畢業(yè)作文(匯總13篇)
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)作文 篇1
平心而論,作為一個(gè)初三學(xué)生,不能完全的把心思放在中考上,這三年,一路上我們有心酸,有快樂(lè ),有著(zhù)說(shuō)不完的故事,當同學(xué)們一個(gè)一個(gè)揮手說(shuō)再見(jiàn)時(shí),才知道我們早已埋下一顆友誼種子,它是那么的深。
剛上初中時(shí),心里還愁的,這三年怎樣過(guò),其實(shí)時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)候就過(guò)去了,三年真的就像流水一樣嘩啦啦的流完了。老師說(shuō),人要向前看,我們不能活在回憶里,更不能總是感嘆以往的美好,我們要創(chuàng )造未來(lái)的美好。是啊,老師說(shuō)的對,我們不能活在回憶里。所以在初三最后這段時(shí)間里我們發(fā)奮的學(xué)習,在書(shū)中揮灑我們的汗水,原來(lái)那也是一種快樂(lè )。
在這里我不得不說(shuō)一下我的老師,那個(gè)為了我們一天比一天滄桑的老師,我的班主任每天都來(lái)的很早,他騎一輛自行車(chē),一年四季,風(fēng)吹雨打,他總是按時(shí)來(lái)班里監督我們學(xué)習,雖然偶爾也對我們發(fā)發(fā)脾氣,但是我們都知道,他和我們的父母一樣,都是為了我們好。在這里我對我的老師說(shuō)一聲謝謝,謝謝您這三年來(lái)的關(guān)心,謝謝您這三年來(lái)的教導。
還有我的同學(xué),我們都是一群愛(ài)玩的孩子,雖然我們浪費了那么多的學(xué)習時(shí)間,可是我們是那么的快樂(lè ),我們的青春是那么的有活力。三年來(lái)我們似乎有著(zhù)說(shuō)不完的.話(huà),老師在上面講著(zhù)大道理,我們在底下偷笑,那種感覺(jué)真的很美好。那個(gè)幽默的英語(yǔ)老師總是一次又一次把我們逗樂(lè )了,我們的笑聲,穿越了校園的每一個(gè)角落。它是那么的好聽(tīng)。初三快結束的時(shí)候同學(xué)們互相說(shuō)著(zhù)祝福的話(huà)。
轉眼我們即將要各奔東西,但不管去了那里,我還您的學(xué)生,我還是你們的最好最好的同學(xué),這個(gè)夏天,我和我的初三說(shuō)再見(jiàn)。
畢業(yè)作文 篇2
在這個(gè)烈日炎炎的夏季----我們畢業(yè)了!
風(fēng)箏總會(huì )飛遠,可它的線(xiàn)頭留在了地上;炊煙總會(huì )飛遠,可它的源頭留在了屋里;而我們也會(huì )飛遠,可腳印留在了母校。
短短六年猶如白駒過(guò)隙!陶d如春風(fēng),師恩似海深’,感恩我的良師,六年時(shí)光里是您用知識灌溉著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng)。我不會(huì )忘記您,不會(huì )忘記您那沾滿(mǎn)粉末的雙手;不會(huì )忘記您那慈善的淳淳教導。因為有您,莘莘學(xué)子才能成才,因為有您,才讓世界變得文明。您是一盞溫暖的明燈,默默地指引我們前進(jìn),讓我們找到光明之處。
短短六年,告別每一個(gè)朝夕相處的益友。過(guò)去的日子如溪水般吟唱,既有流入海的向往,亦有九曲回腸的激蕩。六年來(lái),我們一起哭過(guò),笑過(guò),奮斗過(guò),曾手拉手,肩并肩向前沖過(guò),還曾一起靜看花開(kāi)花落,云卷云舒。我們親切得像一個(gè)大家庭,彼此叫著(zhù)外號,誰(shuí)也不例外,誰(shuí)都不嫌棄?墒,我們就要分開(kāi),就要各奔東西了,因為我們畢業(yè)了。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們再齊唱一次校歌吧,再一次走遍校園的每個(gè)角落,再和老師們說(shuō)說(shuō)知心話(huà),再看看同學(xué)們的臉龐,記記他們的微笑。如果當我們的記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平時(shí),請一定要記住,別忘了我們的母校,我們的`老師,我們的同學(xué)。畢業(yè)那天,別掉眼淚,相信離別是為了更好的重逢,相信我們仍會(huì )歡聚一堂,再對酒當歌把話(huà)談。
校園里依舊朝氣蓬勃,教室里依舊書(shū)聲朗朗,操場(chǎng)上依舊歡聲笑語(yǔ),可惜不再是我們了。再見(jiàn)了,我愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,我尊敬的老師,再見(jiàn)了,我友愛(ài)的同學(xué)。雖然天下沒(méi)有不散的筵席,但我相信海內存知己,天涯若比鄰!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。奔跑吧----同學(xué)們!
