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畢業(yè)季作文(必備15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的畢業(yè)季作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)季作文1
又是一年畢業(yè)季。畢業(yè)這兩個(gè)字,把我的心和我的思想,全部拉回了六年前,那個(gè)無(wú)知幼稚的我,到現在這個(gè)成熟堅強的我。
畢業(yè)了,一本本同學(xué)錄,帶著(zhù)一串串回憶,永遠埋藏在心里。許多年過(guò)去后,拿出來(lái)看看。當年的愿望有沒(méi)有實(shí)現,當年留言中的諾言有沒(méi)有履行。當年的稚嫩的筆跡,當年幼稚的回答,F在,全都不在了,只有回憶。
六年小學(xué)生活豐富多彩,運動(dòng)會(huì ),為馬拉松喝彩,合唱比賽,演講比賽,學(xué)科節。這些大大小小的比賽,全都包含了我的思想與快樂(lè )。
真的舍不得,這個(gè)陪伴了我六年的學(xué)校,老師與同學(xué)。多么想,時(shí)間倒流,讓我仿佛還剛剛跨進(jìn)延奎這個(gè)校門(mén),老師那親切的眼神。多么想,時(shí)間停留,讓我永遠停留在這個(gè)地方,永遠不要離開(kāi)。舍不得,舍不得離開(kāi)。也許吧,時(shí)間會(huì )沖淡一切,時(shí)間會(huì )沉淀一切,讓那些美好的記憶消失,但我,卻永遠忘不了這六年的小學(xué)生活。
想起這些,鼻子不由得發(fā)酸。是呀!這一切的一切,已經(jīng)不存在了,回憶,只有那美好而又討人厭的回憶。有的人喜歡回憶,因為它可以帶給你快樂(lè )。有的人卻討厭回憶,因為它會(huì )抹掉一切原來(lái)美好的.東西,讓它一去不復返。有的人喜歡又討厭回憶,我就是屬于這一類(lèi)的,回憶雖然可以抹掉一切,可,回憶還會(huì )帶給我無(wú)限的美好與想象。
都說(shuō)我們很堅強,畢業(yè)時(shí)不會(huì )哭?晌覀兌贾,自己和同學(xué)的堅強都是裝出來(lái)的,語(yǔ)言下那顆心,無(wú)助,無(wú)奈,傷心全都包含在里面。這種堅強,一直裝到走出校門(mén),跟閨蜜回到家時(shí)分別時(shí)。終于裝不住了,抱著(zhù)閨蜜,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)。
分別,也許會(huì )有傷感?,分別是不能改變的,只好感下去了。流淚,并不能消滅分別,因為這是人生,一定要走過(guò)的一個(gè)階段,非走不可。
回憶,當回憶變成永恒時(shí),我們就應該珍惜。
畢業(yè)季作文2
“又是一個(gè)季節,又要選擇分別,整整上了三年學(xué),時(shí)間真的太絕了,轉眼到了畢業(yè),突然忘了一切……”哼著(zhù)那首令人百感交集的歌,看著(zhù)窗外人來(lái)人往的他們,不禁鼻子一酸。
再過(guò)幾個(gè)月,我們就將陸陸續續離開(kāi)了,每個(gè)人都朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前行,在這里分別,各奔東西,只是偶爾看到畢業(yè)照時(shí)才會(huì )想起現在的種種往事。
這里,我經(jīng)歷了太多,從五年級到現在,已經(jīng)五年了,我經(jīng)歷了每個(gè)學(xué)期的分別,卻不曾想過(guò)。有一天,我們將就像一盤(pán)沙,就此散落;剡^(guò)身來(lái),再看一次這個(gè)校園,這個(gè)滿(mǎn)載回憶的地方,這個(gè)在這青春和夢(mèng)想的地方,這個(gè)裝著(zhù)我們年少輕狂的傻事的地方。這里的每一處都那么熟悉,每個(gè)地方都有著(zhù)我的足跡。曾經(jīng)的這里,歡聲笑語(yǔ),滿(mǎn)目皆是掛著(zhù)微笑的學(xué)妹們結伴同行;是被我們吐槽而打起球來(lái)真的令人著(zhù)迷的男孩,他們在籃球場(chǎng)上揮灑汗水;是永遠不會(huì )聽(tīng)的.八卦話(huà)題,是作業(yè)太多學(xué)習太難時(shí)的抱怨?,再過(guò)段時(shí)間,或許再也見(jiàn)不到了,沒(méi)有難得要死的習題,沒(méi)有兇得死板的老師,沒(méi)有食堂的飯菜相伴,這樣,真的就滿(mǎn)足了嗎?或許過(guò)多的是不舍吧。
最后一學(xué)期,我們將經(jīng)歷太多太多的最后一次:最后一次練體育練到汗流浹背,最后一次去食堂吃早餐,最后一次合影留念,最后一次聚在一起聊天、歡笑,最后一次在一起互相加油想自己的目標前進(jìn),最后一次看陪伴我們三年的男孩子打籃球,當最后一次踏進(jìn)這個(gè)班級這個(gè)學(xué)校,一切都是最后,一切都是Past,都是Finally,都將成為往事,都將成為回憶中被時(shí)間拍打。
