畢業(yè)的作文4篇（集合）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文4篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文 篇1
這張畢業(yè)照片洋溢著(zhù)34個(gè)快樂(lè )的笑容和5個(gè)慈祥的笑容，這是什么時(shí)候拍的呢？哦，我一看背面，才恍然大悟，原來(lái)是小學(xué)畢業(yè)照��！我腦子里馬上開(kāi)始逆時(shí)針旋轉，不知不覺(jué)我進(jìn)入了回憶之中。
“加油！加油�！边@高昂的加油聲是從哪來(lái)的呢原來(lái)是學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì ).輪到我們班了,三個(gè)身影在操場(chǎng)上飛馳而過(guò),只留下塵土為他們謝幕.一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)出發(fā),聽(tīng)到周?chē)⊥瑢W(xué)們歡呼聲震耳欲聾,看到同學(xué)們激動(dòng)的`姿態(tài)萬(wàn)千,我心里可是有自豪又高興。��！跑完了，一陣歡呼聲把我們擠下了操場(chǎng)，我們又開(kāi)始為別的班級加油了。
“我宣布，第一屆運動(dòng)會(huì )結束！”體育老師激情高昂的說(shuō)，可我們還都沒(méi)過(guò)癮呢！只好依依不舍的回到教室。
著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )又是哪來(lái)的呢？哇塞！這是仙女下凡嗎？十個(gè)貌美如花的小姑娘，跟著(zhù)優(yōu) 美的旋律，跳著(zhù)美麗的舞蹈。這其中不正有我嗎？一陣陣歡呼聲鼓舞著(zhù)我們，最后伴著(zhù)結尾音樂(lè )下了臺。歡呼聲不單單包含著(zhù)他們對我們的稱(chēng)贊，還包含了對我們的鼓勵和觀(guān)看我們這個(gè)舞蹈之后的心情。
“我會(huì )記住你的！“”我舍不得你，我們一定要保持聯(lián)系啊“”這個(gè)禮物送給你，用來(lái)記憶我們的友情“。這一句句感人肺腑的話(huà)是哪里來(lái)的，原來(lái)是班會(huì )上大家正在告別呢！有的人眼已經(jīng)紅腫了，有的人淚像斷了線(xiàn)的珠子流個(gè)不停，有的人流著(zhù)淚還堅持微笑。分別是多么痛苦��！可誰(shuí)都要經(jīng)歷這一段�；叵胄W(xué)六年美好快樂(lè )的生活，看一看熟悉的校園，聽(tīng)一聽(tīng)常�？M繞耳畔的聲音，是多么美好��！
畢業(yè)照使我回想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，39個(gè)笑臉我會(huì )永遠珍藏于心。小學(xué)生活！永遠吐不完的回憶，永遠不厭煩的回憶，永遠美好的回憶！
畢業(yè)的作文 篇2
光陰似箭，不知不覺(jué)就到了盛夏的陽(yáng)光里，感覺(jué)只過(guò)了幾個(gè)月，就到了拍畢業(yè)照的日子。
直到那天，我早早進(jìn)到校園里才發(fā)現，這是第一次在周末來(lái)學(xué)校。等到了一兩個(gè)先來(lái)的同學(xué)，我們便有了一個(gè)好主意。
“你看，別的班都給黑板寫(xiě)了畢業(yè)請假條，咱們也寫(xiě)寫(xiě)？”我試探地問(wèn)了一句。
“好��！好��！”沒(méi)想到大家紛紛表示贊同。
這時(shí)有沖上講臺，拿起筆畫(huà)畫(huà)兒的；有策劃著(zhù)，請假條上要寫(xiě)哪些內容的；還有等在后面準備完成最終的工作的，比如我，就在黑板正中間寫(xiě)下了“我們畢業(yè)了”五個(gè)大字。寫(xiě)完后，到遠處瞅瞅，還是挺不錯的。
不一會(huì )兒，假條就完成了�？粗�(zhù)我們的杰作，心里說(shuō)不出有多高興。我們又開(kāi)始猜測盧老師來(lái)了，看到后會(huì )是怎樣的表情，她會(huì )不會(huì )在上面簽字。遺憾的是，盧老師卻忘記在上面簽字了，或許，她是不大想讓我們畢業(yè)吧！
老師來(lái)了，畢業(yè)照的拍攝也要開(kāi)始了。不過(guò)，我沒(méi)穿和大家一樣的校服這可是個(gè)大事，最后只好借同學(xué)的衣服，雖然顏色不對，但還是可以看的。最后，就因為衣服顏色不一樣的太明顯，被排到了第一排最中間，這可是以往從沒(méi)有過(guò)的待遇，沒(méi)想到這次還因禍得福了。
我們先是拍集體照，其中我們還在操場(chǎng)上擺了很多的字，如“六八，我們畢業(yè)了”這一類(lèi)的字，拍這個(gè)造型時(shí)，我在“六”字的那個(gè)撇上呢，真是有趣極了。
在女生去集體拍照時(shí)，我們中間有拿球的人，這讓我們可好好的玩一番了，在拍六人藝術(shù)照時(shí)，南昱帆那家伙跳槽到別的'組了，這沒(méi)情義的家伙，不過(guò)我還是等到了他拍完，畢竟跟著(zhù)他有火鍋吃呀！
拍個(gè)人照時(shí)，我們不像其他組，又是換場(chǎng)地，又是換姿勢，還不斷的換衣服，自然慢很多，我們組拍得很快——簡(jiǎn)單的隊形，樸素的衣服，快樂(lè )的表情，而這些在快要畢業(yè)的日子里，和最友好的伙伴一起，足夠了。
校園的梧桐樹(shù)依舊在那里，落葉，長(cháng)葉，然而，我們卻要畢業(yè)了。
畢業(yè)的作文 篇3
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候�？晌业男W(xué)生活卻一去不復反了�；厥淄�，一幕幕就像發(fā)生在昨天，不同的滋味在這一天涌上心頭。
甜
最甜的是友誼，五年的友誼濃郁醇香，剛入一年級的我們，從相識到無(wú)話(huà)不談，與他們相處了五年，經(jīng)歷了五年的小學(xué)生活，這樣的友誼怎能不甜?有快樂(lè )我們大家一起分享，有困難我們大家一起擔當。哎!可是畢業(yè)的這一天來(lái)了，我幸福的小學(xué)生活結束了。
酸
最酸的是坎坷，記得上一次。我們考試沒(méi)考好，被老師訓了一頓。我們會(huì )為沒(méi)有為師長(cháng)爭氣而感到心酸。為辜負家長(cháng)的一片苦心而難過(guò)�？墒�，畢業(yè)的這一天來(lái)了。哎!心酸啊!