畢業(yè)作文 篇3
我覺(jué)得我一生最不想過(guò)的一段日子就是畢業(yè)了。我無(wú)法忘記同學(xué)們那略帶苦澀的笑容,無(wú)法忘記老師一次次對我嚴厲的訓斥,更無(wú)法忘記這六年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是的,我無(wú)法忘記。
記憶如潮水般涌來(lái),畢業(yè)那天,同學(xué)們沉默的走進(jìn)教室,沒(méi)有往昔的歡樂(lè )打鬧,只有無(wú)盡的沉默,這種場(chǎng)面讓人莫名的感到寂寞。班上的調皮蛋沉不住氣了:“不讓你們玩時(shí),偏玩的嗨,現在讓你們玩,怎么,都不敢動(dòng)動(dòng)嘴皮子了!彼穆曇艉艽,卻隱隱帶著(zhù)哭腔,幾個(gè)哥們立馬上去安慰著(zhù)他。他似乎帶動(dòng)了班上傷感的氣氛,大部分女生們都低頭啜泣了起來(lái),就連班長(cháng)也哭了。倆位老師靜靜的看著(zhù)我們,班上的同學(xué)互相訴說(shuō)著(zhù)離別的話(huà)語(yǔ),幾個(gè)成績(jì)不好的走上臺前,鄭重的向老師鞠了躬,說(shuō)道:“老師您辛苦了,這些年給你們添麻煩了”。我們班,班風(fēng)不好倆位老師又是女老師,并且還是實(shí)習的。聽(tīng)到這句話(huà),紅了眼,但硬是憋著(zhù)沒(méi)哭出來(lái),連平時(shí)說(shuō)話(huà)的聲音都帶著(zhù)顫音。倆位老師給他們留下了囑咐:“好好學(xué)習啊!
最好的'幾位朋友向我走來(lái),她們其中一個(gè)帶著(zhù)比哭還難看的笑臉不輕不重的打了我一拳,我問(wèn)她干嘛,她對我說(shuō);“最后再打你一次,以后就打不著(zhù)了'',我忍著(zhù)哭,笑道:‘’想什么呢,以后我再讓你打,只要你舍得的就行。之后,不知怎么的,我們許下了一個(gè)誓約:“縱是時(shí)光荏苒又如何,原再見(jiàn)時(shí)還記得彼此”。時(shí)間很快的就過(guò)去了,帶著(zhù)不舍,幾個(gè)人陸續向我告別,我微笑的目送她們遠去。我也走了,卻在那街頭的轉角,不可克制的哭了。
哦,我的朋友同學(xué)們,舊的不去,新的不來(lái)。但不管如何,我們還是一個(gè)集體,從前是,現在是。我們在為夢(mèng)想而努力,我們還在奔馳在人生的道路上!澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”愿再見(jiàn)時(shí),還記得彼此。
畢業(yè)作文 篇4
花謝,葉落,人散,一曲終了,細細回味,都別有一番滋味。
木棉花又開(kāi)了,滿(mǎn)目艷紅,灼灼其華,它總是在離別的時(shí)節綻放。今天,我們的摩天輪快要停下了,快樂(lè )的三年即將成為永遠的回憶,耳畔卻永遠回蕩著(zhù)大家的誓言:“雖然我們即將分別,可不管前方如何,我們的心中必定會(huì )留一方空白,只為裝下彼此!