時(shí)光匆匆,還沒(méi)來(lái)得及銘記就已快完結。懷念我們一起在教室里度過(guò)的一朝一夕,懷念操場(chǎng)玩耍的每分每秒,懷念我們曾經(jīng)走過(guò)的路。這三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,喜怒哀樂(lè ),坎坎坷坷,朝暮相處……都那么美好,那么令人難忘。
下一個(gè)夏天,這個(gè)教室又將坐滿(mǎn)了人,但不是我們了。畢業(yè),是開(kāi)始,也是結束,畢業(yè)季的盛夏,青春無(wú)悔,我們不散。
畢業(yè)季作文3
前幾日見(jiàn)有學(xué)姐學(xué)長(cháng)穿著(zhù)學(xué)士服在校園里轉還恍恍然未有所覺(jué),今日晨見(jiàn)很多人在餐廳前擺放照相用的板架才忽然間意識到:哦,又是一年畢業(yè)季。
多么值得慶祝又令人惶恐的事情。
上一季恰逢學(xué)校百年校慶,人手一件的校慶服讓我們辨認不出一二三四的差別。唯有穿著(zhù)學(xué)士服狂擺造型的他們讓我們意識到自己還年輕,還可以怡然地再做幾年米蟲(chóng),還可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的再玩上幾年;一晃眼的瞬間,一年消逝,快得讓我們連思考的時(shí)間都沒(méi)有。365個(gè)日子,365個(gè)故事,365個(gè)回憶,青春里的這365個(gè)點(diǎn)會(huì )永垂不朽嗎?心中涌起的淡淡苦澀和恐懼,讓我對下一個(gè)畢業(yè)季充滿(mǎn)了排斥感。
四年前的他們憧憬大學(xué),四年后的今天的畢業(yè)照為他們的大學(xué)畫(huà)卷上又添了濃濃的一筆。四年間,他們長(cháng)大了,成熟了。當年的那個(gè)幼稚的傻小子蛻變成了精明帥氣的學(xué)長(cháng),當年的那個(gè)害羞沉默的小姑娘蛻變成了漂亮成熟的學(xué)姐。
四年的時(shí)光飛梭,流逝的不僅僅是歲月,還有他們火熱的青春,還有他們幼稚的心靈,還有他們不成熟的`認知,還有他們對童話(huà)故事的憧憬。當他們從夢(mèng)幻中醒來(lái),學(xué)會(huì )接受現實(shí),他們就已經(jīng)蛻變成功;故事里的灰姑娘沒(méi)有撿到水晶鞋,沒(méi)有變成王子的公主,卻踩著(zhù)自己的高跟皮鞋,走得任性、自信而瀟灑。就連攀附在腳脖上的仿水晶墜鏈也在歡快地跳躍。誰(shuí)說(shuō)灰姑娘一定要嫁給王子才會(huì )幸福呢?
有時(shí)候,我總是感覺(jué)學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的性格里有種有一種不同于我們的東西,卻找不到合適的詞匯來(lái)形容。西裝革履的學(xué)長(cháng)紳士的頷首,雪紡飄逸的學(xué)姐淡雅的一笑,舉手投足間的對未來(lái)的信心和向往,可以讓很多東西的存在都變成虛無(wú)。我知道,他們的雙臂上長(cháng)有一雙翅膀,一雙承載著(zhù)他們夢(mèng)想的翅膀,揮動(dòng)這雙翅膀,他們就能像倉鷹一樣直擊長(cháng)空,遨游天地。我也知道,有一天我也會(huì )像他們一樣。
又是一年畢業(yè)季,愿學(xué)姐學(xué)長(cháng)們夢(mèng)想成真,飛得更高更穩。
畢業(yè)季作文4
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月,我們又再次相聚,而這次與往常不同的是——我們是初四學(xué)生了,是即將面對中考的初四學(xué)生。
初四,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,但卻是整個(gè)初中時(shí)期最緊張的時(shí)刻也是最重要的時(shí)刻,放假期間我的耳邊時(shí)常有父母的嘮叨,他們總是告訴我初四的生活是多么的忙碌。但是我始終不相信,因為我認為初四是不可能立馬就忙碌起來(lái)老師們會(huì )給我們一個(gè)過(guò)渡期,會(huì )讓我們先適應起來(lái)。就連返校的那一天我都是這么認為的。
9月1日我們所以人相聚在初四十四班,同學(xué)還是那么熟悉,但老師有很多卻換走了。聽(tīng)其他老師說(shuō)叫我們現在的老師都是非常有經(jīng)驗的`帶過(guò)好幾屆畢業(yè)班。我相信我的老師,上課時(shí)我不再向以前一樣嘰嘰喳喳,而是屏氣凝神的聽(tīng)講,生怕漏掉一個(gè)知識點(diǎn)甚至有時(shí)還對老師充滿(mǎn)了欽佩。
可是當過(guò)雙休日的時(shí)候,我驚呆了,天呀!作業(yè)竟然那么多每課都有卷子,而且除了卷子還有其它作業(yè),當時(shí)的我對老師只要埋怨,總是想:老師太狠了吧,布置那么多作業(yè),不知道的人還以為我們提前放國慶呢。就連回到家我還在給父母“訴苦”希望得到安慰,可父母都說(shuō)“初四就是這樣的,之前都說(shuō)過(guò)好多次了,你呀,就是不相信!
