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小學(xué)生我的畢業(yè)照作文

時(shí)間:2022-01-23 18:22:46 畢業(yè) 我要投稿
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小學(xué)生我的畢業(yè)照作文

  拍畢業(yè)照這意味著(zhù)我們即將告別美麗的校園,告別敬愛(ài)的老師,告別朝夕相處的同學(xué)了。下面是語(yǔ)文迷為大家提供的拍畢業(yè)照的作文,希望對你有幫助。

小學(xué)生我的畢業(yè)照作文

  我的畢業(yè)照作文一:

  昨天就聽(tīng)同學(xué)們講要畢業(yè)照,今天真的來(lái)臨了。為了留下美好的回憶,媽媽給我選了一件新買(mǎi)的衣服,配上很新潮的鞋,都是白色的,而且都有蝴蝶結!我高興極了,唱著(zhù)歌兒哼著(zhù)小曲向學(xué)校走去。

  在學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們都穿著(zhù)五花八門(mén)的衣服,看起來(lái)他們也精心打扮了一番。而別的班級的人都穿著(zhù)統一的校服!本來(lái)老師也要我們穿校服,可后來(lái)轉念一想,又叫我們穿自己的衣服,原因是不想太統一,這樣太單調。

  第一節課,課還沒(méi)上完,老師就叫我們去拍照,而男生卻已不翼而飛。這是這么回事?我們好奇地下去觀(guān)望。這時(shí)我看見(jiàn)了好幾個(gè)男生搬著(zhù)照相用的東西(我也不知道是什么,有三層,很寬,像梯子一樣),把三張集合在一起,就變成了一張又大又寬的“梯子”,可這么寬也容不下我們班,因為啊,我們班有59人!那就只好擠一點(diǎn)咯!我們站的順序是:男女男女,高的中間,矮的旁邊,我們按順序站好,可我總覺(jué)得別扭,因為我站在第二排,前后左右都是人,而且很擠,所以很熱,我這時(shí)真想快點(diǎn)照完。一切準備就緒!應該準備好開(kāi)始照了吧!我這樣想著(zhù)?墒沁@時(shí)老師們又“湊”了過(guò)來(lái),計劃著(zhù)怎樣坐。就這樣又過(guò)了幾分鐘,終于,一切都準備好了,可是我這時(shí)我卻怎么也笑不起來(lái),好郁悶啊!偏偏這時(shí)又要開(kāi)始了,于是我勉強從臉部“擠”出一點(diǎn)笑容,在照的時(shí)候,我感覺(jué)我的嘴角在發(fā)抖。我想我那時(shí)照得肯定很難看(還是自然美好啊!),照完之后,我們就回班了。

  可是“好景不長(cháng)”,當老師講評完考卷時(shí),又叫我們再去照一次。原因是照相時(shí)沒(méi)把某個(gè)人的臉照進(jìn)去。就這樣,我們又重新排列了,這時(shí)我站在了第一排。不料校長(cháng)卻端端正正地坐在了我的前面!這時(shí)我好想笑,因為我發(fā)現校長(cháng)的頭上有一塊頭發(fā)是禿的!這時(shí)我感覺(jué)有人在拔我的頭發(fā)。“是誰(shuí)啊!”我大聲嚷嚷著(zhù)。只見(jiàn)沒(méi)人回答,我只好就此罷休。

  這次照相時(shí),我的表情總算有些變化了,因為照相老師說(shuō)了一句令人搞逗的話(huà):“好,看過(guò)來(lái),一二三(本來(lái)要說(shuō)茄子的),沒(méi)有茄子!”這句話(huà)不禁使我們笑了起來(lái)。照第二張時(shí),由于老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)了,使我們的笑容又逐漸消失。這時(shí)卻有位同學(xué)說(shuō)了一句更為令人捧腹大笑的話(huà):“一二三,辣椒!”“哈哈哈哈!”我們全班同學(xué)都放聲大笑,而這美麗的笑容就永遠定格在照片上,定格在每個(gè)人的心中。

  我的畢業(yè)照作文二:

