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畢業(yè)了的作文

時(shí)間:2024-08-12 00:29:48 畢業(yè) 我要投稿

實(shí)用的畢業(yè)了的作文六篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的畢業(yè)了的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的畢業(yè)了的作文六篇

畢業(yè)了的作文 篇1

  自從來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),我就從沒(méi)后悔過(guò)。六年的一場(chǎng)會(huì ),散盡了!

  依稀記得,六年前的開(kāi)端,我是厭倦校園的。在六年的初陽(yáng)中,慢慢蒸融了那座高墻,F在陽(yáng)光快散了,而我們也將奔向更遠的地方。

  初旬時(shí),春季的病毒擴散著(zhù),我們漸漸地被病毒侵噬著(zhù)。終于,在中午時(shí),倍感不適的我吐了。老師,是您慈祥地看著(zhù)我,幫我倒了無(wú)數杯暖心的清茶,我的體力才慢慢地恢復。一小段的故事,渲染著(zhù)離別的心情!

  而同學(xué)們更是成為了離別的鎖鏈。在體育課時(shí),我們踢著(zhù)足球,但,一個(gè)意外發(fā)生了,足球重重地砸在我的腿上,血液放肆地往外流著(zhù),我掙扎著(zhù)想要站起來(lái)。小覃看見(jiàn)了,把我扶到了校醫室,并給我貼上了創(chuàng )可貼。血停了,我和小覃互相攙扶地回到了教室。因為活動(dòng)不便,林子幫我倒了一杯水,小心地端過(guò)來(lái)。水在杯子里搖晃著(zhù),仿佛在為我們的'友誼跳舞。那一張創(chuàng )可貼小心地趴在受傷的地方聽(tīng)我訴說(shuō)。我的傷是直到下課才有所好轉,而她們也陪著(zhù)我到下課。那時(shí),是她們給我了一顆學(xué)會(huì )對待他人的心!

  在臨近最后一場(chǎng)小學(xué)考試時(shí),一張張同學(xué)錄,寫(xiě)下了一張張回憶,和這六年的甘苦。我的小學(xué)終于在考試后漸行漸遠了,只留下一疊厚厚的故事,認真的字跡在小學(xué)中開(kāi)出了花。我不知道,這六年,除了回憶,我還剩下些什么!

  畢業(yè)了,我的小學(xué)跟我揮手告別,第一場(chǎng)會(huì ),終于寥寥了,我也該全力向著(zhù)那更高的地方攀爬!

畢業(yè)了的作文 篇2

  畢業(yè)了,我小學(xué)終于畢業(yè)了。

  一年級時(shí),我哭著(zhù)鬧著(zhù)的被家人綁到了學(xué)校(確實(shí)如此哦),因為我和我的52好朋友別了。上學(xué)后的幾天,我是根本沒(méi)學(xué)習,迷迷糊糊的當了班里的“門(mén)衛”,不過(guò)我這個(gè)“門(mén)衛”可不是守人,而是求人!,看見(jiàn)一個(gè)大人就求他(她)帶我回家,多次遭到了拒絕的我絕望了。后來(lái)一個(gè)星期我是被家人捆在椅子上學(xué)習的。一個(gè)星期后,我終于和這些“混混”混熟了,每次放學(xué)都問(wèn)爸媽什么時(shí)候再上學(xué)啊;貞浧饋(lái)真的好美好啊,不過(guò)現在畢業(yè)了!

  畢業(yè)了,我要上初中了,現在的我還能再想以前那樣開(kāi)心快樂(lè )的我嗎?我要多久才能和那些人混熟?中學(xué)的我的成績(jì)還能像以前一樣一路飆上高峰嗎……畢業(yè)了,無(wú)數的問(wèn)題接踵而來(lái),我好想哭。沒(méi)有了朋友的日子好難受,為什么,為什么上帝要讓我和這些“混混”分開(kāi)呢。痛了!

  其實(shí)那最后的'一刻,大家嗚嗚的哭了,痛了。哎,想到要分開(kāi)了,我們心都碎了。哎,如此痛苦要熬到什么時(shí)候,我親愛(ài)的學(xué)校別了,親愛(ài)的同學(xué),別了!

  走吧走吧,人總要學(xué)會(huì )長(cháng)大,走吧走吧……哎,親愛(ài)的母學(xué)啊,我要走了,我要長(cháng)大了!別了!

畢業(yè)了的作文 篇3

  一轉眼都六年了,我小學(xué)畢業(yè)了,我仍然還記得我初跨小學(xué)大門(mén)的那一步,老師們迎接我和小伙伴的到來(lái),沒(méi)想到日子一天一天的過(guò)去,就好像是昨天發(fā)生的事,要離開(kāi)母校,離開(kāi)這六年與我朝夕相處的同學(xué)與老師們,其實(shí),說(shuō)實(shí)話(huà)我還真的'是舍不得啊,畢竟和我相處了六年的時(shí)間了,要割舍是多么困難!

