優(yōu)秀畢業(yè)作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀畢業(yè)作文，歡迎大家分享。
優(yōu)秀畢業(yè)作文1
星期五的下午，我們學(xué)校第五聯(lián)隊進(jìn)行了“爭當優(yōu)秀畢業(yè)生”動(dòng)員大會(huì )。在動(dòng)員大會(huì )上，我聽(tīng)的熱血沸騰，心情很激動(dòng)。腦海中出現了有很多的想法，在這里想與大家分享一下。
首先，在大會(huì )結束后，自己深深意思到只有在不斷的努力和拼搏之后，才可以有機會(huì )當上優(yōu)秀畢業(yè)生，所以就現在、就此時(shí)，我要規劃自己的目標，從而才能使我自身進(jìn)步，自身得到提高，才有可能在這激烈的優(yōu)秀畢業(yè)生評選中選到，對此我的目標設定為在最后幾個(gè)月的小學(xué)生涯里，一定要盡自己最大的努力，當上優(yōu)秀畢業(yè)生，為了我的目標能早日實(shí)現，我還要采取計劃。
一是、堅持每天起床早讀10分鐘。
二是、每天不遲到、不說(shuō)臟話(huà)、不打架。
三是、上課認真聽(tīng)講、課下按時(shí)認真完成老師布置的作業(yè)。
四是、幫助團結同學(xué)、尊重老師和家長(cháng)。時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀畢業(yè)生的標準來(lái)嚴格要求自己。
最后請老師和同學(xué)們一起來(lái)監督我，我一定要完成目標，更要當上優(yōu)秀畢業(yè)生。
優(yōu)秀畢業(yè)作文2
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了，我為了來(lái)到深圳，沒(méi)有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒(méi)見(jiàn)上。
當我得知自己考上了全鎮的尖子，我好高興啊。7年的時(shí)間，總算是沒(méi)有白費啊。
我很舍不到我的班級同學(xué)們，還有老師們。還記得板上的一個(gè)男班級同學(xué)，經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候，向我借作業(yè)，但是我很樂(lè )意借給他。他在學(xué)校里對我很好，誰(shuí)欺負我，他呢就會(huì )幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)我心情不好，他就會(huì )逗我笑，所以我很喜歡他。畢業(yè)了，好舍不得離開(kāi)老師，和那些活潑的班級同學(xué)們，真的很舍不得，不知都什么時(shí)候又會(huì )重逢。
老師，謝謝你們對我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大��！為了我們，你耗費了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過(guò)回報。
現在我所擁有的榮譽(yù)，是你們上次給我們的。就像太陽(yáng)給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊�？上�，那已經(jīng)是成為過(guò)去的了。我會(huì )更加努力完成我的學(xué)業(yè)，不讓你們丟臉的。
老師，謝謝你們對我的照顧，我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。
優(yōu)秀畢業(yè)作文3
熾熱的六月，包容著(zhù)我們熾熱的心，熾熱的成績(jì)和那不舍的情懷。
哦！老師，我們高飛后您可會(huì )記得我們？哦！母校，我們高飛后您可會(huì )想起我們？望著(zhù)我們輝煌的成績(jì)，欣慰之情油然而生。我們即將畢業(yè)，留下閃光的足跡，永生難忘。六年前，牽著(zhù)父母的手來(lái)到溫馨的校園，操場(chǎng)雖已破舊，卻洋溢著(zhù)溫暖的氣息，潔白的墻壁讓人神清氣爽，碧綠的花壇讓人浮想翩翩，多么新鮮！和不了解的小伙伴們在一起嬉戲打鬧，成了最真誠的朋友；和不相識的老師在一起討論題目，成了永遠的知心。
