畢業(yè)了500字

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　　時(shí)間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來(lái)越少。而我的心也是越來(lái)越難受，我就要和我親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了，我真的很不舍！

　　在這幾年來(lái)這里記錄著(zhù)我和同學(xué)們的酸甜苦辣，記錄著(zhù)我們的努力，記錄著(zhù)我和教師之間的親密。要離開(kāi)這個(gè)母校，我還真是舍不得！這幾年我在教師的照料下茁壯成長(cháng)，在這幾年我和同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習�？鞓�(lè )的玩耍。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠也不會(huì )忘記。六年過(guò)去了，我們長(cháng)大了，我們就要畢業(yè)了，可是教師還是千叮萬(wàn)囑，要好好學(xué)習，將來(lái)要為國家做出貢獻！

　　還記得我剛入學(xué)的時(shí)候，我很害羞，我不敢主動(dòng)的去和同學(xué)們一起玩耍，最后是同學(xué)們來(lái)邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來(lái)時(shí)那么拘束了，我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。我不開(kāi)心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開(kāi)心，我生氣時(shí)會(huì )說(shuō)一些令同學(xué)傷心的話(huà)，可是他們還是會(huì )原諒我的。一轉眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不舍，和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光我永遠也不會(huì )忘記的！

　　光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業(yè)了，可是我真的舍不得同學(xué)們�？墒翘煜聸](méi)有不散的宴席，在小學(xué)的六年就要畫(huà)上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué)，我真舍不得你們。

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　　在小學(xué)生活了六年了，馬上就該畢業(yè)了。

　　在這六年中，有許許多多令我十分難忘的事。像第一次上數學(xué)課，第一次獲得衛生流動(dòng)紅旗，第一次得到是個(gè)比賽第一名，第一次。這些許許多多的第一次讓我對這所學(xué)校充滿(mǎn)了感激，充滿(mǎn)了懷念，充滿(mǎn)了牽掛。是啊，畢竟是在母校生活了六年，難怪有些不舍、但最讓我不舍得是我的那幫“狐朋狗友”，他們夠有個(gè)的特點(diǎn)，有的愛(ài)笑，有的愛(ài)生氣開(kāi)不得玩笑，有的做是十分用心，有的說(shuō)話(huà)風(fēng)趣幽默�？傊�，他們都能給我留下很深的印象，讓我把他們時(shí)時(shí)刻刻銘記在心里。臨近畢業(yè)之際，我又想起了同學(xué)們一張張熟悉的臉，想起了我們在一起的時(shí)光，想起了我們一起干的事，一起玩游戲，一起“看戲”。這些景象又回到了我的腦海，至今仍讓我記憶猶新，就像是剛剛發(fā)生的事。唉。畢業(yè)了，以前聽(tīng)這里我想十分遙遠，可是時(shí)間一去不復返，轉眼間就要畢業(yè)了。我真是舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得教學(xué)樓，舍不得的操場(chǎng)，舍不得......

　　可是現在說(shuō)什么也沒(méi)有用了，時(shí)間不會(huì )再讓我重新再過(guò)六年，在和同學(xué)們重新來(lái)過(guò)六年，再次經(jīng)過(guò)那些難忘的時(shí)間。不管怎么抱怨，現在來(lái)說(shuō)也是徒勞的了，只有讓我們一起默默的，高高興興的度過(guò)這屬于我們童年的，于相處六年同學(xué)最后可以度過(guò)的，也是在小學(xué)度過(guò)的，珍貴的十幾天吧！

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　　終于畢業(yè)了，并沒(méi)有想象中的狂喜，有的則是令我驚奇的冷靜，少有的冷靜……也許這就是成長(cháng)，也許這就是長(cháng)大的表現吧。

　　早晨，倒上一杯我們的最?lèi)?ài)，坐在書(shū)桌前，我依然穿著(zhù)白襯衫，牛仔褲。感覺(jué)卻不一樣，隨手翻開(kāi)那本同學(xué)錄粉紅色的封面，第一張便是你的，你寫(xiě)道：“嘉嘉，堅持自己的理想，你一定能成功，你一定會(huì )成為眾人眼中的佼佼者。加油！在我們的眼中，你永遠都是最棒的�！�

