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我畢業(yè)了作文

時(shí)間:2024-03-28 17:19:49 畢業(yè) 我要投稿

我畢業(yè)了作文(匯總15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我畢業(yè)了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我畢業(yè)了作文(匯總15篇)

我畢業(yè)了作文1

  想起你們的時(shí)候,是個(gè)雨天,任由雨滴伴著(zhù)淚珠流下,任由回憶隨意侵蝕腦!銈冊谀?如今是不是在各個(gè)地方玩,當初說(shuō)好的畢業(yè)后一起出去狂歡,現在,卻早已各奔東西,那些年我們曾一起瘋過(guò),那段歲月我們曾一起走過(guò),如今人散了,可回憶卻未亂……

  畢業(yè)了,于是再也沒(méi)去那個(gè)破舊的操場(chǎng)走一走,畢業(yè)了,于是再也沒(méi)回到那個(gè)班級里看一看,畢業(yè)了,于是再也沒(méi)有和同桌鬧過(guò)。

  還記得當時(shí)一起排成一排走在操場(chǎng)上,指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)著(zhù)各式各樣的笑話(huà),總是會(huì )有人第一個(gè)笑到眼淚都出來(lái),互相嘲笑對方笑點(diǎn)低,而我總會(huì )和你手拉著(zhù)手大步流星,像是這個(gè)世界只屬于我們一樣的和你轉來(lái)轉去,雖然,只有,那么大的地方。還記得,上課睡覺(jué),同桌幫你望風(fēng),也許,同桌這個(gè)莫名的存在,早已肆無(wú)忌憚不知不覺(jué)的走進(jìn)心里,甚至一個(gè)人靜靜的時(shí)候都會(huì )想起那些瑣碎的快樂(lè ),在黑暗中,僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子,那個(gè)我,曾任意放開(kāi)的'自己。女生,男生總會(huì )一起擠出教室沖進(jìn)廁所,哈哈,上課,下課或許成了不同的極端。

  那些年,那些人。

  那些我們曾一起揮霍的青春;

  那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香,那些埋藏照片里豆蔻的年華;

  那些由浮塵裝點(diǎn)的歲月,那些由歲月點(diǎn)綴的浮塵;

  昔日依舊,晨光浮繞,致那些曾陪我度過(guò)這最美好記憶的你們,那些年,你們陪我瘋過(guò),那段光陰書(shū)寫(xiě)下了你們的足跡,這份最長(cháng)的羈絆,這種最簡(jiǎn)單的感情……

  終有離別的一日,就像風(fēng)箏總會(huì )飛遠,但它的線(xiàn)頭留到了原地,我們也總會(huì )分開(kāi),但,我們把微笑記載在最初遇見(jiàn)的時(shí)刻,永不忘記。

  一別,如今。再別,未來(lái)。

  可這心的距離,只是開(kāi)始。

  你們是我這輩子!最重要的回憶!!!

我畢業(yè)了作文2

  一年級時(shí),我轉學(xué)來(lái)到了這個(gè)大家庭。這是一個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的大家庭,五十位朋友都是親人。這六年來(lái),大家風(fēng)雨同舟,肝膽相照,感情深似大海。如今要分離了,曾經(jīng)的酸甜苦辣都變得如此珍貴。

  每天早晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯讀書(shū)聲。在課堂上,我們聽(tīng)得專(zhuān)心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就象一棵棵幼苗在盡情地吸允著(zhù)知識的甘霖。課間操開(kāi)始了,我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入操場(chǎng),那動(dòng)作還真有幾分軍人的模樣呢。放學(xué)了,我們背上書(shū)包手拉著(zhù)手,大聲地和老師說(shuō)再見(jiàn),然后一蹦一跳地走出校門(mén)……六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴多么令人難忘!

  為了我們的學(xué)習,老師們嘔心瀝血,操了多少心!記得那一次,班主任陳老師病了,發(fā)燒、喉嚨發(fā)炎,可她惦記著(zhù)我們,生怕學(xué)習進(jìn)度跟不上,依然堅持給我們上課,不肯休息;課余照樣批改作業(yè),給一些差生補習……老師啊老師,李商隱的詩(shī)中說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就是詩(shī)中的春蠶和蠟燭,編織著(zhù)我們的未來(lái)、燃燒自己照亮著(zhù)我們的未來(lái)之路,謝謝您!也請您放心,我們一定會(huì )努力學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人,做祖國的`棟梁!

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我們就要告別小學(xué)走進(jìn)中學(xué)了,謝謝你們六年來(lái)的陪伴,謝謝你們給予我的無(wú)私的幫助和鼓勵,我將永遠記住我們的友誼!愿我們的友誼源遠流長(cháng),也祝你們在今后的成長(cháng)旅途中一帆風(fēng)順,前程似錦!同學(xué)們,讓我們永遠記住這難忘的六年生活吧!

