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初中畢業(yè)作文

時(shí)間:2022-08-26 14:08:43 畢業(yè) 我要投稿

有關(guān)初中畢業(yè)作文(精選20篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的有關(guān)初中畢業(yè)作文(精選20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初中畢業(yè)作文(精選20篇)

  初中畢業(yè)作文 篇1

  風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,窗外的植株會(huì )隨之輕輕擺動(dòng),它無(wú)法對抗,就如同我不得不長(cháng)大,不得不,在這畢業(yè)時(shí),傷離別。

  想要說(shuō),什么最讓我遺憾的話(huà),不是我已經(jīng)長(cháng)大,亦不是我不得不與同學(xué)們分離,而是沒(méi)有人懂我,哪怕是,一點(diǎn)點(diǎn)。又或者說(shuō),這正是我最應該慶幸的地方。至少,我可以將一切都小心翼翼的掩蓋起來(lái)。

  我走過(guò)的十幾年,有一點(diǎn)點(diǎn)悲哀,有一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè ),有一點(diǎn)點(diǎn)憤怒。但最多的,還是無(wú)聊啊。我淡淡的看著(zhù)眾生浮夸,腦海中想著(zhù),或許有一天,時(shí)間終將讓我們釋?xiě)选?/p>

  我討厭,讓自己活在一個(gè)用謊言編織的世界里,騙自己應該做什么,不應該做什么,騙自己有些東西終將忘記;蛟S有一天,我不再是我,而是一個(gè)偽君子,真小人;或許有一天,我將不會(huì )在乎任何一件東西或一個(gè)人,那,我也不希望,獨自面對一切。

  當我行走的時(shí)候,或多或少,都會(huì )有一些人陪在身邊。至少,對你們,說(shuō)一身謝謝。

  千不該,萬(wàn)不該,多情自古傷離別。

  初中畢業(yè)作文 篇2

  年少時(shí)的夢(mèng),像朵永不凋零的花。

  歲月侵蝕,我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。

  我們似乎還能記得,開(kāi)始的開(kāi)始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。

  來(lái)不及回首,在我們喘息的傷感里,我們又不得不走了。

  踱下教學(xué)樓,走過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)食堂,經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ),流連在路的盡頭,我們一再回望。

  這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。 也不曾忘記,那次激情澎湃的運動(dòng)會(huì )。是誰(shuí)一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰(shuí)在長(cháng)跑途中不幸岔氣,以至于沖過(guò)終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上,躺在地上,氣喘吁吁?

  初中畢業(yè)作文 篇3

  又到了六月了,這個(gè)時(shí)候,又有許許多多的同學(xué)在準備畢業(yè)了吧!又到了同學(xué)錄漫天飛舞的時(shí)候了!是!這個(gè)季節,帶著(zhù)同學(xué)們分別得悲傷、考試的壓力、升學(xué)的喜悅等種種復雜的情緒又到來(lái)了。

  在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們的網(wǎng)名、個(gè)簽分別變成了“不想畢業(yè)只因舍不得你們”、“畢業(yè)季﹏雨季√”、“一場(chǎng)考試考散了我們╮”、“回憶、吶③年”等等,連信紙都換成了“畢業(yè)季不想與你們分開(kāi)”以此來(lái)表達他們不想分別的感情……是啊,與同學(xué)們朝朝暮暮的相處是有感情的,一下子要說(shuō)分開(kāi),心中的百感交集也是正常的。

  不要以為我是三年級、初三或者高三的學(xué)生哦!我現在離畢業(yè)季還有一年多,可在我這個(gè)角度看這個(gè)畢業(yè)季,對學(xué)長(cháng)學(xué)姐們有同情,也有對自己的憐憫,對他們即將分開(kāi)的同情,也同情自己也快要與同學(xué)分開(kāi)……

  如今,又到了畢業(yè)季。許多人覺(jué)得,我們這個(gè)年齡都還小,哪知道什么感情的珍貴,而我卻想說(shuō):“不!”在我們這個(gè)時(shí)候,有著(zhù)最純真的年代,我們在青春而充滿(mǎn)活里的校園中遇到了許多許多的同伴,他們會(huì )和自己一起奮斗一起拼搏。和朋友們在一起的生活有很水,有打鬧,有辛酸,更多的是歡笑!