睡覺(jué)前我還在想作業(yè)的事,可是想著(zhù)想著(zhù)貌似想開(kāi)了。因為我現在知道初四是忙碌的,不可能像以前一樣輕松的沒(méi)事看看電視、小說(shuō)或者打打游戲了,而是要抓緊時(shí)間咬牙堅持,反正碌碌無(wú)為是一天,堅持奮斗也是一天。我相信沒(méi)有一個(gè)人想碌碌無(wú)為的度過(guò),放棄自己的大好青春,除了傻瓜和沒(méi)有毅力的人。我相信我自己,同樣也相信所以聰明的人,因為他們會(huì )把握好最后的沖刺。就像跑步一樣前面就是終點(diǎn)了,只要你咬咬牙堅持過(guò)去,去沖刺,不論你是不是第一,你都是最棒的,你都勝利了。
秋天,我們相聚,相聚在這個(gè)畢業(yè)的季節。你是選擇碌碌無(wú)為的頹廢,還是選擇惜時(shí)堅持的奮斗呢?
畢業(yè)季作文5
轉眼間,小學(xué)六年就快要過(guò)去了,離開(kāi)我的母校,離開(kāi)陪伴我六年的老師和同學(xué)們,我不禁傷心起來(lái),往事一幕一幕地浮現我的腦!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚但又略帶寒意的秋日上午,我要讀一年級了。記得爸爸媽媽把我送進(jìn)校門(mén),叮囑了幾句就離開(kāi)了,我用驚恐的眼神望著(zhù)這陌生的地方,沒(méi)有朋友、沒(méi)有家人,我非常的孤獨和無(wú)助,“哇”的`一聲,我哭出了聲,但就在那時(shí)我的一只手被牽了起來(lái),是班主任邱老師的手,她把我帶到了一年級七班的教室里。從此,我的小學(xué)生活就這樣開(kāi)始了。
每一次和同學(xué)屈玥吵架、甚至打架后,班主任邱老師都會(huì )很耐心地給我們倆講道理,告訴我們打架是非常危險的事,吵架也是非常傷感情的,讓我們以后一定要團結友愛(ài)、互相幫助。也不知道是咋的,和屈玥同學(xué)的磕磕碰碰一直持續到三年級才慢慢好轉,估計和年幼無(wú)知有關(guān)吧。如今,我和屈玥已經(jīng)是好朋友了。
三年級時(shí)聽(tīng)說(shuō)要換班主任老師,我非常的不開(kāi)心。但后來(lái)我的態(tài)度轉變了,喜歡上了現在的班主任向老師。他就像我們的大哥哥,上他的語(yǔ)文課同學(xué)們都非;钴S,下課時(shí)他就和我們一起嘻嘻哈哈打成一片。他關(guān)心我們的學(xué)習,也關(guān)心我們的思想、健康和許許多多。向老師是我們的班主任、語(yǔ)文老師,更是我們的朋友、兄長(cháng)。
回想起來(lái)的往事很多,但是又雜亂無(wú)章,每次因為走神而沒(méi)有回答上老師的提問(wèn),每次因為考試成績(jì)而制造出的得意和沮喪心情,每次因為有同學(xué)搞笑而變得“有趣”的課堂,每次通過(guò)努力而獲得榮譽(yù)后的喜悅,每次通過(guò)努力或努力不夠而未能獲得成功后的遺憾……
現在已經(jīng)是六年級下學(xué)期了,也就意味著(zhù)我要和向老師以及其他老師和所有的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。如果時(shí)間能走得再慢點(diǎn),讓我再和這些六年中伴隨我一路走來(lái)的老師們、同學(xué)們,一起體驗更多的喜怒哀樂(lè )!
