獎!眿寢尯荛_(kāi)心,就帶我回家了。

  有一天,我的數學(xué)老師告訴我,我得了二等獎。我很驚訝,我以為我能拿一等獎呢!

  我放學(xué)回家時(shí)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“沒(méi)事,下次再努力就可以了!

  我希望下次奧數考試時(shí)能拿一等獎,這次太可惜了。

  大雨評語(yǔ):嗯,這個(gè)事的確夠可惜的!但你是一個(gè)認真的孩子,出現這樣的問(wèn)題,不是你的責任,你已經(jīng)盡力了,做事只要盡力就好,不一定結果是優(yōu)秀的,一次、兩次你可能拿不到好成績(jì),但最終結果,好成績(jì)一定屬于你。我堅信!因為成功永遠屬于有信心并付出實(shí)際行動(dòng)的人。以后在行文時(shí)仍要抓重點(diǎn),切忌平均使用筆墨,結尾時(shí)仍要緊緊扣住題目進(jìn)行,并力爭含蓄一些,延伸一些。加油!優(yōu)秀的孩子,你真棒!

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇12

  成長(cháng)的步伐到來(lái)了,成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。

  你怎么這么粗心啊,這么簡(jiǎn)單的題,都會(huì )錯,不該錯的全錯的,你這腦經(jīng)會(huì )不會(huì )轉彎?&從剛上小學(xué)開(kāi)始,這些話(huà)常常在我的腦中回蕩,不是爸爸媽媽的批評,就是滋滋的煩惱,或是同學(xué)們的挖苦。

  從小學(xué)開(kāi)始,我的成績(jì)就一直提不上去,總是在八十幾分上環(huán)繞。往往都是看錯題,忘加小數點(diǎn),炒作和選錯引起的。我也想讓自己的成績(jì)有所提高,但總不能稱(chēng)心如意,這讓我十分煩惱。在班級里社不想考個(gè)好成績(jì)回家?但是,每個(gè)人的能力不同,努力也不同,收貨也就有所不同。每一次考試,我的心里就十分緊張,無(wú)論我多們認真,分數還是提高不了,這讓我十分沮喪。仿佛對考上九十分的希望漸漸平淡下來(lái)。要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。最近比較煩,比較煩……&我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助與茫然。成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的襲擊&,學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)!

  自從我背上書(shū)包開(kāi)始上學(xué),我的壓力就越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)候我還真想過(guò)要放棄學(xué)習待在家里?墒侨瞬粚W(xué)習,能干成是么大事業(yè)嗎?

  所以我不管壓力有多大,我都任然堅持著(zhù),努力著(zhù)。因為我的粗心大意,我常常成為家長(cháng)老師擔心的一個(gè)人物,為此,媽媽還個(gè)我報了補習班。但是到了補習班,我的粗心大意還是沒(méi)有改掉。但是,老師給了我一個(gè)方法,我的粗心大意而也改掉了許多。好不容易到了放暑假的時(shí)候,本來(lái)可以放松一下,釋放自身的壓力,但是沒(méi)想到。在這兩個(gè)月里。

  媽媽一直給我報那個(gè)抱著(zhù)個(gè),讓我的壓力不但沒(méi)有釋放,還增加了許多。在畫(huà)畫(huà)班里,每天學(xué)習一樣的內容使我枯萎發(fā)早。在補習班里,學(xué)習更多的英語(yǔ)單詞并沒(méi)有給我帶了更多的快樂(lè )。在跳舞班里,每天都要劈叉,使我感到十分的痛?傊,在這小學(xué)的時(shí)光里,我沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間是沒(méi)有壓力的,F在我已是一個(gè)六年級的小學(xué)生,面對畢業(yè)考的壓力,我一刻也不放能放松。趴在放松的那一刻,我的成績(jì)會(huì )一落千丈,無(wú)法挽回。每天在媽媽的領(lǐng)導下,每天都死讀書(shū),背書(shū),默書(shū)。這種生活不知道什么是一個(gè)頭。

  成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(cháng)著(zhù),感受著(zhù)成長(cháng),享受著(zhù)快樂(lè ),也享受著(zhù)煩惱!