  想到這里,不禁想起了自己身邊人的事情:

  她們,是從小玩到打的鐵桿發(fā)小,她們就讀于同一所學(xué)校,在同一個(gè)班級,她們是同桌,她們有著(zhù)相同的愛(ài)好,甚至于連口頭禪,動(dòng)作都是一樣的。就是這么親密的她們,共同度過(guò)了初中、初中三年,她們的成績(jì)都很優(yōu)異,中考時(shí),兩人也自信滿(mǎn)滿(mǎn),細心認真的她們認為自己一定能考好高中,自己的朋友,也能以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)好高中?扇松偸遣槐M人意的,她們中的一個(gè)有著(zhù)胃病。中考那天,她胃病犯了,有病在身的她,一時(shí)失誤沒(méi)考好,于是她只上了一所很普通的高中,而她卻考進(jìn)了最好的高中。分別時(shí),可以想象,兩個(gè)人都是很傷心的,甚至于其中一個(gè)都想要放棄好高中陪她一起去普通高中就讀,可這個(gè)時(shí)候,她卻說(shuō)話(huà)了:“我沒(méi)事的啊,我們高中放假也能一起玩的嘛,再說(shuō)了,就算在一所高中平時(shí)也不一定能夠在一起哦”說(shuō)罷,揚起了燦爛的笑容。在開(kāi)學(xué)那天,她也是以這樣的笑容送她進(jìn)了那所最好的高中。而當好友進(jìn)了高中后,卻獨自轉身,笑容已經(jīng)不復存在了,眼睛里的是哀傷,是憂(yōu)郁,是落寞……

  這個(gè)時(shí)候,有人走到她身邊,對她說(shuō):“既然這么難過(guò),為什么還要佯裝高興,不把真實(shí)情緒表達出來(lái)呢?”她笑了,緩緩地開(kāi)口說(shuō):“我不想要她也傷心,也不想要她放棄這么好的就讀機會(huì )呢,她的性格我知道,如果看到我這么難過(guò)的話(huà)肯定不會(huì )好好學(xué)習的呢,我也不想耽誤了她呀……”“所以你就這么瞞我是嗎?你以為我會(huì )很開(kāi)心的相信你的話(huà)嗎?傻丫頭”她回頭一看,原來(lái)好友已經(jīng)不知不覺(jué)站在了身后。聽(tīng)完了她的話(huà),這兩個(gè)女孩緊緊的抱在了一起,不禁都淚流滿(mǎn)面……

  看到這里,其實(shí),友誼這種東西是無(wú)法用語(yǔ)言形容的,也是沒(méi)有詞語(yǔ)可以形容的,它在這個(gè)年齡段的我們看來(lái)是神圣不可褻瀆的!

  最后我想說(shuō):畢業(yè),并不代表友情也會(huì )“畢業(yè)”!讓我們珍惜身邊的朋友,珍惜校園生活,珍惜學(xué)習的機會(huì )!我希望下一個(gè)畢業(yè)季,聽(tīng)到的不是對分別的惆悵,而是對美好生活的憧憬!這個(gè)畢業(yè)季,有著(zhù)友誼陪伴著(zhù)我們!