畢業(yè)季作文6
別等回憶已成了永遠。不如讓我們珍惜眼前。一個(gè)一個(gè)的畢業(yè)季,一次一次的,分別。再也不能和你們一起打打鬧鬧一起愉快玩耍,吳、劉老師再也不能聆聽(tīng)你們的教誨,你們的教導。大千世界中我們能成為,一個(gè)班級里面的同學(xué),說(shuō)明我們很有緣分。但更多的是在一起的團結與快樂(lè )。
在運動(dòng)會(huì )在籃球賽時(shí)。隊員們拼命的為班級爭光,拉拉隊們“撕心裂肺”的叫聲。在這一次的活動(dòng)里面我們總是那么的團結那么的快樂(lè )。但還有一學(xué)期,我們就即將分離。心中十分的不舍。把它們制作成一個(gè)一個(gè)七彩的蛋糕。細細的品嘗有滋有味。
一二年級;天真無(wú)邪的我們,還不懂什么是友誼?還不懂什么是班干部,我們在一起,多么快樂(lè )多么幸福。那時(shí)的我們十分喜歡唱一首歌,《蟲(chóng)兒飛》“亮亮的繁星相隨蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)…”不會(huì )唱歌的我們,卻因為這首歌,而在一起。
三四年級;我們習慣了學(xué)校生活,廣播員選舉。讓我們知道了什么是德育工作,什么是大隊部。什么是學(xué)生組織,什么是品德。一步一步走向大隊部最高的位置。努力學(xué)習天天向上。我們終于有了自己的目標,和前進(jìn)的`動(dòng)力。
五六年級;我們開(kāi)始追星。青春期的沖動(dòng)。經(jīng)常會(huì )買(mǎi)exo的明信片。喜歡他們喜歡他們的歌,他們也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們許多人都羨慕他們,愛(ài)他們。我們會(huì )在手機或電腦里下載好多好多他們的歌。以他們?yōu)闃s耀。我們我們知道嘍,毛爺爺的詩(shī)詞,也知道了,鄧爺爺對我們的奉獻…
時(shí)光的飛逝,一晃就是6年,我們,還能再見(jiàn)嗎?還能回到以前的快樂(lè )時(shí)光嗎?
畢業(yè)季作文7
每個(gè)人在畢業(yè)季節都要經(jīng)歷幾次離開(kāi),這是我最難忘的事情。此時(shí),我將從小學(xué)畢業(yè),成為一名初中生。六年的友誼將在炎熱的夏天結束。在六年級的'最后一個(gè)學(xué)期,當我們在校園里一起玩的時(shí)候,學(xué)生們都像往常一樣。但是我想每個(gè)人都會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的心。畢竟,我在一起學(xué)習了六年。我們在一年級時(shí)從未見(jiàn)過(guò)面,現在關(guān)系很好。我們在一年級時(shí)從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)對方,現在仍然不愿意分開(kāi)。我們一起經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)夏天,我們習慣了臉上掛著(zhù)的微笑,除了這個(gè)夏天。
學(xué)年開(kāi)始時(shí),所有的學(xué)生都在發(fā)送他們的記錄,并詢(xún)問(wèn)他們的聯(lián)系方式。我也不例外。開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了。我們拍攝了畢業(yè)照。那一天,學(xué)生們都在畢業(yè)照綻放出最燦爛的笑容。畢業(yè)照是我們唯一的照片。它也是唯一讓人懷念的東西。畢業(yè)照把它發(fā)了下來(lái),表示我們很快就會(huì )說(shuō)再見(jiàn)。
學(xué)生們小心翼翼地把畢業(yè)照寫(xiě)進(jìn)了班級記錄,擔心他們會(huì )不小心打破它。我相信,隨著(zhù)這次離別,學(xué)生們學(xué)會(huì )了珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜一起讀書(shū)和戰斗的每一分鐘。一個(gè)周末,我和幾個(gè)朋友來(lái)到學(xué)校門(mén)口。我們不再像過(guò)去那樣笑容滿(mǎn)面了。我們更不愿意放棄和珍惜愛(ài)。我們坐在操場(chǎng)上,看著(zhù)教學(xué)樓,談?wù)撝?zhù)我們。一起哭,一起鬧,一起笑,一起追星星。但是今年夏天過(guò)后,恐怕不會(huì )再有了。一陣涼風(fēng)從操場(chǎng)吹來(lái),我們流下了眼淚。雖然我們都盼望著(zhù)初中的生活,但當我們想到我們在一起六年的同學(xué)很快就要分開(kāi)時(shí),淚水從我們的眼睛里涌出;氐浇淌,許多人在桌子上寫(xiě)道,時(shí)間不早了,我們不會(huì )離開(kāi)。就這樣,一場(chǎng)考試分散了一群人,卻沒(méi)有分散我們的心。
畢業(yè)季作文8
又是一年畢業(yè)季
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬(wàn)千,斗轉星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。
過(guò)去的種種在胸口交集糾結,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。
過(guò)去的六年,總是默默地期盼著(zhù)這個(gè)好雨時(shí)節,因為這時(shí)候,會(huì )有燦爛的陽(yáng)光,會(huì )有滿(mǎn)目的百花爭艷,會(huì )有香甜的冰激凌。
這是個(gè)畢業(yè)的季節,當時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì )殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng),期待和好朋友們在一起歡樂(lè )的場(chǎng)景。
浮生若夢(mèng),六年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美。
連空氣里都彌漫著(zhù)離別的味道。
大家同學(xué)了六年。六年的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短,也不短。
