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畢業(yè)了的作文

時(shí)間:2024-07-19 16:42:49 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)了的作文【優(yōu)秀5篇】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的畢業(yè)了的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)了的作文【優(yōu)秀5篇】

畢業(yè)了的作文 篇1

  不知不覺(jué),我初中年級畢業(yè)了,這個(gè)原本我會(huì )非常開(kāi)心的時(shí)候,心情卻非常的復雜。

  初三下學(xué)期就這樣平淡地結束,這意味著(zhù)我們要永遠告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。

  在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類(lèi)的話(huà),心里總是不以為然,。到了現在,我才深深的體會(huì )到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會(huì )浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動(dòng)會(huì )、沃爾瑪崗位體驗、參觀(guān)海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。

  過(guò)去的'用換不回再回來(lái),正如張老師說(shuō)的一樣,不會(huì )有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會(huì )再回來(lái),不禁讓我為之落淚。

  初中年級畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會(huì )認識新的朋友,不過(guò),我不會(huì )忘記我的初中年級生活的。

畢業(yè)了的作文 篇2

  畢業(yè)了我們一無(wú)所有,是一首歌的專(zhuān)輯。

  畢業(yè)了以后,我們是不是會(huì )失去很多東西?

  比如……畢業(yè)了再也不會(huì )看到早上一進(jìn)教室一些人忙著(zhù)抄作業(yè),一些人拿著(zhù)掃把,拖把打架,女生拿著(zhù)抹布裝模做樣的和另一個(gè)女生聊天,那是老師沒(méi)有來(lái),有時(shí)候,我也把書(shū)包霸氣的往座位上一扔,向后轉,喊著(zhù):“把那個(gè)什么家作交出來(lái)。。!”然后開(kāi)始在座位底下狂抄,抄完了就感覺(jué)心情無(wú)比舒暢啊有木有。畢業(yè)了再也不會(huì )看到在上老師來(lái)了課代表開(kāi)始早讀時(shí)假認真的表情,畢業(yè)了不會(huì )看到老師上個(gè)廁所班上鬧成一片課代表扯著(zhù)嗓子喊“安靜。!”,畢業(yè)了不會(huì )看到湯沁路過(guò)我身邊拍了拍我紅白相間的和玉米款式差不多的衣服說(shuō)“我喜歡你這衣服!碑厴I(yè)了再也不會(huì )看到下課老師剛走教室就鬧成一片,幾個(gè)男GAY打一個(gè)男生,常常那個(gè)被打的男生會(huì )鬼哭狼嚎,但我們能做的只有冷眼旁觀(guān),畢業(yè)了不會(huì )看到一個(gè)女生圍在一起討論一些很八卦的問(wèn)題,畢業(yè)了不會(huì )看到一個(gè)女生帶了手機把耳機分一個(gè)給她的`閨蜜兩個(gè)人其樂(lè )融融的聽(tīng)歌,畢業(yè)了不會(huì )看到幾個(gè)男生仰天大笑樣子超級猥瑣。畢業(yè)了再也不會(huì )看到中午放學(xué)趙偉會(huì )對著(zhù)潘宇鑫喊“保護費!”后來(lái)我們才知道那是趙偉幫他打飯的錢(qián),畢業(yè)不會(huì )看到趙偉去一中面試徐佳偉對他喊著(zhù)“加油!”然后兩個(gè)人開(kāi)始“打拳”,畢業(yè)了不會(huì )看到一個(gè)女生對著(zhù)另一個(gè)女生說(shuō):“中午早點(diǎn)來(lái)!,畢業(yè)了不會(huì )看到幾個(gè)拖拉機慌忙的整理作業(yè)奔出教室。畢業(yè)了再也不會(huì )看到放晚學(xué)幾個(gè)人依依不舍的說(shuō)“再見(jiàn)”,畢業(yè)了不會(huì )看到排隊時(shí)唐雯婷捏著(zhù)我的臉說(shuō)小吳你真是越來(lái)越可愛(ài)了。畢業(yè)了不會(huì )看到教室里做晚值日的想敷衍了事的做完回家。再也,見(jiàn)不到了。中學(xué)。中學(xué)。中學(xué)。小學(xué)。小學(xué)。小學(xué)。