三年,我們一同攜手走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,彼此的深情早已根深蒂固,驀然間的分離卻好似永遠。一張張強裝的笑臉下,還有多少擦不干、拭不盡的淚漬;一個(gè)呆呆的笑容為這一切畫(huà)下了并不完美的句號。而后,我們是否便要在校門(mén)口,拉著(zhù)行李箱,你往左走,我往右走?未來(lái)的生活是否會(huì )將這份記憶一點(diǎn)一點(diǎn)漂白直至淡忘?
緩緩漫步在這熟悉的校園,讓腳步再一次親吻這曾經(jīng)走過(guò)的每一寸土地。舊房子的遺址上已飄出了醉人的花香,小樹(shù)和綠草也在風(fēng)里輕輕搖曳,婀娜的風(fēng)姿承起無(wú)言的歲月,立在我們來(lái)時(shí)的路端……
我們,是為了一個(gè)綠色的夢(mèng)想走到了一起。三年了,在這菁菁校園里,我們所擁有的曾經(jīng)——不管是歡欣的,還是痛苦的,都在流金歲月中,釀成了一杯濃醇的美酒。就是在這里,那汗水摻和著(zhù)灰塵的軍訓,那汗水折射著(zhù)燈光下的苦讀,那似火的.驕陽(yáng),那似水的年華……曾有過(guò)的所有所有的故事,都化作了文字,珍藏在厚厚的日記中,不管時(shí)間如何久遠,每每記起,依然溫暖著(zhù)我們柔軟的內心!
校園中,往日的笑語(yǔ)歡聲已隨風(fēng)飄遠,我凝視著(zhù)它,聽(tīng)著(zhù)夾雜于其中的一絲落寞,回味著(zhù)分別時(shí)刻我們的誓言:“必定會(huì )留一方空白,只為裝下彼此!庇H愛(ài)的同學(xué)們,祝你們一路順風(fēng)!
花謝,細細回味,那是生命交替的贊歌;葉落,細細回味,那是生命凋零的舞蹈;人散,細細回味,那是彼此珍重的回憶。一曲終了,細細回味,總會(huì )別有一番滋味
畢業(yè)作文 篇5
最后一次看銀杏葉落下,落葉紛飛,帶著(zhù)一片一片的希望落在地上。
一次,和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回課室。走廊上,不經(jīng)意向外面看?吹搅藢γ娴你y杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來(lái)的。那是屬于我們的最后一次落葉。
葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著(zhù),到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”;蛟S當我們長(cháng)大成人后,也會(huì )再次來(lái)到學(xué)校,看著(zhù)第一次的'落葉,或許,我們也會(huì )落葉歸根吧。
落葉,還在飄著(zhù),屬于他們的最后一次。
熟悉課室
回顧課室四周,這的確是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個(gè)熟悉的地方發(fā)生。
這學(xué)期發(fā)生的所有事情,或許是我們在這個(gè)地方的最后一次了。
那一天,我突然覺(jué)悟了。補課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學(xué)們在一起的最后時(shí)間了,即使補課,那也是幸福的。
在這個(gè)課室中,自己定下的目標一次又一次達到,一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標,可以達到嗎?或許最后一次,會(huì )在這有著(zhù)靈氣一般的課室里達到。至少我們都希望如此。
課室,仍然用著(zhù),屬于他們的最后一次。
老師恩情
有一次,上數學(xué)課,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我想到了一些事情。轉過(guò)頭對同桌說(shuō):“其實(shí)老師好可憐的!彼唤獾霓D過(guò)頭來(lái)看我!懊恳淮味家妥约旱膶W(xué)生分開(kāi),他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思的低頭看著(zhù)書(shū)。那節課,我們都沉默了?粗(zhù)老師的背影,再過(guò)不久,也許就是我們最后一次聽(tīng)課了。
課,依舊在上,屬于他們的最后一次。
三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現那其實(shí)并不是苦,那是上天為了讓我們五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓我們深深記住,在最后的幾個(gè)月里,我們是互相幫助互相鼓勵走過(guò)來(lái)的。最后,我只能說(shuō),我痛并快樂(lè )著(zhù)。
畢業(yè)作文 篇6
六年光陰如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著(zhù)我們六一班的學(xué)子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來(lái),校園情、師生情、同學(xué)情,無(wú)不在我心中留下深刻的印象與回憶。
在校時(shí),忘不了,校園的西大廳,那是校園開(kāi)展各種活動(dòng)的場(chǎng)所,那里記錄了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,完美的回憶。忘不了,操場(chǎng)上我們盡情奔跑的情景,那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上的每一棵白楊都見(jiàn)證了我們的成長(cháng)的經(jīng)歷,忘不了,教室里,我們認真聽(tīng)講,用心發(fā)言,熱烈討論,活力演講,每一個(gè)情景都烙印在記憶深處,永生難忘。
是誰(shuí)?教我們知識,是誰(shuí)?教我們做人的道理,是老師,我們在老師的辛勤培育下,從一個(gè)無(wú)知的幼兒轉成一個(gè)優(yōu)秀的少年,為我們以后的人生道路打下堅實(shí)的基礎,成為一個(gè)對國家有用的人,對社會(huì )有用的人。我們怎能辜負老師對我們的深切期望呢?
