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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2024-01-26 09:13:04 畢業(yè) 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)的作文(優(yōu)選15篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于畢業(yè)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于畢業(yè)的作文(優(yōu)選15篇)

關(guān)于畢業(yè)的作文1

  為什么人生沒(méi)有一輩子的期限~~如果有的話(huà),我愿意付出~~因為我真的不想離開(kāi)你們!我希望你們能快樂(lè )地成長(cháng)~~雖然了!但是我們還是一輩子的.同學(xué)。因為我們在一起的時(shí)候有感動(dòng)也有快樂(lè )!我會(huì )永遠記得我曾在這么快樂(lè )的班級里學(xué)習過(guò)~~我想我也應該堅強地走下去~~不辜負所有人對我的期望和信任!因為天下沒(méi)有不散的宴席~~~

  不過(guò),無(wú)論我走到哪!我都會(huì )記得你們那一張張真誠的微笑和和你們在一起的美好時(shí)光~~~你們永遠是我的好同學(xué)~~好老師~~~

關(guān)于畢業(yè)的作文2

  6月18日,我懷著(zhù)激動(dòng)萬(wàn)分的心情參加了北關(guān)街小學(xué)的畢業(yè)典禮。

  那天,我與我朝夕相處幾年的同學(xué)和老師一同參加了畢業(yè)典禮,今天我們畢業(yè)了將不再是一個(gè)會(huì )向媽媽撒嬌、會(huì )輕易流下眼淚的小學(xué)生了,而是一個(gè)即將踏入初中校門(mén)的中學(xué)生,回想起在學(xué)校與老師和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師的諄諄教導仍縈繞在我的`耳邊,和同學(xué)們的苦與樂(lè )、喜與憂(yōu)此時(shí)此刻我仍記憶猶新。

  當伴著(zhù)“感恩的心”這段歌曲我與媽媽手牽著(zhù)手踏上紅地毯的那一刻,我感慨萬(wàn)千。是父母給予我們生命,我們應感謝父母;是老師給予我們知識,我們應感謝老師;是北關(guān)街小學(xué)給予我們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,讓我不僅僅學(xué)到了知識,而且德、智、體全面發(fā)展,我們更應該感謝學(xué)校。當王校長(cháng)為我正博士帽,并給予我贈言之時(shí),我一定不能辜負王校長(cháng)的期望,今天我戴上了小博士帽,明天我將成為真正的博士。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,我的母校!今天我以母校驕傲,明天母校為我自豪!

關(guān)于畢業(yè)的作文3

  在畢業(yè)之前,我每天都在盼望早點(diǎn)考試,畢業(yè),放假!

  就在畢業(yè)考試的前一天,當老師們都說(shuō)來(lái)給我們上最后一節課的時(shí)候,我的心情好復雜哦好象是打翻了自己心中的五味瓶,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里面打轉。

  但是我不會(huì )哭泣,因為我們班上好多同學(xué)都在掉金豆豆了,我可要堅強喔!作一個(gè)好的'榜樣!

  我知道,分別的時(shí)候難免會(huì )傷心,會(huì )難過(guò),心中會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)不舍,但是只要有緣分,以后還會(huì )再見(jiàn)到彼此的,不是嗎?

  畢業(yè)的時(shí)候,老師們希望看到的不是傷心的眼淚,而是同學(xué)們燦爛的笑容,一個(gè)微笑就可以讓老師們的心中得到無(wú)限的欣慰和滿(mǎn)足。

  畢業(yè)的同學(xué)們,笑一個(gè),用最美麗。開(kāi)心。燦爛的微笑,告別我們敬愛(ài)的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)們。

關(guān)于畢業(yè)的作文4

  我就要畢業(yè)了!望著(zhù)窗外廣闊的藍天,我的心里充滿(mǎn)了對未來(lái)的希望。當我高飛時(shí),各種失望涌上心頭……

  六年來(lái),老師孜孜不倦的教學(xué),讓我掌握了讀書(shū)、數數、寫(xiě)字的竅門(mén),體驗到了學(xué)習的樂(lè )趣;是老師無(wú)私的奉獻激發(fā)了我的智慧,讓我懂得了如何與人和事打交道;是老師的發(fā)現和培養給了我施展才華的機會(huì )...謝謝你的陪伴,讓我在成長(cháng)的歲月里茁壯成長(cháng)。