有時(shí),會(huì )覺(jué)得很短,像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,眼睛一閉一睜,就過(guò)去了。有時(shí),會(huì )覺(jué)得很長(cháng),六年的'時(shí)間,我們從小屁孩兒長(cháng)到了青少年;從剛入學(xué)到了要畢業(yè);從相識到了離別。
即將就要離開(kāi)這生活了六年的學(xué)校,離開(kāi)相處了六年的同學(xué),離開(kāi)教了我們六年的老師。我們的心中,都有太多太多,難以言盡的不舍。揮一揮手,怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景會(huì )更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去,一展笑顏。盡管告別,在人的一生中是尋常之事。
但真正告別時(shí),卻又難一展笑顏,說(shuō),再見(jiàn)。
現在的我,還清晰地記得第一天來(lái)到學(xué)校的場(chǎng)景。傻傻的小屁孩兒,什么也不懂,什么也不知道。
在這里,我沒(méi)心沒(méi)肺的哭過(guò),沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò),努力的拼搏過(guò)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮,同學(xué)們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。
不是已到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,而是到了真的要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。
我想把這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的小學(xué)生活,用更優(yōu)美的文字,更多的語(yǔ)言,描繪一幀小照。
當手放在鍵盤(pán)上,就要開(kāi)始描繪之時(shí),以前經(jīng)歷的一切的一切都歷歷在目,不停的在我的腦海里閃現出來(lái),而我的手,卻什么字,也打不出來(lái)了。
這段文字,抒寫(xiě)出,說(shuō)不出的情懷。
畢業(yè)季作文9
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們仍然是默默走開(kāi)了。清晨我獨自漫步在母校,細細觀(guān)賞著(zhù)這里的每一個(gè)角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái)。
柳枝很自然的垂落到地上,我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們在這里嬉戲,玩耍。踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。幾年來(lái),我沒(méi)少抄過(guò),為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。許久,我才慢慢站起來(lái),邁著(zhù)沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著(zhù)我的腳步聲。
隨步來(lái)到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的.楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,長(cháng)得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長(cháng)。想想自己,想想這些樹(shù),不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長(cháng)著(zhù),我們是跨世紀的新一代,要學(xué)習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才。何況說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,云更白了,太陽(yáng)金光四射,使花更艷,樹(shù)更蔥,一切便得更加美好了。
我望著(zhù)校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說(shuō)了句:謝謝你,母校!再見(jiàn)了!此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著(zhù)輕盈的步子,離去了……
畢業(yè)季作文10
六月未央,年華未央。轉眼三年又過(guò),匆匆而來(lái),匆匆而去;秀币呀(jīng)考完中考,又恍惚已經(jīng)開(kāi)完畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開(kāi)謝師宴,很難表達出有什么感覺(jué)。少幾分離愁別緒,多幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會(huì )在座位上等我,然后一起討論一些很無(wú)聊的問(wèn)題,吊兒郎當。同時(shí)也知道這些謊言很可笑,心底的難過(guò)還是一層一層的蔓延開(kāi)來(lái),腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復返。
也許會(huì )很懷念現在的初中時(shí)代,有過(guò)傷有過(guò)痛,也有過(guò)很多明媚的時(shí)光。我不是一個(gè)會(huì )記仇的人,我會(huì )忘別人對我的不好,銘記別人對我的好。就象夏沫說(shuō)的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關(guān)愛(ài)你的人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們去吧!