六年來(lái),同學(xué)之間親如兄妹,如同家人。誰(shuí)需要幫忙,大家都會(huì )伸出援助之手;班群眾有活動(dòng),大家都會(huì )用心參與;我們的目標是不允許一個(gè)掉隊;我們的口號是團結奮進(jìn),爭創(chuàng )一流。我們取得了一個(gè)又一個(gè)勝利!記得剛上一年級的時(shí)候,是多么想快點(diǎn)畢業(yè)阿,可到了六年級真正要分離的'時(shí)候,說(shuō)什么都不想分離。真的不舍得離別。
我們即將分離,此時(shí)此刻,我們多想留住時(shí)間的腳步,讓時(shí)間慢一點(diǎn)走,但是我明白,這是徒勞的,因為時(shí)間不會(huì )停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時(shí)間,考出理想的成績(jì),回報校園,回報老師!不辜負老師對我們的期望!
我相信我們同學(xué)間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!
讓我們十年以后再相聚!
畢業(yè)作文 篇7
忘了自己最初的想法是什么:
畢業(yè)了,我們都將殊途末路,從此匆匆趕在茫茫道路上,我們面臨分別,面臨選擇,面臨痛苦,面臨挫折,面臨考驗,即使記憶中的我們依舊漫步在一片花海中,但是只留下了淡淡的飄忽不定的影子,我們將一步步走向更加廣闊的人海。
任時(shí)間嘩嘩流逝,任人群漸漸流失,任我們在一年又一年,一天又一天中迷失原本的.自己。很多時(shí)候我們都會(huì )忘了自己最初的想法的什么,最初的信念,信仰是源于什么,可是不會(huì )學(xué)會(huì )反復琢磨思考,而且跟著(zhù)時(shí)間去遺棄、忘卻,從此將記憶的寶貴與饋贈未央。
遙遠的藍天,廣闊的大海,便是我們心靈最好的撫慰,煩惱被分解傾斜,但卻在我們心中留下了一絲絲難以忘懷的痕跡,以及傷疤。被玷污過(guò)的大地染上了塵埃,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我們心中斂開(kāi)圈圈波浪,一層層的撩撥……
遺忘不再來(lái)臨的今天,忘卻我們即將埋葬的回憶,忘記了最初的一切。
與藍天共享:
在藍天的吹拂下我們變得輕飄飄,與藍天共同享受陽(yáng)光的沐浴。
帶著(zhù)自己無(wú)法遺忘的一切踏上旅途:
我們會(huì )帶著(zhù)自己最寶貴的回憶踏上遙遙無(wú)期般的新旅途,因為未來(lái),離我們還很遠。
畢業(yè)作文 篇8
現在又是夏天了,但我卻不那么火熱,因為—我們畢業(yè)了!我和我的朋友們分開(kāi)了!