聽(tīng)著(zhù)老師蒼老的聲音，我們肅然起敬；聽(tīng)著(zhù)學(xué)校洪亮的鈴聲，我們不舍回班；聽(tīng)著(zhù)課間歡快的早操音樂(lè )，我們活力四射。如果能再過(guò)一次美好童年，我將給母校留下更閃光的紀念。
優(yōu)秀畢業(yè)作文4
年少的情緒，多愁善感
同學(xué)的離別，心酸無(wú)言
孤獨的懷念，笑意盈臉
友誼的真摯，傾心祝福
夾在日記中的枯葉——留下那難忘的幕幕感人肺腑的畫(huà)面
寫(xiě)于同學(xué)錄的留言——記錄著(zhù)同學(xué)好友的彼此祝福的字體
收藏于相冊的合影——重新體會(huì )在校的歡快悲傷與期待
打開(kāi)電腦里的博客——體會(huì )同學(xué)寫(xiě)下的畢業(yè)留言真心祝福
離開(kāi)母校
不知又會(huì )在何時(shí)相遇
不知又會(huì )在何時(shí)返回
遙望明月
真心祝福
同學(xué)、朋友
平安一生
健康成長(cháng)
步步高升
A happy heart
優(yōu)秀畢業(yè)作文5
曾經(jīng)，總有一種興奮然而又陌生的感覺(jué)，對新學(xué)校的新鮮感、對新朋友的新鮮感，對紅領(lǐng)巾的新鮮感……說(shuō)不出的自豪。但對于幼兒園的懷念。還是——童真的！
今天，怎么又有了懷念的感覺(jué)？在班會(huì )上，向大家展示自己親手做的手抄報，訴說(shuō)著(zhù)自己六年來(lái)的快樂(lè )，不知是怎么的，話(huà)語(yǔ)總是說(shuō)也說(shuō)不完，眼淚總是流也流不盡。對于小學(xué)生活——有歡笑聲，有抽泣聲，有打鬧聲，有嬉戲聲，還有尖叫聲。而只能成為回憶，成為懷念。
時(shí)間沖不淡友情的酒，距離拉不開(kāi)思念的手。畢業(yè)？我不禁苦笑起來(lái)……
優(yōu)秀畢業(yè)作文6
轉眼間，我們在學(xué)校一起度過(guò)了六年了。
再見(jiàn)了，同學(xué)們。從當初入校我們懵懂無(wú)知，到如今風(fēng)華正茂，我們一起走過(guò)了很多事。真的沒(méi)想到當初第一次相見(jiàn)的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。謝謝你們，在我傷心難過(guò)時(shí)，你們送來(lái)第一句安慰;當我受傷時(shí)，你們送我去醫務(wù)室，擔憂(yōu)地注視著(zhù)，安慰著(zhù)我;當我有心事時(shí)，你們愿放下手中的事來(lái)與我談心……
再見(jiàn)了，同學(xué)們，愿你們的未來(lái)風(fēng)調雨順，道路通暢，已有些成熟的面孔帶著(zhù)略顯稚嫩的心靈為祖國撐起一片新天地。
再見(jiàn)了，老師們。感謝你們的諄諄教誨，感謝你們在我們人生中畫(huà)上濃墨重彩的一筆，不管做什么事，我的耳邊都會(huì )時(shí)不時(shí)響起你們的聲音:點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)的表?yè)P，灰心喪氣時(shí)的鼓勵，做錯事時(shí)的責備，將要犯錯時(shí)的制止……謝謝你們！
你們也許會(huì )再教無(wú)數屆的學(xué)生，但對于我們來(lái)說(shuō)，你們是那么重要，愿你們事業(yè)有成，越來(lái)越好！
再見(jiàn)了，老師同學(xué)們，再見(jiàn)了，校園。
當我再走到校門(mén)口——我初次來(lái)到這里的地方——兩片葉子落下 一片寫(xiě)下我們遇見(jiàn) 一片 記載我們離別……
優(yōu)秀畢業(yè)作文7
感動(dòng)，是多么幸福的字眼。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)感動(dòng)，或心中對某人油然而生出感動(dòng)。當我閑著(zhù)沒(méi)事干時(shí)，就翻一翻我六年級時(shí)的同學(xué)錄，那里面有同窗的祝福，有班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)，有幾張合影，還有就是我要好的朋友王林云給我寫(xiě)的畢業(yè)信。我也會(huì )時(shí)常閱讀，感受其中的蘊意，回憶其中的美好畫(huà)面。
