如何積累作文材料
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的如何積累作文材料，歡迎閱讀與收藏。
要學(xué)生寫(xiě)出好的作文來(lái)，最重要的是應從提高學(xué)生的作文能力為切入點(diǎn)，要在培養學(xué)生學(xué)會(huì )積累作文材料上下工夫，使學(xué)生掌握寫(xiě)作文的第一手材料。那么，我們做教師的如何教會(huì )學(xué)生寫(xiě)作文，積累作文材料呢?下面是小編為大家精心整理關(guān)于的文章，希望能夠幫助到你們。
先要學(xué)會(huì )觀(guān)察社會(huì )生活
觀(guān)察，就是要眼睛看，做生活的有心人。因為觀(guān)察是寫(xiě)作文材料的主渠道，它是學(xué)習知識的基礎，它是獲得作文材料的源泉。就是說(shuō)，沒(méi)有對生活的認識和感悟，就沒(méi)有所謂的觀(guān)察。試想一下，如果沒(méi)有對生活的認識和感悟的話(huà)，那么能寫(xiě)出怎樣的作文來(lái)呢?我們要教會(huì )學(xué)生觀(guān)察生活，就要做到認真細致，因為一滴水可以反射出太陽(yáng)的光芒;一件小事可以反映出一個(gè)人的思想品質(zhì)的大問(wèn)題。我們在作文教學(xué)過(guò)程中，要結合學(xué)生的實(shí)際來(lái)訓練，讓學(xué)生對觀(guān)察不細的弊害看得真切，悟得透徹。這樣逐步來(lái)培養學(xué)生細心觀(guān)察，精準捕捉、逼真再現人或事的本質(zhì)的東西，培養學(xué)生嚴謹治學(xué)的寫(xiě)作態(tài)度。
指導學(xué)生學(xué)會(huì )閱讀，從中吸取滋養
俗語(yǔ)有云：“照葫蘆畫(huà)瓢�！睂τ诔鯇W(xué)作文的人來(lái)說(shuō)，是很有啟示的。我們要學(xué)會(huì )寫(xiě)作文，先要看看人家是怎么寫(xiě)的。用一句寫(xiě)作名詞就是“仿寫(xiě)”。而要學(xué)會(huì )仿寫(xiě)，就得去多讀別人的文章，要在讀熟上下工夫，認識感悟到人家寫(xiě)得好的地方，值得自己去學(xué)習、去效仿。所以說(shuō)，閱讀是作文的前提，還是寫(xiě)好作文的`奠基石，更是積累作文材料的最重要的一個(gè)環(huán)節。事實(shí)上，由于受時(shí)間和空間的限制，我們不可能一一得到著(zhù)名作家親身指導，那么就要間接地向作家學(xué)習，很多作文的材料大多是通過(guò)間接的渠道獲得的。教師讓學(xué)生大量地閱讀，就是通過(guò)閱讀積累，來(lái)提高學(xué)生的作文水平。而且閱讀積累要在一個(gè)“熟”字上下工夫，讀熟了，自然能鉆進(jìn)去，感悟得透，把那些精美的語(yǔ)言，精華的思想，精明的智慧儲蓄到自己的大腦寶瓶里，化為自己的筋肉血脈，成為屬于自己的東西。這樣有朝一日，等到自己寫(xiě)作文時(shí)，就會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)地注入筆端，成為神來(lái)之筆，會(huì )寫(xiě)出一篇篇佳作來(lái)。
語(yǔ)言方面要建立“語(yǔ)匯庫”
語(yǔ)匯是文章的細胞。廣義的語(yǔ)匯，不僅指詞、短語(yǔ)的總匯，還包括句子、句群。建立“語(yǔ)匯庫”途徑有二：第一是閱讀。平時(shí)要廣泛閱讀書(shū)籍、報刊，并做好讀書(shū)筆記，把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子、語(yǔ)段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書(shū)卡片上。第二是生活。平時(shí)要捕捉大眾口語(yǔ)中鮮活的語(yǔ)言，并把這些語(yǔ)言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說(shuō)話(huà)就能出口成章，作文就會(huì )妙筆生花。
要加強思想方面的積累
觀(guān)點(diǎn)是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說(shuō)明作者思想膚淺。因此，有必要建立“思想庫”。方法有二：第一要善思�！岸嘁环菟伎�，多一份收獲�！逼綍r(shí)要深入思考，遇事多問(wèn)問(wèn)“為什么”、“是什么”、“怎么樣”。這樣就能透過(guò)現象看本質(zhì)。還要隨時(shí)把思維的“火花”、思索的結論記錄下來(lái)。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
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