【實(shí)用】畢業(yè)了的作文10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的畢業(yè)了的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)了的作文 篇1

　　都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶與即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了……

　　后天就要離開(kāi)這座相處了三年的建筑，離開(kāi)我的初中生活。

　　中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習，有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話(huà)，沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”，于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。三年后的今天，當一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測，該不會(huì )又像三年前的那場(chǎng)告別一樣，從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢？

　　初一，倔強而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線(xiàn)范圍內捧著(zhù)課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開(kāi)始悄悄喜歡一些明星，開(kāi)始注意那些長(cháng)得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開(kāi)始寫(xiě)日記，也開(kāi)始真正努力學(xué)習，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué)，并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。

　　這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強的'三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過(guò)來(lái)了。

　　那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿(mǎn)心無(wú)奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子，那些望著(zhù)被窗戶(hù)的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子，再也回不來(lái)了。

　　都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶與即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了。

　　現今，我已經(jīng)不再是那一個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；現今，我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認過(guò)錯的小丫頭；我早已長(cháng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái)，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這一個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。

　　再見(jiàn)，我的初中生涯！

畢業(yè)了的作文 篇2

　　六年的光陰，轉瞬即逝，不久，我們將要告別這小學(xué)生活，告別與我們朝夕相處了六年的老師，同學(xué)，帶著(zhù)依依不舍的深情，踏入新的學(xué)�！�—初中，開(kāi)始我們新的生活，新的學(xué)習生涯，在小學(xué)六年里，我最不能忘得就是同伴們那燦爛的笑了。

　　“哈哈哈”這是我們班李程錦的笑，他的笑聲有時(shí)讓人聽(tīng)了發(fā)抖，有事又讓人也跟著(zhù)他高興，有時(shí)候是發(fā)自肺腑的笑，有時(shí)候是詭異的笑，有時(shí)候是威脅的笑。假如他讓你辦一件事，你不同意，他就會(huì )發(fā)出詭異的笑聲，但是不用怕，他不會(huì )傷害你的，他只是和你鬧著(zhù)玩呢。

　　“嘻嘻嘻”這是我們班褚超靜的笑聲，她的笑點(diǎn)很低，只要她聽(tīng)到一點(diǎn)有趣的事情，就會(huì )哈哈大笑。有一次我們班同學(xué)講了一個(gè)笑話(huà)，但是一點(diǎn)也不好笑，全班人都沒(méi)笑，只有她小的上氣不接下氣的。

　　“嘿嘿嘿”那是我的笑聲，我的笑聲是很洪亮的，每當有好玩的事情，好笑的事情，就一定會(huì )聽(tīng)到我的`笑聲。

　　我們班李新雅的笑是很文雅的，眼睛一眨，嘴巴一抿，不管是什么事情，她都不會(huì )哈哈大笑。

　　我們這個(gè)班還有很多美好的，團結的，歡樂(lè )的笑聲，六年的時(shí)光，這些陪伴我成長(cháng)，讓我永遠忘不了的，這些快樂(lè )的笑聲！快樂(lè )的班集體！

畢業(yè)了的作文 篇3

　　今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽(yáng)光下，我們畢業(yè)了。初中三年的初中生活，讓我變得穩重了，讓我變得感性了。就要和同學(xué)們分開(kāi)了，平日里嘻嘻哈哈的我，臉上多了一份憂(yōu)愁和不舍。初中畢業(yè)了。

　　初三下學(xué)期就這樣平淡地結束，這意味著(zhù)我們要永遠告別陪伴我初中三年的學(xué)校，告別初中三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。

　　在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春，時(shí)間不等人之類(lèi)的話(huà)，心里總是不以為然，。到了現在，我才深深的體會(huì )到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人，四周一片寂靜，學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會(huì )浮現在我的的`眼前。錦州軍訓、五里河運動(dòng)會(huì )、沃爾瑪崗位體驗、參觀(guān)海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。過(guò)去的用換不回再回來(lái)，正如張老師說(shuō)的一樣，不會(huì )有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的同學(xué)，那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠也不會(huì )再回來(lái)，不禁讓我為之落淚。