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇13

  唉!其實(shí),每個(gè)人都有成長(cháng)的煩惱,或大,或小,或多,或少。我雖然是班長(cháng),成績(jì)好,有特長(cháng),家長(cháng)老師朋友都夸我,但也不例外。這個(gè)煩惱讓我火冒三丈卻又無(wú)計可施。我的這個(gè)煩惱在普通的同學(xué)眼里不算煩惱,到了我這里就成了煩惱。這個(gè)煩惱就是——粗心。

  為什么說(shuō)在普通同學(xué)眼里不算煩惱呢?因為,他們經(jīng)常有題目不會(huì )做,可我每次考試的題目全部都會(huì )做,卻因為粗心陰溝里翻船,免不了挨老媽一頓罵。

  為了打敗粗心,把它徹底鏟除,不讓它再作惡多端、殘害良民,我與它進(jìn)行了幾次戰斗。第一回合:我決定用檢查的方法把它消滅掉?墒,考試時(shí)間很少,想擁有充足的時(shí)間檢查,做題時(shí)就得加快速度。做題快了,就更容易粗心了,雖然能檢查,但我還是力不從心。第二回合:既然時(shí)間不夠,就要提高第一遍的準確率,于是,我認真地看題、解題。但是,粗心軍團賊勢浩大,見(jiàn)我強攻它們,就聯(lián)合了分心軍團來(lái)反擊。我又K.O了。第三回合:為了擊敗粗心,我進(jìn)行了士兵訓練——課外多做練習題?墒,粗心依然我行我素,練習題中也有錯題。哎!就這樣,我與粗心的幾場(chǎng)戰斗均以失敗告終。

  直到現在,我還在同粗心搏斗,屢敗屢戰,屢戰屢敗。上帝啊,我什么時(shí)候才能勝利!

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇14

  現在“兒童”這個(gè)名詞已不屬于我了,我正一步步邁向成熟,成長(cháng)是美好的,可這也給我帶來(lái)了許多的煩惱。

  我在很多朋友眼中我是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、很大方的女孩,可面對老師我卻靦腆得不像我,因此我患上了嚴重性的“怕老師恐懼癥”。

  太差勁

  我的成績(jì)還不錯,朗讀水平是中等,可經(jīng)過(guò)那件事后我的朗讀水平背上了“太差勁”的罪名。一次,老師偶然叫我朗讀課文,我想是身臨夢(mèng)中忽然被喚醒一般,聽(tīng)老師點(diǎn)我的名字“血壓突然高升”緊張萬(wàn)分。我開(kāi)始讀得一帆風(fēng)順,后來(lái)有些心不在焉,還連連“中了頭獎”(讀錯了,55555~~),坐下后內心久久不能平靜,再看看同學(xué)們,用不屑的眼光看了看我。唉!不要啊,這時(shí),我終于嘗到了想要鉆地縫的感覺(jué)。

  膽小如鼠

  一天,老爸不知不覺(jué)的拿回來(lái)了一些《弟子規》,老爸希望我當“中介人”把這本書(shū)推薦給老師,然后,發(fā)動(dòng)全班都讀《弟子規》?晌业摹芭吕蠋熆謶职Y”又“復發(fā)了”,那本《弟子規》在我書(shū)包里呆了幾天,我很害怕想推掉,又怕老爸說(shuō),現還處于“水深火熱之中”于是我膽小的個(gè)性“指使我讓鄧盼送去,心里這才平靜下來(lái)。

  我是多么的可憐啊,患上了”怕老師恐懼癥“有什么靈丹妙藥能把我治好呢?

