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畢業(yè)季作文

時(shí)間:2023-08-22 09:20:17 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)季作文13篇(集合)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)季作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)季作文13篇(集合)

  畢業(yè)季作文 篇1

  隨著(zhù)天氣一天天的酷熱,隨著(zhù)小麥一天天的低頭,隨著(zhù)考卷一張張的飄過(guò),隨著(zhù)集體照的拍攝......轉眼間,我們就要開(kāi)始中招考試了,我們就要離開(kāi)培育我們六年的母校了,就要小學(xué)畢業(yè)了。老師說(shuō):我們即將面臨這第一次大型考試,即將面臨著(zhù)第一次離別,這不僅是一個(gè)畢業(yè)季,也是個(gè)收獲的季節,看農民伯伯們經(jīng)歷了春天的.耕耘現在馬上可以收獲小麥了;同樣我們經(jīng)過(guò)了六年的寒窗苦現在也要去展示自己了。所以說(shuō)畢業(yè)季對我們來(lái)說(shuō)也是個(gè)好事啊,請大家收起離別的憂(yōu)愁,把學(xué)習放在第一位,老師同樣舍不得你們,但老師更希望看到你們考出好成績(jì),上所好高中。隨著(zhù)老師話(huà)語(yǔ)的結束,同學(xué)們仿佛心有靈犀似得,教室里安靜的連一根針落地都能聽(tīng)到。

  在畢業(yè)前的這段時(shí)光里,同學(xué)們仿佛更加珍惜起彼此來(lái),之前因為小事吵架不說(shuō)話(huà)的現在關(guān)系也融洽了,之前上課調皮的現在也開(kāi)始聽(tīng)課了,之前喜歡和老師惡作劇的現在也開(kāi)始尊重老師了,之前......同學(xué)們仿佛都在珍惜著(zhù)這最后的時(shí)間?粗(zhù)同學(xué)們的變化,心里莫名的開(kāi)始心酸,想象著(zhù)我們早已習慣的校園,早已習慣的同學(xué),早已習慣的老師。心里有多么的不舍,說(shuō)不出的難過(guò)。天下沒(méi)有不散的筵席,我們能做的也許就這么多吧,珍惜彼此在一起的分分秒秒!

  在這里向老師,同學(xué)說(shuō)聲:再見(jiàn)!我們一定不會(huì )辜負你對我的希望!

  畢業(yè)季作文 篇2

  小時(shí)候,媽媽拉著(zhù)我的手,帶我踏進(jìn)校園的大門(mén),第一次對媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)易约簛?lái)吧!睅е(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,走進(jìn)了教室。那時(shí)年幼的我,對一切都充滿(mǎn)了好奇,到處結交新的朋友。古人云:”光陰似箭,日月如梭!币徽Q,快六年了。啊,多么不舍!記憶的相冊一業(yè)一業(yè)地翻著(zhù),不可能再回去了。擁抱過(guò)后,還帶著(zhù)體溫,還融著(zhù)不舍,還留著(zhù)淚痕。最后一次踏進(jìn)校園,感覺(jué)無(wú)比熟悉,卻又陌生。一張張笑臉,是我見(jiàn)過(guò)的最美的,最自然的笑臉。我很懷念,懷念曾經(jīng)打打鬧鬧的日子,懷念曾經(jīng)的一切。這六年,是我生命中不可缺少的回憶,是我心靈深處無(wú)法洗去的`回憶。每一個(gè)步伐,都曾灑下了汗水和幸福!讓我再留一會(huì )兒吧,因為我不想離去……這一切的一切,對我來(lái)說(shuō),就是生命的全部。人有悲歡離合。月有陰晴圓缺?墒,我無(wú)法割舍,淚水,見(jiàn)證了一切……那幾棵楊柳,還是那么的柔美;那一處池塘里的魚(yú)兒,是否也感到不舍

  讓我們最后一次聚在一起,回憶過(guò)去吧!就像是電影里泛黃的老照片,把過(guò)去都記錄了下來(lái)。最后一次,說(shuō)再見(jiàn)!花開(kāi)花落,畢業(yè)那季!

  畢業(yè)季作文 篇3

  似乎我們的小學(xué)階段要結束了,我不知道大家是不舍還是什么,就是覺(jué)得回到教室的感覺(jué)很好,我喜歡現在的班級,喜歡班級的團結。不論痛苦還是什么,大家都會(huì )覺(jué)得這是美好的回憶。

  想起這六年生活,真的很快,現在覺(jué)得,離開(kāi)了你們我變得懦弱,變得不成熟,變得要逃避生活的樣子,在這幾天,多少次我都選擇了哭泣,我無(wú)法忘記與你們走過(guò)的每一步,我們共同努力,共同前進(jìn),只是現在,我知道哪怕是淚水我也無(wú)法繼續逃避了,我還要生活。我知道,離開(kāi)了你們,我必須學(xué)會(huì )堅強。我每天在想,還有多少日子能與你們一起在同一個(gè)教室上課,耍孩子氣,到了今天,我還在想,但我知道,我們已經(jīng)畢業(yè)了,那些瘋狂的日子都將成為過(guò)去,友誼這東西挺神奇的`,就是很簡(jiǎn)單的愛(ài),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,沒(méi)有心計,特別舒坦的情誼,在離開(kāi)家里,離開(kāi)父母的時(shí)候,友誼給了我莫大的鼓勵與幫助,特別喜歡每一個(gè)朋友,終于懂得朋友的含義。朋友一生一起走,那些日子不再有,沒(méi)心沒(méi)肺的笑著(zhù),一起瘋一起讀書(shū)。

  在我們相聚的日子里,有著(zhù)最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著(zhù)最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得,但最后,還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂(lè )!

  希望我們有緣再相見(jiàn)。

  畢業(yè)季作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén),像是一簇破土而出的幼苗,期待著(zhù)陽(yáng)光和雨露,是您――敬愛(ài)老師,用辛勤的汗水,滋潤著(zhù)我們的心田,哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。

  六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著(zhù):“為中華之崛起而讀書(shū)”的.神圣使命。

  我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  感謝您――敬愛(ài)的老師!

  感謝您――親愛(ài)的母校!

  再見(jiàn)啦,親愛(ài)的校友,再見(jiàn)啦,校園的一草一木。

  最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

  畢業(yè)季作文 篇5

  清晨,我推開(kāi)門(mén),進(jìn)入班級坐了下來(lái)。

  坐在座位上,環(huán)望教室,不由悲喜交加:喜的是暑假沒(méi)有作業(yè),悲的是馬上畢業(yè)了,就要和大家分開(kāi)了,一想到里,我的眼眶不知不覺(jué)濕潤了起來(lái)。

  十分鐘后,畢業(yè)典禮開(kāi)始了。老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始了第一項:老師講話(huà)、同學(xué)們獻花。老師望著(zhù)她六年來(lái)辛苦栽培的學(xué)生們馬上要遠走高飛,眼圈紅了……此時(shí),她把六年來(lái)一直藏在心里的'話(huà)當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)了出來(lái):”

  六年了,同學(xué)們在一起六年了!在這六年中,老師沒(méi)少訓你們,但是無(wú)論如何你們在老師心中都是最棒的!老師會(huì )一直在背后為你們加油……”

  老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我就已經(jīng)流下了滾燙的淚水,回過(guò)頭去看到后排的同學(xué),有的在座位上凝噎;有的趴在桌子上抽泣;有的已經(jīng)哭出了聲音!看到即將離開(kāi)這一張張熟悉的面孔,我多想可以回到我們剛相識、年幼無(wú)知的時(shí)候!可歲月不饒人,我們終將分離,只能對同學(xué)們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。