以前的美好回憶在現在全涌上心頭,不在怨恨這個(gè)班,不在記恨傷害過(guò)我的人。因為,現在,我,很愛(ài)這個(gè)班,這個(gè)承載著(zhù)我三年悲歡的班。
記得,雙兒,靜,莎,莉,黎,還有我。我們總會(huì )選一個(gè)有好天氣的日子,買(mǎi)個(gè)大蛋糕,還有一大堆吃不完的零食到天臺上去過(guò)我們每個(gè)人的“破蛋日”,每次都好開(kāi)心,仿佛世界就在我們的手中。
現在,又想起了大家……
雙兒是一個(gè)大大咧咧的女生,她總是“逼”著(zhù)我們叫她“帥哥”,如果不叫,她就用她爛得不能再爛的“功夫”把我們都“胖揍”一頓;靜是一個(gè)斯文人,我們都懷疑她是不是神,她幾乎每天都在上網(wǎng),而且她的QQ比我們的都弄得好,更“可怕”,她的成績(jì)在全校不是第一就是第二,真是郁悶;還有莎,她在我們中個(gè)子最小,但她的思想好像比大人們都成熟,我們有什么煩惱都可以讓她開(kāi)導開(kāi)導;而莉是我們公認的美女+“游魂”,她走路從來(lái)都沒(méi)有聲音,而且長(cháng)長(cháng)的留海都快把眼睛給遮住了,我們就送她一個(gè)稱(chēng)號—“貞子第二”;還有黎,她家超有M,而且也是個(gè)美人胚子,但她超喜歡錢(qián),真搞不懂……但是我們都很快樂(lè ),只在那段時(shí)間里。
現在沒(méi)了,什么都沒(méi)了,沒(méi)有了她們的蹤影。
都沒(méi)了,都消失了,都不見(jiàn)了。
這才知道,在空調房里吹久了,是不會(huì )明白夏日的`殘酷。
我們的結局很孤立,很簡(jiǎn)單,在畢業(yè)班會(huì )后,我竟忘了和她們說(shuō)再見(jiàn),可能心里還希望我們不要再見(jiàn)罷。
但是人總要離別,只剩下迷茫的一個(gè)個(gè)我們。分開(kāi)吧,告訴自己:后面的路還很長(cháng),我能一個(gè)人走下去。但是,沒(méi)有了她們的陪伴,我該怎么辦?就像失去自己親人一樣的感覺(jué)。
但是要說(shuō)的還是要說(shuō),
再見(jiàn)了,我的朋友們!
畢業(yè)作文 篇9
喜。終于考完試了,終于可以解放自己了。在這艱苦的六年來(lái),為了是什么,就是為了考好,學(xué)好,考上理想的中學(xué),為父母的臉上增添光彩。雖然我們是少年,但我們六年來(lái)的壓力卻很大,特別快到升學(xué)考試的時(shí)候,我們的學(xué)習更加緊張了,壓力也漸漸大了起來(lái)。但是,一到升學(xué)考試結束后,我們就可以歡快的高呼著(zhù):“我們解放了,萬(wàn)歲!”考試一完,什么煩惱都沒(méi)了,我們就可以趁休息的幾天,好好玩一回,為自己考得好成績(jì)慶祝一下。
哀。雖然升學(xué)考試考完了,可以扔掉一切的煩惱,但這六年來(lái)的回憶卻不可扔掉。畢竟,我在學(xué)校里學(xué)習了六年,生活了六年。有自己在小學(xué)中第一個(gè)認識的同學(xué),第一個(gè)教我們的老師,甚至還有……在這里你可以學(xué)到許許多多的知識,道理;還可以認識到許許多多同學(xué),老師;你可以得到同學(xué)的關(guān)心,老師的愛(ài)護,甚至在你有困難的時(shí)候,同學(xué)們幫助你的那份溫暖。不管怎樣,這個(gè)美好的回憶是不可以從腦海中消失的。
怒?纪炅嗽,畢業(yè)了。但一聽(tīng)到老師公布試卷以及答案,心里總是跳個(gè)不停。加上剛考完試的時(shí)候,跟同學(xué)對答案,一聽(tīng)是錯的,更是害怕得不得了。如果考得不好的'話(huà),不但惹人笑,回到家還要挨批評;如果考得好的話(huà),不但招到同學(xué)的羨慕,回到家還有獎勵?傊痪湓(huà)“成則為王,敗則為寇”落后就要挨打。
樂(lè )。幾天后,老師公布成績(jì),本來(lái)心情很不愉快。誰(shuí)知老師公布自己成績(jì)是90分以上時(shí),那時(shí)侯的心情有說(shuō)不出喜悅,比吃蜜還要甜!