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇15

  我曾經(jīng)是安靜、文雅的女生,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,那時(shí)的生活很平常靜,沒(méi)有煩惱只有快樂(lè )。在學(xué)習上從不擔心,也不令人擔心;在家里我也是寵兒,有爸爸媽媽的疼愛(ài);在同學(xué)面前我是個(gè)快樂(lè )的天使。那時(shí)的我從來(lái)都沒(méi)嘗試過(guò)被罵的滋味,只有稱(chēng)贊。偶爾也被人當“空氣”——。只有那時(shí)的我才很無(wú)聊。

  現在,我已是個(gè)喜歡偽裝自我的女生了。我的生活添加了無(wú)限情趣。我的性格改變了,但我純潔的愛(ài)心從未改變。

  在校園里的我:我在班上曾經(jīng)是個(gè)膽小的女生,F在我已是個(gè)“冷血”“奇怪”“兇狠”的女生了。我在男生眼里是個(gè)十分奇怪的人;男生只要罵我、煩我、惹我的人都有被我“打”,其實(shí)我真不想打,可我又沒(méi)有語(yǔ)言表達。被我打的人都會(huì )問(wèn)我原因,很可惜我也不說(shuō)出打人的原因。被我打過(guò)的人都很“怕”我,我打人從不笑,還擺出“冷血”的樣子打人。有男同學(xué)給我取過(guò)外號叫“母老虎”、“母ye叉”。

  相反,女生都會(huì )說(shuō):“打得好”!

  其實(shí)我很想與別人做朋友,可沒(méi)辦法,我做不到,只有別人跟我做朋友。但可惜與我做朋友的女生都在一段時(shí)間內分開(kāi)了。我也不解其中的原因?

  在家中我是個(gè)電視迷。每天回到家我就立刻打開(kāi)電視,我一看電視,發(fā)生什么事我都不會(huì )知道,也聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)話(huà)。整個(gè)人就忘記一切事,沉迷電視里,為電視里的人高興傷心,為他們多愁善感,為他們歡呼雀躍。因而常常被家里人罵,說(shuō)我只要沒(méi)看電視,我的魂魄就“走”了。我常?措娨暪澞克コ龅臅r(shí)間,估計每天的時(shí)間,而且估算得非常準。我常常跟二哥吵著(zhù)看電視,也常常吵不過(guò)他就給他錢(qián)——當然是我平時(shí)的零花錢(qián)。每當我給哥哥錢(qián)的時(shí)候,我就會(huì )跟他說(shuō):“在這個(gè)時(shí)代我倒沒(méi)見(jiàn)過(guò)哥哥還找妹妹要錢(qián)!币词∫幌。每看完電視就會(huì )開(kāi)心地去媽媽的店里幫忙,為了我們的生計媽媽開(kāi)一家小飯店。

  在店里我會(huì )默默無(wú)聞地認真地做自己份內的家務(wù)活,洗碗,掃地,抹桌子,都是我的拿手好戲,偶爾我也會(huì )跟媽媽學(xué)炒幾個(gè)菜。不過(guò)也會(huì )休息后才做家務(wù)活,那是在被罵的過(guò)后。當我不愿做做家務(wù)活,就會(huì )很慢,當我想做家務(wù)活就很快完成。在店里,有一些客人常常被我“欺負”,有些客人我會(huì )很熱情歡迎。在店里我不會(huì )理別人是客人或親人,只要惹到我,我都不會(huì )輕易放過(guò)他呢。就像二哥每次都逗著(zhù)我玩,我打的他,他還是死性不改逗著(zhù)我。

  在外面,我是個(gè)樂(lè )于助人的女生。我看到別人有困難我會(huì )幫助他們,幫助別人的時(shí)候我很高興,但偶爾不敢幫助別人而在心中有一種喘不過(guò)氣的感覺(jué)。我會(huì )用開(kāi)心的一面,面對別人。

  每到晚上,我都想站在高處吹著(zhù)清爽的風(fēng),這風(fēng)帶走了我的煩腦,讓我放松,讓我自由了。風(fēng)洗凈我的心靈,解放我的心靈,讓我輕松自在了。真快樂(lè )!

