我不想畢業(yè)作文合集9篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我不想畢業(yè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我不想畢業(yè)作文1

　　離別，這殘酷的現實(shí)即將到來(lái)，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復存在？

　　最后一次春游，最后一次運動(dòng)會(huì )，最后一次夏令營(yíng)，最后一次考試，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。

　　離別儀式代表什么？為什么我們會(huì )一個(gè)個(gè)抱頭痛哭？

　　淚水又能代替什么？為什么我們會(huì )放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流？

　　55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白，我們?yōu)槭裁匆�在億萬(wàn)人中，成為同學(xué)，變成朋友，交成知己？既然我們相識了，又為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地擺在我們面前？如果注定要分別，為什么又要相識？

　　空氣中彌漫著(zhù)一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。

　　畢業(yè)照上強行擠出來(lái)的苦笑之中，籠罩著(zhù)一層淡淡的陰云。

　　曾經(jīng)的往事，滑稽的、嚴肅的、無(wú)聊的，現在，在每個(gè)人眼中卻是那么重要，再過(guò)一段時(shí)間，它就會(huì )從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。

　　不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著(zhù)每個(gè)人的笑容，這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠的石沉大海，永不重來(lái)了！

我不想畢業(yè)作文2

　　搏擊長(cháng)空是鷹的心愿，春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿，五谷豐登是農民的心愿，桃李滿(mǎn)天下是老師的心愿，而我的心愿是永不畢業(yè)。

　　一想到還有兩個(gè)月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這種感覺(jué)就像是一把刀刺進(jìn)我的心里，十分悲痛。我討厭小學(xué)畢業(yè)，因為學(xué)校里有許多我舍不得的好朋友，我們曾經(jīng)一起玩耍，一起打打鬧鬧，還有教過(guò)我們的老師，雖然只陪伴了我們一年，但我也不希望和她們分開(kāi)。

　　我永遠忘不了一年級的時(shí)候，看見(jiàn)那么多的同學(xué)我害羞的趴到母親的懷里。轉眼間，六年過(guò)去了。還記得嗎？第一次拔河，我們都拼盡全力，但還是輸了。我們是多么難過(guò)，我們擁抱在一起，互相打氣，大家骨子里天生有一種不服輸的精神。每個(gè)同學(xué)拿出最佳狀態(tài)，在賽場(chǎng)上展示自己的颯爽英姿……

　　不知道在這個(gè)學(xué)校的最后一天，老師還會(huì )不會(huì )拖堂？我們走后，會(huì )不會(huì )成為老師口中神奇的上一屆？

　　風(fēng)箏總會(huì )飛遠，但它的線(xiàn)頭留在手上；炊煙總會(huì )飄遠，但它的源頭留在屋里；我們總會(huì )飛遠，但腳印留在母校的劇場(chǎng)。我們不該悲傷，因為我們在成長(cháng)，那一刻，我們真的畢業(yè)了……

我不想畢業(yè)作文3

　　今天，是畢業(yè)升學(xué)考試，我的心情很復雜，又欣喜，又有一點(diǎn)悲傷。欣喜的是今天終于考完試了，悲傷的是從今天起，我就要和我一起朝夕相處了六年的同學(xué)分別了。

　　在沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候，我期待畢業(yè)，而馬上就要畢業(yè)的時(shí)候，我卻高興不起來(lái)。從此之后，我們分道揚鑣，從此之后，再也不能和同學(xué)們在一起在同一教室里學(xué)習，在一起上課，在一起游戲。六年來(lái)，我學(xué)到了很多，也明白了很多，在這里，在六（2）班，和同學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為永久的回憶，珍藏在每個(gè)人心中。在這里，有我們最美好的年華，這里，是我們共同的家，這里，是我們人生的出發(fā)點(diǎn)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，六年的小學(xué)生活馬上就要結束了。昨天，我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生，今天，我就變成了一個(gè)將要畢業(yè)的學(xué)生。在母校的每個(gè)角落，都有我們的足跡，都有我們的笑聲，還有那瑯瑯的讀書(shū)聲。昨天的我還正在牙牙學(xué)語(yǔ)，而今天的我卻要踏出母校的校門(mén)，走進(jìn)新的學(xué)校�；貞浧鹆�年來(lái)的一點(diǎn)一滴，我不禁潸然淚下。

