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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2023-06-27 13:53:15 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)的作文(集合15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)的作文(集合15篇)

畢業(yè)的作文1

  我一拿到畢業(yè)證,就去上海了,所以沒(méi)看見(jiàn)老師給我寫(xiě)的話(huà)。去了上海先去的長(cháng)江入?,望著(zhù)滔滔的`長(cháng)江入東海,禁不住大喊:“千古興亡多少事?悠悠不盡長(cháng)江滾滾......”那萬(wàn)丈豪情使我的不愉快統統拋到腦后。當時(shí)的我只有一種感覺(jué),應該是一種狂妄,我認為:這個(gè)世界是屬于我的!

  但是我有一個(gè)疑問(wèn):“東海能承受住長(cháng)江的滔滔江水嗎?”(嘿,怎么會(huì )冒出這個(gè)想法呢?突兀了!——老師語(yǔ))帶著(zhù)不解我會(huì )到了家,收拾屋子,無(wú)意中翻到了班主任給我的話(huà):“小溪之所以成為小溪,因為他不能容納其他的小溪,若是他能寬容的容納其他的小溪,也許他就是滾滾長(cháng)江,而大海更是因為容納千萬(wàn)條大川,才造就了壯闊的海!<{百川,有容乃大’,學(xué)會(huì )寬容!也許就擁有了成功!”

畢業(yè)的作文2

  六年春秋,相遇相知。誰(shuí)曾料,畢業(yè)離別轉瞬到。再過(guò)兩個(gè)星期,我就要畢業(yè)了,我是多么不舍!

  我還依稀記得,當年我們在足球場(chǎng)上揮灑汗水。不停的奔跑著(zhù),那一天,胖子一個(gè)大腳將足球踢到了中心。旁邊的隊員接應者,傳球,接球,射門(mén)一套動(dòng)作是多么行云流水一氣呵成。雖然那張張臉已記不清,但喜悅仍在。

  我們間的'友誼不止在過(guò)去,也有在六年級那剛剛過(guò)去的日子里。

  那些時(shí)光里,我們是多么的團結,互相進(jìn)步!班級里大家的學(xué)習都不是很好,所以每天早上都會(huì )有來(lái)講解題目。其中有一位女同學(xué)承擔了三四個(gè)同學(xué)的教學(xué)任務(wù)。雖然艱辛,但她從未推辭。

  有一天,她來(lái)到班級。

  王哥,你教教我吧!一見(jiàn)她來(lái)到,那些人便異口同聲的說(shuō)道。

  而她也只是靜靜地教著(zhù)他們。

  有如此多值得留念的景象,我又怎能不害怕離別呢?班級里的人,校園中的物,又有哪些不值得留念呢?

  我不想畢業(yè)。

畢業(yè)的作文3

  我快畢業(yè)了,我該怎么辦,我真的不知道,畢業(yè)后的我該怎么辦,在新的教室,新的環(huán)境,我會(huì )怎么樣,在和我朝夕相處六年的這些同學(xué)里,的確有許多和我發(fā)生過(guò)矛盾,爭執,甚至摩擦,但這些都是過(guò)眼云煙。

  不值得一提,因為這不再可能會(huì )發(fā)生,更別提三十六位同學(xué)同坐在一間教室,聽(tīng)付老師講課,在當初我第一次踏進(jìn)這間教室時(shí),怎么也不會(huì )想到會(huì )有今天的離別,我感到無(wú)比的失落,在我的親人離去時(shí),我都沒(méi)有現在這么難過(guò),我們班每一個(gè)同學(xué)的`心都緊緊地連在了一起,只是口頭上表達不出來(lái),但心里已經(jīng)明白。

  新的校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的生活,究竟會(huì )怎樣,我不知道,但是我知道,一切都是嶄新的,我的小學(xué)生活,都將會(huì )成為回憶,成為過(guò)去,各位創(chuàng )網(wǎng)朋友們,各位經(jīng)歷了銷(xiāo)升初的姐姐哥哥們,給我出一個(gè)好主意或者依據你們當時(shí)的心里話(huà),告訴我,在新的學(xué)習環(huán)境中,我該怎么辦?