  今天,我們要拍畢業(yè)照了。我作為一名畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒(méi)想過(guò),也不敢想,我不愿與相處6年的同學(xué)和老師分別,但無(wú)論如何也要面對這個(gè)事實(shí)。

  早上,自習課時(shí),班主任告訴我們:同學(xué)們,要拍畢業(yè)照了。同學(xué)們聽(tīng)后,個(gè)個(gè)顯的非常興奮,但是也很傷心,想想要與陪伴你6年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別,誰(shuí)能不傷心呢?雖然有些同學(xué)在笑,但我堅信,他一定是在強忍著(zhù)內心的痛苦,強顏歡笑。“1---2---3---茄子。隨著(zhù)咔嚓一聲,同學(xué)們都笑了,我也笑了,因為我不想讓同學(xué)們看到我軟弱的一面。在這一瞬間,我們的小學(xué)生活也進(jìn)入了到及時(shí)。我想:這張畢業(yè)照正是我們同學(xué)之間友誼的證據!

  在我看來(lái),畢業(yè),既令我高興,也令我傷心。高興的是我要迎接新的挑戰,可以更上一層樓;傷心的呢,我想我不用說(shuō),大家也心知肚明了。

  我們雖然要分開(kāi)了,我想,我們的友誼一定會(huì )天長(cháng)地久,我們的心會(huì )永遠在一起!

  我的畢業(yè)照作文三:

  “今天要拍畢業(yè)照了!”老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就歡呼起來(lái)。在同學(xué)眼中,拍畢業(yè)照意味著(zhù)即將畢業(yè)了,而這一天,我們已經(jīng)等了很久。

  我們穿著(zhù)校服,佩戴紅領(lǐng)巾,排隊走下樓,來(lái)到教學(xué)樓前的空地上。這時(shí),已經(jīng)有幾個(gè)老師在忙著(zhù)布置了。在老師的指導下,我們都站到了自己的位置上。同學(xué)們早已按捺不住自己興奮的心情,開(kāi)始與旁邊同學(xué)你一句我一句說(shuō)得不可開(kāi)交。而我呢,則跟旁邊同學(xué)唱起了歌,身體還隨著(zhù)節奏左右微微擺動(dòng)著(zhù)?赊D念一想,畢業(yè)了,也就意味著(zhù)要與同學(xué)們分開(kāi)了。想到這里,我不由得露出一絲傷感,畢竟是朝夕相處了這么多日子了!想想以前同學(xué)們在一起的快樂(lè )時(shí)光,真有些舍不得同學(xué)們啊!

  正當我們吵鬧的時(shí)候,為我們任課的老師們陸續來(lái)了。我見(jiàn)龔老師在前面指點(diǎn)著(zhù)什么,出于好奇,也探頭往前看。我發(fā)現,每個(gè)老師似乎都精心裝扮過(guò),都與平常不一般,平時(shí)不怎么穿裙子的沈老師今天也穿了裙子。望著(zhù)坐在前排的老師們,我想起我馬上要畢業(yè)了,老師們打扮得如此美麗,或許是為了在最后給我們留下最美的印象吧!我不禁回想起平日老師對我們的關(guān)心,給我們的悉心教導,不厭其煩地教我們做人、待事……老師為我們付出了許多心血、時(shí)間。而我們能給老師最大的禮物,就是我們能考出好成績(jì)來(lái)回報老師,這或許就是對老師最大的感恩。

  “同學(xué)們安靜!現在開(kāi)始拍了,一共要拍5張,不要亂動(dòng)!”吵鬧的同學(xué)立刻安靜了下來(lái),大家都昂首挺胸,比平時(shí)站得都要好,希望能留下自己最好的一面。隨著(zhù)閃光燈的閃爍和“咔嚓”的聲響,同學(xué)的美好回憶全都完好地收入了這張集體照。我想,或許畢業(yè)以后,這張照片或許能勾起小學(xué)生涯中的所有美好回憶!

  拍完照,同學(xué)們都沖回了教室。幼兒園畢業(yè)時(shí)我還小,并不真正懂“畢業(yè)”是什么;而今天,我感覺(jué)悲喜交集。我感覺(jué)到了真正的畢業(yè),不僅有甜蜜,還有離別的憂(yōu)傷!

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