  接下來(lái)是照相環(huán)節,同學(xué)們穿上了博士服,露出了歡樂(lè )的笑臉。

  愿時(shí)光相冊記錄下這一時(shí)刻、這一張張笑臉,也希望我們可以再見(jiàn)。

  畢業(yè)季作文 篇6

  教室窗外的麻雀又飛過(guò)幾只,圖書(shū)館的位置又空了幾座。在開(kāi)始倒數離開(kāi)母校的日子里狂歡?沉靜?我不知道這時(shí)候是怎樣的心情,不痛不癢,既沒(méi)有一種將要解脫的放松,也沒(méi)有任何一絲不安。像是老早以前,落葉觸碰到水面漣漪散去之后的那種平靜,不驚不喜。

  看著(zhù)熟悉且已習慣的很多東西,慢慢陷入回憶。我想,我是從心底眷戀這里的,至少它占據我三年的時(shí)光,或悲或喜,或好或壞。我在這里成熟,在這里變化,在三年的時(shí)間里,盡情揮霍了我的青春,對我來(lái)說(shuō),那是年輕。

  我總是羨慕我的年輕,贊美我的青春,并且一直期待著(zhù)我那遠不見(jiàn)影的未來(lái)。

  我把希望種在青春,在時(shí)光里偷窺它的成長(cháng)。時(shí)間的針像貓的爪子落地一般悄無(wú)聲息地帶走每日余暉的最后一抹,留下有點(diǎn)傷感的'余味。轉眼間,它已掠奪三年的痕跡,明顯刻畫(huà)在已略顯成熟的臉龐上。

  我喜歡溫柔而平滑的夜,與白日迥然不同。喜歡挑燈夜讀的拼搏,燈光下疲憊但又年輕的軀體,把白天丟掉的東西在此刻通通搜索回來(lái)。也許有人會(huì )說(shuō)我浪費時(shí)間,或者會(huì )說(shuō)我不會(huì )合理的安排作息時(shí)間,我想這是我的風(fēng)格,我習慣。

  也許是個(gè)性,也許是另類(lèi)。常常會(huì )做一些與別人想法相反的事情,或者脫離現實(shí)邏輯的事情,總會(huì )以為,出奇會(huì )讓自己有一種靈感和引領(lǐng),向前、再向前。然而,多的是,總是被現實(shí)打壓回來(lái),安靜好久。

  畢業(yè)季作文 篇7

  也許沒(méi)有遠大的報復,也許沒(méi)有所謂的理想、亦或者是夢(mèng)想。我的青春平靜而哀傷,在別人奮力去拼搏理想中的成績(jì)和學(xué)業(yè)時(shí),我卻忽然想把自己關(guān)進(jìn)房間寫(xiě)詩(shī),盡管這是個(gè)餓死詩(shī)人的年代。

  以前,有人問(wèn)我理想是什么的時(shí)候,我忽然間為這個(gè)問(wèn)題慌張了很久。我想了很久,我的理想是什么,或者說(shuō),畢業(yè)后我會(huì )想要去干什么,才能讓自己的生活不空虛,豐富而美麗。

  懶惰也許是人的天性,哦,不,也許應該說(shuō)是我的天性。我沒(méi)有把所有精力都花在書(shū)本學(xué)習上的習慣,也沒(méi)有每個(gè)月都要考到全班前幾名的那種心力,我想,我是懶的,很懶的那種……

  縱然臨近考試的分分秒秒讓別人心慌,而我,卻異常的安靜下來(lái)。我忽然不知道考試意味著(zhù)的是大人們希望的.未來(lái),還是我自己想要的平淡,也許我并不甘于平凡。