畢業(yè)的作文4

  快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前。。。我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒,原先,時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的狀況下悄悄流走。

  親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,雖然我要離開(kāi)那里,到別的.校園讀書(shū),但我會(huì )把你們記在我最內心的深處。

  快到畢業(yè)了,才覺(jué)得校園里的一切都很完美,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴(lài)、任性,此刻回憶起來(lái)都完美,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永久都都在我的記憶最深處,永不忘記。

  同學(xué)們期望你們都有自己快樂(lè )、完美的日子,都能過(guò)得很好,你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一齊度過(guò)悲哀、難過(guò)、快樂(lè )的日子。

  雖然不在你們的身邊,但我們永久是一個(gè)默默連之后的群眾,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永久連在一齊,直到世界的盡頭。

畢業(yè)的作文5

  窗外,高大挺直的鳳凰樹(shù)上,青翠欲滴的葉片間,一朵細小的花聚,悄悄的、慢慢的綻放了,嫣紅的花朵染遍了整棵鳳凰樹(shù),打開(kāi)記憶中的音樂(lè )盒,喜怒哀樂(lè )全在里面,一首首包含著(zhù)豐富感情的歌曲,也慢慢的播放出來(lái)。

  當初,媽媽牽著(zhù)我踏入這個(gè)美麗的校園時(shí),還有些恐懼呢!但因為師長(cháng)的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài),使得原本安靜內向的我,漸漸開(kāi)朗起來(lái)。轉眼間,時(shí)光飛逝,我從六上到六下,學(xué)了不少東西,也被老師叮嚀了不少次,所以讓我成長(cháng)了許多,校園里,四處都有走過(guò)的足跡,到處都可以聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲,但這一切都將隨著(zhù)嘹亮的'驪歌聲,畫(huà)下完美的休止符!

  想起這些年來(lái)的小學(xué)生活,有歡笑、有淚水、有成功、有失敗,每當寂寞時(shí)有朋友陪伴,快樂(lè )時(shí)有朋友分享,那些共同學(xué)習、共同成長(cháng)的同學(xué)們,和那些值得尊敬的師長(cháng)們,都讓我難以忘懷。

  盡管我們有永難磨滅的回憶,但天底下哪有不散的筵席!不過(guò),畢業(yè)并不是一個(gè)結束,而是另一個(gè)階段學(xué)習的開(kāi)始,我會(huì )帶著(zhù)老師的教誨和同學(xué)的祝福,昂首闊步,勇敢邁向初中的新生活。

畢業(yè)的作文6

  看著(zhù)同學(xué)們依舊的嬉鬧玩耍,一股酸意涌上了心頭,我想哭,我好像好想哭!

  幾個(gè)月后,我們就畢業(yè)了,就要分道揚鑣了,這一刻,我突然很傷心,我想哭!

  媽媽費盡心力,讓我努力學(xué)習,幾個(gè)月畢業(yè)后,再次的見(jiàn)面可能是虛有,因為,媽媽會(huì )送我到比較好的學(xué)校讀書(shū),不是所有的同學(xué)都能陪我去!我想哭!我不想和同學(xué)們分離!我不想離開(kāi)這片溫暖的土地!

  親愛(ài)的`同學(xué)們,幾個(gè)月后我們就要分別了,我想哭!我好想好想大哭一場(chǎng)!

  但是,我不能哭,我們都不許哭!分離也是為了更好的開(kāi)始,我們也不可能永遠都在一起,所以,不能哭!揚起我們的微笑,面對畢業(yè),面對傷心,面對我們的全新的生活!

  “你別哭,好嗎?”“嗯!我不哭!不哭!”

  我想哭,但,我不能哭,也不許哭,我永遠永遠都不會(huì )哭了......

畢業(yè)的作文7

  六年的小學(xué)生涯,留給了我們太多的美好回憶。我們曾經(jīng)摔倒、歡笑、鼓勵、進(jìn)步······如今,我們即將步入新的學(xué)校,小學(xué)六年給我們人生路上第一個(gè)集錦。

  同學(xué)們,在畢業(yè)之際,我送給你們一句話(huà):“不要輕視友誼!庇颜x是人生路上的助推器,在你困惑、迷茫時(shí),友誼能幫助你,馬克思和恩格斯就是一個(gè)典型的列子,他們互相支持。恩格斯給予了馬克思很多物質(zhì)上的幫助,使得馬克思在窮困潦倒時(shí)也能投入到工作中,這難道不是朋友之間的.典范么?由此可見(jiàn),友誼對于我們來(lái)說(shuō)是重要的!

