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有關(guān)畢業(yè)了作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)了作文4篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)了作文 篇1
幾天后的下午，在出租屋里，我漫無(wú)目的在電腦上搜索著(zhù)招聘信息，電話(huà)響了，我一看是靜姐打來(lái)的。
“文麗，你馬上到永輝路龍泉大廈等我，我帶你去試工作�！�
我急忙趕到龍泉大廈，張靜已等在里了，看見(jiàn)我，連忙向我招手。
張靜今天的打扮很艷麗，淺黃色的吊帶裙，臉上淡淡的化了妝，更顯得嫵媚動(dòng)人，她帶著(zhù)我徑直上了三樓。
“這是什么地方？”
“進(jìn)去就知道了�！闭f(shuō)著(zhù)，張靜拿出20元錢(qián)買(mǎi)了兩張票，兩人走了進(jìn)去。
經(jīng)過(guò)一個(gè)不長(cháng)的走廊，我們來(lái)到了一個(gè)大廳，里面傳出一陣陣綿綿動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，大廳的窗子是用黑色的簾布遮住的，外面的陽(yáng)光透不進(jìn)來(lái)，廳內光線(xiàn)較暗，只有彩燈在閃爍。
大廳的外側擺滿(mǎn)了木制的方形茶桌和園靠背的椅子，椅子上三三兩兩的坐了不少男人，或喝茶或飲啤酒，談笑風(fēng)生，有的桌子傍還坐著(zhù)一兩個(gè)穿著(zhù)暴露，時(shí)尚艷麗的妙齡女子。
我意識到這是一個(gè)娛樂(lè )場(chǎng)所，轉身欲走，被張靜拉住，在一個(gè)空的桌子旁坐下。
“來(lái)都來(lái)了，你先看看再說(shuō)吧�！蔽腋�(zhù)她坐了下了，打量著(zhù)四周。這時(shí)，一曲音樂(lè )聲結束了，緊接著(zhù)又一首音樂(lè )響起，我旁邊的一個(gè)女孩站起來(lái)跟著(zhù)一個(gè)中年男子朝大廳的里側走去。
我順著(zhù)他們走去的方向看去，那邊光線(xiàn)更暗，男男女女人頭蔟動(dòng)。彩燈時(shí)明時(shí)暗，朦朦朧朧的色彩籠罩在那些人的身上。
“你在這里坐會(huì )兒，我去上班了�！睆堨o拿出化妝換鏡，照了照面龐，用手理了理頭發(fā)，起身照大廳的里側走去。
這時(shí)，一股好奇心彌漫了我的全身，我想知道張靜上班究竟在做些什么工作。獨坐了一會(huì )兒，我站起身慢慢朝大廳另一側走去。
這是一個(gè)舞池，大約只相當于大廳的四分之一大小，四周站著(zhù)或坐著(zhù)不少的年輕女子，都衣著(zhù)時(shí)尚性感，男的則多數年紀較大，也有一些年輕的小伙子，他們在那些女子的面前穿來(lái)穿去，好像在尋找什么寶貝似的。池子中央不少對男女摟在一起，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏聲在搖擺著(zhù)，音樂(lè )聲很柔和，節奏也很輕緩，男的女的都抱得很緊。暮地我看見(jiàn)了張靜也被一個(gè)瘦小的男人抱在懷里，還和那個(gè)有些蒼老的`男人在說(shuō)著(zhù)什么。
我張大了嘴，有些吃驚，這就是張靜所說(shuō)的好工作。
“小妹，來(lái)，跳舞不？”一個(gè)男人的聲音在我耳旁響起。
我扭頭一看，一個(gè)高個(gè)子的中年男人拍了一下我的肩頭，沖著(zhù)我露出了曖昧的笑容。
我忙擺了擺手，走到了舞池的另一邊，這時(shí)，舞曲聲終了，有幾對男女走出了舞池，男人從兜里掏出了什么東西，遞給旁邊的女子。那一定是錢(qián)吧，我想。
我終于明白了，張靜說(shuō)的好工作就是在舞廳里當舞女，以前在電影電視里看到過(guò)這樣的角色，沒(méi)想到現在真實(shí)地出現在我的生活中，而且我的學(xué)姐和同鄉就是一個(gè)舞女。
難道我們這幾年的大學(xué)白讀了，昔日天之?huà)勺拥臉s耀和清高哪里去了。我內心突然升起了一陣陣失落感，有股淡淡的憂(yōu)傷爬上了我的額頭。我慢慢的回到我先前的座位上。
有好一會(huì )兒，張靜有些興奮地過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我在哪里發(fā)愣，笑著(zhù)說(shuō)。
“怎么樣，很意外吧，我每天的工作就是這樣，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，陪客人聊聊天，陪客人跳跳舞，不是很輕松嗎？！你不會(huì )看不起你靜姐吧�！�
她點(diǎn)燃了一支香煙，很悠然的在嘴上吸著(zhù)，吐出的煙霧飄到我臉上。
“當初，剛畢業(yè)時(shí)，我和你一樣，一腔熱情，一腔抱負，也換了好多的工作，掙得錢(qián)也只夠房租和日常開(kāi)銷(xiāo)，每天忙忙碌碌，象一臺機器，不停的運轉，半年下了也纘不了幾個(gè)錢(qián)�！睆堨o吸了一口煙，接著(zhù)說(shuō)道。
“后來(lái)，我也想通了，大學(xué)生又怎么樣呢？！只不過(guò)多啃了幾年的書(shū)本子，現在的大學(xué)生多如牛毛，還有當保姆擦皮鞋的呢�！�
我想知道張靜是怎么干上這行的，便問(wèn)起她。張靜回答道。