  明天,我們就要象小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀,滿(mǎn)懷美好的理想,向著(zhù)美麗而廣闊的藍天自由地飛翔。我們要從一棵棵幼苗長(cháng)成一片參天樹(shù)林,成為祖國棟梁之才,來(lái)回報母校對我們的教育之恩!等到那一天到來(lái)之時(shí),我們大家再回到母校相聚,就可以自豪地道一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負您的期望,更沒(méi)有讓您的心血與努力白費!”

我畢業(yè)了作文3

  "不知道怎么了,心里有一種惆悵的感覺(jué),是悲傷?是憂(yōu)愁?還是敏感?好像都有一點(diǎn)……三年,說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),要說(shuō)短,一眨眼,三年過(guò)去了。

  我還記得三年前,我們誰(shuí)也不認識,三年以后當我們彼此都熟悉了,我們要面臨的,確是分離,看著(zhù)那些“家人”漸漸的遠離我的視線(xiàn),心中不免有一些苦澀,我們在這三年里,成長(cháng)了,成熟了,不要以為我們這些90后一無(wú)是處,在大人的眼睛里,我們叛逆,經(jīng)常被扣上“問(wèn)題少年”的帽子。

  其實(shí)我們的心里不曾有人真正的進(jìn)去過(guò),表面上,我們嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,可是,笑容背后的哀傷又有誰(shuí)能懂?爸爸還是媽媽?zhuān)窟是那些和我們一起混的朋友?

  我也是90后,自己也經(jīng)常認為自己是不是很任性,很叛逆,三年前,我走進(jìn)初中,三年后,我從初中畢業(yè)了,進(jìn)入了職業(yè)學(xué)校,又是一個(gè)三年開(kāi)始了,現在能夠想得到,三年后我們又會(huì )再一次的分離,今年是我人生的轉折點(diǎn),是終點(diǎn)亦是起點(diǎn),一個(gè)三年華麗的落幕,有一個(gè)我們充滿(mǎn)期待的'三年開(kāi)始了,心里是什么滋味……有苦有甜,有歡樂(lè ),有淚水,還有揮之不去的記憶,那些回憶,很美好,很美好……

  初中畢業(yè)典禮上,校長(cháng)說(shuō)道:孩子們,你們離開(kāi)了,校園里又少了許多的親人,你們在這里學(xué)習生活了三年,這里就是你們的家,以后,不忙了,有空了,要記得,;丶铱纯,和我們嘮嘮嗑,來(lái)看看我們這些家長(cháng)……

  聽(tīng)了這些話(huà),心里莫名的感動(dòng),淚水肆無(wú)忌憚的從眼眶中流下來(lái)了,老師和同學(xué)們,謝謝你們,給了我們一個(gè)家,一個(gè)既溫馨又很溫暖的家……"

我畢業(yè)了作文4

  那一天,我畢業(yè)了。不再再說(shuō)我是在校學(xué)生了,而要說(shuō)成應屆畢業(yè)生了。感謝所有的老師、朋友和那些幫助我的人,以后可以很少有機會(huì )再見(jiàn),也許根本就沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn),但永遠祝福你們。那一天,我畢業(yè)。那個(gè)伸手向父母要錢(qián)的時(shí)代離我遠去了,進(jìn)化成向父母伸手給錢(qián)時(shí)代了。從那一刻起出,就不再有伸手想家里要錢(qián)的資格了,而是要主動(dòng)的掏出錢(qián)包里的money,說(shuō):爸爸,媽?zhuān)灰≈?zhù),少干點(diǎn)活,買(mǎi)點(diǎn)喜歡的吃的穿的。畢竟在以前,需要錢(qián)的時(shí)候,可以很自然的向父母說(shuō):爸、媽?zhuān)瑳](méi)錢(qián)用了。實(shí)在是不好意思的時(shí)候,就少說(shuō)點(diǎn),但還是會(huì )叫的,然父母就不同了,就算再有需要也不會(huì )說(shuō):女兒,爸媽沒(méi)錢(qián)用了,你拿點(diǎn)錢(qián)回來(lái)吧!所以,以后要主動(dòng)點(diǎn)的,接些爸媽的擔子來(lái)挑挑吧,他們年紀真的大了,身體也不如以前了。希望您們的女后畢業(yè)后,您們能多點(diǎn)時(shí)間休息!