  我總對自己說(shuō):“不能哭,哭也沒(méi)用,如果每次遇到困難煩惱的一些小事而哭,這樣我將無(wú)法長(cháng)大,無(wú)法堅強”。所以我想:必須用微笑面對現實(shí)。

  我也希望每個(gè)人面對挫折也能勇敢面對,我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)節目,雖然是愛(ài)情篇,但那個(gè)女主角遇到挫折卻從不放棄,不害怕,她總是勇敢面對實(shí)現,我總記得她說(shuō)的:“只要笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了!蔽揖蛯⑦@句話(huà)當成我的座右銘。

  朋友,你的長(cháng)大是不是也像我一樣:這么“無(wú)奈”,又這么“煩惱”呢?

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇16

  書(shū)桌旁,我疲憊地抬起頭,望向窗外。太陽(yáng)不知何時(shí)溜走了,天陰沉沉的,仿佛下一秒就要砸下閃電,傾下大雨。而我的心情也如這天氣,陰沉、低落到了極點(diǎn),成長(cháng)的煩惱肆意地闖入了我的生活。

  暑假已過(guò)去一半,可我的作業(yè)只完成了九牛一毛。刷不完的奧數題,做不完的閱讀,寫(xiě)不完的作文,背不完的單詞,像一座座大山一樣壓在我身上,使我喘不過(guò)氣。在完成作業(yè)的道路上,我根本看不到希望,有時(shí)甚至索性“啪”的一聲把筆扔在桌子上,身體一下子癱在床上,像一只被人踩爛的了的氣球一樣灰頭土臉。難道這些煩惱都是成長(cháng)必須經(jīng)歷的坎兒?繼而深深地嘆了一口氣,一點(diǎn)一點(diǎn)拖動(dòng)著(zhù)疲憊的身軀又坐回了書(shū)桌前。對此,媽媽看在眼里,急在心里。

  八月初,媽媽帶我去尚陽(yáng)馬溪漂流。正當酷暑,山間小溪里的水流小得可憐,但當工作人員打開(kāi)蓄水閘門(mén)的那一刻,我驚呆了!湍急的水流瞬間傾瀉而下,迸發(fā)出巨大的能量,水花四濺,喧囂的水聲不絕于耳。我不禁感慨:前一秒還溫柔如綿羊的溪水,下一秒怎就變成了兇猛如老虎的激流呢?媽媽看出我的心思,說(shuō):“‘積土成山,風(fēng)雨興焉!’這些水之所以一瀉千里,是因為已經(jīng)蓄了一天一夜之久!蔽一腥淮笪颍盒钏绱,學(xué)習也是如此,現在的努力是為了將來(lái)的爆發(fā)。那一刻,我突然感覺(jué)那些寫(xiě)不完的作業(yè)也沒(méi)那么討厭了,心中的煩惱似乎被這激流席卷而去。太陽(yáng)輕輕地挪了挪腳,明媚的陽(yáng)光正好照在我那被水打濕的臉上,與冰涼的溪水真是絕配。

  成長(cháng)會(huì )有煩惱,但煩惱也會(huì )帶給我成長(cháng)。也許那過(guò)程不太好受,可每次走過(guò)之后,都給我的生命留下了一道絢麗的色彩——這些色彩必將為我未來(lái)的生活加分。

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇17

  歲月流逝,轉眼就快小學(xué)畢業(yè)了,如詩(shī)的花季,如歌的雨季,正等待著(zhù)我們去探索;剡^(guò)頭來(lái)看看,那是我么?活潑、可愛(ài)的笑容仿佛天使一般,童話(huà)似的幼年的我那么自由,那么純真,根本不會(huì )想到成長(cháng)之后,會(huì )有那么多的煩惱!

  ――――無(wú)奈

  升學(xué)考很快降臨,父母的督促,老師的教導,從未間斷過(guò)。一次又一次,我從繁忙的家務(wù)中走出來(lái),爸爸媽媽就會(huì )說(shuō)“看來(lái)姑娘真的長(cháng)大了!蔽也徽Z(yǔ)…

  原來(lái),在父母眼里,家務(wù)就是長(cháng)大,家務(wù)就是懂事!