  看著(zhù)讀過(guò)的書(shū)本摞成一堆,寫(xiě)過(guò)的方程式停在結尾,忽然就無(wú)力了。

  朋友發(fā)來(lái)鼓勵的信息,父母投來(lái)乞求一般的目光,是壓力?是信心?我分不清楚,心里有種沉悶的感覺(jué),像是心臟封閉了氧氣。

  我散步在操場(chǎng)上,隱約嗅到梔子的清香。閉眼,我仿佛看見(jiàn)純白的梔子開(kāi)出青春的烈火。

  畢業(yè)季作文 篇8

  清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,一晃就是六年呀!我們就要畢業(yè)了

  回憶著(zhù)往事,漫步于校園,記起我們一同走過(guò)了六個(gè)“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春日,六個(gè)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏季;六個(gè)“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”的金秋;六個(gè)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的寒冬

  回憶著(zhù)老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,我們記得,我們忘不了您的諄諄教導,您的無(wú)私奉獻,您的認真負責,您的和藹可親,“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。您以身作則,潛移默化地影響我們,像春雨一般“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。老師,我們是花,您是葉;我們是樹(shù),您是根

  回憶著(zhù)同學(xué),“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山!蔽矣龅嚼щy,有你們的'幫助,當我要放棄時(shí),你們說(shuō):“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!薄按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花!碑斘铱鞓(lè )時(shí),你們和我一起分享;當我

  回憶著(zhù)情,回憶著(zhù)誼,回憶著(zhù)六年的美好,離別總有不舍,難忘揮手的那一幕

  畢業(yè)季作文 篇9

  三年的時(shí)間,轉瞬即逝,我們再次迎來(lái)了畢業(yè)季?匆(jiàn)現在沉穩的我們,你一定不會(huì )想到,三年前,我們曾追著(zhù)九年級的帥哥學(xué)長(cháng)在操場(chǎng)上奔跑?匆(jiàn)現在團結的我們,你一定不回想到,三年前,我們曾因為一件雞毛蒜皮的小事,而大打出手?匆(jiàn)現在漸漸成熟的的我們,你一定也不會(huì )想到,三年前,我們的稚氣。能說(shuō)是時(shí)間磨練了我們嗎?其實(shí)也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向,丟失了自己罷了。

  同學(xué)們!還記得嗎?班級中的某個(gè)學(xué)霸曾對我們的'教導:“我們要努力學(xué)習!”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的:“人生就是應該好好玩,吃否則不就白活了,有青春就應該揮霍!”嗎?或是每天不學(xué)習的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎?我不知道,你們屬于那種,你們向往那種,但是我想說(shuō):我們在一起的三年,從不熟,到變成鐵哥們,我們應感謝這時(shí)光帶給我們的美好,帶給我們的刻骨銘心。

  還記得嗎!我們從剛入學(xué)時(shí),每天的與老師羞澀的對話(huà),變的學(xué)會(huì )圓滑應對,從每天瘋瘋癲癲,變得沉著(zhù)冷靜,我們鑒證了彼此三年中不斷的改變,而時(shí)光也見(jiàn)證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué),好朋友,好閨蜜的過(guò)程。那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。

  親愛(ài)的同學(xué)!在這裝滿(mǎn)悲傷與欣喜的畢業(yè)季里,請珍重,親愛(ài)的校園,珍重,親愛(ài)的同學(xué),珍重,親愛(ài)的青春!

  下一個(gè)夏天,教室又坐滿(mǎn)了人,可惜不再是我們。

  致這個(gè)夏天注定有的分別。

  畢業(yè)季作文 篇10

  北國的春天,乍暖還寒。

  孕育著(zhù)暖流與霧靄的松花江靜靜的流淌著(zhù),一縷陽(yáng)光透過(guò)江面折射在車(chē)窗玻璃上,曬得人身上暖暖的,一絲困意襲來(lái),卻見(jiàn),一團雪球樣的小狗在女主人的腳下撒歡兒,一陣風(fēng)吹過(guò),白霧裊裊,小狗和主人消失在迷霧里…