  那一天,我畢業(yè)了。擔子重了,以前是多么的渴望畢業(yè),現在卻自私的想回到學(xué)校了,就這是圍城的滋味吧!但是既然畢業(yè)了,就好好的擔著(zhù),當實(shí)在不行的時(shí)候,就休息下,再繼續前進(jìn)。

  不管以前怎么樣,但是,從畢業(yè)那一天器,就要真正的長(cháng)大了,不管如何,要讓家人少操心吧!努力讓爸媽過(guò)好些,也讓自己的.明天美麗些,如果可以,真希望弟弟能好好的多讀點(diǎn)書(shū)的,真的很希望的,就算累點(diǎn)、苦點(diǎn),也還是會(huì )支撐你的。

  那一天,我畢業(yè)了。心里有些亂,不知道是想找個(gè)人分享那份拿到畢業(yè)證的喜悅,還是想找個(gè)人分擔下畢業(yè)后工作的那份壓力!

  大人了,但是也要保持一顆年輕的心,祝福自己今后工作順利!

我畢業(yè)了作文5

  在我的生命中,徐老師您正如陽(yáng)光一般,為我們照亮了前進(jìn)的路;您正如春雨一般,滋潤著(zhù)我們的心靈。多少的贊美都無(wú)法與您的職業(yè)相比,因為您是最平凡,而又最偉大的老師!

  徐老師,是您讓我們明白了做人的道理,是您為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén),是您讓我們在知識的大海里愉快地遨游。我依然記得第一次領(lǐng)略您獨特教學(xué)方法的情景,那是一節語(yǔ)文課,剛準備學(xué)習開(kāi)學(xué)的第四篇文章,您臉上掛著(zhù)微笑,用一種捉摸不定的`目光掃視了一下全班,帶著(zhù)些神秘地問(wèn)大家:“哪位同學(xué)來(lái)朗讀一下第四課?”同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)都低下了頭,班里一下子靜了下來(lái),每一個(gè)人都用求助的目光望著(zhù)四周?諝夥路鹁瓦@樣凝固起來(lái),時(shí)間老人不再匆匆忙忙,開(kāi)始一步一步緩慢地行走,可您依然不動(dòng)聲色地望著(zhù)我們,嘴角掛著(zhù)微笑,誰(shuí)也猜不透您的心思。終于,您叫起了一位同學(xué),我們都松了一口氣,那位同學(xué)卻緊張得語(yǔ)無(wú)倫次,不知所措。您話(huà)鋒一轉又對大家說(shuō)道:“同學(xué)們,你們知道嗎?我是想讓大家寫(xiě)作文,學(xué)會(huì )刻畫(huà)人物內心,下面,大家就開(kāi)始寫(xiě)吧!”同學(xué)們恍然大悟,教室里響起了一片“沙沙”聲,老師,正因為您獨特的教學(xué)方法,才會(huì )有我們不斷的進(jìn)步!

  我還清清楚楚地記得五年級下學(xué)期時(shí),上學(xué)路上,我不小心摔倒了,蹭出了不少血,我看著(zhù)同學(xué)們驚異的目光,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們驚訝的話(huà)語(yǔ),淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉了下來(lái),恐懼像一只小獸一樣撕咬著(zhù)我的內心,是您來(lái)到我身邊,不斷地安慰我,鼓勵我,您教導我要堅強,要勇敢,我從此記住了您那溫暖人心的話(huà)語(yǔ)。您是一為多么可敬可親的老師!

  兩年的光陰,只是一眨眼的功夫,那樁樁件件的往事,已經(jīng)成為了記憶的畫(huà)冊里最精彩的一章!徐老師,我深深地感謝您!

我畢業(yè)了作文6

  六年來(lái),我從我的老師那里學(xué)到了很多,我很感謝我的老師們,雖然他們很?chē)栏瘛瓘乃麄兡抢,我學(xué)會(huì )了彈琴、繪畫(huà),還有很多……我在這六年里擁有了我的專(zhuān)長(cháng)和我的友誼,我從我的老師那里學(xué)會(huì )了做人。

  這時(shí),忽然我特別的想哭,也許是想起了和我朝夕相處的同學(xué)和老師吧!六年了,突然一下子,大家就分開(kāi)了,難免有些傷感。照畢業(yè)照的那天,全班都哭了,沒(méi)一個(gè)人好受……那些快樂(lè )的日子全都歷歷在目,我想就算是冷血的人都會(huì )哭……那天的課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去……以前總想著(zhù)畢業(yè),以為畢業(yè)之后就可以盡情的玩,可是……現在卻發(fā)覺(jué),畢業(yè)是很痛苦的,很無(wú)奈的……

  畢業(yè)了,我心里真的不好受……

  我畢業(yè)了

  我們同學(xué)聚會(huì )時(shí)候,我們都哭了,畢竟是六年的小學(xué)生活,如此深厚的.感情。 平時(shí)很沒(méi)有良心的男孩們也哭了,什么都沒(méi)說(shuō),只有哭聲一片。