畢業(yè)了的作文 篇3

  轉眼間,六年就過(guò)去了,我馬上就要升到初中了,此時(shí),我對我的同學(xué)十分留戀。從前,我總是希望快點(diǎn)到初中,因為初中就代表自己已經(jīng)長(cháng)大了?墒,現在,我卻十分舍不得。我們還未忘記童年時(shí)的歡笑;我們還未忘記剛入學(xué)時(shí)的愉快;我們還未忘記搞活動(dòng)時(shí)的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)……雖然我們快分離了,但我們以前一起歡樂(lè )的情景我卻歷歷在目。想起以前我們一起笑,一起玩,一起狂奔,一起歡樂(lè )的情景,我就會(huì )淚如雨下。即將升到初中的我,心情既愉快,又忐忑不安。

  如果世界上有時(shí)光機這種機器,我一定要回到剛入學(xué)時(shí)的`那個(gè)時(shí)段,因為,那時(shí)的我們,是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不用為任何事而煩惱,更不會(huì )知道跟同學(xué)分離是什么滋味!不只是同學(xué),還有一位在默默工作的人,也值得我們懷念‐‐那就是老師。謝謝您,老師!謝謝您這六年來(lái)對我的諄諄教導,您無(wú)私地把知識教給我們,自己卻不要報酬。老師,您就是春雨,滋潤了我們這些祖國的花朵,自己卻消失在泥土之中,您也是勤勞的園丁,無(wú)私地灌溉了我們,讓我們健康成長(cháng)。我將永遠把您牢記在心!光陰似箭,日月如梭。時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間溜走了,我們應該僅僅抓住它,節約每一分每一秒,或者跑在時(shí)間的前面,和時(shí)間賽跑才行,不能虛度光陰。

  在最后的時(shí)光里,我要珍惜每一天每一分,和即將分離的同學(xué)們好好相處每一天,不能吵架。再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,老師們;我會(huì )永遠牢記我們在一起的每一天,讓我們的友誼、師生恩情天長(cháng)地久!指導老師:齊老師點(diǎn)評:題目取得新穎奪目,讓人眼前一亮,文中用大段優(yōu)美的蚊子來(lái)書(shū)法了你對同學(xué)老師的感恩之情!感情較真!加油!

畢業(yè)了的作文 篇4

  畢業(yè)在即。六年的時(shí)光即將過(guò)去,沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經(jīng)的我們說(shuō)著(zhù)畢業(yè)遙遙無(wú)期,可我們轉眼就要各奔東西。請你可曾記得,我們曾在一個(gè)班級。

  那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著(zhù)為班級運動(dòng)員加油。那年冬天,校園里的朗誦大會(huì ),大家積極投稿,為班級奮斗。那年,我們?yōu)樾@奔跑著(zhù)。

  教室里,風(fēng)扇聲,寫(xiě)字聲,翻書(shū)聲,似乎已經(jīng)成了習慣。這些聲音不會(huì )停下來(lái),而我們的學(xué)習的腳步也逐漸加快,永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語(yǔ),惜時(shí)如金。學(xué)習的壓力讓我們透不過(guò)氣。

  再過(guò)幾個(gè)月,再瘋狂一個(gè)夏天。我們就要畢業(yè)分別。還記得小時(shí)候的我們,系著(zhù)紅領(lǐng)巾,在校園里奔跑。還記得班長(cháng)每次叫安靜,都會(huì )有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊,我們恨不得夏天慢點(diǎn)來(lái)臨,當校長(cháng)說(shuō)這是最短學(xué)期的時(shí)候,其他年級都在歡呼,而我們沒(méi)有聲音。

  我怕我不習慣,沒(méi)有你們的班級。我怕我會(huì )習慣性的回頭,卻發(fā)現坐在那里的不是你。我怕無(wú)意間經(jīng)過(guò)走廊,再也見(jiàn)不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒(méi)有一個(gè)聲音來(lái)自于你,F實(shí)告訴我們,還是要分離,當咸咸的液體從眼睛里流出,當伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。