  你們可能會(huì )說(shuō),只有依靠自己的能力才能取得巨大的成就。錯了,朋友可以給你精神、物質(zhì)上的支持,沒(méi)有朋友就沒(méi)有成功路上的墊腳石。當然,再接受朋友的給予時(shí)自己也要給予朋友。

  我們在得到幫助時(shí)也不要忘記了自己,畢竟,成功的關(guān)鍵是靠自己,光得到的人是不會(huì )成功的,自己要憑著(zhù)自己的努力去爭取,適當的時(shí)候,接受朋友的幫助,將會(huì )取得成功!

  再會(huì )了,同學(xué)們希望你們以后會(huì )在各自朋友的幫助下取得成功!

畢業(yè)的作文8

  時(shí)光飛逝,一轉眼,又到了一個(gè)快畢業(yè)的季節了,心里總有些話(huà)想說(shuō),卻發(fā)現自己的文字早已經(jīng)枯竭,只能在回憶里感嘆幾句,聊以慰藉。

  去年的夏季,我在歡呼聲中畢業(yè)了,在結束了一段難忘的校園時(shí)光后,我開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)的踏上遠方的征程,懷著(zhù)對生活美好愿望出發(fā)了。一年的'時(shí)間過(guò)去,雖然在生活中我也遇到過(guò)很多的困難,但是憑著(zhù)努力,自己也慢慢變得成熟起來(lái),人也變得越來(lái)越現實(shí),也許只有回想起那段校園的日子時(shí),才會(huì )發(fā)現自己原來(lái)并沒(méi)有走遠。

  每個(gè)人,都有一段懵懂的夢(mèng),而畢業(yè)的日子,或許就成為了那個(gè)夢(mèng)的終點(diǎn),那是一個(gè)讓人如今回想起來(lái),都令人遐想萬(wàn)千的時(shí)光,那也是每個(gè)人的青春的開(kāi)始。畢業(yè)有著(zhù)美好的回憶,也有著(zhù)我們對于那個(gè)青春夢(mèng)延續的幻想,我想不管我們今后是貧窮抑或是富裕,是甜蜜還是困苦,都不會(huì )輕易的丟掉這段時(shí)光,因為那是我們踏出的第一步,也是我們生命中的難忘的選擇。

  同學(xué)們,時(shí)光總是無(wú)情的,而人總是有情的,許多人總是害怕相離,總是在畢業(yè)來(lái)臨的時(shí)候,充滿(mǎn)著(zhù)悲傷和淚水,其實(shí)我們并不需要這樣,我們只要輕輕的告訴自己,真正的友情,是不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而改變,我們這一場(chǎng)的畢業(yè),是為了下一個(gè)季節的更好相逢。

畢業(yè)的作文9

  畢業(yè)前,老師在最后一次班會(huì )上對我們說(shuō)了這樣一些話(huà):“此刻的你們,我知道,其實(shí)心里未必有多難受,但只是舍不得那些認識了好幾年的朋友。也許以后你們不會(huì )見(jiàn)面,或者只能偶爾聯(lián)系聯(lián)系,但相信我,這種學(xué)生時(shí)代的友誼,是真的可以保持一輩子的!

  老師的話(huà)讓很多同學(xué)都潸然淚下,而我并沒(méi)有哭,我覺(jué)得那是做作的表現,F在科技那么發(fā)達,我們即使不能總是見(jiàn)面,可以打電話(huà),可以聊天。因為,我相信建立的友誼是不會(huì )斷在時(shí)間這個(gè)詞上的。

  時(shí)間真是一個(gè)可怕的東西,六年前我們還是各種懵懂不堪的小孩子,而現在,雖然并沒(méi)有擺脫青春期這個(gè)代號,但卻懂事很多。六年的時(shí)光教會(huì )我如何當一名優(yōu)秀的學(xué)生,告訴我什么是對的,什么是錯的。六年的歡笑,記錄我和他們最美好的時(shí)光,沒(méi)有勾心斗角的.爭奪,沒(méi)有利益的代價(jià)。我們有時(shí)為一些雞毛蒜皮爭吵,有時(shí)為了磨合個(gè)性而各自任性著(zhù),這些現在想想起來(lái),都是多么可愛(ài)的過(guò)往。

  畢業(yè),離別。這個(gè)看似可怕的事情,相信我,其實(shí)這一點(diǎn)都不可怕。它是我們另一個(gè)精彩的開(kāi)始,我們紀念這段時(shí)光的見(jiàn)證。是我們未來(lái)的啟明星,畢業(yè),讓我們邁向更美好的未來(lái)而努力吧。