  收回視線(xiàn),思緒卻走遠。今天是楚楚開(kāi)學(xué)第一天,確切的說(shuō)這個(gè)學(xué)期對于楚楚來(lái)說(shuō)是畢業(yè)季。是的,畢業(yè)季,正是丁香花盛開(kāi)的季節,沁人心脾的香襲上心來(lái),忍不住閉上眼睛深呼吸,楚楚就要伴著(zhù)丁香的味道推開(kāi)青春的大門(mén)了,此時(shí)此刻,她似乎還沒(méi)有陶醉在這里。

  眼下,她看到的是久違的老師和同學(xué),想著(zhù)新學(xué)期見(jiàn)面,老朋友在一起談天說(shuō)地,曬壓歲錢(qián),或者是新?lián)Q的發(fā)型,新買(mǎi)的中性筆之類(lèi)的。楚楚似乎沒(méi)有一絲壓力的即將讀完小學(xué),接下來(lái)她將要面對的`是什么對于她來(lái)說(shuō)似乎一點(diǎn)都不曾擔憂(yōu)。

  我能像她一樣平和就好了,可是內心涌起的波瀾還是告訴自己,我是有些擔憂(yōu)的,盡管,我知道現在升學(xué)的壓力很大,孩子憑自己的能力考上理想的學(xué)校和班級是很難的一件事情,但我還是隱隱的希望,即使考不上也要盡量好一些,我總是希望她能盡力,不知道這是不是所有的母親共同的心愿,總之,我能做的是和她一起努力,給這個(gè)畢業(yè)季增添一抹嶄新的綠,一抹生機,一絲希望,一份重量!

  畢業(yè)季作文 篇11

  四年光陰已過(guò),曾經(jīng)的校門(mén)口已經(jīng)沒(méi)有了我們的身影;操場(chǎng)上也看不到揮灑汗水的我們;星空下說(shuō)過(guò)的`夢(mèng)想,如今我們也已經(jīng)邁出了一大步。也許,將來(lái)我們還會(huì )來(lái)到這里,這個(gè)帶給我們四年時(shí)光的母校。

  這個(gè)夏天既快樂(lè )又傷感,教室里早就看不到同學(xué)了,只剩下我們在課桌上刻下的永恒,哪怕會(huì )哭,但還是微笑著(zhù)送別;ニ涂ㄆ臅r(shí)刻我還記得,當看到最好的伙伴離我而去,心里不好受是于情合理的。你知道嗎,我們曾經(jīng)瘋狂過(guò)的青春,因為有你我才會(huì )快樂(lè ),因為有你,這四年我一直都很幸福。

  楓葉樹(shù)下我們微笑著(zhù),合影成我們的畢業(yè)照,和四年前相比我們都變了,可是心與心的距離卻越來(lái)越靠近,快樂(lè ),是我們一直守候的。如今,我們要彼此說(shuō)再見(jiàn)了,其實(shí)以后的某段時(shí)刻,可能,也許會(huì )再重逢,希望我們不會(huì )忘了彼此。謝謝你們,謝謝你們陪伴了我四年,永遠都忘不了記憶長(cháng)河里的那一段段畫(huà)面,一起學(xué)習,一起奮斗,一起奔夢(mèng)。

  我還是會(huì )想你們,記憶是不需要隱藏的,只要想了,就翻出來(lái)看一看。

  未來(lái)會(huì )怎樣,誰(shuí)都無(wú)法預言,可是這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了。慶祝我們畢業(yè)吧!

  畢業(yè)季作文 篇12

  歲月悠悠,波光明滅。我們即將畫(huà)上小學(xué)中最后一個(gè)標點(diǎn)符號,那就是句號。想要畫(huà)上這個(gè)符號,代價(jià)很大,就是與現在的老師和同學(xué)分別。分別!就算我才轉來(lái)一年,但是我們之間的情誼,怎能說(shuō)分別就分別呢?