雖然,這只不過(guò)是畢業(yè)前的幻想,但是離畢業(yè)考試僅僅只有兩個(gè)月時(shí)間。在這兩個(gè)月里,我會(huì )發(fā)奮學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,在考場(chǎng)上發(fā)揮自己最好的成績(jì)。
畢業(yè)作文 篇10
過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如一滴水被大海吞沒(méi)了。眼看著(zhù)小學(xué)六年級的生活就要離我們而去,我不禁潸然淚下……眼前浮現出一幕幕的場(chǎng)景,玩耍打鬧,升國旗,圖書(shū)交流會(huì )……但也是時(shí)候該說(shuō)再見(jiàn)了。這小學(xué)六年的生活,永遠烙在我童年的記憶之中。
我忘不了的是剛上學(xué),面對著(zhù)陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),正當在我恐懼之中,是他——我們的班主任尚老師。他走過(guò)來(lái),摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)對我說(shuō):“那些都是你的同學(xué),他們想跟你做朋友呢,別哭了啊,快去找他們玩吧!边@讓我在校園里有了信心,不再害怕。也就在那時(shí),我交到了很多真心的朋友。
忘不了尚老師的語(yǔ)文課,讓我一竅不通的語(yǔ)文,發(fā)現出了漢字之美;忘不了數學(xué)許老師的耐心,讓枯燥無(wú)味的數學(xué),變得趣味無(wú)窮;忘不了英語(yǔ)岳老師的幽默語(yǔ)句,讓我們在快樂(lè )的同時(shí),開(kāi)拓新的知識。
還忘不了那個(gè)激情四射的運動(dòng)會(huì );忘不了那個(gè)有聲有色的戲曲進(jìn)校園活動(dòng);忘不了那個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的'讀書(shū)交流會(huì )……
忘不了,忘不了,永遠也忘記不了!小學(xué)生活的場(chǎng)景,讓我難忘。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在你的懷抱里,學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識,從無(wú)識,幼稚的小孩紙變成了懂事,成熟的青少年。
再見(jiàn),親愛(ài)的老師,是您教會(huì )我們做人的道理,為我們締造出打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們,陽(yáng)光會(huì )走,花兒會(huì )謝,唯有我們的友誼。才是永恒。
母校,我們在你的懷抱里笑過(guò),奮斗過(guò),嬉戲過(guò),哭過(guò)……這都成為了我們最美好的回憶,再見(jiàn)啦,我的母校!
畢業(yè)作文 篇11
時(shí)間如流水,轉瞬間,五年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了,我面臨的是畢業(yè),是不舍?墒沁@又有什么辦法。分離,這是定局。揮淚,這是必須。
不舍,這是一個(gè)不可逃避的'現實(shí)。面臨著(zhù)和我朝夕相處的朋友,兄弟姐妹,我是多么的不舍呀。幾年中,雖有悲傷,但也有歡樂(lè ),雖有生氣,但也有開(kāi)心。和那幾個(gè)淘小子玩的更是得心應手,張啟威,哥哥;張睿博,弟弟;王卓一,知心朋友。和他們在一起的時(shí)光總是那么開(kāi)心,那么快樂(lè )。
現在分離了,還真的舍不得這些好哥們。我現在真恨我自己,恨我不能阻止分離,恨我沒(méi)有本事,不能讓時(shí)間停留。有一節體育課,我圍著(zhù)操場(chǎng)跑了很久,同學(xué)們問(wèn)我為什么跑,我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的原因只有我自己知道,是因為要和同學(xué)分離了,我不先接受這個(gè)現實(shí),也很我不能挽回這個(gè)事實(shí)。
我還有一個(gè)最好的朋友,最知心的朋友,何雯雯,她每次都次都遷就我,都讓著(zhù)我,都聽(tīng)我的,我在這里想對她說(shuō)一聲:謝謝你。我離開(kāi)作業(yè),卻怎么也高興不起來(lái),因為我面臨寂寞,孤獨,與朋友分離,不能重聚的分離,沒(méi)有什么能使我比這還傷心了。
再見(jiàn)了,朋友們,再見(jiàn)了,兄弟們,讓我一起衷心地祝愿這次分離還會(huì )有重聚的機會(huì )。
畢業(yè)作文 篇12
同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!我們在課堂學(xué)習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂(lè )開(kāi)心!我們就好像姐妹,軍訓的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶!