  回首這兩千多天,教室里有我們美妙的讀書(shū)聲,有歌聲,有歡笑。樹(shù)下和走廊里,留下我們的足跡;我們在球場(chǎng)上更有活力。記得有一次,班里的女生因為差異化的`原因在班間籃球賽上被打敗了,幾個(gè)平日里負責訓練我們的男籃球高手居然哭了。曾幾何時(shí),在辯論中,我們面紅耳赤,爭執不下,但一轉身,就有說(shuō)有笑。

  啊,六年前,我空手而歸,六年后的今天,我滿(mǎn)載而歸!師生之間的互動(dòng),同學(xué)之間的互愛(ài)互助,將是我小學(xué)生活中最美好的回憶?

關(guān)于畢業(yè)的作文5

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,當我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  曾經(jīng),我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起吵架斗嘴,一起玩游戲,這一切一切,誰(shuí)會(huì )忘記?曾經(jīng),我們一起寫(xiě)作業(yè),一起畫(huà)畫(huà),一起看書(shū),一起聊天,這一些一些,誰(shuí)能忘記?

  “天下沒(méi)有不散的宴席”,我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)“離”。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,依然和以前一樣吵架斗嘴,可其實(shí)我們每個(gè)人的心里,都有一種淡淡的`憂(yōu)傷。

  與同學(xué)走到同一天空下,是幸運的,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑,一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,讓那些慢慢變成永遠的回憶吧!

  畢業(yè)了,送你一個(gè)蛋糕,配料:友誼,快樂(lè ),思念,儲藏:你心中最暖的地方,生產(chǎn)日期:從我們認識開(kāi)始,保制期:永遠。

關(guān)于畢業(yè)的作文6

  馬上就要畢業(yè)了,就要告別美麗的母校,告別敬愛(ài)的老師,告別可愛(ài)的同學(xué)們了。雖然一臉的無(wú)所謂。但是,心里還是非常的不舍。

  再見(jiàn)了,美麗的`母校。我們在您溫暖的懷抱里學(xué)會(huì )了如何珍惜幸福時(shí)光。再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的母校。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。在您的呵護下,我們茁壯成長(cháng)。老師您放心您在我們身上花的心血不會(huì )白費的。再見(jiàn)了,我最敬愛(ài)的老師。

  再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué)們。曾經(jīng)我的們在一起玩耍嬉戲,可現如今這些即將變成回憶。我會(huì )好好的珍藏這份美好的回憶。再見(jiàn)了,我最可愛(ài)的同學(xué)們。

  畢業(yè)之后,我們見(jiàn)面的時(shí)間就很少了。母校、老師、同學(xué)們,都要珍重!

關(guān)于畢業(yè)的作文7

  畢業(yè)考試即將來(lái)臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅著(zhù)我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習只為那在最后一場(chǎng)考試。

  每天的'作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜,書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

  我面對著(zhù)這些書(shū)本覺(jué)得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū),偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開(kāi)窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽(tīng)著(zhù)窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著(zhù),我是多么羨慕它們的自由啊!

  皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習習的窗前,只覺(jué)生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結束的那一天。

關(guān)于畢業(yè)的作文8

  給老師的贈言:

  起風(fēng)了,那些充滿(mǎn)回憶的樹(shù)葉散落在人生的道路上,我小心地將樹(shù)葉拾起,享受著(zhù)您給我帶來(lái)的祝福。小學(xué)生活中,陪我一路相伴的,是您;陪我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨地,是您;陪我走出失敗陰影的,還是您。我的季老師,正所謂一日為師,終身為父,在一千多日的生活中,您還是那樣,陪我一起走到了最后,那些念念不忘的事情在念念不忘的`過(guò)程中,漸漸被淡忘了。惟有您,季老師,在我心中刻下萌發(fā)生長(cháng)的種子……

  給同學(xué)的贈言:

  充滿(mǎn)回憶的學(xué)校,留下了我們快樂(lè )的回憶:一路有你,才會(huì )充實(shí);一路有你,才會(huì )堅強;一路有你,我才會(huì )念念不忘,我的朋友,你是否在廣闊的記憶中,留下對我的祝福呢?