  那天并沒(méi)有邀請老師,因為不想老師看見(jiàn)我們著(zhù)窩囊樣,眼睛紅的像兔子,更有人的嗓子也嘶啞了。

  小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍。

  再也不像想說(shuō)什么了,對我們的母校有依戀,有不舍,記得那時(shí)候教室門(mén)前的桃花開(kāi)了,很艷很艷,我們一個(gè)一個(gè)急著(zhù)要去照相。過(guò)了好久啊,桃子結個(gè)一個(gè)又一個(gè)未成熟的淡綠色小果,我們伸手去摘,然后看了看便丟了,我也后悔莫及呀,我得多久才能再次看到呀?

  畢業(yè)啦,我們都沒(méi)事情做了,還再讀書(shū)的時(shí)候,至少我們還可以成群結伴得玩,跑,嬉鬧。我想起了我的兩位老師,她們總是出好多好多的作業(yè)給我們,手些酸了至少也是快樂(lè )的。無(wú)法克制的不舍,以后的日子里,再也無(wú)法常?吹侥莻(gè)總是寫(xiě)滿(mǎn)作業(yè)題的黑板了。

  哎呀,我的小學(xué)六年生活,有酸甜苦辣,無(wú)不令人懷念!

我畢業(yè)了作文7

  六月的學(xué)校中,充滿(mǎn)了凌稀而又悲傷的笑聲,或許我們都笑不出來(lái)吧,悲傷的情緒籠罩著(zhù)我們,六年的小學(xué)生涯,六年的同學(xué)友誼,就此別過(guò)。

  我不明白,你以往灑脫的笑容,我是否能見(jiàn)到;我不明白,你以往委屈的流水。我是否還能幫你撫摸掉;我不明白,你和我幼稚的吵架,我們是否還能再吵……

  畢業(yè)前,大家都匆匆地復習,準備著(zhù)升初中,水火不容。

  考后,我們每個(gè)人都如同卸了包袱一般。帶著(zhù)淚水,來(lái),深深地擁抱個(gè),這是我永遠也忘不了的溫暖擁抱;緊緊地握個(gè)手,我永遠也忘不了你手中的溫度;淺淺地親個(gè),這是我永遠也忘不了的充滿(mǎn)高尚友誼的吻。

  我們都忘記吧!忘記那些不愉快的,忘記那些悲痛的難過(guò)的,忘記那些委屈的一切的一切讓我們揪心的事情,讓他們都隨風(fēng)散去吧,我們要深知,畢竟我們,以往擁有過(guò)遠遠多過(guò)悲傷的完美的事情,我們不要帶著(zhù)遺憾離開(kāi)。

  之后,只是個(gè)問(wèn)候,便帶上自我的痕跡離開(kāi),似乎從人間蒸發(fā),在不出此刻我的生命中。偶然,我翻開(kāi)同學(xué)錄,那一張張代表這每個(gè)人的心聲,看著(zhù)你們活潑的、灑脫的'、清秀的字跡,我才忽然發(fā)現,原先在你的心中,也有我的痕跡,原先這就是我們差點(diǎn)就遺忘的友誼。

  此刻,我有恍然想起你們來(lái),此刻你們幸福嗎此刻你們還像以往那樣愛(ài)哭嗎此刻你們還會(huì )記得我嗎如果你們遺忘了我們之中的誰(shuí),沒(méi)關(guān)系,因為在我們心中,你只是被我們儲存起來(lái),并不是遺忘,我們還有時(shí)光的見(jiàn)證,我們擁有過(guò),瀟灑、明朗發(fā)自?xún)刃牡男β,與你們在一齊的時(shí)光,我真的很歡樂(lè )。

  我只想,親親地告別:

  再見(jiàn)了,永遠的六(3),再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了,尊敬的教師。我們,走了。

我畢業(yè)了作文8

  六月轉眼就來(lái)臨了,畢業(yè)考試悄無(wú)聲息的來(lái)臨了,當然每個(gè)人心中都有著(zhù)忐忑和緊張。畢業(yè)考試來(lái)臨意味著(zhù)我們即將畢業(yè),大家在一起生活的時(shí)候即將結束,每個(gè)人的心中都添上了傷感……

  兩年前,數學(xué)王老師用她溫暖的大手拉著(zhù)膽怯的我走進(jìn)了六(二)班這個(gè)團結的集體里。當然,那時(shí)的我什么人都不認識。我來(lái)的時(shí)候這里已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,第一節是體育課,女生們都圍著(zhù)我一起玩,當時(shí)的我感動(dòng)得都快哭了出來(lái),就這樣我結識了這些朋友,在后來(lái)的日子我們成了死黨……