苦
最苦的是學(xué)習，為了最終的目標，為了最終的夢(mèng)想，我們必須付出艱辛。
的'勞動(dòng)，為完成作業(yè)，遠離了電視，放下了球拍。動(dòng)畫(huà)片，小考以后再看。搞聚會(huì )，畢業(yè)后再見(jiàn)。哎!小學(xué)生活真苦。但是——畢業(yè)這一天來(lái)了。
辣
最辣的是批評。當我們考試沒(méi)考好。
時(shí)，就會(huì )面對狂風(fēng)驟雨般的批評，痛定思痛后，除了感激，除了奮斗，我們別無(wú)選擇。終于，畢業(yè)的這一天來(lái)了。
小學(xué)生活，讓我成長(cháng)起來(lái)，酸甜苦辣，讓我久久回味，不能忘懷�？啾M甘來(lái)。五年的付出將會(huì )有豐厚的回報。當我輕松的在卷子上畫(huà)上最后一個(gè)句號時(shí)。我知道——我的小學(xué)生活結束。
畢業(yè)的作文 篇4
一下子，六年的小學(xué)生涯即將結束了，我們也要上初中了。為了紀念，我們要拍畢業(yè)照。
同學(xué)們來(lái)到了拍照的地方之后興奮不已，但是一想到就要與六年的同班同學(xué)分手了，也忍不住失落了起來(lái)，不過(guò)呢，還是表面上表現出很高興的樣子。
還記得剛進(jìn)入一年級的時(shí)候，我們都還懵懵懂懂的，只顧著(zhù)玩；到了二年級的時(shí)候，我們懂事了許多，不過(guò)還顯得很幼稚；跨入三年級，我們開(kāi)始成熟了，不再光想著(zhù)玩，而是知道要努力學(xué)習；又一年過(guò)去了，我們生長(cháng)的速度也加快了，也變的更成熟了，開(kāi)始相互競爭了，比賽誰(shuí)的學(xué)習成績(jì)更加的好，更加的棒；六年級，也就是現在，我們拼命努力的學(xué)習，為的就是能考上一所自己理想的中學(xué)呀！
記得三年級的時(shí)候，我和小李子是同桌，經(jīng)常為了一件小事情而互相罵對方�！袄钭�！”，“駱駝！”，“我是駱駝，那我就把你吃了！”，“哼！就你那小樣��！切！”
結果，我很生氣，和我的朋友一起走出了校門(mén)。正好看見(jiàn)了小李子的媽媽?zhuān)谑且粴庵�，添油加醋的把這一件事情來(lái)龍去脈的'告訴了他的媽媽。第二天的早上，我早已把這件事情忘記掉了�？墒�，我一坐下來(lái)，同桌小李子就對我嚷道：“你，你什么，為什么要告訴我的媽媽啊，��！”“難道——不行嗎？你是誰(shuí)呀，要命令我！”我撇了小李子一眼，只見(jiàn)小李子快要氣的發(fā)瘋了……
無(wú)數的場(chǎng)景浮現在我的腦海中。突然，“咔嚓”的一聲響，把我從回憶中間拉回了現實(shí)。照片拍好了，只見(jiàn)照相機上留下了我的那一張臉，那一張面帶微笑的臉，那一張清秀的臉。
一轉眼，六年的小學(xué)生涯即將一去不復返，在這個(gè)班級，這個(gè)學(xué)校，我們能夠在一起，是一種緣分，更是一種恩賜，上天恩賜我們在一起，一起度過(guò)兒童到少年的變化，從幼稚到成熟，從成熟到長(cháng)大，數年后，我還會(huì )回憶這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般的清澈，圣潔。
中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了.我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學(xué),不想分開(kāi).回想三年級時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一……
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