“和我同租一個(gè)套房的那個(gè)女孩，是從農村出來(lái)的，沒(méi)什么文化，年輕漂亮，每天大把大把的掙錢(qián)，我很驚奇，她后來(lái)就帶我來(lái)了這里，開(kāi)始我也是很難接受這種工作，試著(zhù)來(lái)了兩三次，慢慢的也就習慣了，工作不分高低貴賤，都是為了生存嘛�！�
“那你一個(gè)月能掙多少呢？”我問(wèn)道。
“一萬(wàn)五左右吧，每天下午和晚上跳兩場(chǎng)，生意好時(shí)，比如元旦春節等大假的時(shí)侯可以?huà)甑礁嘈��！?/p>
看著(zhù)張靜那張涂了口紅畫(huà)了眉毛的臉上滲出了絲絲的汗粒，我很難把它同一年前在校園里看到的那張透著(zhù)清純和陽(yáng)光的臉聯(lián)系在一起。我拿出紙巾遞給了她。
“我不給你說(shuō)了，我還要去掙錢(qián)呢�！闭f(shuō)著(zhù)張靜一邊檫拭著(zhù)臉，一邊朝舞池走去。
張靜的話(huà)讓我陷入了沉思，我到底應該鄙視她還是理解同情她呢！每個(gè)人都有自己的人生觀(guān)，都有選擇自己工作生活方式的權利，我有什么資格去評價(jià)她呢，但是，我是絕對不會(huì )從事這種工作的，我有自己的底線(xiàn)和尊嚴。想到這些，我覺(jué)得無(wú)法再在這里呆下去了，起身匆匆離開(kāi)了大廳。
畢業(yè)了作文 篇2
我們一起經(jīng)歷了整整六年，六年時(shí)光，如梭似箭，最終，畢業(yè)還是不可避免。
“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊�！闭缢未赖摹队炅剽彙分兴f(shuō)，想我們昔日分別，一去千里之外，煙波浩淼，暮需沉沉，楚天何等遼闊，真不知何時(shí)能與你們相見(jiàn)。是��！世事難料，也許這一次的離別，就成為了永遠。
我們經(jīng)常在彼此的同學(xué)錄上寫(xiě)：“畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)”、“愿，時(shí)光不老，我們不散”、“畢業(yè)了，不要哭”一類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，但是，無(wú)論是誰(shuí)，心里面多多少少都會(huì )有些失落、難受。
仍記得，小升初考試的那天，氣氛十分低沉、壓抑。大概是因為我們馬上就要畢業(yè)了，馬上就要四處奔波，離開(kāi)母校，離開(kāi)班級，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)們了�？荚嚭蟮男菹r(shí)間，班里安靜的有些過(guò)分，甚至于讓人感覺(jué)有些詭異。也是，六年光陰，誰(shuí)又想過(guò)有一天會(huì )分開(kāi)呢？
我們一起上課，一起聊天，一起玩耍，一起承受痛苦和失敗……所有的快樂(lè )我們一起分享，所有的問(wèn)題我們一起承受、解決，所有的挫折我們一起面對……我們早已成為一個(gè)大集體、大家庭，可是，四張試卷、一張畢業(yè)照、一本畢業(yè)證書(shū)解散了我們，斷開(kāi)了我們之間所有的聯(lián)系，集體散了，家庭也散了……
六一兒童節那天，我們班所有男生一起唱著(zhù)《起風(fēng)了》，“我曾難自拔于世界之大，也沉溺于其中夢(mèng)話(huà)……逆著(zhù)光行走任風(fēng)吹雨打……”他們唱的很帶勁兒（雖然有些跑調），我們女生也聽(tīng)的很認真�？墒�，每個(gè)人的心中都澀澀的。是��！這是我們最后一次過(guò)兒童節了，而過(guò)了兒童節，也即將畢業(yè)分開(kāi)了，“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節�！彪m不是詩(shī)中那蕭瑟冷落的秋季，但那離別之愁卻是與作者相同的`。
臨走前仔細看看母校，突然發(fā)現，這個(gè)學(xué)校也挺好的，雖然很舊、很小，但總給人一種溫暖，使人產(chǎn)生一種懷舊感。猛地有些舍不得這個(gè)學(xué)校了，它畢竟是我們的母校，是我們的避風(fēng)港，是我們的依靠。
我們常說(shuō)：“青春不散場(chǎng)”，但，畢業(yè)了，同學(xué)情、師生情、友情、閨蜜情……都散了。畢業(yè)那天，我們連一聲再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，就已分散走遠……有些舍不得，舍不得母校，舍不得班級，舍不得老師，舍不得同學(xué)們，舍不得班上那些又瘋又傻的男生，舍不得班上那幾對基佬，舍不得那幾個(gè)娘炮，舍不得朋友們，舍不得……但畢業(yè)后，留下的，只有那張畢業(yè)照。
最終的最終，因四張試卷，解散了我們這一群瘋子……
畢業(yè)了作文 篇3
六年前，我們踏進(jìn)了小學(xué)校門(mén)，帶著(zhù)渾身的稚氣和天真，傻傻的來(lái)到這，開(kāi)始嶄新的小學(xué)生活。
那時(shí)候，什么也不懂，只在腦海里想象未來(lái)的生活，老師們和藹可親、同學(xué)們純真可愛(ài)、有玩不完的玩具、說(shuō)不完的快樂(lè )。那時(shí)，我傻傻地笑了，盼望著(zhù)小學(xué)生活的開(kāi)始。
踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)，一切都是那么令人好奇，不過(guò)老師和想象中一樣，美麗動(dòng)人、和藹可親�？墒�，周?chē)鷧s多了一張張陌生的面孔。那時(shí)，我們還是充滿(mǎn)稚氣的兒童。
漸漸懂得了一點(diǎn)道理后，老師們仍然和藹可親，同學(xué)們卻不一樣了，有近有遠，有的`是閨蜜，有的形同陌路。漸漸，明白了要好好學(xué)習，長(cháng)大孝敬父母、報效祖國，學(xué)習氣氛也更濃厚了，校園里不時(shí)傳來(lái)書(shū)聲瑯瑯的聲音。
轉眼，六年過(guò)去了，我們進(jìn)入了“夢(mèng)寐以求”的畢業(yè)班。雖然只有四門(mén)功課，一天除了學(xué)習，就是考試。但生活變得充實(shí)，我們都樂(lè )在其中。希望能早點(diǎn)考試，休息一個(gè)假期，好好放松，然后期待初中的生活，跨入中學(xué)的大門(mén)。轉眼間，時(shí)間已經(jīng)不到一個(gè)星期了，我們要迎接人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，其實(shí)，每位同學(xué)都心驚膽戰，害怕成績(jì)不理想，害怕無(wú)法進(jìn)入理想的中學(xué)……
考試，一個(gè)讓人討厭又期待的題目。畢業(yè)，一個(gè)悲痛又快樂(lè )的場(chǎng)面。一切將會(huì )在幾天后如期進(jìn)行。我們難分難舍，但現實(shí)是殘酷的，天下沒(méi)有不散的宴席，我們注定要分離，注定要互相淡忘。
母校啊，臨近畢業(yè)，我想對您說(shuō)：
花兒的綻放無(wú)不沐浴著(zhù)陽(yáng)光，我們的成長(cháng)無(wú)不關(guān)系著(zhù)您的細心呵護。我們永遠愛(ài)您！您是我們的母親，我們另一個(gè)更加慈愛(ài)的母親。今天校榮我榮，明天我榮校榮。你的教導我們銘記于心！
畢業(yè)了作文 篇4
六年級的我們，即將畢業(yè)，不久就要結束小學(xué)階段的生活，要離開(kāi)母校，走進(jìn)初中了，尚未離別，已依依難舍，我的手在顫抖，變調的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲，都融入了我的心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已融入了我感情的深處，，那么真切又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架下，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望藍天、白云、陽(yáng)光都幻成溢光流彩的圖案；校園了的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在半夜時(shí)分，如一卷佳畫(huà)，浩月當空，月光星光燈光，宛如由銀子砌成，炫出奇幻般誘人的色彩……
六年的小學(xué)生活豐富多彩，如同五味瓶？酸。甜�？�。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)覍W(xué)會(huì )了互助，我學(xué)會(huì )了追求并擁有了理想。六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記，是他們伴我走過(guò)無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔痛苦，在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷，我如何放下這份六年的友誼。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)的知識海洋里遨游�；厥茁膶W(xué)習之路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，又失敗，有喜悅，有憤怒，。但最終，我們都走過(guò)了一段學(xué)習之路。
舒展的月季，從我的'頭頂飄落，正在空中打著(zhù)旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。真的要告別了嗎?美麗的校園；真的要告別了嗎？敬愛(ài)的老師；真的要告別了嗎？可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我的心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾何時(shí)，我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著(zhù)課文，老師走來(lái)，撫過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(cháng)，指著(zhù)風(fēng)中飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)限的關(guān)愛(ài)……
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè )，希望，歌聲，花香，還有濃濃的情感……
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