畢業(yè)·回憶·暢想-初中記敘文650字
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)·回憶·暢想-初中記敘文650字，歡迎大家分享。
當我再次漫步在童年的操場(chǎng)上時(shí);當我再次坐在童年的教室里時(shí);當我再次回憶起童年嬉戲的場(chǎng)景時(shí)。才忽然發(fā)覺(jué)我馬上就要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )、笑聲、淚水的地方了。當我開(kāi)始暢想未來(lái)的生活，那時(shí)的我們還能在“陽(yáng)光”下奔跑嗎?
我們即將踏入中學(xué)校門(mén)那時(shí)的我們還會(huì )對一切都充滿(mǎn)好奇嗎?那時(shí)的我，坐在椅子上，還會(huì )兩腳懸空嗎?還會(huì )每天仰望這高年級的同學(xué)嗎?那時(shí)的我們還會(huì )是一個(gè)個(gè)一問(wèn)三不知的“小屁孩”嗎?
畢業(yè)了，我們和和老師春游、拔河的場(chǎng)景還會(huì )存在嗎?記得二年級時(shí)，李老師帶著(zhù)我們去郊外春游。當時(shí)印象最深的.，還屬與其他班拔河的場(chǎng)景。我們全體男聲出動(dòng)，蓄勢待發(fā)，第一輪輕松的擊敗了四班。第二輪便要與二班決出最后的贏(yíng)家。二班出的人只有二十五個(gè)�？蓚�(gè)個(gè)是優(yōu)中選優(yōu)，個(gè)頂個(gè)的壯。但我重敵寡，此戰十有九成。我們拿起地上的繩子，個(gè)個(gè)聚精會(huì )神的盯著(zhù)體育老師。一聲清脆的哨響，比賽開(kāi)始了。突然，我們這一方的所以隊員身體都開(kāi)始向前傾。情況不妙，這時(shí)李老師在一旁組織我們發(fā)力：“一二三，二三”我們也一起使勁。老師在一指導我們：“體向下使勁!”喊聲，鑼鼓聲交雜在一起，我們也越來(lái)越有優(yōu)勢，而他們呢，力氣使不到一塊都別的滿(mǎn)臉通紅。繩子中間的紅布越來(lái)靠近我們這一側的底線(xiàn)。
就在一瞬間，兩邊的隊員同時(shí)倒下，但不同的，我們是仰面躺下，他們是趴在了地上。而有一位同學(xué)也為勝利付出了代價(jià)，手上劃了一個(gè)大口子。但我們還是快樂(lè )的度過(guò)了那段時(shí)光。
畢業(yè)了，即將上初中的我們還會(huì )躺在地上，扛著(zhù)鐵鍬滿(mǎn)身是雪嗎?
我們還會(huì )在辯論會(huì )極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，與對方爭論，誰(shuí)也不讓誰(shuí)嗎?
在憧憬未來(lái)生活的同時(shí)，才覺(jué)得回憶更可貴。
海還是那樣蔚藍，我們也還如同一艘艘小船在航行。但不同的，我們改變了目的地，改變了航向。收起舊帆，準備向未來(lái)?yè)P帆遠航。
【畢業(yè)·回憶·暢想-初中記敘文650字】相關(guān)文章：
暢想，未來(lái)記敘文03-07
畢業(yè)暢想作文(4篇)12-24
畢業(yè)感想英語(yǔ)作文：回憶05-10
畢業(yè)的回憶作文(15篇)01-06
畢業(yè)的回憶作文15篇01-05
回憶高三畢業(yè)的作文12-03
畢業(yè)暢想作文集錦4篇01-13
音樂(lè )_初中記敘文09-22
公德_初中記敘文09-22