’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒(méi),只剩下那些美好的.事逆流而上,充斥著(zhù)我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著(zhù)別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫(huà),品嘗著(zhù)豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。靜靜的,心底某個(gè)地方仿佛破一個(gè)洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽(tīng)到JAY的歌很激動(dòng),其他人唱的歌好好聽(tīng)啊。但后來(lái)梁緣拉我去點(diǎn)歌的時(shí)候卻要回家,這個(gè)很遺憾。昨天買(mǎi)很多東西,大都送同學(xué),還有駱瑩的紙星星沒(méi)折好。昨晚回家失眠,便很無(wú)聊地折起星星來(lái)。但折得很難看,超傷我自尊滴說(shuō)。但聽(tīng)說(shuō)星星晚上會(huì )發(fā)光,很夢(mèng)幻的樣子,希望她喜歡才好。
在這個(gè)假期,我會(huì )很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會(huì )好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見(jiàn)鬼去吧。一直很討厭現在的生存狀態(tài),我承認我整一個(gè)白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時(shí)候轉一下型。到那時(shí)候,一定會(huì )很少人認識我把。
最后對我的所有九班同學(xué)說(shuō):I always be with you though I am far from you。
畢業(yè)季作文11
窗外的雨,淅淅瀝瀝,下個(gè)不停,我的記憶跟隨著(zhù)時(shí)光老人,回到那年畢業(yè)季。
“畢業(yè)了,你們該長(cháng)大了,在新學(xué)校!毙iL(cháng)在臺上說(shuō)著(zhù)畢業(yè)致辭,不少的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始紅了眼睛,再看看我旁邊的死黨二凱,哭得起勁呢!我轉過(guò)身去,和我的好哥們開(kāi)始玩了起來(lái),有不少的“好學(xué)生”在那小聲地說(shuō)“看看xx,這么沒(méi)心沒(méi)肺,畢業(yè)了還和咱們班的男生玩呢!”另一個(gè)說(shuō)“誰(shuí)讓他才轉來(lái)一年!”不一會(huì ),就有一大幫所謂的好同學(xué),在那說(shuō)個(gè)不停,我閉上眼睛,不再看她們,對!我是沒(méi)心沒(méi)肺,但你們誰(shuí)也不知道我的心里有多難受。
在回班的路上,二凱跑過(guò)來(lái)說(shuō)“怎么了,一直悶悶不樂(lè )的”我沒(méi)說(shuō)話(huà),二凱知道我不開(kāi)心,就也不再說(shuō)話(huà)了。到了班級,我們一起切開(kāi)了蛋糕,許多人都是一邊哭,一邊吃,只有我和幾個(gè)好哥們在一旁玩的.老開(kāi)心了,我們把蛋糕抹在臉上,又把水揚的哪里都是,我們努力的不去難過(guò),就這樣,放學(xué)時(shí)間到了,我們就要走出校園,很多人已經(jīng)走了,我們還在那,只是這回我們不瘋了,我們只是靜靜的坐在老師講臺前面的一排椅子上,我看著(zhù)班級里的人都這么走了,沒(méi)有人回來(lái)上學(xué)了,都走了。
這時(shí),曹XX說(shuō):“老師,我走了”,我的眼淚再也止不住,都走了,就這么走了,老師也哭了,我們幾個(gè)哥們,都哭了,他們男生不好意思,就都走到了窗戶(hù)前面,他們捂著(zhù)臉,我們也趴在桌子上一直哭,都走了,再開(kāi)學(xué)時(shí),就是新的人坐在了曾經(jīng)屬于我的位子,老師也會(huì )教別的班了,我們也有新的老師了。最后,我們臉上帶著(zhù)淚水,把教室里收拾得干干凈凈,最后一次了,我們很用心,再也沒(méi)人偷懶,沒(méi)人瘋,沒(méi)人鬧。
老師說(shuō),在新學(xué)校,我們要懂事了,要好好學(xué)習,老師的聲音越來(lái)越輕,我們也哭了,在新學(xué)校,我們一定會(huì )加油努力,好好學(xué)習。邁向那個(gè)新的樂(lè )園,加油
待我回過(guò)神時(shí),淚水早已布滿(mǎn)我的臉上,我們要加油,加油的去學(xué)習,不讓老師失望!
畢業(yè)季作文12
前幾日見(jiàn)有學(xué)姐學(xué)長(cháng)穿著(zhù)學(xué)士服在校園里轉還恍恍然未有所覺(jué),今日晨見(jiàn)很多人在餐廳前擺放照相用的板架才忽然間意識到:哦,又是一年畢業(yè)季。
多么值得慶祝又令人惶恐的事情。
上一季恰逢學(xué)校百年校慶,人手一件的校慶服讓我們辨認不出一二三四的差別。唯有穿著(zhù)學(xué)士服狂擺造型的他們讓我們意識到自己還年輕,還可以怡然地再做幾年米蟲(chóng),還可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的再玩上幾年。一晃眼的瞬間,一年消逝,快得讓我們連思考的時(shí)間都沒(méi)有。365個(gè)日子,365個(gè)故事,365個(gè)回憶,青春里的這365個(gè)點(diǎn)會(huì )永垂不朽嗎?心中涌起的淡淡苦澀和恐懼,讓我對下一個(gè)畢業(yè)季充滿(mǎn)了排斥感。
四年前的他們憧憬大學(xué),四年后的今天的畢業(yè)照為他們的'大學(xué)畫(huà)卷上又添了濃濃的一筆;四年間,他們長(cháng)大了,成熟了。當年的那個(gè)幼稚的傻小子蛻變成了精明帥氣的學(xué)長(cháng),當年的那個(gè)害羞沉默的小姑娘蛻變成了漂亮成熟的學(xué)姐。
四年的時(shí)光飛梭,流逝的不僅僅是歲月,還有他們火熱的青春,還有他們幼稚的心靈,還有他們不成熟的認知,還有他們對童話(huà)故事的憧憬。當他們從夢(mèng)幻中醒來(lái),學(xué)會(huì )接受現實(shí),他們就已經(jīng)蛻變成功。故事里的灰姑娘沒(méi)有撿到水晶鞋,沒(méi)有變成王子的公主,卻踩著(zhù)自己的高跟皮鞋,走得任性、自信而瀟灑。就連攀附在腳脖上的仿水晶墜鏈也在歡快地跳躍;誰(shuí)說(shuō)灰姑娘一定要嫁給王子才會(huì )幸福呢?