  在這六年里,老師教給里我無(wú)窮無(wú)盡的知識,教會(huì )了我做人的道理,使我在成長(cháng)的道路上學(xué)會(huì )了懂得怎樣去照顧自己,學(xué)會(huì )去關(guān)心別人,幫助別人。同學(xué)們在這六年里,讓我明白了,友誼是最長(cháng)久的,能使我笑口常開(kāi),笑言常在的。

  六年匆匆而過(guò),那些快樂(lè )的日子卻永遠都印記在我的心中,我永遠都不會(huì )忘記實(shí)驗小學(xué),永遠都不會(huì )忘記這些老師和同學(xué),和他們度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光和獲得的榮譽(yù)。

畢業(yè)了的作文 篇4

  填著(zhù)一張張同學(xué)錄,翻讀著(zhù)一頁(yè)頁(yè)畢業(yè)留言,心中不禁涌起一股酸楚。是啊,光陰似箭,六年的小學(xué)校園生活就要結束,回首過(guò)去,那些美好時(shí)光依然歷歷在目。

  從那個(gè)背著(zhù)書(shū)包,懷著(zhù)欣喜的心情,向爸爸媽媽揮手告別的小女孩,變成一個(gè)扎著(zhù)干凈利落的馬尾辮的小學(xué)生,再到與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真的小班干,最后到對初中生活充滿(mǎn)幻想與動(dòng)力的大女生……這一切都在改變,可不變的'是那顆積極向上的心。

  我思念朝夕相處的同學(xué)們。記得二年級時(shí)的紅扇操比賽,我們群策群力,團結一致,奪得第一;三年級時(shí)的隊列比賽,我們個(gè)個(gè)英姿颯爽,成績(jì)喜人;五年級的拔河比賽,我們齊心協(xié)力,拿下前三。六年級時(shí)的武術(shù)操比賽,我們挑戰極限,堅持不懈,最終以98分的優(yōu)異成績(jì)奪得冠軍。這一切的一切,都源于——團結和愛(ài)!

  我感激傳授我們知識的老師們。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jì),都蘊含著(zhù)老師們的汗水和心血。我們表現優(yōu)秀時(shí),老師們及時(shí)地激勵我們前行;做錯事時(shí),老師們善意的批評如同警鐘敲響,讓我們在人生的道路上,不再犯相同的錯誤。老師,我們一定用優(yōu)異的成績(jì)告訴您:我們長(cháng)大了!

  我留戀這里的一切?纯床賵(chǎng)上,仿佛還留著(zhù)我們嬉戲打鬧的身影。走在教學(xué)樓道里,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)我們的瑯瑯書(shū)聲;草坪上、樹(shù)叢中,仿佛還能看見(jiàn)我們背靠背說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……那些美好的回憶,我定會(huì )好好珍藏。

  畢業(yè)在即,同窗的友誼不會(huì )忘,似海的師恩不會(huì )忘,如根的母校不會(huì )忘。不管未來(lái)有多遠,這些都是永遠割舍不掉的情懷。

畢業(yè)了的作文 篇5

  “要畢業(yè)了,馬上就要畢業(yè)了!泵靠瓶荚嚂r(shí)我都對自己暗示,以便讓自己的心在安靜一些。

  事實(shí)證明我很鎮定,驚慌無(wú)影無(wú)蹤,暗自冷笑那些被中考嚇趴下的人們。

  天氣很熱,就像我的心?加⒄Z(yǔ)門(mén)窗緊閉,關(guān)了電風(fēng)扇,不讓考生有一絲安寧。麻木在指尖書(shū)寫(xiě)下一串回憶:

  過(guò)去懼怕考試,但這種懼怕也只有在期中期末考試之際能猖獗一下。于是我在考完后有種心潮澎湃,心血來(lái)潮,心跳加速連心都要跳出來(lái)的感覺(jué),開(kāi)始幻想假期的種種種種。

  過(guò)去擔心考試,每場(chǎng)考試害怕出錯,每到題甚至最簡(jiǎn)單的題要閱讀很久,以至于檢查基本上沒(méi)有時(shí)間供給。

  過(guò)去喜歡玩電腦,計劃好了哪天玩哪個(gè)游戲。于是每場(chǎng)考試雖然緊張,但大部分都是十分激動(dòng)的,這種心情放肆得不受拘束。

  后來(lái)學(xué)習更加緊張,于是考試也紛至沓來(lái)。這些過(guò)去美好而又簡(jiǎn)單的心情像流體一樣被吹散、破滅,集中在了天真的過(guò)去。

  筆停了。

  一切都沒(méi)了。

  我想抓住這支離破碎的'記憶和這殘缺的心情,于是我交了卷子,沖出了考場(chǎng)。這才發(fā)現考場(chǎng)外面的天其實(shí)還是很亮的。

  如果能讓時(shí)間倒退,我想把一切的一切帶來(lái)這里,讓單純繼續遍布。

  過(guò)去的我笑有些同齡人作文整天愁啊愁的,明明每天喜笑顏開(kāi)。然而我卻走上了讓別人發(fā)笑的地步。

  下午是政治,我再次對自己說(shuō):“要畢業(yè)了,馬上就要畢業(yè)了!

  卷子交了,三年寒窗結束了。

  終于畢業(yè)了。

  卻一點(diǎn)激動(dòng)的感覺(jué)也找不到。

  我變了么?不,我還是我。

  我長(cháng)大了么?不,一點(diǎn)也不。

  那就是我麻木了。

  真的畢業(yè)了么?

  或許真的畢業(yè)了。

畢業(yè)了的作文 篇6

  一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和老師。

  還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認識,讓我害怕,但是現在想去來(lái),覺(jué)得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛(ài)的。

  當我現在快要畢業(yè)了時(shí),就會(huì )覺(jué)得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺(jué)得了,因為,小時(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現在可以玩了。

  小學(xué)生活里。許老師對我可以說(shuō)是最好的了,不知道為什么,我非常想和許老師聊天。我有好多的話(huà)想和她說(shuō),好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F在我們要畢業(yè)了,但是,我們對你的'情誼,是永遠不會(huì )變的。

  同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫(xiě)成一本書(shū)了。

  在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

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