  在后來(lái)兩年的生活中我們相處的時(shí)光我這輩子都不會(huì )忘記。在音樂(lè )課上有我們所謂鬼哭狼嚎的聲音;在體育課上,有我們盡情歡樂(lè )的身影;在英語(yǔ)課上,有我們趴在課桌的.背影;在數學(xué)課上,有我們哈哈大笑的聲音;在語(yǔ)文課上,有我們飽含深情的朗誦;在美術(shù)課上,有我們多姿多樣的畫(huà)作,是!每節課都有我們的風(fēng)采。你瞧!運動(dòng)會(huì )上也熱鬧極了:有矯健的身子,有喜悅的歡呼,有加油的吶喊聲,還有辛勤灑下了汗水……

  兩年后的我們面臨著(zhù)分別,面臨著(zhù)各奔東西。有的同學(xué)回了老家,有的同學(xué)在一所中學(xué),還有的同學(xué)或許再也見(jiàn)不到了……可是我們六(二)班心卻永遠連在一起,永遠都不分開(kāi)!曾經(jīng)那些信誓旦旦許下諾言的我們就這樣分離了。我們抱在一起痛哭;我們替對方擦去淚水;我們在心里簽下永遠的協(xié)議:永遠都不會(huì )分開(kāi)!

  兩年前的邂逅讓我們能夠成為形影不離的朋友,兩年前的邂逅讓我們能夠成為一起瘋玩的死黨,兩年前的邂逅讓我們今天能夠歡聚在一起,兩年前的邂逅讓我們能夠永不分離……相信今后的我們將重新相聚!六(二)班永不分離!

我畢業(yè)了作文9

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠深藏在心底。卻終究害怕有一天失去它,于是,便不慎的把它付諸于紙上。

  昨天的校園,一切都歷歷在目。不爭氣的'眼淚又滴落臉頰。校園的大門(mén)依舊敞開(kāi)著(zhù),昨天,它迎接我們的到來(lái),今天,它卻歡送我們離去。往日的“吱呀吱呀”聲頓時(shí)戛然而止,它在戀戀不舍我們的離去嗎?是的,它留戀,同時(shí)也由衷祝福我們在新學(xué)年里再次跨上新的臺階。操場(chǎng)兩邊的大榕樹(shù),也伸展著(zhù)纖細的手臂,向我們辭別。突然,我想起了先前對這一切的埋怨,不由的連罵了自己幾個(gè)“呆癡”。

  昨天的教室,是一片屬于我們的天地。以前,我是班里的差生。我總是坐在座位上,對著(zhù)難題在孤獨的沙漠中尋找水源,無(wú)助。我不想做鴕鳥(niǎo),卻已披上了它的羽翼;我不想做蝸牛,卻早早的背上了它的外殼。我想,我是笨的?墒,就在這時(shí),耳邊傳來(lái)如泉水般的聲音。是她!她溫柔地撫摩著(zhù)我的臉頰,孜孜不倦的為我講起了習題。她,重新燃起了我的熱情,重新激起了我的斗志,讓我一躍成為班上的佼佼者。今天,我們就要分手了,再也不能促膝談心了。而她,正是我們的班主任老師!

  昨天,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐,嬉戲。偶爾碰到了難題,幾個(gè)“莘莘學(xué)子”便伏案思考。等到稿紙幾乎堆成了小山,終于水落石出時(shí),“小書(shū)呆”這才興奮的一抬頭,沒(méi)料,卻與對面橫沖直撞的“大力士”撞了個(gè)滿(mǎn)懷?蓱z這“小書(shū)呆”,被撞之后,還說(shuō)了一句:“怎麼不說(shuō)聲謝謝!真沒(méi)禮貌!”眾人暈矣……

  老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,請允許我為你們演奏一首小提琴曲,讓它成為我們之間永恒的樂(lè )章,伴其好夢(mèng)……

我畢業(yè)了作文10

  畢業(yè)了,我內心里還藏著(zhù)好多的話(huà)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。一直以來(lái),我都覺(jué)得畢業(yè)離我挺遠的,但是直到我真的要畢業(yè)了的時(shí)候,才恍然發(fā)覺(jué),內心里的不舍有太多。

  畢業(yè)了,我想對你說(shuō),同學(xué),感謝你一直以來(lái)對我的幫助。隨著(zhù)畢業(yè)越來(lái)越臨近,班上的同學(xué)們也全都變了一個(gè)模樣,全部都在為著(zhù)自己的目標而沖刺著(zhù)。我自然也不例外,這段時(shí)間以來(lái),我一直都在努力認真的`學(xué)習。在學(xué)習上一遇到不懂的問(wèn)題,我就拿起練習本跑去向同學(xué)們請教。