  初中畢業(yè)作文 篇4

  我的小學(xué)生活仿佛是一片麥地,六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴則是一棵棵顆粒飽滿(mǎn)的麥穗。

  我不會(huì )忘記那次南京之行,更不會(huì )忘記潘哥和老王。由于大巴車(chē)停停頓頓,車(chē)內密不透風(fēng),仿佛一個(gè)大蒸籠。暈車(chē)!我眼前一黑,一股熱流冒了上來(lái),我實(shí)在忍不住了,“哇”吐了下來(lái),頭更疼了。

  是潘哥和老王扶我回宿舍的,那一晚,寒氣從窗外溜了進(jìn)來(lái),但我并不覺(jué)得冷,一種名為友誼的暖流溫暖了我的心。

  我不會(huì )忘記老校園的樹(shù)木,新校園的現代氣息,更不會(huì )忘記老師們的教誨。

  記得那是一個(gè)冬天,天很冷,成績(jì)考的很差,心也冷了。排隊時(shí),我忍不住嘆氣,發(fā)出抱怨。同行的周老師聽(tīng)見(jiàn)了,面帶笑容的說(shuō):“一次普通的考試就把你打倒了嗎?”

  我心為之一顫,奮進(jìn)也。至今日,仍不忘此話(huà)。此話(huà)激勵我多年,之后成績(jì)好,仍有其功。故,吾感激不盡。

  六年時(shí)光一去不返,剛開(kāi)始珍惜就要結束。唉,悲乎。畢業(yè),就會(huì )離別,離別,就會(huì )回憶童年、友誼與師恩。

  初中畢業(yè)作文 篇5

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

  今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著(zhù)理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會(huì )有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們;丶铱纯。

  同學(xué)們,青春是一本太倉促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去,有些成績(jì)會(huì )隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

  初中畢業(yè)作文 篇6

  夏天,我們畢業(yè)了,我們向著(zhù)更高的目標前進(jìn)——高中,我們充滿(mǎn)著(zhù)喜悅。但同時(shí)我們又充滿(mǎn)傷感,在一起三年的同學(xué)也即將分別,更奔東西,我們有太多的不舍回想起臨畢業(yè)的前一天,我們全班人一起在班里聚會(huì ),一起說(shuō)說(shuō)笑笑,更多的人顧不上美味的食物,而是找自己的摯友聊天,生怕以后沒(méi)機會(huì )再聊了。到了高潮,我們的班干部上講臺發(fā)言,講述著(zhù)我們這三年來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有開(kāi)心的,有難過(guò)的。

  仿佛是時(shí)光倒流。許多同學(xué)的眼濕潤了,但我們都不讓它流下了,因為這一刻是開(kāi)心我們甚至為了不忘掉彼此,都在對方的校服上留下自己名字,作為留念。到聚會(huì )結束時(shí),有的同學(xué)再也忍不住了,眼淚一直往下流。是啊,在此時(shí)更多的言語(yǔ)都比不過(guò)給對方一個(gè)擁抱,一個(gè)痛哭流涕這個(gè)夏天的六月,記載著(zhù)我們許許多多的情感。我們畢業(yè)了,但我們沒(méi)有分別,我們的心仍在一起。(5)班仍是一個(gè)整體,從未解散過(guò)。

  畢業(yè)永遠不會(huì )等于分離!

  初中畢業(yè)作文 篇7

  人來(lái)人往,我們不約而同的奔向那個(gè)充滿(mǎn)了我們的酸甜苦辣的地方—class。19

  時(shí)至今日,眼前依然浮現出你們各自的身影,或許曾經(jīng)的我們太幼稚,我們有過(guò)爭吵,有過(guò)歡笑,也有過(guò)如過(guò)往云煙的“仇恨“。

  那個(gè)被同學(xué)們都敬愛(ài)的班長(cháng)—羅佩雅

  那個(gè)被叫作雞蛋的體育委員—王強

  那個(gè)被叫做卷毛的好兄弟—錢(qián)鴻宇

  那個(gè)整天給我取外號的禿驢—趙彬宇

  那個(gè)總是對我有些“仇視“的課代表—徐曉龍

  ······

  那些我一生的朋友,兄弟!

  我們各自開(kāi)辟屬于自己的天空多年之后,是否還記得他們;記得那一群不論怎么罵怎么打都還是好兄弟的他們;記得不論什么事都和自己分享的閨蜜。

  你們走進(jìn)我的世界,使我的人生變得豐富多彩。感謝你們!

