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不一樣的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的不一樣的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不一樣的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文1
今天是5月31日，還有一天就到了六·一兒童節了，誰(shuí)知，今天竟然就開(kāi)了基部六一聯(lián)歡會(huì )。但是，我們并不快樂(lè )。
升完旗后，我們進(jìn)入了學(xué)校的武術(shù)舞蹈訓練館，我們在那里舉行了非常郁悶的六一聯(lián)歡會(huì )。
我們坐下后，看到同學(xué)們還沒(méi)有開(kāi)始表演節目，就玩了起來(lái)。同學(xué)們有的玩賽爾號，有的玩拍拍老波，還有的在說(shuō)這次的聯(lián)歡會(huì )會(huì )怎么樣。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們興致勃勃的.看著(zhù)。一開(kāi)始，我們班的小婕和五班的小岳主持節目，一開(kāi)始就來(lái)了一個(gè)有搖滾味道的舞蹈，我們班的幾個(gè)興趣就馬上到了最高潮�？墒�，后面的唱歌表演，讓我們的興趣從嗓子眼落到了肚子里。
扭轉乾坤的還是侯東岳的瘋狂架子鼓。他的架子鼓敲起來(lái)后，所有的同學(xué)氣氛都到了最高潮，我都想為侯東岳喊幾聲。他敲得架子鼓實(shí)在是很瘋狂，本來(lái)在玩、郁悶的同學(xué)都被這個(gè)瘋狂的聲音牢牢地吸引住了。在我認為，這是聯(lián)歡會(huì )的最好的一次表演。
后來(lái)，同學(xué)們因為有了侯東岳送給大家的架子鼓，所以很多同學(xué)都在回想著(zhù)那個(gè)瘋狂的架子鼓，當然，我也不列外。
后面的節目也沒(méi)有什么意思，我早就與旁邊的同學(xué)說(shuō)起了話(huà)來(lái)，后來(lái)的節目，我也沒(méi)有仔細的聽(tīng)一聽(tīng)。
這次的六一聯(lián)歡會(huì )，過(guò)的非常郁悶，要不是侯東岳的架子鼓，我們恐怕要去砸臺了！
不一樣的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文2
今天我們在教室里舉辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì )”。這個(gè)節目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節目是智勇大闖關(guān)。說(shuō)到要闖關(guān)大家都十分來(lái)勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節目的開(kāi)始。
下午，大闖關(guān)的節目終于開(kāi)始了。一共有五關(guān)，第一關(guān)是“數學(xué)我能行”。主持人說(shuō)：“準備好了嗎？”大家異口同聲的說(shuō)：“好了！”當我們聽(tīng)到主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)！大家都忙碌的在答題。當主持人說(shuō)：“時(shí)間到了！”我發(fā)現我還有三個(gè)空沒(méi)填，我只好憑感覺(jué)填了交上去了。我在心里不停的念著(zhù)：“千萬(wàn)不要第一關(guān)就淘汰了！”一直念到老師說(shuō)：“現在說(shuō)一下進(jìn)入下一關(guān)的人，小媛、小璐、小晟……當老師報到我的`名字時(shí)，我心里一驚，我沒(méi)被淘汰是真的嗎？
第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的對手是胡宇翔，我連續贏(yíng)了七次，真是太痛快了，我可以進(jìn)下一關(guān)了。
第三關(guān)是背誦古詩(shī)，我的對手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請老師出馬，老師三兩下就把我問(wèn)倒了，我只好下臺了。而江琰闖第四關(guān)了，我一邊吃著(zhù)一邊看著(zhù)他們闖關(guān)，我盼望著(zhù)能重新入賽�？傻鹊降氖欠綀A拿了金獎，王琦拿了銀獎，夏天拿了銅獎，我卻有一點(diǎn)失望。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得有沒(méi)有得獎并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂(lè )！