關(guān)于畢業(yè)的作文9

  畢業(yè)的時(shí)刻,即將到來(lái),在那么多的不舍中,我們有多少要感謝的人?第一個(gè)想到的.人,當然就是我們的老師了。

  于是,在舉行謝師宴時(shí),我們用心的準備了許許多多的驚喜,包括支開(kāi)老師,也包括事先研究要送老師什么禮物,在什么驚喜的時(shí)刻,無(wú)預警的遞到老師的手上,因為考慮到老師深懷六甲,我們不敢設計太讓她勞動(dòng),或是需要費盡力氣的驚喜。

  最后,我們還偷偷準備好多的節目,要表演給老師看,像我們這組就是唱“冰雪奇緣”的主題去“LetItGo”,無(wú)非就是希望老師知道我們有多感激他的教導,要畢業(yè)離開(kāi)老師,我們萬(wàn)分不舍。

  看見(jiàn)老師的感動(dòng)表情,我也想哭了,因為我知道他真的被我的驚喜,逗弄的泫然欲泣了。

關(guān)于畢業(yè)的作文10

  不知道是誰(shuí)起的頭,班里流行起了寫(xiě)同學(xué)錄,我也不例外,在自己的同學(xué)錄上增添了許多名字。晚上回到家,翻開(kāi)同學(xué)錄,望著(zhù)那些瀟灑的筆跡,我不禁傷感起來(lái)。

  小時(shí)候,我總是坐在操場(chǎng)上,抬頭仰望那高高的教學(xué)樓,想:“什么時(shí)候才能上六年級,去當大哥哥大姐姐呢?什么時(shí)候才能熟練地背誦乘法表?什么時(shí)候才能牽著(zhù)小弟弟妹妹的手,帶他們過(guò)馬路呢?……我也常哼著(zhù)那句熟悉的歌詞"什么時(shí)候才能像高年級的同學(xué),有張成熟已長(cháng)大的臉“可時(shí)光就是那么快,彷佛一眨眼,就離小升初只有兩個(gè)月之隔了,我現在是多么想念小時(shí)候!

  過(guò)去與同學(xué)的快樂(lè ),依然歷歷在目,與同學(xué)的悲傷,依然藏在心里最深處。每個(gè)人的笑容,都像一部黑白電影,在腦海里循環(huán)往復。畢業(yè)的味道濃了,說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間也就近了。我們的.小學(xué)生涯結束了,但我們的友情不會(huì )結束,我們是永遠的六6班!

關(guān)于畢業(yè)的作文11

  馬上要畢業(yè)了呢!心情除了復雜還有什么,聚了6年的同學(xué)要散了,看似都無(wú)所謂,其實(shí)都很不舍……

  又是一天,鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌,一進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)的是一年級同學(xué)在嬉戲,看著(zhù)他們,我不禁笑了起來(lái),以前我也是很幼稚的跑來(lái)跑去的,下雨時(shí)更是安分不了,跑到操場(chǎng)中間,拿著(zhù)雨傘在雨中玩!

  走進(jìn)班級門(mén)口,一切都是愉悅的氣氛,沒(méi)有一點(diǎn)畢業(yè)的'樣子,看到這些同學(xué)真的很難想象長(cháng)大后的樣子(一臉嚴肅,穿著(zhù)西裝、禮服,參加聚會(huì ))

  回到家,望著(zhù)天空,等過(guò)幾年,再次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,一切都將是新的面孔,老師也不知道在不在,穿的校服不再是白色配藍色,而是黑白的,走進(jìn)去,老樣子,一年級的同學(xué)在嬉戲,慢慢進(jìn)入操場(chǎng),同學(xué)都在玩,熟悉的音樂(lè )再次想起,同學(xué)一蜂窩的跑進(jìn)教室。

  我靜靜地坐在草坪上,周?chē)辉偈切[聲,而是同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。

關(guān)于畢業(yè)的作文12

  我們踏上了最后一趟班車(chē),這六趟班車(chē),六年時(shí)光,就這么匆匆過(guò)去了。我的內心還是不舍。

  回顧六年時(shí)光,無(wú)不都是快樂(lè )的時(shí)光。有歡笑聲,有哭泣聲也有歡呼聲。校園里的每一花每一木,都在我腦海里浮現著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)光的推移,我越來(lái)越成熟,收獲越來(lái)越多,擺脫了稚嫩,而我更懷念以前。