  親愛(ài)的同學(xué)們,當我第一次踏入這個(gè)學(xué)校,走進(jìn)這個(gè)班級。你們總會(huì )熱情地與我交談,熱情地解答我的疑惑。從那天起,我融入了這個(gè)溫暖的`大家庭。在那以后,我和你們經(jīng)歷了許多事,有開(kāi)心的,當然也會(huì )有不開(kāi)心的。我們天天在一起上課、踢足球、打籃球……但是,想到以后我們不能再這樣了,想到我們就要分別了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  敬愛(ài)的老師們,我十分感謝你們,在這一年的時(shí)間里。你們如一座座燈塔,照亮了我前進(jìn)的道路;你們如一個(gè)個(gè)導游,帶領(lǐng)我遨游知識的海洋;你們如一滴滴雨露,滋潤我們的心靈。你們可能在其他人眼中,只是一名普普通通的教師,可是在我們的心中,你們就是我們人生中不可或缺的一部分,沒(méi)有你們,我們的人生就不會(huì )是完整的!

  天下沒(méi)有不散的筵席,親愛(ài)的老師與同學(xué)們,我們最終還是要分別的。每個(gè)人有每個(gè)人要做的事,要去的地方,每個(gè)人也有每個(gè)人的生活與規劃。我們應當遵循著(zhù)規律——分別。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得太快了,一眨眼,就畢業(yè)了。學(xué)弟學(xué)妹們,好好珍惜畢業(yè)前的時(shí)光吧,不要到畢業(yè)時(shí)才覺(jué)得情誼是多么重要!

  畢業(yè)季作文 篇13

  不知不覺(jué),我們一行人來(lái)到了六年級,來(lái)到了六年級的畢業(yè)季。

  先說(shuō)說(shuō)剛來(lái)吧,天天你爭我搶?zhuān)瑒?dòng)不動(dòng)就打架,你過(guò)了三八線(xiàn)就打,我弄翻了你的椅子就打,本子弄破了就打,成績(jì)差了就打?晌覀儾](méi)曾想過(guò),當分別的時(shí)候會(huì )是怎樣。

  在六年的時(shí)光呢,我們經(jīng)歷得太多太多,在校運會(huì )上,我們聲嘶力竭為這個(gè)班較勁加油,或拼了命地奪得名次,最后大汗奪冠;在閱讀嘉年華上,一張張精美的小報,一本本做滿(mǎn)了記號的書(shū),訴說(shuō)著(zhù)我們在活動(dòng)上的書(shū)香;在做操賽中,整齊我動(dòng)作,統一的服裝,定格在照片上,也定格在我們的心中那個(gè)。

  六年的'時(shí)光匆匆如也,我一直認為六年多么漫長(cháng)多么遙遠,可是真得馬上畢業(yè)了,才顯得平日在一起的時(shí)光是多么短暫。仿佛像一裊炊煙,被畢業(yè)的一陣風(fēng)吹得灰飛煙滅。

  畢業(yè),像一座橋梁,連著(zhù)這頭小學(xué)的畢業(yè),通向那頭初中的開(kāi)始。

  現在,離畢業(yè)只有二十幾天,都說(shuō)沒(méi)有分別的時(shí)候不珍惜,到了分別時(shí)才襯出弱不禁風(fēng)。我們是多么多么希望這幾十來(lái)天能像幾年那樣,時(shí)光你慢些走,別帶走我心頭的那些曾經(jīng)窩在一起,同甘共苦的死黨,那些誨人不倦的老師,那些天天吵又天天打的同桌。

  一次搖號,相聚了一行人的招呼:一張考卷,剪開(kāi)了一行人的回憶。真正呢到了閉學(xué)式那天,大家都得笑,不笑眼淚就會(huì )流出來(lái)。

  再見(jiàn)了,小學(xué)生活,再見(jiàn)了,老師同學(xué)。

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