  在我眾多的同學(xué)之中,我最想感激的是何同學(xué)。他是班級里成績(jì)穩定且優(yōu)秀的同學(xué)之一,而每次我去向他請教問(wèn)題的時(shí)候,他也都會(huì )放下手頭的作業(yè),耐心的向我講解。后來(lái)我的成績(jì)能夠一直上升,也都多虧了他對我的幫助。就要畢業(yè)了,我想對你說(shuō),真的很感謝你的幫助,讓我的學(xué)習成績(jì)得到了提升。

  畢業(yè)了,我想對你說(shuō),老師,感謝你對我的悉心照顧。我的學(xué)習成績(jì)一直在班級里處于中下,可以說(shuō)學(xué)習是我的劣勢,但是老師你最擅長(cháng)發(fā)掘我們的閃光點(diǎn),是你看到了我的潛力。你覺(jué)得,在學(xué)習上,我該將自己學(xué)得好的科目的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。這樣一來(lái),能夠有效的彌補我在某些科目上的劣勢。

  也多虧了老師你的教導,這才讓我在成績(jì)的總分數上有了提升。不過(guò)你也告誡我,我那些劣勢的科目,我也必須努力的去學(xué),因為只要這樣,我的總成績(jì)才會(huì )得到一個(gè)跟好的提高。在最后沖刺的這段時(shí)間里,老師你是最辛苦的,你時(shí)刻注意著(zhù)班上每一位同學(xué)的動(dòng)態(tài),時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著(zhù)想。

  畢業(yè)了,千言萬(wàn)語(yǔ)也只能匯聚成一句話(huà),那就是感謝,感謝你們的幫助。

我畢業(yè)了作文11

  今天,我們畢業(yè)了。光陰似箭,轉眼間,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。今天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),正如語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)的那樣:我們就要向培養我們的'母校告別,向一起學(xué)習、一起玩耍六年的同學(xué)們告別,心中還真有些依依不舍的情感。

  回想起來(lái),六年前,我們背著(zhù)小書(shū)包,一臉緊張的踏進(jìn)了這所后來(lái)我們引以為榮的學(xué)校。漸漸的,我和同學(xué)們相識了,在這短暫而又漫長(cháng)的小學(xué)生涯中,我們一起快樂(lè ),一起難過(guò),有喜怒哀樂(lè ),也有悲歡離合。在這離別的時(shí)刻,我和同學(xué)們在一起的快樂(lè )時(shí)光一幕幕在我的腦子里回蕩,這些往事,好似昨天剛剛發(fā)生,真如白駒過(guò)隙。

  如今,我們畢業(yè)了,我們從小學(xué)又將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,一個(gè)新的集體,一個(gè)新的開(kāi)始!

  畢業(yè)了,同學(xué)們都各奔東西,可能在新學(xué)校里我可以見(jiàn)到往日的同學(xué),可如果全班聚在一起已不知是何年何月了。

  本來(lái)在放假前我們全班準備一個(gè)畢業(yè)大聯(lián)歡的,為了這次聯(lián)歡會(huì ),我們精心排練了各種各樣的節目表演,為了能夠達到很好的演出效果,我們一遍一遍地練習?删驮谖覀兤谂蔚娜兆右惶煲惶炫R近時(shí),到了我們全班都熱血沸騰時(shí),因為各種原因,我們的畢業(yè)大聯(lián)歡取消了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我一下子從滿(mǎn)懷希望的天堂掉進(jìn)了十八層地獄。

  因為知道有這次大聯(lián)歡,我們在最后一天離開(kāi)學(xué)校時(shí)連一句道別的話(huà)都沒(méi)有說(shuō),大家都等著(zhù)在聯(lián)歡會(huì )上告別,這有可能是我們全班同學(xué)最后一次歡聚一堂了,可是不知道是什么原因被取消了,傷心和難過(guò)當中夾雜著(zhù)失望,為什么,為什么,究竟是為什么呀,這將是我們心中永遠的遺憾。

  現在,我們畢業(yè)了,雖然以后我們將天各一方,但我相信,我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久。

  在這里,我對我們的母校、老師和同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

我畢業(yè)了作文12

  六年的小學(xué)生活已背時(shí)間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠藏在心底。卻終究怕有一天失去它,于是,便把它寫(xiě)了出來(lái)。

  昨天的校園,一切都歷歷在目。校園的大門(mén)依舊敞著(zhù),昨天,它迎接我們的到來(lái),今天,它又歡送我們離去。來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)邊上的垂柳是那樣的美麗,瞧,它也在伸著(zhù)纖纖玉手向我們招手,它也舍不得我們離去嗎?是的,它在留戀,不僅僅是它,而是學(xué)校里所有充滿(mǎn)生機的東西,它們都在留戀。想到這里,不爭氣的眼淚又流了下來(lái)。