　　TOxx

　　牛牛，你說(shuō)神奇不神奇，我們倆是小學(xué)同學(xué)兼同桌，初二我轉學(xué)回來(lái)，我們又是同學(xué)，到了初三，我們又成了同桌。中考的時(shí)候，我們又在同一個(gè)考點(diǎn)，同一個(gè)考試，只是在不同的兩個(gè)角落里，我轉頭可以看到你，你抬頭可以看到我�；叵牒湍阍谝黄鸬膬赡瓿踔猩�活，我們之間的事情一件又一件的浮現在眼前……我們一起逃課，我們一起進(jìn)辦公室挨罵，我們一起請家長(cháng)，我們一起吹風(fēng)，我們一起聽(tīng)雨，我們一起……我們回吵架，但十分鐘后就會(huì )和好，我們在同學(xué)眼中是一對歡喜冤家，在老師眼中是一對活寶，我們在家長(cháng)眼中是兩個(gè)長(cháng)不大的孩子……我們有太多太多的相似……八月之后，你會(huì )去另一個(gè)城市學(xué)習，雖然有些不舍，但也要祝福你，加油！

　　TOxx

　　我們是在初三成為好朋友的吧。好像是因為我和牛牛吵了架，我哭了，心情郁悶便拉著(zhù)旁邊的你陪我一起郁悶。后來(lái)又因為RED我們走得更近了。我一直很佩服你，你總能猜到我心里想的是什么。和你在一起，雖然沒(méi)有像和牛牛在一起那樣瘋狂，但你教會(huì )了我寬容，教會(huì )了我忍讓。謝謝你，小邱邱。高中我們也許會(huì )在不同的學(xué)校，但我想我們會(huì )一直支持著(zhù)對方的……

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　　終于到了這一天，當我在考卷寫(xiě)下最后一個(gè)句號時(shí)，我知道，我將與高中說(shuō)再見(jiàn)了，三年的努力，就為了在“錄取吧”這兩天完成4套試卷，之后我們將各奔東西，去找尋自己的人生目標。

　　高一時(shí)，總覺(jué)得高三還早，還可以輕松兩年，所以學(xué)習勁頭不足，總是想著(zhù)等明天，等明天我一定去背書(shū)，可是明日復明日，看書(shū)的時(shí)間總是被這樣那樣的事情所占據，背書(shū)成了口號，永遠也不會(huì )去完成的口號。就這樣，迷迷糊糊的度過(guò)了高中第一年。

　　高二時(shí)，覺(jué)得高三還有一年，時(shí)間還早，可以較輕松的過(guò)一年。但由于高一的不努力，很多知識都忘掉了，學(xué)習起來(lái)很費力，自己才著(zhù)急起來(lái)。各同學(xué)們求助吧，但同學(xué)們都很忙，忙著(zhù)復習功課，沒(méi)很多時(shí)間為我講解，所以，只有自己復習起來(lái)，過(guò)程是艱難的，但多虧自己的基礎還好，總算是追了上來(lái)。

　　高三了，教室后的黑板上倒計時(shí)掛了出來(lái)，看著(zhù)數字一天天減少，自己的心緊張起來(lái)，開(kāi)始為自己的今后做打算，是學(xué)什么專(zhuān)業(yè)、考哪個(gè)學(xué)校，天天為這些事著(zhù)急著(zhù)。媽媽看我著(zhù)急的樣子，說(shuō)，不要緊，慢慢來(lái)就好。聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我覺(jué)得自己的心也不急了，“慢慢來(lái)就好”，我相信自己一定可以考到自己心儀的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校。為了自己的目標，起早攤黑的努力著(zhù)……

　　今天，我畢業(yè)了。與媽媽一起將宿舍里的東西整理打包運回家，我的母校，再見(jiàn)了！

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　　畢業(yè)意味著(zhù)什么？意味著(zhù)我們結束了一段學(xué)習旅程，意味著(zhù)我們收獲了足夠的知識，也意味著(zhù)我們在一步一步成長(cháng)。

　　隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，我們進(jìn)入到了初三最后一個(gè)學(xué)期，畢業(yè)這個(gè)字眼也離我們不遠了。與我一樣的初三同學(xué)們，面對即將畢業(yè)的時(shí)刻，你們做好準備了嗎？