  初中畢業(yè)作文 篇8

  不知不覺(jué),我初中畢業(yè),這個(gè)原本我會(huì )非常開(kāi)心的時(shí)候,心情卻非常的復雜。

  初三下學(xué)期就這樣平淡地結束,這意味著(zhù)我們要永遠告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。

  在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類(lèi)的話(huà),心里總是不以為然,。到現在,我才深深的體會(huì )到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人,四周一片寂靜,學(xué)校的.一幕幕經(jīng)常會(huì )浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動(dòng)會(huì )、沃爾瑪崗位體驗、參觀(guān)海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠。

  過(guò)去的用換不回再回來(lái),正如張老師說(shuō)的一樣,不會(huì )有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會(huì )再回來(lái),不禁讓我為之落淚。

  初中畢業(yè),我將讀高中,在那里,我會(huì )認識新的朋友,不過(guò),我不會(huì )忘記我的初中生活的。

  初中畢業(yè)作文 篇9

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開(kāi)心,因為他們自由。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì )很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆!钱吘乖谝黄鹱x三年。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現在我眼前。哎~有想太多。

  現在大家更關(guān)心的應該是中考吧,因為那將是像我們老師所說(shuō)的――人生的轉折點(diǎn)?飚厴I(yè),我該喜還是憂(yōu)。憂(yōu),忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂(yōu)呢?我應該努力去迎接中考!

  現在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當然,想想還是慢點(diǎn)好。因為我可以多一點(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè )時(shí)光;因為我可以多一點(diǎn)時(shí)間去復習,備考;因為我可以多一點(diǎn)……

  忽然發(fā)現自己累,差點(diǎn)忘記。自己還有一大堆作業(yè)等著(zhù)做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

  初中畢業(yè)作文 篇10

  看著(zhù)薄薄的一層畢業(yè)證,恍然間,才發(fā)現,真的畢業(yè)了,生活了三年的校園里,從此不再有屬于我們的歡聲笑語(yǔ),相處了三年的同學(xué),從此天遠一方……

  三年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,在這個(gè)叫文峰的校園里,承載了我太多太多的回憶,或青澀,或怡然,或憂(yōu)傷,或絕望……如今就要離開(kāi),這一切曾經(jīng)擁有過(guò)的,都將變成永久的回憶。

  再也看不到,黑板上熟悉的粉筆字;再也聽(tīng)不到,講臺上傳來(lái)的叮嚀囑咐;再也瞟不到,窗戶(hù)邊映著(zhù)的笑臉……

  抱怨了無(wú)數次難吃的飯菜,如今再也不會(huì )吃到;厭煩了了無(wú)數次的宿管員的嘮叨,如今再也不會(huì )聽(tīng)到,憤恨了無(wú)數次的只有空調殼的寢室,如今已經(jīng)搬出……可是為什么,點(diǎn)點(diǎn)傷感漾上心頭?

  畢業(yè),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻包含了那么多的無(wú)奈與憂(yōu)傷,也許……

  我想,終有一天時(shí)間會(huì )老,那時(shí)的我們,也許早已回憶不了最初的模樣,也許會(huì )在某個(gè)寂寥無(wú)人的午后,手捧著(zhù)那張畢業(yè)照,輕輕摩挲,也許會(huì )在想其那種叫做初戀的感情時(shí),嘴角不自覺(jué)劃出那一抹最美麗的弧線(xiàn)……

  初中畢業(yè)作文 篇11

  其實(shí),我真的沒(méi)有想到時(shí)間會(huì )過(guò)的這么快,從當年進(jìn)入初三準備高考到如今高考結束,卻乎是不能用簡(jiǎn)單的稍縱即逝來(lái)形容!

  八號晚上的同學(xué)聚會(huì ),我突然間發(fā)現,我們都長(cháng)大了許多,那黯然緬懷的憂(yōu)傷就像ktv的那道明媚的光,掛在了我們每一張成熟的臉上!