　　人生就像一場(chǎng)游戲。游戲又何嘗不能組成一個(gè)人生。游戲，走出了一個(gè)童年；游戲，走出了一個(gè)未知；游戲，迎來(lái)了一個(gè)青春；游戲，迎來(lái)了一個(gè)深邃。游戲中，我們漸漸長(cháng)大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁”到“而今識盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休”；從“少年不識何游戲”為尋快樂(lè )就游戲”到“難尋快樂(lè )味，為了游戲而游戲”人生就是一個(gè)偌大的游戲場(chǎng)？是人在游戲，還是游戲在游戲人？我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成為游戲的主宰。高中生或即將開(kāi)始，對將要來(lái)到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長(cháng)，還是對未知事物的一種擔心。

　　戲漸漸地散了，散戲是為了重開(kāi)戲。一場(chǎng)戲的結束，昭示著(zhù)另一場(chǎng)游戲的再生。從中我們長(cháng)大，我們成熟。

　　雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會(huì )經(jīng)歷很多離別。但是真正面對離別的時(shí)候，自己還是沒(méi)有準備好。離開(kāi)的那天我哭得一塌糊涂，帶著(zhù)同學(xué)的安慰，我離開(kāi)了學(xué)校。初中，就這么畢業(yè)了。

畢業(yè)了的作文 篇4

　　要畢業(yè)了，老師讓我們寫(xiě)校園留給我們的印象，這也是在告訴我們我要離開(kāi)學(xué)校了！

　　六年了，我們在這個(gè)美麗的校園已經(jīng)六年了，每天24個(gè)小時(shí)幾乎是全在校園里度過(guò)，學(xué)校里的萬(wàn)物都是那么的熟悉，我是多么不想離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的`學(xué)校，可是爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�我希望我不要讓他們失望，考到好中學(xué)！雖然我們不太喜歡這個(gè)學(xué)校，不太喜歡那個(gè)嚴厲的大隊輔導員，不太喜歡那個(gè)打人打的很痛的體育老師，不喜歡那個(gè)天天教訓人的校長(cháng)，可是我們愛(ài)這個(gè)學(xué)校，學(xué)校讓我們受到教育，受到鍛煉，給了我們一切，學(xué)校做的任何一件事都是為了我們。

　　快要畢業(yè)了，學(xué)校增加了單元測驗，學(xué)習抓的更緊了，我們都在努力的學(xué)習，每當看到那綠色的樹(shù)，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)們，讓我更傷心了！

　　六月，那是我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，將永遠不會(huì )回來(lái)！

畢業(yè)了的作文 篇5

　　忘了有多少，我，被班里的同學(xué)們傷的默默哭了好長(cháng)時(shí)間；忘了有多少，班里的同學(xué)白眼對我，讓我失落；忘了有多少，我孤獨地走在那熟悉而又陌生的小道上；忘了有多少，班里的同學(xué)在我哭的時(shí)候笑我……

　　小學(xué)，六年，我失落了太多。

　　小學(xué)，六年，我又收獲了太多。

　　忘懷了許多值得高興的事情，從五年級起，我，就生活在孤單和憂(yōu)傷中。

　　我知道應該快樂(lè )，我也知道應該笑，可，我笑不出來(lái)……

　　忘記了太多，我在畢業(yè)前就巴望快點(diǎn)畢業(yè)�？蔀槭裁�，現在的心底，隱隱約約的`失落了呢？

　　我想，我應該學(xué)會(huì )忘記。

　　不過(guò)也好，一直不是很想同學(xué)。直到今天，才有點(diǎn)想那痛苦的日子了……

　　我忘不了，20xx年6月25日，畢業(yè)考試。那天很快就過(guò)去了，象征者我要離開(kāi)同學(xué)們……

　　總是在問(wèn)我自己：“為什么想他們呢？他們傷你那么深!”