有時(shí)候,我總是感覺(jué)學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的性格里有種有一種不同于我們的東西,卻找不到合適的詞匯來(lái)形容。西裝革履的學(xué)長(cháng)紳士的頷首,雪紡飄逸的學(xué)姐淡雅的一笑,舉手投足間的對未來(lái)的信心和向往,可以讓很多東西的存在都變成虛無(wú)。我知道,他們的雙臂上長(cháng)有一雙翅膀,一雙承載著(zhù)他們夢(mèng)想的翅膀,揮動(dòng)這雙翅膀,他們就能像倉鷹一樣直擊長(cháng)空,遨游天地。我也知道,有一天我也會(huì )像他們一樣。
又是一年畢業(yè)季,愿學(xué)姐學(xué)長(cháng)們夢(mèng)想成真,飛得更高更穩。
畢業(yè)季作文13
五月下旬,初三、高三的學(xué)哥學(xué)姐們,穿著(zhù)青春靚麗的班服,在校園里穿梭。
而我,望著(zhù)這易冷的煙花瞬間的綻放,想著(zhù)他們將面對的是青春散場(chǎng)。
畢業(yè)季,離別季。這個(gè)時(shí)節的我已經(jīng)初二了,還有多少時(shí)光可以和我們班的“妖孽們”分享,現在是6月3日,教室里的同學(xué)在桌子上午休,我望著(zhù)“妖孽”們的背影,敏感而又神經(jīng)質(zhì)的大腦開(kāi)始天馬行空的胡思亂想。
如果推開(kāi)教室的`門(mén),里面沒(méi)有稀疏坐著(zhù)的同學(xué)默默地晨讀,只剩下淡淡的煙塵味和雜亂拜訪(fǎng)者的桌椅板凳,又有誰(shuí)知道我的惆悵;如果食堂中沒(méi)有了喧鬧的聲音,沒(méi)有那排的長(cháng)長(cháng)的隊伍,沒(méi)有了同學(xué)們奮力拔飯的場(chǎng)景,沒(méi)有了班干部的“兇神惡煞”的神情念叨著(zhù)不許倒飯的聲音,我會(huì )不會(huì )面對著(zhù)空寂的食堂不舍;如果寢室沒(méi)有了黑夜中的臥談會(huì ),沒(méi)有了徹夜不滅的燈光,沒(méi)有了小吵小鬧;如果一個(gè)人面對地上的垃圾,廢棄的拖吧鞋,破舊的毛巾,昏黃的日光,空檔的床鋪,我又是否會(huì )流淚。
畢業(yè)了,該走的都走了,不該走的也未曾留下;不知那時(shí)的我們又是怎樣場(chǎng)景;是!三年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,人在擁有時(shí)總不珍惜,失去后才知道寶貴,在離別之時(shí)才明白過(guò)往的一切,無(wú)論好壞,酸甜苦辣,都將定格在泛黃的畢業(yè)照與飄散的那一季梔子花香味的日記本中,它們共同譜寫(xiě)著(zhù)一曲青春贊歌。
我們的一生總在不斷的失去,然后不斷的得到,在然后此起彼伏的環(huán)環(huán)相印,形成一個(gè)生物圈,逃不掉,忘不了。
我們總會(huì )長(cháng)大的,青春中的成長(cháng)卻總以疼痛的方式展現,以離別的樣貌微笑,以淚水的身姿舞蹈,以歡笑的音色吶喊。
我們在青春的路上漸行漸遠,落寞的背影和默然飛速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的盡頭緩緩湮沒(méi)。身后,是三年時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些已經(jīng)成為我們每個(gè)人心里抹不去的朱砂痣。
畢業(yè)季作文14
在這個(gè)有著(zhù)刺眼陽(yáng)光的夏天,我們分開(kāi)了!——題記每當夏天來(lái)臨的時(shí)候,校園便被一種不舍的情緒充斥著(zhù) 。以前,看到畢業(yè)的學(xué)生離開(kāi),雖然想到自己也會(huì )有這么一天,會(huì )有無(wú)限的傷感涌上心頭,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,那最后的一點(diǎn)點(diǎn)小傷感也化作了虛無(wú)。但這個(gè)七月,終于輪到我們離開(kāi)了。金黃的陽(yáng)光從高空瀉下,斟滿(mǎn)了整個(gè)校園,我知道初中生活如指尖薄暖,若云影的清涼,似煙火般即便煦麗卻難以長(cháng)久 。