  是啊,這初三的365天,真的是我們一步一步堅強的走過(guò)來(lái)的嗎?那久違的小塘邊是否還波動(dòng)著(zhù)我們的讀書(shū)聲?也許,當我們重回到校園,重回到那即將成為歷史的教室時(shí),那隱隱的痕跡還能勾起我們當初最美的回憶!

  青春就是這樣,年華的蹉跎就像瘋長(cháng)的水草,還好,我們都沒(méi)有忘記當初相聚(一)班的誓言,那錚錚的承諾一直縈繞在我們耳旁:同一個(gè)班級,同一個(gè)夢(mèng)想!

  就讓我們再笑一笑吧,不管怎樣,中國的國土有多廣,我們之間的距離就會(huì )有多長(cháng),也許若干年后,我們都會(huì )擁有一個(gè)屬于自己的世界,但是,那牽掛在心的依舊是這一中那斷難以忘懷的思念!

  拍一拍手,笑一笑,縱然沒(méi)有李白“仰天大笑出門(mén)去”的豁達,也沒(méi)什么大不了,即使面容滄桑,即使地老天荒,我依舊會(huì )站在我們曾經(jīng)笑過(guò)的地方,喊一聲~朋友!

  唱一首歌,我們的歌…我的左手,旁邊就是你的右手,我,一直在你的左右……

  初中畢業(yè)作文 篇12

  我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  初中畢業(yè)作文 篇13

  不知道該不該說(shuō)起,當你剛剛踏入小學(xué)時(shí)的門(mén)檻轉眼間不知不覺(jué)回望曾經(jīng)幼兒是的時(shí)光,猶如轉瞬即逝一般。是自己的內心中有太多煩惱的事還是家中父母的約束,感覺(jué)當年那弱不禁風(fēng),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小苗似乎已經(jīng)長(cháng)成大樹(shù)一般,當然不是父母那樣的參天大樹(shù)。

  不知道該怎么說(shuō),可能我們現在還太小吧,并不了解父母們的內心,心中隱隱約約只記得那些深奧的教誨,而那些給予我們關(guān)懷和鼓勵的話(huà)語(yǔ)已在我們奔放的青春中逝世了,如果你忘記了,我給你點(diǎn)提示:眼淚。當你哭時(shí)第一個(gè)把你擁入懷中哭泣的是你的父母,請你不要忘記他們。即使青春已經(jīng)逝去也請你把他們記在心中,伴你熟睡。

  回過(guò)頭,去看看地上的人影看看它有沒(méi)有長(cháng)大,去看看冬日里你在雪地上奔跑的腳印,看看它是否還在原地。

  小學(xué),每個(gè)成年后的人最模糊的一個(gè)記憶段,它在你的人生中印畫(huà)的是一處五彩斑斕的天地,也許你忘記了,但你千萬(wàn)不要忘記你的“第二個(gè)母親”——你的老師,你可以忘記他的模樣,但請你不要忘記他受與你的教誨,那是一盞在你人生道路上永遠不滅的明燈。

  畢業(yè)了,新的生活也即將開(kāi)始。深秋——思念之季,至,我們終將逝去的青春……

  初中畢業(yè)作文 篇14

  時(shí)光流逝,轉眼間,三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書(shū)聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字;曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍;曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚,是您造就了有用人才?/p>

  親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  初中畢業(yè)作文 篇15

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)非常開(kāi)心,因他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì )非常高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆!钱吘乖谝黄鹱x了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現在我眼前。哎~有想太多了。

  現在大家更關(guān)心的應該是中考吧,因那將是像我們老師所說(shuō)的??人生的轉折點(diǎn)?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂(yōu)。憂(yōu),忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂(yōu)呢?我應該努力去迎接中考!

  現在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當然,想想還是慢點(diǎn)好。因我可以多一點(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè )時(shí)光;因我可以多一點(diǎn)時(shí)間去復習,備考;因我可以多一點(diǎn)……

  忽然發(fā)現自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著(zhù)做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

  初中畢業(yè)作文 篇16

  初中的三年結束!回眸這三年,我們有多少酸甜苦辣,又有多少的辛酸往事!