  慢慢的.,我們培養出了默契,一看字知道是誰(shuí)的本子,一個(gè)點(diǎn)就讓全班笑個(gè)不停,隨著(zhù)時(shí)光推移,我們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無(wú)邪的時(shí)光再來(lái)一次。時(shí)光它總是走的匆匆。我們六年來(lái)的喜怒哀樂(lè ),全被一個(gè)叫做記憶的東西保存了下來(lái)。每當看到一個(gè)名字,寫(xiě)下一個(gè)文字,都在記錄著(zhù)時(shí)光的流逝。時(shí)間,你能不能慢點(diǎn)走,我想再看看那些一起的朋友。時(shí)間,我可否請你會(huì )回頭,看看我們有多美。

畢業(yè)了的作文 篇5

  當今年的石榴花開(kāi)的火紅時(shí),我們這群活潑的小學(xué)生就踏入了中學(xué)的校門(mén)。20xx年的夏天,就是我們小學(xué)里的最后一個(gè)夏天,我們即將說(shuō)再見(jiàn),帶上同學(xué)們真摯的祝福飛入新的`學(xué)校,迎接新的挑戰。

  回憶起同窗六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里有點(diǎn)兒隱隱作痛。我想,同學(xué)們也一樣吧,六年來(lái),我們一塊兒學(xué)習,一塊兒分享快樂(lè ),一塊兒鍛煉身體……嘗遍了酸甜苦辣,每次風(fēng)雨過(guò)后,我們的友誼就更加堅固。

  五(4)班的同學(xué)們,操場(chǎng)上有我們辛勤勞動(dòng)的汗水;教室里有我們共同討論奧書(shū)題的熱情;班會(huì )上有我們布置教室忙忙碌碌的身影;體育課上留下了我們快樂(lè )爽朗的笑聲;籃球場(chǎng)上我們颯爽的英姿……你們還記得嗎?

  5年,20xx多個(gè)日子,我們朝夕相處,從不向困難低頭,總是高昂著(zhù)頭,邁著(zhù)堅定的步履,手牽著(zhù)手,向一切困難發(fā)起挑戰,主動(dòng)攻擊,在逆境中找到最好的解決辦法;我們很團結,雖然有時(shí)打打鬧鬧,但眨眼的功夫大家就又和好了,圍在一塊兒談?wù)撔碌脑?huà)題;我們很快樂(lè ),從不沮喪,數學(xué)課上,我們從奧數中尋找快樂(lè ),語(yǔ)文課上,我們分角色表演,把大家逗得哈哈大笑……我們熱愛(ài)科學(xué),崇尚科學(xué),每一堂課學(xué)課上,老師都眉飛色舞的講著(zhù),我們也都聚精會(huì )神,如癡似迷的聽(tīng)著(zhù),這便是夕陽(yáng)下最美的畫(huà)面。

  同學(xué)們,你們還能在自己的腦海中找到拔河比賽的那段“視頻”嗎?我們使盡吃奶的勁兒拔著(zhù),憋紅了臉,汗珠一個(gè)勁兒地往下掉,累得氣喘吁吁,最終獲得了勝利。微笑洋溢在我們臉上,勝利的喜悅在我們嘴角流淌;同學(xué)們,你們還能記起我們在沿河大堤上清理垃圾的情景嗎?我們提著(zhù)垃圾袋,手持一次性筷子,彎腰拾著(zhù)垃圾,雖然很累,但我們很累,但我們很高興,沉浸在勞動(dòng)的喜悅之中!

  現在,我們即將小學(xué)畢業(yè),長(cháng)大了,再也不是小孩子了,但是,我們珍貴的友情永遠留在我心中。無(wú)論我們走得多高,飛得多遠,在老師眼里永遠只是個(gè)孩子呀,所以,我們一起努力學(xué)習吧,為了兒時(shí)的五(4)班,為了老師,更為了我們的友誼!

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