不一樣的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文3
今天是六一的前一天也就是5月31日，我很開(kāi)心，早上上學(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情，非常好玩，發(fā)生在我和弟弟的身上。
星期四的早晨，爸爸和媽媽還有弟弟陪我去上學(xué)，我們蹬上公交車(chē)，往學(xué)校去，在公交車(chē)上弟弟把我的書(shū)包背在了背上，大家都看著(zhù)我們，我好像被大家看成了小朋友，弟弟被大家看成了一年級的小學(xué)生，到了學(xué)校，弟弟還背著(zhù)我的.書(shū)包，弟弟沒(méi)有把書(shū)包還給我，好像想要進(jìn)去似的，校長(cháng)看見(jiàn)了，讓我和弟弟一起進(jìn)去，我們剛剛走了一小步，弟弟就把書(shū)包給了我，弟弟就跑了，我走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到了教室，我看見(jiàn)教室里一個(gè)人都沒(méi)有，只看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的書(shū)包，我在教室里參觀(guān)了一圈，教室里安安靜靜，只有我腳步的聲音，又過(guò)了一會(huì )兒一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，又來(lái)一個(gè)同學(xué)，后來(lái)好多同學(xué)都來(lái)了，又過(guò)了一會(huì )衛生老師來(lái)了，正好來(lái)了兩男同學(xué)，老師讓他們去掃操場(chǎng)，老師來(lái)了，給每一個(gè)小級發(fā)一個(gè)吉祥的詞，我們組的詞是“大飽口�！�，我很喜歡這個(gè)詞，我們開(kāi)始表演節目了，有許多節目，節目有雙節棍，有唱歌，有拉二胡，還有小品，看著(zhù)節目我們開(kāi)始吃東西，我們組有好多好多好吃的，有牛排，有三明治，還有水果沙拉等等，還有媽媽為我制作的“小刺猬”，我們吃了好長(cháng)時(shí)間到了中午，老師給我們發(fā)了獎狀，我們放學(xué)了。
今天太有趣了！期待下一次的冷餐會(huì )！
不一樣的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文4
盼星星，盼月亮終于等到了六一兒童節。
首先映入眼簾的是操場(chǎng)。這里有制作發(fā)飾的制作；制作五會(huì )娃泥人的；制作卡通人物的……只見(jiàn)一個(gè)小孩子臉圓溜溜的，臉很白，有著(zhù)水汪汪的大眼，頭發(fā)很短，只見(jiàn)他用腳輕輕碰一下球時(shí)，又立刻收了回去，似乎以為這個(gè)球是怪物一樣張牙舞爪的向他涌來(lái)，他立刻反身轉跑頭也不回的就跑了，“唉，又沒(méi)事兒可干了”我朝著(zhù)這顆球看了看，我無(wú)奈的說(shuō)，便朝著(zhù)舞臺廳方向走去。
當我走進(jìn)廳時(shí)，目瞪口呆的我遲遲未走，就一直站在那看著(zhù)她們一次又一次的練習，我無(wú)奈的搖了搖頭心想：“她們這也太慘了吧，幸虧我沒(méi)去�！蔽野底愿`喜道。一位同學(xué)打斷了我說(shuō)道：“姐姐，你能讓一下嗎？我們還要進(jìn)去入座看表演呢！”他一臉天真的說(shuō)，我尷尬不失禮貌的說(shuō)：“哦，不好意思�！闭f(shuō)完我便慌忙地跑了過(guò)去，這時(shí)我的臉紅得像兩個(gè)蘋(píng)果一樣，表演即將開(kāi)始�！靶姨澪壹皶r(shí)來(lái)了，要不然可沒(méi)位置坐了�！蔽野底愿`喜道。首先可以看到臺上的同學(xué)用沙子在那畫(huà)畫(huà)兒呢，可真有趣。接著(zhù)就是一系列的舞蹈，精彩紛呈。但是最惹我喜歡的'是一位十一二歲的姑娘，拿著(zhù)話(huà)筒用自己美妙的歌喉唱著(zhù)《金色童年》她的歌聲是那么的優(yōu)美，看看那頭上冒出的汗，一滴一滴的往下掉，但她毫不在意，繼續唱起來(lái)……
節目看完了，但是那位姑娘仍舊出現在我的腦海中……
不一樣的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文5