畢業(yè)的作文10

  抬頭望著(zhù)天空中,正在閃爍的小星星,旁邊傳來(lái)小朋友們歡快的笑聲。他們多好!無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有作業(yè)的煩惱,沒(méi)有考試纏著(zhù),可是我們……

  六年的光陰如離弦的'劍,一去不復返,我們也該畢業(yè)了,即將步入中學(xué)的殿堂。六年的生活我難以忘記——這六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的,是有趣的,小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè )。我的心里,有許多的不舍。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(cháng)很長(cháng)。以后,我們會(huì )有新的生活,新的環(huán)境,新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕,但只要放開(kāi),你會(huì )看到多姿的生活。朋友——多年以后,你還會(huì )記得我嗎?同學(xué)與老師,每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天,不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂(yōu)愁,不管是昨天、今天、明天,我們永遠在一起。是這四十九位同學(xué),使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

  同學(xué),老師,你們永遠住在我心中深處!

畢業(yè)的作文11

  畢業(yè)了,各種感想隨之而來(lái)。成熟了一點(diǎn),長(cháng)大了一點(diǎn),脫離了學(xué)業(yè)的壓力,卻要面臨著(zhù)新一輪的壓力。

  回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現在還好嗎?

  畢業(yè)了,身邊的歡笑沒(méi)有了,整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨我曾經(jīng)對他們說(shuō)過(guò),“畢業(yè)了,我就要把你們統統忘掉!”這句話(huà),聽(tīng)起來(lái)很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會(huì )那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),腦海中便浮現出了那一個(gè)個(gè)熟悉的`面孔。原來(lái),他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

  那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠也不會(huì )出現在我的面前了吧?我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?

  也許,這就是成長(cháng)中的一個(gè)過(guò)渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強。

  并不會(huì )事事如意,還可能會(huì )讓你認為是老天在故意和你作對,可是,最后才發(fā)現,就是這樣,你正在慢慢成長(cháng)。這就是人生,坎坷不平的人生。

  畢業(yè)了,也許人生的路上會(huì )有更多的坎坷等著(zhù)我們去經(jīng)歷。

畢業(yè)的作文12

  畢業(yè),本是我所盼望,所期望的我的內心恨不得馬上畢業(yè),可不知怎的,我卻覺(jué)的內心的另一種聲音卻正在呼喚:不要啊,不要畢業(yè),我不希望畢業(yè),一畢業(yè)我就要和死黨分離了,說(shuō)不定不能再見(jiàn)面了

  嗚嗚嗚這是誰(shuí)在哭泣?這是我內心的哭泣聲嗎?我不敢相信我為什么會(huì )有這種反應呢?一切的疑問(wèn)猶如金魚(yú)吐泡泡似的從我腦海里冒出來(lái),我不知道答案是什么,但我知道這些都使我十分困擾。我巴不得,巴不得,此時(shí)有一張暫?,能夠使時(shí)間永遠停止可我知道這是不可能的?!

  一切的一切,都使現在的我措手不及可我又有什么辦法呢。只有感慨罷了,只有流淚罷了。此時(shí)的'我就像《匆匆》里的朱自清一樣;無(wú)法挽留,同學(xué)們那雙飛向自己藍天的膀

  慢慢地我發(fā)現眼淚在眼眶中打轉靜靜地眼淚猶如珠簾一般垂涎而下我這是在流淚嗎?是的,這是我為同學(xué)流得第一次眼淚。第一次!現在的我只能翻翻同學(xué)錄,去懷念,去回憶我和同學(xué)在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  畢業(yè)了,心里好落寞哦,F在的我渴望時(shí)間的停留,能為我帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)心!

畢業(yè)的作文13

  不知不覺(jué),到了即將畢業(yè)的日子了,在這小學(xué)最后的時(shí)候,我們全班都顯得格外珍惜這即將畢業(yè)的日子。

  早上的空氣有點(diǎn)寒冷也有點(diǎn)心爽。要問(wèn)我為何如此像花兒一樣繽紛燦爛,那是因為將要離開(kāi)小學(xué)了,雖然有一絲舍不得但想想將要從花蕾變成鮮花是多么的幸福。

  在最后一次走在上小學(xué)的路上的時(shí)候,看見(jiàn)3班的幾個(gè)同學(xué)臉紅紅的抱著(zhù)一箱飲料。后面的大個(gè)手提著(zhù)西瓜有說(shuō)有笑的打鬧著(zhù),我們班也想出兵出錢(qián)的去買(mǎi),可是顯赫的半獸人(班主任)不同意,弄得班上的幾個(gè)熱心腸有力就愁沒(méi)窩使!當然畢業(yè)后照相的忙著(zhù)找同學(xué)照,寫(xiě)同學(xué)錄的在學(xué)校里也司空見(jiàn)慣了。