  昨天的教室,是一片屬于我們的天地。以前,我是班里的差生,面對難題,我就象在無(wú)邊的沙漠里,尋找水源,我是那麼的孤獨,無(wú)助。我不想作鴕鳥(niǎo),卻背上了它的'羽翼;我不想當蝸牛,卻馱上了它的貝殼。我想:我是笨的。于是就產(chǎn)生了學(xué)下去的想法。就在我自暴自棄的時(shí)候,我聽(tīng)到了一個(gè)潺潺流水般的聲音:“我來(lái)幫你吧!”啊,是老師。是老師把我從一個(gè)差等生變成了一個(gè)尖子生,我現在的成績(jì)還是名列前茅,我真感謝老師!

  昨天的同學(xué),是難忘的。我們盡情地嬉戲著(zhù),追逐著(zhù),我們是那麼的快樂(lè )。有時(shí)碰到難題,我們就去找幾個(gè)莘莘學(xué)子去請教,他們便趴在桌子上苦思冥想,等到稿紙堆成小山時(shí),他們便欣喜若狂地猛一抬頭:“我會(huì )了!”等到要給同學(xué)們講題時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),稿紙便刮出了窗外,他先是一愣,然后大叫到:“我一個(gè)小時(shí)的結晶呀!”見(jiàn)此情景,同學(xué)們捧腹大笑,他卻在桌子上抱頭大哭:“你們幸災樂(lè )禍!”

  現在要走了,要對母校說(shuō)再見(jiàn)了,我還真有點(diǎn)舍不得,這聲再見(jiàn)可真難說(shuō)出口呀!

我畢業(yè)了作文13

  小學(xué)六年的生活是美好的,也是學(xué)業(yè)生涯中最長(cháng)時(shí)間的了,和同學(xué)們在一起玩耍,沒(méi)有過(guò)多的負擔和壓力。

  而初中,對于我們這幫同學(xué)來(lái)說(shuō),只能是無(wú)窮無(wú)盡的想象:伙食、教室、老師假如明天我畢業(yè)了,考上了初中,我一定不忘來(lái)看看小學(xué)教過(guò)我的老師,哪怕是代課老師。因為這些老師們?yōu)槲覀冐S富的知識打下了良好的基礎。老師好比園丁,而我就是一朵花,老師就像園丁愛(ài)護花一樣來(lái)愛(ài)護我們,教給我們知識。老師的罵不是罵,而是想讓我們更好、更快、更強,讓我們這些祖國的花朵努力地好好成長(cháng)。假如明天我畢業(yè)了,我一定要走進(jìn)生活了六年的校園,去看看操場(chǎng)上我奔跑的足;去食堂聞聞我熟悉的菜香;去自己上課的每一個(gè)教室看看,有沒(méi)有我熟悉的課桌;我再去頂樓看看,是不是場(chǎng)地還是那么的大,再在頂樓上標準的`做一遍廣播體操,并大喊出永遠烙印在我心里的八個(gè)大字:文明、負責、勤奮、堅毅。最后再去操場(chǎng)上,面對五星紅旗,敬一個(gè)標準的隊禮。

  假如明天我畢業(yè)了,我一定要把同學(xué)都找來(lái),聚在一起,大家一起吃個(gè)飯,聊聊天,把學(xué)校里開(kāi)心、難過(guò)的事都說(shuō)出來(lái),畢竟每位同學(xué)心里,小學(xué),都是我們共同最美好的回憶。我們一起吃飯,比賽后一起享受勝利的果實(shí);一起挨罵,一起承擔錯誤。同學(xué)們是我的好朋友,在困難時(shí),給予我幫助;在勝利時(shí),鼓勵我;在傷心時(shí),安慰我的是誰(shuí)?是她們,一群在一起生活了六年的小伙伴們。我們50個(gè)人,深深地演繹了什么叫有福同享,有難同當。假如明天我畢業(yè)了,還有好多事要做。

  等我考上初中、高中甚至大學(xué)時(shí),我也不會(huì )忘記小學(xué)的模樣,畢竟,那是我深深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)校,是我學(xué)習生涯中的一個(gè)起始點(diǎn),是我的母校,直到長(cháng)大肯定還一直眷戀著(zhù)的母校.

我畢業(yè)了作文14

  小學(xué)六年的時(shí)光匆匆的過(guò)去了,我們馬上就要給它畫(huà)上一個(gè)完美的句號了!無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )有點(diǎn)不舍,六年的情誼怎么說(shuō)忘就能忘呢?也許自己升入中學(xué)時(shí),回憶起小學(xué)的美好時(shí)光,無(wú)里只能是無(wú)比的懷戀!