無(wú)意藍而自藍的天色下,往事也像蝶,一只只飄去,他們縱使旋落的.姿態(tài)各不相同,終究都會(huì )消逝了。在這個(gè)熙熙攘攘的早晨。這個(gè)什么都清醒過(guò)來(lái)的早晨,每片樹(shù)葉都以每一片樹(shù)葉的姿態(tài)舒展著(zhù),擁擠而飽滿(mǎn),緩慢而充實(shí)。我轉身的離開(kāi),眼睫間沉重的淚水未越過(guò)堤岸落下,但我離開(kāi)的步伐如一把鈍刀,在漫長(cháng)卻又簡(jiǎn)短的校園林蔭道上,將我的靈與肉寸寸凌遲。在教室灰白的墻壁上,好像寫(xiě)滿(mǎn)了我的后悔,因為忍受不了離愁,我唯有躲進(jìn)自己明艷的夢(mèng)里。但終究有夢(mèng)醒的時(shí)刻,一股神秘的力量,促使我們跨過(guò)初中的門(mén)檻,奔向不可知的遠方,開(kāi)始了瑣碎而平凡的生活,無(wú)數次仰望天空,雖然沒(méi)有焰火騰飛,但仍能看到焰火曾經(jīng)的痕跡。落日的余暉將天空整個(gè)染成了一片昏黃的橘紅,那光照在了送我們離開(kāi)地老師的臉上,使暗沉的臉色明亮了許多,眼里卻是我讀不懂的嘆息。鼻梁上一縷辛酸味慢慢地向上爬堵住了咽喉,淚水才泛出了眼睛。抬起頭,看那地上淡淡的斜陽(yáng)影子,可戀的東西都長(cháng)了翅膀在風(fēng)中漸漸地飛去。直到天慢慢轉暗,外頭霓虹燈逐漸亮起來(lái),穿越熙攘的人群,走過(guò)長(cháng)長(cháng)的街道,經(jīng)過(guò)幾條熟悉的街衢,可是在漫天的火光中也自驚心動(dòng)魄。
就可惜我只顧忙著(zhù)在一瞥即逝的店鋪里找尋著(zhù)自己的影子-----我只看見(jiàn)自己的臉、蒼白、渺小。遺忘了的曾經(jīng)、看不見(jiàn)了的華麗。七月更像是一場(chǎng)祭奠,用來(lái)紀念那些曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)、一起的埋頭苦干,而這些隨著(zhù)這最后的七月漸行漸遠了,讓人如飲下杜康般癡迷且傷痛,一切過(guò)去都沉封在故事里的故事里。
畢業(yè)季作文15
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號,從此我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代,一個(gè)充滿(mǎn)歡喜的時(shí)代。
畢業(yè)前的日子,時(shí)間過(guò)得好像流沙,看起來(lái)漫長(cháng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指尖悄然溜走,畢業(yè)答辯,舉手話(huà)別,各奔東西……一切似乎都預想得到,一切走的又太過(guò)無(wú)奈。
每一天我們都會(huì )有意無(wú)意的再逛逛校園,看一看它今天的'樣子,想一想六年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。突然覺(jué)得,六年的同窗,身邊的朋友,比想象中要和善,可愛(ài)得多!
看一看吧,再看一看吧……
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往。
46個(gè)人,我們一起走過(guò),如今,在這驕陽(yáng)似火的夏日,46個(gè)人,我們走到了岔路口,我們將奔赴屬于自己的路。
回憶總會(huì )被漸漸沖淡,遺失在時(shí)間的河流里,但現在你還記得入學(xué)時(shí)的第一次自我介紹嗎?還記得我們的足球賽嗎?還記得我們在賽場(chǎng)上共同拼搏嗎?還記得我們春游時(shí)每個(gè)人最純真、最燦爛的笑臉嗎?
曾經(jīng)我們許諾,永遠在一起,但如今,我們依然得散落在天涯。但,我們仍同在一片天空下,共同分享這個(gè)世界的美好。不是嗎?
頭頂的天空還是那么藍,腳下的大地仍然那般熾熱,身邊的空氣依舊如此甘甜,只是,我們畢業(yè)了,六年的摯友!
我想借此時(shí)此刻,坦然的告訴你們。
我愛(ài)你們。
天空中沒(méi)有留下飛鳥(niǎo)的痕跡,但我驕傲,因為我已飛過(guò),我驕傲,因為,我與你們走過(guò)。
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