畢業(yè)的作文【常用4篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的作文 篇1
一轉眼，六年級就過(guò)去了。馬上就要離開(kāi)母校了；馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們分別；馬上就要和教導我們的老師分別；馬上我也要畢業(yè)了！
六年級了，再也沒(méi)有像之前那么多的歡聲笑語(yǔ)，更多的是大家?jiàn)^筆疾書(shū)的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了，作業(yè)的壓力，成績(jì)的壓力，父母的期待都壓在了我的身上。我知道：只有考到了好的中學(xué)，老師才能滿(mǎn)意，父母才能欣慰。所以現在的辛苦學(xué)習，才能讓以后更加好。
在這快要畢業(yè)的日子里，我要表現得更好，在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。
昨天，競選了大隊委員，我們六年級的同學(xué)都很看重這次機會(huì )，努力的把最好的狀態(tài)呈獻給大家。我成功的.入選了大隊委員。我暗暗對自己說(shuō)：這是最后一次在母校戴上大隊委員的標志，我一定要盡全力做一名稱(chēng)職的大隊委員，讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級的小朋友，我又一想：人總是要長(cháng)大，總有一天他們也會(huì )要離開(kāi)母校，俗話(huà)說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學(xué)們在一起的每一分、每一秒。
我快要畢業(yè)了，離開(kāi)那所記載著(zhù)我快樂(lè )時(shí)光的母校；我快要畢業(yè)了，我要在以后的成長(cháng)過(guò)程中更加進(jìn)步；我快要畢業(yè)了，心中有一萬(wàn)分舍不得……
畢業(yè)的作文 篇2
伴隨著(zhù)一縷縷陽(yáng)光，我們走進(jìn)了教室，大家這里一團，那里一片，暢快地聊了起來(lái)。
嗬，這聲音可真是有夠亂的，可仔細一聽(tīng)，都是：“你考上**學(xué)校了嗎”“你考的怎樣��？”之類(lèi)的，沒(méi)看出一點(diǎn)將要離別的感覺(jué)。唉，反正我們班的人就這樣。
等了那么久，老師終于來(lái)了。我們的目光就聚集到了老師身上。老師笑了笑，就說(shuō)了一大堆關(guān)于我們即將畢業(yè)之類(lèi)的話(huà)題，有些同學(xué)聽(tīng)的不耐煩了，就返過(guò)頭去和其他同學(xué)講話(huà)。就在同學(xué)們即將“絕望”時(shí)，老師說(shuō)了一句特勁爆的話(huà)：“同學(xué)們，我們這次考了一個(gè)第一名類(lèi)！很開(kāi)心吧！哈……”這下，全班可高興了，超High的`。但是呢，這里邊還摻了點(diǎn)“假”——有些同學(xué)正為自己的成績(jì)擔憂(yōu)著(zhù)呢！
老師終于發(fā)完了獎狀，說(shuō)要讓我們和同學(xué)“敘敘舊”，我們突然想起了老師給們的承諾，趕緊把老師喊了回來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“*老師，你說(shuō)要請我們吃飯，什么時(shí)候呀？”老師笑噴了，說(shuō)：“你們還記著(zhù)呀，要是想來(lái)我隨時(shí)歡迎你們哦，不過(guò)呢，在我家只有一點(diǎn)粗茶淡飯，你們不會(huì )介意吧？”我們回答道：“不介意……謝謝老師！”老師聽(tīng)后，不緊不慢的走回了辦公室，而且臉上的笑容一直沒(méi)有退散……
現在是“敘舊時(shí)間”，教室又回歸到原來(lái)的狀態(tài)，但是我們這次的話(huà)題卻是：“我希望以后和你還是好朋友”“我們以后一定能夠見(jiàn)面”之類(lèi)的話(huà)題……
望著(zhù)遠處的夕陽(yáng)，我們，畢業(yè)啦！
畢業(yè)的作文 篇3
當我們未曾畢業(yè)，我們多么渴望畢業(yè)，為自己找一條適合自己走的石板小道，盡管上面會(huì )有荊棘。
當我們拖著(zhù)一腔的夢(mèng)想，踏著(zhù)黃昏古道與昏鴉為伴的時(shí)候，才會(huì )記起，學(xué)校的黃昏其實(shí)更美，只是當時(shí)未曾留意。
當我們在異鄉獨倚危欄，看萬(wàn)家燈火的時(shí)候，我們才懷念，曾經(jīng)四個(gè)兄弟擠在一起的小窩，即使小，也充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
當我們一遍一遍的聽(tīng)著(zhù)“畢業(yè)生”的'時(shí)候，才猛然發(fā)覺(jué)，畢業(yè)，也只是一瞬間。
當我們開(kāi)始留戀學(xué)校的時(shí)候，才發(fā)現，已經(jīng)離畢業(yè)很遠，走回去尋找，腳印不再清晰。
翻開(kāi)記事本，才發(fā)現，上面，只留了一個(gè)殘夢(mèng)，和一個(gè)閘門(mén)。
畢業(yè)的作文 篇4
六年時(shí)光飛逝，我們即將畢業(yè)，但是我不想和全班同學(xué)說(shuō)：“再見(jiàn)！”
我不想和學(xué)校的操場(chǎng)說(shuō)：“再見(jiàn)！”我游戲的身影都在那里存放著(zhù)。今天下午，是我們六年級的課外活動(dòng)，我們跑了一圈，解散了，解散后，有許多的'人都去借籃球，拿到籃球后，就來(lái)籃球筐投球，因為一個(gè)被老師們占了，我們只能玩一個(gè)，許多的人，許多籃球，在籃球框上飛舞，這里面程子凡的球技最好——本來(lái)好好的，結果“嘣”的一聲，一個(gè)籃球飛了過(guò)來(lái)，打中了鼻子，特別痛，感覺(jué)要流鼻血一樣。突然又一個(gè)球飛了過(guò)來(lái)，“嘣”的一聲，我又被一個(gè)籃球砸中了，還是黃金爆頭�！疤鬯览�！”我大叫一聲，但是“純爺們”有種脾氣叫：“不屈服！”
我不想和學(xué)校的教室說(shuō)：“再見(jiàn)！”！我所有學(xué)習的身影都在那里。記得有一次，趙老師正在講《窮人》這一刻，趙老師正在飽含深情地讀著(zhù)，然后走到窗簾邊，讀著(zhù)：“你瞧，他們在這里！”老師突然來(lái)開(kāi)了窗簾，下了我們一跳，隨之就是捧腹大笑。
我不想和學(xué)校說(shuō)“再見(jiàn)”；不想和學(xué)校的操場(chǎng)說(shuō)：“再見(jiàn)”；不想和學(xué)校的教師說(shuō)“再見(jiàn)”。畢業(yè)了，我不想說(shuō)再見(jiàn)。
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