五月接近了尾聲，我們所期盼的“六一兒童節”也到了。5月31日全校師生舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。
我們班的聯(lián)歡會(huì )也是格外的熱鬧，相聲、小品和舞蹈無(wú)所不有，老師和同學(xué)們也都腦洞大開(kāi)，想出了不少有趣的節目和小游戲。楊婧琪的爵士舞讓同學(xué)們耳目一新；吳一凡和陸天香的小品，不僅讓同學(xué)們笑得很開(kāi)心，還讓我們明白了道理；小宇的四人相聲更是讓同學(xué)們笑逐顏開(kāi)、印象深刻。
最有趣的還是那些小游戲，同學(xué)們帶來(lái)了品種豐富的獎品，老師拿來(lái)了許多圈圈，同學(xué)們紛紛猜測這是什么游戲？但怎么也猜不出。老師用大家帶來(lái)的娃娃圍了一個(gè)正方形，同學(xué)們用圈圈去套這些娃娃，誰(shuí)套中了就歸誰(shuí)。同學(xué)們都搶著(zhù)去套，但套到的人卻寥寥無(wú)幾。我的同桌是個(gè)套圈小天才，他花了20個(gè)積分換了兩次套娃娃的機會(huì )，只見(jiàn)他使出全身力氣，用力一擲，圈圈在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，套到了！第二次，他仍然用了原來(lái)的.好方法，又套到了一個(gè)娃娃，我也暗自為他感到高興。老師還為每一個(gè)套圈的同學(xué)錄下了小視頻。同學(xué)們的歡呼聲和笑聲，像童年的快樂(lè )歌謠，每個(gè)孩子都像是其中的一個(gè)音符，給這首歌增加了許許多多歡樂(lè )的氣氛。
兒童節的聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中漸漸結束，但那美好的一天永遠留在了我們的記憶中。哪一天，我們長(cháng)大了，說(shuō)不定相遇時(shí)還會(huì )想起呢！
不一樣的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )作文6
今天，我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂(lè )慶六一”聯(lián)歡會(huì )。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的，可是我的心情卻非常好，因為我就要表演精彩的節目了，而且是3個(gè)喲！這可是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次表演節目呀！
聯(lián)歡會(huì )上每個(gè)同學(xué)都有自己特別精心準備的節目。節目的種類(lèi)可真多呀！有搞笑的雙簧表演，有精彩的舞蹈表演、有奇怪的'快板兒表演、有背誦弟子規、還有逗人樂(lè )的三句半表演……
第一個(gè)節目就是我和其它九個(gè)同學(xué)表演舞蹈《加加油》，每個(gè)同學(xué)都用盡了全身的力氣跳這套舞蹈，我們要把跳得最好的一面展現給大家。開(kāi)始跳了，我笑得很燦爛，跳得很有氣勢，伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，我激動(dòng)萬(wàn)分。然后我表演了三句半《說(shuō)說(shuō)咱們的一三班》，我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演，我是說(shuō)第三句的，拿的道具是木魚(yú)，第三句要朗誦要讀出感情，因為這一句的各種標點(diǎn)符號最多了，有感嘆號、問(wèn)號等等，需要特別注意語(yǔ)氣，我努力看著(zhù)前方，不朝木魚(yú)看，面帶笑容、吐字清楚，集中精力說(shuō)好每一句臺詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語(yǔ)操《彩虹的約定》，能和媽媽一起表演我很開(kāi)心，我感覺(jué)我就像天使一樣在飛，好美、好可愛(ài)��！每當我表演時(shí)，臺下一直都很安靜，演完時(shí)觀(guān)眾會(huì )響起了熱烈的掌聲，我真是太歡喜了！
聯(lián)歡會(huì )結束了，我都沒(méi)有演夠，覺(jué)得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍��！“六一”兒童節真是個(gè)難忘的日子��！
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