【必備】小學(xué)畢業(yè)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
不知不覺(jué)在小學(xué)里度過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光,而我覺(jué)得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂(lè )的。而我在這六年的快樂(lè )時(shí)光里,卻沒(méi)有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語(yǔ)。我在小學(xué)里,哭過(guò),笑過(guò),也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過(guò),就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
記得剛放假,媽媽與我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費分班,我在進(jìn)去的時(shí)候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因為剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,對學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因為離開(kāi)了幼兒園,轉入了新的小學(xué)生活,比以往的生活更加精彩了。當我分班時(shí),看見(jiàn)單子上面謝著(zhù)一年級六班,我就與媽媽高興的走到了六班,但沒(méi)到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來(lái)七班老師與我媽媽認識,我就順理成章的來(lái)到了七班這個(gè)大家庭。
一開(kāi)學(xué),大家都紛紛來(lái)到小學(xué),送我們這些剛上一年級的小學(xué)生進(jìn)校。但在我還沒(méi)進(jìn)校的時(shí)候,看見(jiàn)很多像我一樣年齡的小朋友在學(xué)校門(mén)口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯,為什么不喜歡去這個(gè)新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門(mén),很快就找到了我所在的班級,在班里面與一些與我一樣不好意思的同學(xué)交朋友……
不知不覺(jué)就到了六年級,快到了畢業(yè)的時(shí)候,但我們班里的同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了,還是與往常一樣上課,下課,打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時(shí)候,我們班的同學(xué)才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學(xué)要離去,一些女同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始哭了起來(lái),他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒(méi)有一個(gè)哭著(zhù)走出去的,但也沒(méi)有笑出來(lái)……
我們在不知不覺(jué)中就畢業(yè)了,以前的那些時(shí)光就讓他過(guò)去吧,珍惜現在的美好時(shí)光,在初中好好學(xué)習,天天向上!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
六年時(shí)光,
如此短暫。
六年友誼如此長(cháng)久。
六年就像流年,
好快好快。
六年師生之情,
永久難忘。
六年小學(xué),
好多快樂(lè )之事。
六年小學(xué),
好多難忘之事。
曾經(jīng)操場(chǎng)上嬉戲的身影,
曾經(jīng)舞臺上的優(yōu)美舞姿,
曾經(jīng)運動(dòng)會(huì )上矯健的身影,
這一幕一幕怎能讓人忘記?
六年,小學(xué)六年,
小學(xué)我愛(ài)你。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
在今天這美好的日子里,我們最后相聚在母校的操場(chǎng),歡聚在鮮艷的國旗下,共度這美好時(shí)光。
六年前,當我跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童,如今我已成為一名滿(mǎn)懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著(zhù)我們在知識的'海洋遨游;是老師,開(kāi)啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛(ài)呵護我們茁壯成長(cháng)。臨別之際,即使有千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不盡我們對老師的感激!此時(shí)此刻,我有太多的話(huà)想對母校,對老師,對各位同學(xué)們說(shuō)……
我記得上個(gè)學(xué)期的運動(dòng)會(huì )。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去各位同學(xué)們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內,正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏(yíng)過(guò)五年級。五年級同學(xué)的勝利微笑,見(jiàn)證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學(xué),眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數學(xué)老師,重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎么了,是興奮,是激動(dòng),各位同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏(yíng)了!我們心中多么激動(dòng),沒(méi)有老師的鼓勵,我們哪能重拾信心,重上賽場(chǎng),我覺(jué)得數學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。
我還記得那次甲流感的來(lái)臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當天在上早自習,我突然覺(jué)得嗓子痛,大家都在讀書(shū),而我卻無(wú)能為力,是余老師問(wèn)我:”怎么啦?”為我量了體溫,給我爸爸打了電話(huà),讓我盡快到了醫院接受治療。余老師的話(huà)多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我真感激您。
回想起來(lái),六年的學(xué)習時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷,而老師,正是這幅畫(huà)中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái),老師們精心的培養我們,細心的呵護我們,無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我們!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們,六年時(shí)光轉瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說(shuō):”今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!”我與各位同學(xué)們同窗六年,彼此結下了深厚的友誼,六年的相識、相伴、相知。共同度過(guò)的每時(shí)每刻,都將成為過(guò)去,留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶。
再見(jiàn),親愛(ài)的母校!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),可愛(ài)的同學(xué)!讓我們記住我們在一起的美好時(shí)光,攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,將來(lái)回報老師,報效祖國!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
三年的時(shí)間即將就要過(guò)去,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對的考試。對我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著(zhù)急,天天打電話(huà)問(wèn)老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始認真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復習……而我現在才知道學(xué)習的重要,以前就知道玩電腦、而現在后悔當初不學(xué)習。
希望看見(jiàn)這文章的親們認真學(xué)習。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力一些。我們會(huì )分開(kāi),我們會(huì )走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F在想和同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離,卻真個(gè)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì )如何?
而我們以后要走自已的路。畢業(yè),多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔。