實(shí)用的畢業(yè)的作文精華4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
當小學(xué)的生活結束的那一天，原本的同學(xué)卻要分散了，那時(shí)才懂得后悔是遲了的。
那天上午考試結束了，同學(xué)們從每個(gè)考場(chǎng)聚集到了教室，老師說(shuō)：“我們的小學(xué)生活就過(guò)完了，我的六年級的三好學(xué)生和散學(xué)式不開(kāi)了，這次也是我們最后的分別，那么讓領(lǐng)唱的帶著(zhù)大家唱上最后一首歌吧!“話(huà)音剛落，領(lǐng)唱的同學(xué)就帶領(lǐng)大家唱起了校園里的小白楊，不知不覺(jué)中，同學(xué)們紛紛落淚，一滴一滴地流進(jìn)了同學(xué)們的內心，突然之間，知道了分別的痛苦是憂(yōu)傷的`，我向四周看了一眼，連平時(shí)不愛(ài)哭的男生也悄悄地落淚，帶來(lái)了同學(xué)之間更深的友誼，頓時(shí)，我才明白什么叫友誼，什么叫分別的痛苦，在這一剎那間，喜怒哀樂(lè )的滋味都涌泄出來(lái)了。
畢業(yè)了，小學(xué)的生活結束了，但同學(xué)們之間的友是永遠的，不變的，即使在東南西北，也不會(huì )改變的，就像一個(gè)粽子，只要沒(méi)有爛，那還是粽子。
畢業(yè)的作文 篇2
就要畢業(yè)了，我念想多多，我念想著(zhù)，我們就要離別這校園，念想著(zhù)，我們的老師六年來(lái)為我們所做的一切，念想著(zhù)，以后的初中生活。無(wú)論如何，又是一年夏來(lái)到，六月將去，期末將至，離別將至。
人生的試卷上不容涂改，寫(xiě)上了，便無(wú)法更改，不要到了窮途，才想起來(lái)路，不要到了未來(lái)，你可以走向國際大舞臺，才發(fā)現外語(yǔ)壓根沒(méi)學(xué)！有點(diǎn)同學(xué)會(huì )說(shuō)：“學(xué)數學(xué)有什么用？買(mǎi)菜購物都用不到�！睕](méi)錯，買(mǎi)菜購物是用不到！但是，它可以決定你在哪里買(mǎi)菜購物！從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌！學(xué)習，是一次不看臉，不拼爹，卻能讓你成為強者的一次機會(huì )！起碼成為泰戈爾說(shuō)的：“天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡，但我以飛過(guò)�！逼鸫a要達到“你以退出江湖，但江湖里仍有人記得你和你的`傳說(shuō)�！倍_到這種境界，只有努力拼搏才可以。不努力拼搏，就也別說(shuō)什么雄圖大志了，連棵草都沒(méi)法養活的人，做夢(mèng)，也沒(méi)意思，快點(diǎn)去玩手機吧，趁早把眼睛玩瞎，這樣，指責你的人也能少點(diǎn)，不過(guò)，你瞎了還能活多久？我就不知道了，反正，有些人不就很想知道“死”是怎么一回事嗎？
最后，祝大家能在長(cháng)大后找到自己想做的工作，明天都能開(kāi)開(kāi)心心，萬(wàn)事如意，長(cháng)命百歲。也不要在現在約定什么時(shí)候再見(jiàn)，交給命運吧！
畢業(yè)的作文 篇3
這個(gè)學(xué)期，各種大大小小的事情源源不斷的接踵而來(lái)，要我們去做，然而現在我們快要畢業(yè)了，接下來(lái)需要我們籌備忙活的就是畢業(yè)典禮了。
而對于畢業(yè)典禮，我們也是費了不少心思的，早早就下了功夫，從五年級下學(xué)期開(kāi)始，我們就有在外面學(xué)習畢業(yè)典禮上要跳的街舞，一直到現在也有蠻長(cháng)的時(shí)間了，這讓我們的舞蹈實(shí)力比剛學(xué)的時(shí)候厲害了很多。
然而，想要在畢業(yè)典禮上表演你的節目，可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，就像我們的節目，是經(jīng)過(guò)了一波三折的。
第一次班級里面的選拔在一天上午舉行的，因為沒(méi)有場(chǎng)地，所以就只能在二班的教室里面，把桌子椅子挪開(kāi)跳舞，但即使挪開(kāi)了，中間的位置依舊不是很大，但我們的舞蹈動(dòng)作比較大，所以會(huì )感覺(jué)有些窄，不過(guò)也就湊合著(zhù)的跳完了兩支舞。
我們以為這就結束了，但一周之后，老師告訴我們還要舉行一次全年級的節目海選，這次的場(chǎng)地很大，在多功能廳，底下還坐著(zhù)一堆觀(guān)眾。我們抱著(zhù)滿(mǎn)懷的希望來(lái)到多功能廳后，一個(gè)不好的消息給了我們當頭一棒，多功能廳里面沒(méi)有網(wǎng)，只能用U盤(pán)拷來(lái)音樂(lè )，但我們渾然不知，只好急急忙忙的.去找音樂(lè )。