  三年,我們一起度過(guò)了三年!三年的生活說(shuō)長(cháng)不長(cháng),記得那時(shí)初一的我還處于一個(gè)懵懂的時(shí)期,那時(shí),充滿(mǎn)青春的我們懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬邁進(jìn)初中的大門(mén)!三年,老師陪我們三年!三年來(lái)我們調皮過(guò),搗蛋過(guò)!可是我們在這個(gè)畢業(yè)季也為為我們付出很多的老師與父母交上了滿(mǎn)意的答卷!我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報給了母校一張合格的答卷!

  當我們邁出集寧七中的大門(mén),回想起剛來(lái)這里時(shí),我們用一顆炙熱的心來(lái)迎接這所學(xué)校!但,當我們離去時(shí),我們懷著(zhù)一顆顆忐忑的心來(lái)面對以后的生活!當我們聚會(huì )那天,忽然覺(jué)得我們都以長(cháng)大,長(cháng)大成人!聚會(huì ),無(wú)意就是散火飯!一說(shuō)吃散火飯,眼淚就回像決壩的洪水流下!相處三年的朋友忽然離去,面臨我們的將是一幅幅嶄新的面孔。我們害怕,害怕那些嶄新的面孔,害怕那些嶄新的人!

  畢業(yè)啦,希望與我相處三年的朋友不要忘記我;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的分手;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的離去;在這個(gè)畢業(yè)季,我們驕傲的迎接未來(lái)!

  初中畢業(yè)作文 篇17

  在我手持畢業(yè)證的一刻,我終于相信我的初中生活即將落下帷幕。一切就要或喜或悲的結束。

  中考之前,我們是一群忙碌的孩子,過(guò)著(zhù)所謂的“兩點(diǎn)一線(xiàn)”似的生活。我們欣然的接受著(zhù)這一種生活,沒(méi)有任何的排斥反應。而這一切在每個(gè)人看來(lái)都是應該的,為了將來(lái),都值得。接受,放棄,然后得到自己以后想要的。原來(lái)我們的生活目的是這么的單純與相似。呵,一群孩子。

  我不知那兩天半的時(shí)間是如何的度過(guò)的,我只知道我要將我三年的時(shí)間用我最真實(shí)的手艱難地寫(xiě)下來(lái)。第一天,我除了累之外,沒(méi)有任何別的感覺(jué)。第二天,我開(kāi)始有了一些煩躁,我拼命的抑制著(zhù)。第三天,在考完最后一科,心底涌出了無(wú)數的傷感。

  我自由了,在我停下筆的那一刻,我就明白了。這種自由是相對的。

  街上多了一些老街所不熟悉的人,他們是一群還沒(méi)長(cháng)大的孩子。也許,他們的出現使老街有了一些生氣,可我卻著(zhù)實(shí)難過(guò)。當線(xiàn)段失去一點(diǎn),它就是一條射線(xiàn)。無(wú)論起點(diǎn)多好,它始終是漫無(wú)目的。

  初中畢業(yè)作文 篇18

  真正的友誼遭遇競爭,只會(huì )讓我們對友情更加確信。友情需要尊重和關(guān)心來(lái)維系,友誼同樣需要經(jīng)營(yíng)!

  說(shuō)到友誼,我記得有一位哲人說(shuō):“朋友如同衣服,會(huì )穿舊的,需要時(shí)時(shí)更新!蔽业目捶ㄏ喾矗骸芭笥颜悄巧贁祹准岵坏脫Q掉的舊衣服。新衣服當然不妨穿衣穿,但是,能不能成為朋友,不到穿舊之時(shí)是判斷不了的”所以友誼是非常的重要!我在學(xué)校里有一個(gè)朋友,她下課時(shí),都會(huì )找我出去玩,讓我很開(kāi)心!考試完了,她會(huì )說(shuō)一些笑話(huà)給我聽(tīng),讓我能放松心情,可是老師發(fā)下了考卷時(shí),我看到了我的成績(jì)時(shí),傷心不已,但她卻一直鼓勵我!讓我又有了自信!她不只是關(guān)心我,就連我被欺負時(shí),她也是挺身而出,幫我討回公道,她一直是我心目中“真正的朋友!