王林云是在六年級時(shí)轉入我們班的，她戴著(zhù)眼鏡，個(gè)子與我差不多高，學(xué)習也非常好，我們就成了好朋友。課上我們互相學(xué)習，課下我們一起游戲，每個(gè)人都非�？鞓�(lè )。每天放學(xué)后，我們也總是一起回家，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，總有許多說(shuō)不完的事。她最喜歡開(kāi)玩笑，尤其是在我喝水時(shí)，說(shuō)個(gè)笑話(huà)讓我把嘴里的水吐出來(lái)，滿(mǎn)地都是，然后再哈哈大笑一場(chǎng)，這是我們經(jīng)常發(fā)生的場(chǎng)面。
而現在，小學(xué)畢業(yè)了。慶幸的是，我們都去了一中。她在一班，我在三班。王林云在信中寫(xiě)道：“從六年級我剛轉來(lái)的時(shí)候，我就暗地里把你當作學(xué)習上的對手，生活上的朋友�！蔽覀冸m然只相處了一年左右的時(shí)間，但彼此之間都有了深厚的感情。
感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
優(yōu)秀畢業(yè)作文8
不知不覺(jué)，我初中畢業(yè)了，這個(gè)原本我會(huì )非常開(kāi)心的時(shí)候，心情卻非常的復雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結束，這意味著(zhù)我們要永遠告別陪伴我三年的校園，告別三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。
在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春，時(shí)間不等人之類(lèi)的話(huà)，心里總是不以為然，。到了現在，我才深深的體會(huì )到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人，四周一片寂靜，校園的一幕幕經(jīng)常會(huì )浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動(dòng)會(huì )、沃爾瑪崗位體驗、參觀(guān)海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。
過(guò)去的用換不回再回來(lái)，正如張老師說(shuō)的一樣，不會(huì )有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的同學(xué)，那一件件校園中發(fā)生的小事，再想到這些永遠也不會(huì )再回來(lái)，不禁讓我為之落淚。
初中畢業(yè)了，我將讀高中，在那里，我會(huì )認識新的朋友，不過(guò)，我不會(huì )忘記我的初中生活的。
優(yōu)秀畢業(yè)作文9
一轉眼，已經(jīng)六年了，我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了。在這個(gè)學(xué)校里，有和小伙伴嬉戲玩鬧的情景；有和小伙伴鬧矛盾的情景；也有和小伙伴共同討論難題的情景；也有……這一幕幕情景如字體一般在我腦海當中揮之不去。
在小學(xué)里與同學(xué)們朝夕相處了六年，這份感情一定會(huì )永遠的埋藏在我的心底，永不忘記。我還要謝謝我的班級老師，是你教會(huì )了我知識，是你教會(huì )了我做人的道理，也是你教會(huì )了我對人要有禮貌，你還教會(huì )了我……
此時(shí)我的話(huà)語(yǔ)不是用三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)出來(lái)的。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的班級老師，我更愛(ài)我的同學(xué)！
優(yōu)秀畢業(yè)作文10
在過(guò)一個(gè)多月，我小學(xué)就要畢業(yè)，就要離開(kāi)這所培養我六年的學(xué)校了，就要離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心里十分難受。
六年前，我走一個(gè)什么也不懂的孩子走進(jìn)這所學(xué)校，不會(huì )握筆寫(xiě)字，老師就握住我的手，一筆一劃的教給我。不會(huì )算術(shù)，老師就讓我扳著(zhù)指頭一個(gè)一個(gè)的數，一個(gè)一個(gè)的算。不會(huì )看書(shū)，老師就讓我用指頭點(diǎn)著(zhù)字一遍一遍的讀。
