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明天我們畢業(yè)了作文

時(shí)間:2021-12-21 16:26:43 畢業(yè) 我要投稿

明天我們畢業(yè)了作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的明天我們畢業(yè)了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

明天我們畢業(yè)了作文7篇

明天我們畢業(yè)了作文1

  就像蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,就像清泉在山谷中流淌,在記憶的心幕中,小學(xué)生活就像一張彩色的圖片頁(yè),也像一場(chǎng)帶著(zhù)歡樂(lè )音符的運動(dòng)。小學(xué)生活就是這樣,但是師生之間的歡笑和相愛(ài)也是不可或缺的,這樣才能讓你的生活更加美好。

  有一次,老師讓我看幾個(gè)學(xué)生背課文。那天我很著(zhù)急,但是不知道怎么拒絕老師。我不得不問(wèn)我的好朋友朱是否愿意幫助我。朱聽(tīng)了我的解釋后,立即答應幫我督促他們背誦課文。當時(shí)我感動(dòng)的跪了下來(lái)。

  四年級有一段時(shí)間,成績(jì)一直在下降。魏琪琪看到我整天悶悶不樂(lè ),就犧牲每天寶貴的上課時(shí)間來(lái)幫我補習。她不僅機智,而且幽默,讓我聽(tīng)得很認真。一段時(shí)間后,成績(jì)自然穩步上升。

  現在我是一個(gè)六年級的學(xué)生,我想我再也不能和和和我在一起六年的同學(xué)在一起了。你再也不能和你最好的朋友上男生了;再也不能和同學(xué)斗嘴;我再也不能和同學(xué)一起玩了。

  明天,我們就畢業(yè)了。

明天我們畢業(yè)了作文2

  一快要畢業(yè)了,要告別美麗的母校,告別朝夕相處的同學(xué),心里就涌起了的眷戀之情。

  還清楚地記得,六年前我們依偎著(zhù)爸爸走進(jìn)了校園時(shí),望著(zhù)綠草如陰的操場(chǎng),窗戶(hù)明亮的教室,天真可愛(ài)的同學(xué),和藹可親的老師,撫摸著(zhù)散發(fā)知識香氣的`課本,只覺(jué)得這里的那樣的誘人。

  六年過(guò)去了,我里茁壯成長(cháng)。里得技能的知識,懂得了應該怎樣做人,更感受童年的快樂(lè )與幸福。母校啊母校,老師呀老師,你給予我們精神與財富,我們怎能忘記?

  在離別的時(shí)候,敬愛(ài)的老師我要送你一支歌,讓你在歇息的時(shí)候能聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲——我們像雄鷹展開(kāi)翅膀自由飛翔。

  以后,再一次漫步校園,當年我親手栽下的小樹(shù)苗,將已成了小樹(shù),等到小樹(shù)成為參天大樹(shù)時(shí),等到成為棟梁時(shí),大家再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望老師,多美呀!那時(shí),對您說(shuō):“老師,我沒(méi)有辜負您的希望!

明天我們畢業(yè)了作文3

  面對畢業(yè)考試的逼近,面對我們就要離開(kāi)這親切而可愛(ài)的校園,同學(xué)們,你有沒(méi)有想過(guò)用什么方式來(lái)感謝最尊敬的老師?我首先想到的是我們要抓緊每分每秒,每天以良好的心態(tài)面對學(xué)習,以扎實(shí)的基礎、優(yōu)異的成績(jì)升入初中。

  我要特別感謝六年來(lái)教我的老師,他們把所有的心血都一一傾注給了我們,希望我們能以?xún)?yōu)秀的成績(jì)高高興興地進(jìn)入中學(xué),而不圖什么回報。在學(xué)習中,老師為了讓我們能更深次地理解,不惜犧牲自己的休息時(shí)間,不斷地改進(jìn)工作方式,白粉筆灰染白了青絲,然而,這并沒(méi)有改變他們對教育事業(yè)的責任心。老師,您讓我們懂得了很多刻骨銘心的道理,您讓我們學(xué)會(huì )了怎樣高效率的學(xué)習,我有說(shuō)不盡說(shuō)要贊美您。

  啊!千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句:老師,親愛(ài)的老師,您是我的再生父母,我們永遠愛(ài)您!