  我希望鶴立雞群,我希望風(fēng)風(fēng)光光,我希望別人能欣賞我。但是,糟糕的成績(jì)讓我無(wú)奈。對別人的嫉妒變成羨慕。突然間,我不想風(fēng)風(fēng)光光,不想鶴立雞群,擁有平凡的成績(jì)就足矣!

  ――――悲傷

  我不曉得我能不能考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué),我也不曉得今后的我會(huì )是什么樣子,成長(cháng)帶來(lái)的煩惱讓我迷茫,讓我不知所措。我才知道,讀書(shū)不僅是為了自己,還有父母的尊嚴也寄托在我身上,爸爸是主任,主任的女兒不可以學(xué)習差,不可以變壞,甚至不可以有自由……許多不可以束縛著(zhù)我,讓我不能動(dòng)彈,為什么我不如他?為

  什么我一定要光彩?為什么……這么多的為什么,我怎么回答?我突然發(fā)現身上背負著(zhù)這么多重擔,都要我一個(gè)人來(lái)承擔,也許,每個(gè)人都是這樣……

  成長(cháng)Hapyy,人人都會(huì )說(shuō),人人都不以為然,但真正經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)的人才知道,原來(lái)成長(cháng)也有煩惱!

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇18

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的煩惱也不斷增加,最多的煩惱還是在學(xué)習上。

  成績(jì)是第一煩惱。

  戈宇航原本和我是最好的朋友,我們曾經(jīng)還發(fā)過(guò)誓要有難同當,有福同享,可最近他和我疏遠了,因為馬上就要畢業(yè)了,戈宇航要提高成績(jì),于是下課后他不再和我聊天,不再和我一起玩耍,不再和我一起耐心的解決難題了。每當我主動(dòng)回憶那段珍貴的時(shí)光時(shí),他總是很坦然地說(shuō):“請別打擾我學(xué)習了,六年級了,成績(jì)比友情更重要!”是的,六年級了,可是六年級就真的不需要友情了嗎?

  復習是第二煩惱。

  每當我看到母親拿著(zhù)掃把用她那勤勞的雙手開(kāi)始工作時(shí),我就想幫幫母親,可是每次我說(shuō):“媽媽?zhuān)憷哿,讓我?lái)幫你吧!”媽媽都回答:“不用了,你快去復習吧!”我走進(jìn)房間,打開(kāi)課本,一課兩課三課,全部都要復習,復習,無(wú)休止地復習,難道六年級就不能休息了嗎?

  失敗是第三煩惱。

  每當考試考得不好,我就會(huì )忐忑不安,生怕媽媽知道,但是回家又不得不把試卷給媽媽看。媽媽看完后,我又免不得要挨一頓毒打,在學(xué)校面對老師時(shí)的坐立不安,在家里受到父母親嚴厲批評的憂(yōu)傷,這些都讓我的心情不得安寧,我常常仰望天空,真想大喊一聲:難道我就沒(méi)有努力嗎?

  成長(cháng)就好比一段旅程,在這段旅程中,我們或許會(huì )感到憂(yōu)傷,感到悲憤,感到煩惱……但我相信,只要用心去克服,并用樂(lè )觀(guān)的心情去做每件事情,去面對每一天,相信我們的煩惱一定會(huì )慢慢消失!

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇19

  從小到大,我一直為自己的體重和身高而發(fā)愁。

  小時(shí)候我長(cháng)得又瘦又小,活像一根剛從土里冒出來(lái)的細竹筍。行走在學(xué)校里,看著(zhù)過(guò)往的那些大哥哥大姐姐們,再看看自己那弱小的身軀,頓時(shí)感覺(jué)我弱爆了,我多么希望能長(cháng)得跟他們一樣高大!