六年里，我們走遍校園每個(gè)角落，我們在學(xué)習，我們在游戲，留下我們串串腳印。我們清楚的記得，那個(gè)角落有一個(gè)蟋蟀洞，那個(gè)角落有一個(gè)螞蟻窩，那棵花將開(kāi)將謝。更清楚的知道老師愛(ài)躲在哪里觀(guān)察我們學(xué)習、游戲，當時(shí)我們很反感，很討厭，恨老師，想快點(diǎn)畢業(yè)。
現在我們要畢業(yè)了，回想過(guò)去，我們是多么幼稚，多么的天真。原來(lái)覺(jué)得時(shí)間漫長(cháng)，現在覺(jué)得時(shí)間很短，一切仿佛就在昨天。我們還沒(méi)有準備好就要畢業(yè)了，真舍不得。過(guò)去老師教我的時(shí)候，我們沒(méi)有認真聽(tīng)講，許多東西都是一知半解，現在還想弄清楚，但是來(lái)不及了，一切都晚了。
畢業(yè)了，過(guò)去的快樂(lè )與痛苦、得與失，我們只能封存在記憶深處，在夜深人靜的時(shí)候慢慢回味。
優(yōu)秀畢業(yè)作文11
最近路過(guò)圖書(shū)館，已不再感嘆她的雄偉淵博，卻多了一份敬而遠之的感觸，這是怎么了？這不是我的畢業(yè)季��！
前段時(shí)間還是煙雨朦朧，讓我沉入了夢(mèng)幻國度，幾經(jīng)忘卻還在人間；而今卻空嘆他人畢業(yè)季，是的，原來(lái)是飛逝的時(shí)光讓我感到了不安。還記得一個(gè)人拖著(zhù)行李來(lái)到南昌，曾經(jīng)熱血的地方�？傆袔追荽蛐牡椎木次�，感覺(jué)離神圣又近了一步，覺(jué)知時(shí)間會(huì )感染我如英雄南昌一般，當初的一個(gè)堅定信仰�；馉t也比不上的激情，因為這里是我人生剛開(kāi)始的地方。還記得，對自己說(shuō)過(guò)，走自己的路讓別人跟著(zhù)我走。
畢業(yè)季，吶喊，救贖，寂寞，無(wú)聊，空虛，無(wú)助，迷茫我替你們祈禱；祈禱這風(fēng)雨飄搖的人生，感性的喚你句：孩子別哭，我們是龍的傳人！我以我現在還尚存的勇氣告訴你，學(xué)長(cháng)學(xué)姐，你們的路會(huì )很精彩。哎，前幾天還逃避這種情愫，不知，怎敵它來(lái)自四面八方�？磥�(lái)我算是一個(gè)情奴。
不知不覺(jué)來(lái)到教室，用情刻下這個(gè)瞬間。情，下手總不知輕重，讓多少人空留寂寞。
優(yōu)秀畢業(yè)作文12
午后，陽(yáng)光正好。天色很美，真的很美，淡藍色的天空夾雜著(zhù)一絲暖金，懶懶散散的灑下幾束陽(yáng)光。
樹(shù)蔭下一張并不干凈的石桌上可笑的擺著(zhù)幾只高矮不一的水杯，石桌旁的少男少女身形已經(jīng)翩翩，可還一臉稚氣。身上穿著(zhù)一色的藍色短袖，很好看，像 天色。眼鏡少女第一個(gè)舉起水杯：‘以茶代酒，敬離別！’ ‘敬離別！’‘敬離別！’…放下水杯，他們拉著(zhù)手坐到長(cháng)凳上，沐著(zhù)夏風(fēng)以蟬鳴為奏，齊唱：‘長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳，笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡馀歡，今宵別夢(mèng)寒。問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊…’并不好聽(tīng)，每個(gè)人都有自己的.key，可意外的扣人心弦。唱到后來(lái)，他們不禁哽咽出聲，‘唉！你們別哭��！我們來(lái)日方長(cháng)，有的是機會(huì )訴衷腸�！麄冃闹敲�，再也不可能了，過(guò)了今天，他們就各奔東西了。長(cháng)相清秀的小個(gè)子女生好不容易止住淚水，紅著(zhù)眼眶說(shuō)：‘回去看看吧�！嗥椒矫�，承載了他們六年的時(shí)光。簸箕掃把依然在垃圾角，粉筆灰依然落在講臺上。這個(gè)溫馨的地方將不再有他們的身影，淚水又不住的淌下來(lái)，滴在花崗巖上。畢竟他們曾在這一起哭，一起鬧，一起歡笑一起吵！
再見(jiàn)，我們的六年！
優(yōu)秀畢業(yè)作文13
又是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節，
這潔白如玉的梔子花瓣，