  還有忙著(zhù)搞聯(lián)歡的準備臺詞,在這一時(shí)間從我們畢業(yè)生的臉上沒(méi)有人看到有學(xué)習的壓力。

  坐在往日厭煩的椅子上看著(zhù)大家盡心盡力的.節目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發(fā)了一首詩(shī)歌:風(fēng)去吹,別問(wèn)會(huì )去何方,花落了,別去聞它過(guò)去的清香~~而過(guò)去的我們又有如此芳香,在回憶的日子里我們扮演著(zhù)多少天真的角色,而我們的幼翅已經(jīng)強壯對著(zhù)長(cháng)空展翅飛翔!

  在這即將畢業(yè)的日子,我們珍惜,擁抱,給彼此留下最美好的回憶。在這即將畢業(yè)的日子,我們將開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這最后的小學(xué)時(shí)光。

畢業(yè)的作文14

  六年書(shū),讀完了。

  我們要,畢業(yè)了。

  照了畢業(yè)照,同學(xué)們哭泣的哭泣,告別的告別。

  天下沒(méi)有不散的宴席。分離的總要分離,逝去的的總要逝去。但是,唯一不會(huì )分離也不會(huì )逝去的,就是我們-----永遠一起的心。

  分離后,拿出畢業(yè)照,說(shuō):“畢業(yè)照上,并沒(méi)有我們燦爛的笑容。因為我們即將分離”。

  但是,我覺(jué)得,在畢業(yè)照上依然要微笑,就算真的`笑不出,也要強忍著(zhù)微笑。 因為我們要讓即將和我分離的同學(xué),看到,我們依然是那個(gè)開(kāi)心的自己,因為我們要讓即將分離的同學(xué),知道,當初他和我們在一起的時(shí)光有多么的快樂(lè )。

  我覺(jué)得,畢業(yè)那天,我們不應該哭泣。應發(fā)自?xún)刃奈⑿。因為我慶幸,慶幸我們曾經(jīng)是好同學(xué),慶幸我們曾經(jīng)是好對手;慶幸我曾經(jīng)擁有過(guò)你們。

  我覺(jué)得,那天,我們不應該告別。應說(shuō)明天再見(jiàn),因為我堅持,堅持說(shuō)我們明天再見(jiàn),堅持想我們明天還會(huì )一起玩,堅持說(shuō)我們永遠是同學(xué)。

  有同學(xué)和我說(shuō),畢業(yè)了,她很想哭,我便對她說(shuō):“不要對我哭泣,因為,我不懂得安慰!逼鋵(shí)我不是不會(huì )安慰,而是,我不想去安慰,因為,我覺(jué)得畢業(yè)了也沒(méi)什么的,因為我相信我們會(huì )再相見(jiàn)。

  同學(xué)們,雖然畢業(yè)了,分離了,但是請記住,友情永遠拆不斷。

畢業(yè)的作文15

  上星期六,我們聽(tīng)說(shuō)弟弟班里要開(kāi)畢業(yè)典禮表演,我高興極了。

  那天,天氣晴空萬(wàn)里,爸爸開(kāi)著(zhù)汽車(chē)帶我們來(lái)到了四海公園。不一會(huì ),我們來(lái)到了表演的地方,哇!這里已是人山人海,有學(xué)生家長(cháng),還有外面來(lái)看熱鬧的人,他們手持熒光棒,好起勁呀,

  弟弟先去老師那里化裝,然后在舞臺后面等候。表演開(kāi)始了,經(jīng)園長(cháng)介紹,哇!好多節目呀,弟弟一共表演了五個(gè)節目,這時(shí),弟弟上臺了,只見(jiàn)他非常緊張,激動(dòng),他和同學(xué)們一起唱了4首悅耳,動(dòng)聽(tīng)的歌,還有一個(gè)武術(shù),他的表演很出色,觀(guān)眾席里響起的熱烈的掌聲,他們班里表演了貓抓老鼠等等。節目精彩極了。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,不知知覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這時(shí)節目也接近尾聲,隨園長(cháng)的講話(huà)和歡樂(lè )的`歌聲結束了這個(gè)有意義的畢業(yè)典禮會(huì ).。

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