  想起小學(xué)六年來(lái)的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起六年來(lái)這些酸甜苦辣的生活,想起六年來(lái)的這些喜怒哀樂(lè ),又想起自己又快要畢業(yè)了,心里不禁滿(mǎn)是優(yōu)傷!想到馬上就要升入中學(xué)了,想到在中學(xué)能學(xué)到更多的`知識,想到在中學(xué)能交到更多的朋友,心里不禁滿(mǎn)是欣喜,滿(mǎn)是對中學(xué)生活美好的希望!

  想必大家都猜到了吧?是的,我既將畢業(yè)了!昨天下午,我們就去拍畢業(yè)照了!在拍畢業(yè)照時(shí),心里不禁有些迷惘!因為小學(xué)畢業(yè)僅僅是通往學(xué)習的大門(mén),而中學(xué)生活卻是學(xué)習真正的開(kāi)始!我到底要到哪個(gè)中學(xué)讀書(shū)呢?到底自己在哪個(gè)中學(xué)讀書(shū)更好呢?我困惑著(zhù)!自己經(jīng)過(guò)一番考慮后,選擇了別人向往已久的詹中(詹樂(lè )貧中學(xué))

  大后天,自己就要去詹中報到了,心里滿(mǎn)是激動(dòng)!心情久久不能平靜!因為在中學(xué)我就要與七門(mén)科目欲血奮戰了,不像小學(xué)只有三門(mén)科目那樣沒(méi)有挑戰性!并且在中學(xué)生活中能領(lǐng)悟很多大道理!所以我心里滿(mǎn)是激動(dòng),滿(mǎn)是欣喜,滿(mǎn)是開(kāi)心!

  這一刻,我快畢業(yè)了!給小學(xué)生涯畫(huà)上了一個(gè)完美的句號!即將進(jìn)入中學(xué)生活!我希望和我一樣快畢業(yè)了的同學(xué)們或是快要進(jìn)入大學(xué)的學(xué)長(cháng)們,在學(xué)習中能永往直前、乘風(fēng)破浪!字業(yè)能不斷進(jìn)步、文筆會(huì )越來(lái)越好!讓你們隨著(zhù)我美好的祝愿進(jìn)入你們向往的中學(xué),進(jìn)入你們向往的大學(xué)!

我畢業(yè)了作文15

  早上起來(lái),驀然想起,今天下午我就要去參加,畢業(yè)典禮了,我就不再是九年級的學(xué)生了,我的初中生活戛然而止了~~

  昨天晚上得知,我的同桌要留級了,他還說(shuō)今天也不來(lái)了。他是我們校長(cháng)的兒子,比我小一歲,這次考試比分數線(xiàn)差2分,為了這2分,要重遭一年初三的罪過(guò),盡管以前我們天天吵架,他老是宣傳我的八卦新聞,到這時(shí)候我還是無(wú)比心痛。他真的很認真,每天晚上都會(huì )熬到十二點(diǎn),只是上的是我們學(xué)校小學(xué)部的,5年制,小了一歲,自然有差別。昨晚在和他網(wǎng)上聊天,無(wú)比傷感,他說(shuō)無(wú)顏面對我們班主任。

  今天下午畢業(yè)典禮他還會(huì )來(lái)嗎

  我想如果如果不來(lái),會(huì )后悔一輩子的,如果我們的畢業(yè)照上少了他的笑臉,我也會(huì )傷心的。我無(wú)法接受,下午旁邊的座位是空蕩蕩的。

  其實(shí)這次考試并不能說(shuō)明什么,很多成績(jì)比我還優(yōu)秀的同學(xué),這次也都沒(méi)發(fā)揮好。我只是僥幸,這次失敗沒(méi)有降臨在我頭上罷了。他們這次經(jīng)受了打擊,一定會(huì )在暑假,在高中三年奮發(fā)了。這就像彈簧一樣,壓得越緊,彈得越高。

  我昨天在倒水的時(shí)候,看到純凈水瓶上的pH,還愣了半天,原來(lái)瘋玩了一個(gè)禮拜,初三的知識忘了不少,看來(lái)暑假時(shí)不能放松的`,不能不過(guò)每天就是電視、電腦。馬上省靖中的作業(yè)也要發(fā)下來(lái),暑假也不會(huì )舒服,早已做好吃苦的準備,最好能在暑假把初三學(xué)的知識鞏固,不然到了一個(gè)更優(yōu)秀的高中肯定吃不消,我會(huì )好好利用這個(gè)暑假的。當然,要看情況了。出去玩也是少不了的,老媽答應帶我去看清華園的。

  今天下午我就要畢業(yè)了,愿這最后一步,從容邁過(guò)。

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