是否可以代表我們純潔的友誼？
花開(kāi)花落，
我們也要畢業(yè)了！
過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也如電影般放映。
即將畢業(yè)的你，
是否還記得？
剛剛入學(xué)時(shí)，
那一張張稚嫩可愛(ài)的小臉，
水汪汪的眼睛中也閃爍著(zhù)對新生活向往的光芒。
即將畢業(yè)的你，
是否還記得？
上課學(xué)習時(shí)，
那一雙雙自信舉起的小手，
響亮回答的聲音穿透陽(yáng)光回響在校園的每一個(gè)角落。
即將畢業(yè)的你，
是否還記得？
課間活動(dòng)時(shí)，
那瘋瘋癲癲圍在一起嬉戲玩耍的我們，
傻傻的笑聲一直縈繞在我的耳畔。
可驀然回首，
這一切都終將要被畫(huà)上句號。
即將畢業(yè)的你，
一定要記得！
那些年，那些人，那些事……
優(yōu)秀畢業(yè)作文14
畢業(yè)了，心里真的好難受，離開(kāi)相伴了六年的同學(xué)，不禁有點(diǎn)不舍，有時(shí)，在同學(xué)面前顯得堅強，有時(shí)，在最要好的朋友面前大哭一場(chǎng)，互相傾訴，我們已經(jīng)離別，真的好想，好想分到同一個(gè)班，同一個(gè)中學(xué)，這樣該多好哇��！不用展現出一幕幕悲歡離合，真的，好痛，好痛…·
在這一天，舉行了畢業(yè)典禮，老師同學(xué)，都沒(méi)有流下一滴眼淚，因為，沒(méi)有什么可哭，大家不敢哭，老師和我們一直都忍著(zhù)忍著(zhù)，表演節目時(shí)，用最真誠的心來(lái)表演給老師，可心里卻在下著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雨，真的好難受啊�？赡芡瑢W(xué)們都在心中流淚，這種淚水，變成了雨下在了人們的心間，我們真的難以忘卻�。�！
老師，親愛(ài)的母校，再見(jiàn)，我們會(huì )回來(lái)看望你的，請不要哭泣，永遠都不要哭泣，我們會(huì )給母校給老師爭光，爭一口氣，老師，謝謝你們，真的，同學(xué)我不會(huì )忘了你們，永遠永遠，再見(jiàn)。
淚水洗天空，帶走了，抹去了，老師的愛(ài)，老師我會(huì )永遠記住你—-恩師
你教我學(xué)會(huì )了人生的第一部。
謝謝！
優(yōu)秀畢業(yè)作文15
不知不覺(jué)，我初中畢業(yè)了，這個(gè)原本我會(huì )非常開(kāi)心的時(shí)候，心情卻非常的復雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結束，這意味著(zhù)我們要永遠告別陪伴我三年的學(xué)校，告別三年來(lái)朝夕相處的好同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。
在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春，時(shí)間不等人之類(lèi)的話(huà)，心里總是不以為然，。到了現在，我才深深的體會(huì )到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人，四周一片寂靜，學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會(huì )浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動(dòng)會(huì )、沃爾瑪崗位體驗、參觀(guān)海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。
過(guò)去的用換不回再回來(lái)，正如張老師說(shuō)的一樣，不會(huì )有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的好同學(xué)，那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠也不會(huì )再回來(lái)，不禁讓我為之落淚。
初中畢業(yè)了，我將讀高中，在那里，我會(huì )認識新的朋友，不過(guò)，我不會(huì )忘記我的初中生活的。
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