　　每當我發(fā)呆時(shí)，耳邊總會(huì )想起同學(xué)們的歡笑聲，腦子里總會(huì )播放出與同學(xué)在一起的畫(huà)面。這六年來(lái)，發(fā)生了許多事，但我唯一不會(huì )忘記的，就是同學(xué)們，還有在這個(gè)班級發(fā)生的一些事。

　　在這里，我想對母校、對老師、對同學(xué)說(shuō)一句：“謝謝你們，謝謝你們這六年來(lái)帶給我的一切�！�

我不想畢業(yè)作文4

　　轉眼間，六年的時(shí)間像“瘋”一般的過(guò)去了。

　　馬上就要畢業(yè)了，在這之前，回憶我們以前的酸甜苦辣，回憶我們曾經(jīng)一起參加比賽，我只知道我們是團結的，是永遠不會(huì )被打敗的一個(gè)班級。我們曾經(jīng)一起玩耍，一起失聲痛哭，一起分享開(kāi)心事，我真的感覺(jué)好欣慰。能讓我欣慰的是能有你們的陪伴，酸甜苦辣我們都一起經(jīng)歷過(guò)了。

　　還有為我們付出許多汗水的老師，是老師讓我知道了人生的路，是老師教我思想品德，是老師指引我走向前方的路。這是誰(shuí)都不想看到的，老師，當了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的'，雨露是這樣滋潤禾苗的。老師，謝謝您！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們曾經(jīng)在一起的時(shí)候是那么的快樂(lè )。童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。

　　經(jīng)過(guò)了六年忙忙碌碌的考試，我此時(shí)的心情是縱然解放了，但是也掩飾不住畢業(yè)的留戀。這六年，我們一起參加過(guò)許許多多的比賽，在這中間看出了我們班的團結。有過(guò)淚，也堅強，也許只差一點(diǎn)力量，齊心協(xié)力改變風(fēng)雨天氣看見(jiàn)晴朗。

　　一路走來(lái)，我們互相扶持，互相幫助，鼓勵和掌聲時(shí)時(shí)回旋在我耳邊。讓我學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

　　六年過(guò)去了，我不想畢業(yè)。想起你們，我會(huì )感到欣慰，我會(huì )永遠記住你們的，602班是最棒的！

我不想畢業(yè)作文5

　　時(shí)間在飛速的流逝，這六年來(lái)真讓我懷念，讓我深刻的體會(huì )到了什么叫做光陰似箭，日月如梭。我親愛(ài)的同學(xué)們，我舍不得你們��！

　　還記得我們一年級的時(shí)候嗎？我們一個(gè)個(gè)都天真爛漫，有的女生還在哭鼻子，男生在那調皮搗蛋，老師在不停的安慰我們，而其中調皮的淘淘在做惡作劇，到了教室，老師好不容易安慰好了小朋友，淘淘說(shuō)：“爸爸媽媽不要我們了�！庇职盐覀兘o弄哭了。中午吃飯的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)還是挺興奮的，但淘淘又說(shuō)：“這里的飯菜根本沒(méi)家里的好吃�！庇职盐覀內堑猛弁鄞蠼�。放學(xué)的時(shí)候，淘淘那淘氣的樣，扭扭捏捏地說(shuō)：“明天我們還會(huì )來(lái)的�！笔刮覀儾煌５目�，停都停不下來(lái)，不停的抽噎，淘淘可真隨了他的名字��！現在想起來(lái)，我不禁眼眶濕潤了。

　　還有那一次，琪琪在下樓梯時(shí)不小心摔倒了，磕破了皮，流了血，全班同學(xué)著(zhù)急的滿(mǎn)頭大汗，老師又不在，我們大家用盡全力將琪琪背進(jìn)了醫院。護士姐姐在給琪琪處理傷口時(shí)，把琪琪疼的臉色蒼白，看到這個(gè)樣子，我們全班都擔心極了，于是，大家都蹲下來(lái)給琪琪吹傷口，終于在琪琪蒼白的臉上看到了那一絲的笑容�；叵肫鹉且淮�，心里挺激動(dòng)的，那是我第一次感受到團結的力量！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我將永遠不會(huì )忘記你們，望你們以后一帆風(fēng)順；敬愛(ài)的老師，我將銘記您的教誨，我將永遠記得您的音容笑貌。再見(jiàn)了！

我不想畢業(yè)作文6

　　當我還是一年級的小學(xué)生時(shí)，我就幻想著(zhù)初中，如今，我是一名初三年級的學(xué)生，也是一名畢業(yè)生了，初一的情景卻在腦海中常�？M繞于心……