碰巧小朱帶了U盤(pán)，我們就開(kāi)始找電腦下載音樂(lè )，但這并不順利，音樂(lè )不是要付費就是下載不了，我們急的不得了，各種方法都試過(guò)了：用手機通過(guò)數據線(xiàn)連接到音響，卻沒(méi)有線(xiàn)；用手機上的微信把音樂(lè )導到電腦上去，打開(kāi)來(lái)后發(fā)現只是一個(gè)網(wǎng)址，還是下載不了；好不容易在電腦上下載了一個(gè)酷我音樂(lè )，本來(lái)如果在酷我音樂(lè )上下載好了就搞定了的，電腦卻在關(guān)鍵時(shí)刻上不了網(wǎng)。
被逼無(wú)奈下的我們只好放棄，只能用我媽的手機放出音樂(lè )，拿兩個(gè)話(huà)筒對著(zhù)揚聲器，音樂(lè )聲音的大小夠了，音質(zhì)卻很差，不過(guò)我們畢竟是跳舞，音樂(lè )不是最重要的，只要舞跳得好就行了。所以我們這一次海選也就在心驚膽跳之中結束了。
畢業(yè)典禮真是折騰人啊，希望到時(shí)的畢業(yè)典禮不要辜負我們的努力。
畢業(yè)的作文 篇4
上星期，我校舉行了一年一度的校運會(huì )，這是我在學(xué)校里最后一次校運會(huì )了。為了給我的初中生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，我報名參加了比賽。
9月30日那天下午，天空中飄著(zhù)細細的雨絲，天地間迷蒙一片�？墒�，操場(chǎng)上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了，因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地，開(kāi)始做一些準備運動(dòng)。同學(xué)們在一旁為我加油鼓勵，我更加緊張了，生怕辜負同學(xué)們的期望。
“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候，只能無(wú)奈接受第四名的殘酷現實(shí)。跑完這400米，我的雙腿象灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動(dòng)著(zhù)，試圖以此除去酸痛，為后面緊接的接力賽作準備。
本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下，為后面的接力賽蓄力。突然，學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初3先準備，原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來(lái)。此時(shí)，我隱隱地感覺(jué)到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，內心十分難受，想放棄又不甘心。這時(shí)，李升哲過(guò)來(lái)了，他似乎看到我臉色有些不對勁，并問(wèn)我：“方仕青，你怎么啦？”“我好象感到有些冷�！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答。李升澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上，并向我問(wèn)道：“怎么了？還能堅持嗎？要不要先休息一下�！蔽覔u了搖頭，咬了咬牙說(shuō)：“應該可以跑�！逼鋵�(shí)我身體非常難受，可是我心里想：這是我在初中的`最后一次校運會(huì )，無(wú)論如何，我都要畫(huà)上一個(gè)句號。
在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬(wàn)不能掉棒��！盡管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒(méi)能獲獎，我的內心頓時(shí)暗了下來(lái)，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低著(zhù)頭向操場(chǎng)邊走去。這時(shí)，操場(chǎng)邊的很多同學(xué)都在擊掌，一個(gè)勁地安慰我，鼓勵我。
我盡了全力了，雖然，這次校運會(huì )我沒(méi)有為自己的初中生涯畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。然而，我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠，這讓我明白了同學(xué)之間應該是互相幫助、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
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