  有時(shí),我生氣時(shí),她總是能夠體諒我!一直叫我布要生氣,而且她如果有什么她喜愛(ài)的寶貝,她都會(huì )跟我一起分享!每當我有困難時(shí),她也會(huì )幫我分擔一些!我想起有一位名人說(shuō)過(guò):“和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過(guò)的人你卻永遠不會(huì )忘!”所以我要謝謝她。

  我想對我的朋友說(shuō):謝謝你,是你讓我有了信心,讓我整天都很開(kāi)心,你就像我的燈塔,照亮我的前方,讓我永不退縮!是你讓我的人生變得多姿多彩!

  初中畢業(yè)作文 篇19

  緊張而又富有節奏感的中考終于平安過(guò)度。我隨爸媽按A計劃出游古城————南京。

  疲勞的火車(chē)旅程讓我到達目的地后,臥床不起。最后還是老爸厲害,將南京旅游盛地簡(jiǎn)介一翻,我被說(shuō)的迫不及待馬上跳床大喊;Let'sgo!

  不愧是九朝古都,跳入我眼簾的中山陵,依舊顯現出當年的叱詫風(fēng)云。居中整體放眼望去,勻稱(chēng)的古式建筑,閃放出古色古香的歷史風(fēng)格。將軍,武士們手拿長(cháng)矛站在中山陵城門(mén)上,顯出的雄姿英發(fā),氣勢磅礴的樣子,讓我好生崇拜!如果自己能夠當一會(huì )回武士那會(huì )有多么過(guò)癮!

  除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了。尤其是夜市的夫子廟更好玩。兩條生龍像富有生命力張牙舞爪,一派生機盎然的景象,讓人驚的目瞪口呆。我連忙用照相機攝下這美景,也保今生無(wú)憾拉。

  在街頭茶館遇見(jiàn)幾位俄羅斯美女后,我鼓起勇氣用英語(yǔ)來(lái)向外國朋友打招呼,當時(shí)我仍固執的認為他們是英國人呢,最后當然不思而喻,弄了一場(chǎng)笑話(huà)。至今想起仍苦笑不得!

  南京之旅將成為我人生的寶貴回憶。

  初中畢業(yè)作文 篇20

  時(shí)間飛快流逝,三年的初中時(shí)光彈指一揮間,現在我已經(jīng)是一個(gè)三年級的學(xué)生了。我都即將面臨畢業(yè),面臨與同學(xué)和老師分別,面臨中招。

  這是三年級的最后一個(gè)學(xué)期,也是我初中生涯的最后一站,這個(gè)學(xué)期現在已經(jīng)只剩一個(gè)多月的時(shí)間了。一想到一個(gè)月后我要與親愛(ài)的老師同學(xué)分別了,心里就會(huì )涌起一股惆悵和不舍。是呀,畢竟我們在一起相處了三年了,以后還有哪所學(xué)校能有和自己相處這三年的同學(xué)全部繼續相處呢?

  但是不舍歸不舍,畢業(yè),終將是無(wú)法改變的事實(shí),就算我再想和老師同學(xué)在一起,也不能一直在初中呆著(zhù)呀!現在的我,馬上就要由小苗轉變?yōu)樾?shù)了,我馬上就要進(jìn)入一所新的學(xué)!咧辛,馬上就要認識新的同學(xué),認識新的老師了。初三是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),是初中的終點(diǎn),也是高中的起點(diǎn)。

  所以,我只能把這些美好的回憶銘記在心里,讓初中的美好生活永遠存在于我的心中。

  最后,和我一樣的三年級的同學(xué)們,讓我們在這一個(gè)多月里做一些有意義的事情,讓我們?yōu)槲覀兂踔忻篮玫纳罴由弦粋(gè)完美的句號吧!

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