  我常常在想,為什么我們小時(shí)候渴望長(cháng)大,而長(cháng)大后又渴望回去。往往失去才會(huì )懂得珍惜,長(cháng)大這個(gè)詞真是一個(gè)悲傷的詞;蛟S我們是真的'長(cháng)大了,都明白了懷念。我們還是會(huì )繼續;叵肫鹉莻(gè)教室,承載了我們太多記憶,而現在,那個(gè)教室里還是坐著(zhù)許多學(xué)生,但都不是我們了。

  也許長(cháng)大之后我們將各奔東西,或許再也不見(jiàn)面,但腦海里,總會(huì )有那么片段記憶,存在我們的腦海里揮之不去。希望我們前途似海來(lái)日方長(cháng),到現在才明白我們的友誼是如此珍貴,別了六年時(shí)光,這份童真,這份友誼,我會(huì )一直記著(zhù),永不忘記。

關(guān)于畢業(yè)的作文13

  熾熱的六月,包容著(zhù)我們熾熱的心,熾熱的成績(jì)和那不舍的情懷。哦!老師,我們高飛后您可會(huì )記得我們?哦!母校,我們高飛后您可會(huì )想起我們?望著(zhù)我們輝煌的成績(jì),欣慰之情油然而生。我們即將畢業(yè),留下閃光的足跡,永生難忘。六年前,牽著(zhù)父母的手來(lái)到溫馨的校園,操場(chǎng)雖已破舊,卻洋溢著(zhù)溫暖的氣息,潔白的墻壁讓人神清氣爽,碧綠的花壇讓人浮想翩翩,多么新鮮!和不了解的.小伙伴們在一起嬉戲打鬧,成了最真誠的朋友;和不相識的老師在一起討論題目,成了永遠的知心……聽(tīng)著(zhù)老師蒼老的聲音,我們肅然起敬;聽(tīng)著(zhù)學(xué)校洪亮的鈴聲,我們不舍回班;聽(tīng)著(zhù)課間歡快的早操音樂(lè ),我們活力四射……如果能再過(guò)一次美好童年,我將給母校留下更閃光的紀念。

關(guān)于畢業(yè)的作文14

  離別過(guò)后,我們的關(guān)系出現了裂縫,

  我們聊天頻率一再低下,

  久久的等待著(zhù)你回我的信息。

  到底,

  我們敗給了時(shí)間,

  還是敗給了彼此,

  抑或敗給了自己。

  離別過(guò)后,

  應當是祝福。

  我們有理由期望更好的彼此,

  期望下一次見(jiàn)面的到來(lái),

  期望相見(jiàn)的感慨。

  離別過(guò)后,

  應是回憶,

  回憶我們的往事,

  回憶我們曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),

  回憶我們曾經(jīng)互幫互助的.扶持。

  回憶我們曾經(jīng)千辛萬(wàn)苦的努力。

  離別過(guò)后,

  應是出發(fā),

  獨自收拾好包袱,

  聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),

  冒著(zhù)寒風(fēng)冷雨,

  默默地前進(jìn)。

  鍛煉自己……

  離別的時(shí)刻,

  誰(shuí)都說(shuō)不出口,

  如果是我,

  我也會(huì )默默地轉身,

  讓過(guò)往留在背后。

  越是在意,

  越想一個(gè)人獨自離開(kāi)……

  終究,

  該告別的還是要告別,

  該離開(kāi)的還是要離開(kāi),

  這是畢業(yè)季的無(wú)奈與不舍……

關(guān)于畢業(yè)的作文15

  畢業(yè)的時(shí)候,難免會(huì )留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開(kāi)心,也有些同學(xué)可能是傷心。當然,眼淚不能讓我們再次生活在學(xué)校里,享受那共同學(xué)習,共同玩耍的時(shí)候了。

  想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學(xué)一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,而現在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì )不會(huì )想起我們這么多同學(xué)一起開(kāi)心的時(shí)候了?

  上入初中后,我們的學(xué)習會(huì )多么緊張,還會(huì )坐在電腦前面玩電腦嗎?還會(huì )和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會(huì )和同學(xué)竊竊私語(yǔ)了嗎?說(shuō)起

  想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會(huì )含淚。想起老師,我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校,我會(huì )想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

  再見(jiàn),老師;再見(jiàn),同學(xué);再見(jiàn),母校。我會(huì )想起你們的',我永遠不會(huì )忘記你們的。

  我會(huì )來(lái)看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,祝大家身體健康! 謝謝老師的教育,我一定會(huì )發(fā)奮學(xué)習,不為母校丟臉!

  我會(huì )想你們的!

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