　　也許，日子久了吧!？

畢業(yè)了的作文 篇6

　　還有十幾天的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，各自奔向自己所向往的城市和學(xué)校，不知道以后還能不能在見(jiàn)面，但是我們的心永遠連在一起，我曾經(jīng)和我的好朋友說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)；‘‘茫茫人海我們相遇，大千世界我們相知，46名同學(xué)我們成為了知己，我們在一起分享心中的小秘密，，我們在一起同甘苦，共患難�！�’我說(shuō)完這句話(huà)之后我的好朋友都沉默了，因為以后我們不能在一個(gè)城市一所學(xué)校，不能在一起談天說(shuō)地。因為我們的目標都不同，雖然我們這幾個(gè)好朋友在一起只相處了短短的`兩年，但是我們已經(jīng)誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了，在這兩年間我們一起走過(guò)了多少分分合合誰(shuí)也數不清，但是最后都以這樣那樣的原因和好了，總而言之都是緣分，友誼。

　　我不知道在你心中友誼是什么，我只知道在我心中友誼和親情一樣重要，什么是朋友，朋友就是在你傷心難過(guò)的時(shí)候，他給你安慰。當你站在人生的十字路口不知道如何選擇時(shí)，他給你指引方向。我常常和好朋友坐在操場(chǎng)上望著(zhù)這承載著(zhù)我們兩年美好回憶的學(xué)校，，她是那么的美麗。

　　同學(xué)們到什么時(shí)候也不能忘了對你來(lái)說(shuō)最珍貴的友誼，因為人人都說(shuō)友誼是最純潔的，在我心中她潔白如水，單純的如鏡子一般，我愛(ài)我的好朋友。

　　祝愿我的好朋友心想事成，夢(mèng)想成真，永運不要忘了我。

畢業(yè)了的作文 篇7

　　小學(xué)六年的小學(xué)生活豐富多彩，如同五味瓶？酸。甜�？�。辣。咸都有。在這小學(xué)六年里我學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)�我學(xué)會(huì )了互助，我學(xué)會(huì )了追求并擁有了理想。

　　小學(xué)六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記，是他們伴我走過(guò)無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔痛苦，在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷，我如何放下這份小學(xué)六年的友誼。

　　畢業(yè)了我是失落還是開(kāi)心，誰(shuí)又可以說(shuō)的清楚。

　　我又可以認識更多的同學(xué)了。

　　小學(xué)六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別

　　小學(xué)六年里我們一起學(xué)習，一起游戲一起分痛苦與喜悅，一起……

　　茶話(huà)會(huì )上我們一起放聲大哭，一起展望未來(lái)，一起回憶過(guò)去。

　　如今只能望著(zhù)同學(xué)錄傻傻發(fā)呆，獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的.回憶。

　　體育課上那張張笑臉，考場(chǎng)上那自信的笑容，春游時(shí)那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中，無(wú)法逝去。

　　在素質(zhì)教育基地，早上我們一起嘗試各種游戲，晚上我們一起觀(guān)看星星與月亮的杰作

　　如今只能回憶。

畢業(yè)了的作文 篇8

　　轉眼還剩十三天了，六年四班這個(gè)大家庭就要解散了，想到這里，心里不由得傷感。

　　“丁零……”不知為何，我覺(jué)得今天的上課鈴是那么的悅耳，看著(zhù)攝影師的到來(lái)，我的大腦漸漸地清醒起來(lái)，要拍畢業(yè)照了！

　　優(yōu)揚的音樂(lè )聲響起，主持人鏗鏘有力的演講詞——我竟有些不知所措。因為這代表著(zhù)我們要畢業(yè)了，同學(xué)們因此會(huì )各奔東西，再相見(jiàn)可就難了�？赡軙�(huì )一年后，還有可能是五年后，更有可能是十年后，又或者是一輩子。

　　當主持人說(shuō)道：“去抱抱你們的老師，和跟你經(jīng)常吵架的同學(xué)擁抱一下，說(shuō)，嗨！以后再也不能和你一起吵架了，希望你不會(huì )覺(jué)得無(wú)趣！”聽(tīng)到這里，同學(xué)們不由得聲淚俱下，是呀，都要各奔東西了，以后想在一起都難，想在一起吵架更是難上加難。

　　再想，老師也不容易呀！一年級時(shí)的我們還沒(méi)有老師的腿高，一下課就圍到老師身邊嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，現在我們的羽翼豐滿(mǎn)了，要去更廣闊的天空去翱翔，我們要告別了六年的小學(xué)生活，人生又有多少個(gè)六年？