  再說(shuō)說(shuō)班級里,因為我的矮小,所以理所當然地坐上了離老師最近的“寶座”,享受著(zhù)優(yōu)厚的“待遇”。因此,我漸漸地忘記了那些煩惱。

  轉眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。不知為什么,我的身高并沒(méi)有多大變化,在班級中,我還處在“蘿卜頭”高度。相反的是,我竟然開(kāi)始胖起來(lái)了,這可是在我的意料之外。這下好了,我成了一個(gè)名副其實(shí)的“小胖墩”。在班級里,同學(xué)們經(jīng)常取笑我,給我取綽號。什么“豬”呀,“狗熊”呀經(jīng)常在我的耳邊徘徊,我都快煩死了!當然,從一年級到六年級間,有一件事一直都沒(méi)有變過(guò),那就是——座位。而我基本上都一直坐在前面一兩排的樣子。雖然六年級的我與一年級的我有著(zhù)極大的身高差異,但是我在長(cháng)高的時(shí)候同學(xué)們也都在長(cháng)啊。有的同學(xué)五年級時(shí)還沒(méi)我高呢!只過(guò)了一兩個(gè)學(xué)期,他們就用明顯的身高差距將我遠遠地甩在了后面。還有的同學(xué)五年級時(shí)比我胖得多呢!咦?也只過(guò)了一兩個(gè)學(xué)期,回來(lái)時(shí)就變成了我比他們胖得多了。

  長(cháng)得又矮又胖不只有這些煩惱,大多數都是在運動(dòng)上呈現的。因為我的矮和胖,所以我的體育成績(jì)大多數都是良好或及格,優(yōu)秀是少數。舉幾個(gè)例子吧!你看,因為我的矮,所以跳高跳不高;你看,因為我的胖,所以跑步跑不快;你看,因為我的矮,所以跨欄跨不去;你看,因為我的胖,所以跳遠跳不遠……

  唉!成長(cháng)的煩惱太多了!

  成長(cháng)的煩惱小學(xué)三年級作文 篇20

  “花兒謝了明年還會(huì )一樣開(kāi),鳥(niǎo)兒去了明年還會(huì )……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)便引起了我的茫茫思緒,還有半年我就會(huì )離開(kāi)母校了。

  小學(xué),是幼小的心靈深處知識的種子發(fā)芽的地方。老師在我們上學(xué)是揮灑著(zhù)辛勤的汗水,不,那不是汗水,是知識的花朵。從踏進(jìn)小學(xué)的第一步,我們就準備好了接受知識的洗禮,老師用自己的汗水為我們換來(lái)了知識,我們難道不應該感激老師嗎?我和老師有了深深的感情,便更舍不昨離開(kāi)母校,離開(kāi)老師了,可時(shí)間要逼我們離開(kāi)老師。

  小學(xué),給我們朋友的地方。在母校,我們有了朋友,在下課時(shí),朋友之間開(kāi)些小玩笑,講些小笑話(huà),給我們帶來(lái)了不少樂(lè )趣。而在學(xué)習時(shí),朋友之間互相請教,增進(jìn)了我們的友誼。在做家長(cháng)和老師給的任務(wù)時(shí),朋友們同心協(xié)力,完成任務(wù),大家之間更和睦了……所以大家就不想上中學(xué),不想離開(kāi)朋友,可時(shí)間會(huì )埋沒(méi)朋友。

  小學(xué),這個(gè)給了我們傷心的地方。在小學(xué),除了有朋友,也有對手,同學(xué)之間本來(lái)應該很融洽,可有些同學(xué)卻成了對手,對手之間互相攻擊,相互競爭,破壞了班上各睦的氣息,使空氣中充斥著(zhù)濃烈的火藥味兒,但時(shí)間將沖淡它們。

  這些都在成為過(guò)去,可是,時(shí)光從來(lái)不會(huì )等人,六年的時(shí)間轉眼即逝,在校園里的悲歡離合都會(huì )被埋沒(méi)在記憶的沙漠里。即使我不愿讓它們被埋沒(méi),然而時(shí)間又要沖淡它們,因此我不想長(cháng)大,現在我的心很矛盾,因為我不想長(cháng)大,但不得不長(cháng)大……

  現在,讓我們一起來(lái)唱“我不想我不想長(cháng)大……”

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