　　“畢業(yè)生”這三個(gè)字，對現在的我而言，是多么的熟悉，然而，又有些凄涼。因為我待在母校的時(shí)間不多了；與老師的相處短了；和同學(xué)們的接觸開(kāi)始漸漸少了……

　　我默默地徘徊著(zhù)，但時(shí)間仍就無(wú)情地匆匆著(zhù)。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤獨……母校的影子在我的世界里遠遠飄去，當我離開(kāi)母校后，卻再也無(wú)法觸摸母校的身影，無(wú)法聆聽(tīng)同學(xué)的笑聲，無(wú)法端詳老師慈愛(ài)的臉膀。母校如夏夜，涼風(fēng)習習，星光閃閃，老師的教導像一股股清泉滋潤著(zhù)我們的心田；母校如冬天，爐火融融，香霧裊裊，同學(xué)的笑聲在我耳畔久久回蕩。在母校的學(xué)習生活中，我們慢慢長(cháng)大，慢慢成才……在學(xué)習的這座百花園中，我們采擷了最豐碩的果實(shí)，吮吸了最甜美的甘露，來(lái)滋養自己，豐富自己，提高自己。

　　這可能是一些永遠不會(huì )老去的回憶，因為它們就像篆刻在每個(gè)人心底的記憶，只有在靜謐中才會(huì )發(fā)現，它是母校送給我們最珍貴的禮物。畢業(yè)的腳步聲越來(lái)越近，我不想畢業(yè)。因為我還有許多許多的不舍與留戀，盡管有再多的不舍與留戀可終究會(huì )面臨。畢業(yè)是初中的最后一幕。讓我們好好面對在母校的最后階段，用自己的成績(jì)來(lái)回報我們在母校吧！盡管不想畢業(yè)……

我不想畢業(yè)作文7

　　校園里有我快樂(lè )的生活。每天早晨可以和可愛(ài)的同學(xué)見(jiàn)面，那是一件多么幸福的事。

　　與同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣在天空自由飛翔，那是一件多美妙的事啊，期末時(shí)同學(xué)和老師一起緊張的復習，那是一件多么開(kāi)心的事啊。而現在我正面臨中考，中考就意味著(zhù) 我將要和我可愛(ài)的同學(xué)說(shuō)拜拜了，和三年來(lái)每天苦口婆心為我們將來(lái)做鋪墊，給我們知識，叫我們做人的老師。還有培育了我們三年的母校。

　　以以前我總是盼著(zhù)畢業(yè)，總想著(zhù)看看外面的世間是怎樣的，畢業(yè)的渴望，讓我步入深淵 ，把學(xué)習拋在腦后。只怪那時(shí)的思想不成熟，每天

　　都盼著(zhù)畢業(yè)，想著(zhù)玩 把學(xué)習忘在腦后 ，也不認真學(xué)習。

　　心里總想著(zhù)好玩想著(zhù)怎樣時(shí)間才能流過(guò)�，F在我面臨中考，在第一次月考時(shí)，面對著(zhù)這甲骨文似的語(yǔ)文試卷我不知所措，我該怎沒(méi)辦，造成今天這樣的后果我能怪誰(shuí)。怪老師，怪父母，怪同學(xué) 不不能怪他們要怪就怪自己，只因為當時(shí)太無(wú)知，太幼稚，荒廢了學(xué)業(yè)，浪費了青春。 現在要畢業(yè)了才知道珍惜。人總是在失去后才知道珍惜我不例外，因為我也是人，說(shuō)到這我覺(jué)得我真不像是個(gè)人 因為人都會(huì )學(xué)習 而我不會(huì ) 我只知道玩 不愛(ài)學(xué)習。

　　快畢業(yè)了，在面對我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻前。 我已不像從前那樣渴望了。因為我要畢業(yè)了 我有太多的東西要留戀，我留戀和同學(xué)的快樂(lè )時(shí)光，留戀老師的苦口婆心，留戀培育我的母校。 我更留戀學(xué)習。

我不想畢業(yè)作文8

　　我久久地望著(zhù)那張紅色的畢業(yè)證，心里很不是滋味，我暗暗發(fā)現在內心深處，有一種叫“眷戀”的東西，勾起了我無(wú)數的往事。我開(kāi)始留念這學(xué)校里的一草一木，對老師，同學(xué)充滿(mǎn)了不舍。