　　采訪(fǎng)、拍照、錄小視頻。這三樣我們都做了個(gè)遍，這是留住我們小學(xué)美好時(shí)光的最佳辦法。當我們從體育場(chǎng)拍完照回到班級時(shí)，家長(cháng)們已經(jīng)把一米多高的'大蛋糕抬到桌子上，插上蠟燭，開(kāi)始許愿：

　　我希望六年四班的同學(xué)們以后依然會(huì )在一起。

　　我希望畢業(yè)的那一天永遠也不會(huì )到來(lái)。

　　我希望六年四班的同學(xué)們不會(huì )忘記對方……

　　一道道金色的愿望直沖云宵……

畢業(yè)了的作文 篇9

　　時(shí)光如梭，不知不覺(jué)間，你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習生活。三年來(lái)，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì )呈現存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；藝術(shù)節上的嘹亮歌聲；體育場(chǎng)上拼博的身影；

　　時(shí)間是單程路，你買(mǎi)不到返程票。但是有些風(fēng)光不會(huì )隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì )隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì )隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！

　　“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”�？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍�律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調，在這里，我希望你們每一個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者！

　　再過(guò)兩天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著(zhù)理想的行囊，用三年的.跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。請你們記�。翰徽撃闵碓诤翁�，人在何方，在鄚州中學(xué)的校園里，一定會(huì )有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們也能�；丶铱纯�。

　　同學(xué)們，青春是一本太倉促的書(shū)！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！在拜別之際，我送同學(xué)們三句話(huà)，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。

　　第一句，把學(xué)習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習慣的養成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細節，你一定會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)！

　　第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學(xué)們能健康成長(cháng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這一個(gè)時(shí)代，我們所成長(cháng)的國家，我們所學(xué)習的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著(zhù)我們的怙恃，對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激，知恩圖報！

　　第三句，把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。

　　同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后會(huì )有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔，會(huì )有更美好的前程任同學(xué)們去展望。我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了。當初的相見(jiàn)是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從母校中學(xué)開(kāi)始！

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁！祝愿同學(xué)們在中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jì)，向母校報喜！向老師們報喜！

　　三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？

　　初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。祝大家在未來(lái)的時(shí)間里有更多的進(jìn)步，取得更好的成績(jì)。為母校爭光。

畢業(yè)了的作文 篇10

　　六月，我們畢業(yè)了。

　　拿著(zhù)畢業(yè)照走出校園的那一刻，我的心驀地感到一陣疼痛。我停住了腳步，轉過(guò)身，環(huán)視一下熟悉的校園，藍天白云映襯下的校園真的很美，留下我們六年來(lái)成長(cháng)的足跡的校園真的很美。我突然覺(jué)得，那個(gè)曾經(jīng)有著(zhù)快樂(lè )的身影穿梭其中現在一片寧靜的.操場(chǎng)很美麗，那棵曾經(jīng)給我們遮蔭現在已被修翦過(guò)的大榕樹(shù)很慈祥，那面曾經(jīng)寫(xiě)著(zhù)我們的理想現在被刷得雪白的墻壁很可愛(ài)，甚至連那讓被書(shū)山題海壓得喘不過(guò)氣的我們叫苦連天現在卻空蕩蕩的六年3班教室也很完美。我真想把校園的一切一切一起帶走，但不能，能帶走的只有記憶和傷痛。我的眼突然進(jìn)了沙，我真想再看一會(huì )兒校園，再感受一下校園的氣息，但無(wú)奈。

　　我的眼淚流了出來(lái)，也許是進(jìn)了沙，也許也許什么我無(wú)法說(shuō)出來(lái)。我趕緊擦去眼淚，我不想讓這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園會(huì )留下我的淚。

　　于是我捂住傷口，向家里跑去，路上很寧靜，只有我的腳步聲在回響。跑了很久很久，傷口一點(diǎn)點(diǎn)地裂開(kāi)了，很痛很痛。我再也受不了了，不得不停止了腳步，蹲下來(lái)，任由淚水放縱地流下。

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