敬愛(ài)的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話(huà)說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能夠回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長(cháng)大,從無(wú)知變?yōu)槌墒。從膽小變(yōu)槌墒!每當看到你托疲憊的身體來(lái)上班,我就有說(shuō)不出的`心酸。
再見(jiàn)了母校等我長(cháng)大的地方,等我回來(lái)我一定會(huì )好好的報答母校的。
不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)去六年了。這六年來(lái)我們幸苦而快樂(lè ),充實(shí)而美麗,雖流過(guò)淚水,卻也伴著(zhù)歡笑。六年,2100多個(gè)日子,是多么的漫長(cháng),但是也是彈指一揮間。漫長(cháng)是因為這六年里,有我們無(wú)數的回憶,而短暫是因為六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫長(cháng),而面對今天的離別,卻又是那么短暫。我們一定還記得剛入校時(shí)我們的雄心壯志,科學(xué)實(shí)驗室、教室里老師的諄諄教誨,運動(dòng)場(chǎng)上我們?yōu)⑾碌暮顾,美術(shù)室里我們的幅幅作品等等。
還有我們那敬愛(ài)的老師,是她們告訴我們“贈人玫瑰,手有余香!笔撬齻兘虒覀儭罢\信是為人之本!笔撬齻兘涛覀儗W(xué)會(huì )了分析與思考,是她們讓我們學(xué)會(huì )了合作與競爭。
同學(xué)們讓我們立下誓言:今天我以作為屯小學(xué)子為榮,明天屯小將以我們?yōu)闃s!
再見(jiàn)了屯小,在初中高中大學(xué)我都不會(huì )忘記屯!
畢業(yè)作文 篇13
愛(ài),是人間最美好的字眼。在我的心中,父愛(ài)如泰山。我平凡的文字怎么能負載一個(gè)父親的全部生命質(zhì)量,我的成長(cháng)無(wú)不沐浴著(zhù)父愛(ài)之光。我常常琢磨它領(lǐng)悟它,聆聽(tīng)那“父親”二字的生命對話(huà)。在我的心中,只有父親,一位樸實(shí)仁愛(ài)、溫馨善良、喜歡收破爛兒老爸,當之無(wú)愧的是照耀我人生永遠的光芒。
那一年我上九年級,幾乎很少看到父親去我們學(xué)校收破爛兒了。還記得八年級的時(shí)候,每當站隊吃飯看到爸爸在學(xué)校來(lái)收破爛兒,我的臉便會(huì )變得通紅,因為同學(xué)老是問(wèn)我:說(shuō)“那個(gè)收破爛的男人是你爸爸嗎?”我默不作答。他們都是有錢(qián)的孩子,我怕他們瞧不起我。我怎么能和別人比呢!我沒(méi)有資本,現在的我只有好好學(xué)習,這才是農村孩子的`唯一出路,未來(lái)什么樣,誰(shuí)也說(shuō)不定。從那時(shí)起我發(fā)誓要雄起。
一次偶然中,我看見(jiàn)媽媽正在悄悄地看我的日記本,我什么也沒(méi)想,一把從媽媽的手里奪了過(guò)來(lái),心里很不是滋味,她怎么能看我的日記呢,只聽(tīng)見(jiàn)第二天媽媽在廚房里偷偷地給爸爸說(shuō)我日記里邊的事情是關(guān)于父親天天到學(xué)校收破爛我被同學(xué)笑話(huà)的事情,還說(shuō)我整個(gè)人都變了,變得內向了,不愛(ài)和別人交往了。他還給老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況,只可惜老師也不知道發(fā)生了什么。聽(tīng)到這些我在角落里眼淚忍不住往下流。
今,中考結束了,我以720分的優(yōu)異成績(jì)考上的高中,爸爸昨天又去我的初中了,晚上回家爸爸說(shuō)老師說(shuō)我考得很好,還問(wèn)我在家干什么,我很感動(dòng),眼淚在眼睛里不停地打轉,但最終我還是忍住了。
在同學(xué)聚會(huì )上班主任告訴我說(shuō),你爸爸不容易!為了你,一年才到學(xué)校拉了三次書(shū)紙,若是以前,一周就來(lái)一次,聽(tīng)到這里,我眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,一顆一顆地落了下來(lái)。
我有一個(gè)世界上最好的爸爸——同時(shí),我也暗暗為自己曾經(jīng)有過(guò)的一些齷齪思想而臉紅……
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