　　我漫步在校園，望著(zhù)周?chē)�的花花草草茂盛地開(kāi)放著(zhù)，不禁感到傷感。樓梯口，來(lái)來(lái)往往的學(xué)弟學(xué)妹們，在追逐打鬧，臉上掛著(zhù)甜甜的微笑，我真的很羨慕他們。某個(gè)教室里，傳來(lái)深情并茂的朗讀聲，老師正在認真的批閱著(zhù)同學(xué)們的作業(yè)，時(shí)而露出微笑，頻頻點(diǎn)頭；時(shí)而愁眉不展，略帶一絲不快。那位老師怎么讓我感到如此熟悉呢？她是……陳老師!我不禁大喊了出來(lái),原來(lái)她就是我的啟蒙老師—陳老師.陳老師今年才30多歲啊,怎么頭發(fā)上增添了那么多根銀絲,心里感到有些愧疚:小時(shí)候,陳老師對我很關(guān)心,我經(jīng)常會(huì )出一點(diǎn)小狀況,陳老師總是很有耐心的幫助我解決.如今的她,已沒(méi)有了往日的青春,但她仍然對教師這門(mén)職業(yè)兢兢業(yè)業(yè),另人敬佩!

　　走過(guò)陳老師的窗前,看見(jiàn)她的背影,心里總是有很多說(shuō)不出的感覺(jué).不禁意中,已經(jīng)下課了,學(xué)弟學(xué)妹們,紛紛跑出教室,向外面的操場(chǎng)跑去.陳老師也出來(lái)了,我和陳老師打了個(gè)招呼,陳老師對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因為有事便匆匆走了.

　　與陳老師的相遇,讓我對這個(gè)學(xué)校更加充滿(mǎn)了眷戀,我在幻想,1年,2年,3年……之后,我還會(huì )和某個(gè)老師或同學(xué)相遇嗎爸爸媽媽讓我去別的地方讀書(shū),我還會(huì )有機會(huì )見(jiàn)到我小學(xué)里的朋友嗎我想著(zhù)想著(zhù),心里特不是滋味,真的不想說(shuō):“再見(jiàn)”!

我不想畢業(yè)作文9

　　六年，這個(gè)數字聽(tīng)起來(lái)很長(cháng)，但時(shí)光遠去，再回頭看，你會(huì )覺(jué)得這只是一眨眼的功夫。

　　我入學(xué)時(shí)，也就是六年前我說(shuō)過(guò)的這樣一句話(huà)：“再這個(gè)學(xué)校要呆六年��！時(shí)間多長(cháng)��！”六年后再想起這句話(huà)時(shí)，卻舍不得離開(kāi)！在這兒生活了六年，不知不覺(jué)中就產(chǎn)生了感情。

　　現在的我也是六年級即將畢業(yè)的學(xué)生了，總感覺(jué)什么也沒(méi)做就過(guò)去了。在這里我認識了很多同學(xué)，交了很多的朋友，快畢業(yè)了，我們怎能舍得分開(kāi)？離別時(shí)都會(huì )有些舍不得，但這無(wú)法逃避。

　　我不想分開(kāi)，我不喜歡新的環(huán)境，我怕在新的環(huán)境里再也得不到那幫同學(xué)的關(guān)愛(ài)與照顧。我更怕各自都會(huì )因升入不同的初中，不同的班級而不再熟適對方，而改變了對別人的態(tài)度。同學(xué)關(guān)系就因此終結。心里有種說(shuō)不清楚的悲傷。如果沒(méi)有了同學(xué)們的陪伴，我在這六年里無(wú)法得到現在的改變與成長(cháng)，無(wú)法得到快樂(lè )與成就。同學(xué)們的鼓勵于支持讓我成為了一位成熟的少年。就算我畢業(yè)了，我也不會(huì )忘記那一張張帶笑的臉；不會(huì )忘卻那充滿(mǎn)快樂(lè )的集體；不會(huì )遺忘我們六年來(lái)所得的榮譽(yù)；更永遠不會(huì )忘記同學(xué)們對我的幫助。永遠不會(huì )忘記。

　　如果時(shí)間能夠倒流，但我更希望時(shí)間真能過(guò)倒流，我要回到一年級。在成長(cháng)一次，與同學(xué)們再次一起成長(cháng)，一起回到童年，一起在童年夢(mèng)中一起成長(cháng)，一起享受生活所帶來(lái)的酸，甜，苦，辣，咸的五味生活。享受童年所帶來(lái)的溫暖與幸福而又快樂(lè )的時(shí)光。同學(xué)們，我愛(ài)你們！

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