明天我們畢業(yè)了作文4

  像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)生活恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。小學(xué)生活就是這樣,不過(guò)也少不了是師生之間的歡聲笑語(yǔ)以及友愛(ài)互助,這樣才能把你的生活裝點(diǎn)的更加美麗。

  有一回,老師讓我看著(zhù)幾位同學(xué)把課文背完,我那天剛好有急事,可我又不知道怎樣拒接老師,只好問(wèn)問(wèn)好朋友朱樂(lè )妍愿不愿意幫幫我。朱樂(lè )妍聽(tīng)我說(shuō)明原因后便立即答應幫我監督他們背課文,當時(shí)我感動(dòng)得就差沒(méi)跪下來(lái)了。

  四年級有一段時(shí)間,我的成績(jì)一直下滑。衛琪琪看我成天悶悶不樂(lè )愁眉苦臉的,便每天犧牲寶貴的下課時(shí)間來(lái)幫我補習。她不僅講的妙語(yǔ)連珠,還很幽默,使我聽(tīng)得很認真。一段時(shí)間后,成績(jì)自然穩步上升。

  現在我已是六年級的學(xué)生,一想到不能再與相處六年的同學(xué)在一起;不能再與死黨一起整男生;不能再與同學(xué)拌嘴;不能再與同學(xué)們一起嬉戲……

  明天,我們畢業(yè)了……

明天我們畢業(yè)了作文5

  明天,我們即將畢業(yè)。我們有太多的感想與回憶。我忘不了培育我的園丁們;忘不了同學(xué)們一張張天真的臉龐;忘不了我們一起走過(guò)的日子;一起有過(guò)的成功喜悅,有過(guò)的失敗淚水。

  其中,最令我難忘的是一位老師:我們現任的班主任史老師。記得那是5年級的時(shí)候,我與同學(xué)們在操場(chǎng)上追逐打鬧,可是“樂(lè )極生悲”——我把膝蓋給磕破皮了,鮮血直流,疼得站不起來(lái)。同學(xué)們馬上向老師報告,老師大步流星向我走來(lái),把我扶到醫務(wù)室。拿出棉花棒、藥水、剪刀和綁布。接著(zhù),她用棉花棒擦掉膝蓋上的細菌;又用藥水幫我上藥,一邊對我說(shuō):“你看,叫你們別玩,就是不聽(tīng),看看,出事了吧!彼贿呎f(shuō)一邊皺著(zhù)眉頭?吹贸鏊苄奶畚。當時(shí)我這是激動(dòng)不已。

  明天,我即將離開(kāi)母校,但我永遠忘不了每一位老師的親切教導!袄蠋,謝謝你們”這是我發(fā)自?xún)刃淖钫嫘牡母兄x。

  母校,我愛(ài)你!

明天我們畢業(yè)了作文6

  校園里不時(shí)傳來(lái)六年級同學(xué)們的吶喊聲:“老師再見(jiàn)!

  老師明天我們就要畢業(yè)了,還記得六年前我們剛剛踏入學(xué)校的大門(mén)。早讀時(shí),不時(shí)傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。下課了,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起講著(zhù)上課時(shí)老師不知道的幽默事件。

  上課讀書(shū)時(shí),同學(xué)們的精神鼓足了勁,你追我趕得讀,有的同學(xué)甚至使出了吃奶得勁。老師迎著(zhù)春風(fēng)嘴邊帶著(zhù)甜甜的微笑踏入我們的教室,好像在為我們讀書(shū)的聲而感到自豪,感到驕傲!

  在這六年里,老師是您教育我們怎樣做人,怎樣能做好人。我記得您最熟悉的一句話(huà)是:“道德是人的品質(zhì)!比嗽谏鐣(huì )上要講道德。不能不分青紅皂白,不管三七二十一。就蒙騙他人!

  老師,是您為我們帶來(lái)知識的海洋。等我們成為國家的棟梁后。我們再回母校來(lái)看您!

  老師我們不會(huì )讓您失望的!再見(jiàn)!

明天我們畢業(yè)了作文7

  結束了六年的小學(xué)生歷程,我們明天畢業(yè)了。在此,我要向尊敬的老師和同學(xué)們的關(guān)照。

  雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但無(wú)法把以前老師對我們的教導忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛(ài)心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執著(zhù)追求,她們的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì )忘記母校,不會(huì )忘記給予我們六年培養和愛(ài)護的老師們。六年來(lái),老師和我們如影相隨不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè )著(zhù)我們的快樂(lè )。當我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮時(shí),老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。

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