　　我們即將畢業(yè)了，在還沒(méi)有真正畢業(yè)之前，在學(xué)習上，我們一點(diǎn)都不能放輕松，因為勝利永遠都屬于堅持者。每次談起畢業(yè)，我的心里都會(huì )或多或少的帶上一些傷感，傷感里摻雜著(zhù)我對校園的不舍，對一同奮戰過(guò)的同學(xué)還有老師不舍。不過(guò)心里的這些不舍，往往在緊張的備戰中時(shí)不時(shí)沖淡，只有當夜深人靜入睡的時(shí)候，這些不舍才翻涌而來(lái)。

　　我們即將畢業(yè)了，每次想起這句話(huà)，心里都不自覺(jué)的會(huì )讓記憶回溯�；氐轿覄倓偺と胫袑W(xué)大門(mén)的時(shí)候，那時(shí)候的我是對中學(xué)生活是多么的向往。對校園里的環(huán)境充滿(mǎn)著(zhù)新奇與贊嘆，對校園里的同學(xué)陌生中帶著(zhù)親切。

　　但是時(shí)間流逝的很快，居然在不知不覺(jué)中，時(shí)間就跨出了如此大的一步，就好像只用一步就從起點(diǎn)跨到了觸手可及的終點(diǎn)。以前，我常常在嘴上說(shuō)著(zhù)時(shí)間過(guò)得真快，可是卻從來(lái)沒(méi)有往心里而去。一直到現在，就處在畢業(yè)前夕的我才在心里真正的感受到了時(shí)間過(guò)得真快。

　　但所幸，在這一段流逝而去的時(shí)間里，我收獲到了很多，我交到了不少的朋友，學(xué)到了不少的知識，在我的腦海之中還留下了很多美好的回憶。這些我所有收獲到的，都成為了我心里最寶貴的所在。

　　即將畢業(yè)了，當前最主要的任務(wù)依舊是拿起筆桿，朝著(zhù)自己的目標沖刺。

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　　畢業(yè)了，我們不會(huì )孤單；畢業(yè)了，我們仍同患難；畢業(yè)了，我們即將啟程，奔向未來(lái)。

　　身為一個(gè)跳級者，我沒(méi)嘗過(guò)畢業(yè)的滋味。有人說(shuō)：“畢業(yè)的味道，一半是懷戀，一半是憧一半是感傷，一半是希望�！蹦�6月29日，我的舊同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)典禮時(shí)，他們是什么滋味呢？

　　或許他們會(huì )面色沉重，如臨大敵般與同學(xué)做最后的告別。

　　或許有些同學(xué)會(huì )哭出來(lái)，放釋內心的傷感，以眼淚作訣別的祭禮。

　　或許同學(xué)們會(huì )互相寫(xiě)寄語(yǔ)，讓這份真心的祝福伴同學(xué)到天涯海角。

　　或許……

　　或許有一萬(wàn)種可能。但無(wú)論如何都不會(huì )變的，是那同學(xué)情誼。畢業(yè)了，他們不會(huì )忘記老朋友；畢業(yè)了，全心全意將駛向新的人生領(lǐng)域，結識一群新朋友。畢業(yè)了，他們不會(huì )孤單。

　　但還有我。盡管聯(lián)系早已稀疏，盡管6月29日他們在黯然神傷地別離，我卻在為緊張的期末考終于結束而歡慶，但我仍是(2)班的一分子。那和同學(xué)們一起走過(guò)的繽紛歲月，我有會(huì )忘記。那酸甜苦辣，那離合悲歡，那音容光煥笑貌，那舉手投足，那一張張熟悉的臉龐……

　　我們沒(méi)有畢業(yè)。在友誼學(xué)院，我們還沒(méi)有畢業(yè)。在濱江小學(xué)畢業(yè)了，我們不會(huì )孤單。

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　　天空是灰暗色，窗外有千紙鶴。夏天的風(fēng)吹走了我們曾經(jīng)的稚氣，也吹散了我們。本是同根蒲公英，風(fēng)吹四散天涯。往日在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像電影似的在我的腦海一遍又一遍地放映。

　　六年前的那個(gè)金秋九月，懷著(zhù)好奇和激動(dòng)我踏入校門(mén)。然而如今我只能向母校投去深情一瞥，除此我又能做些什么呢？一棟棟簡(jiǎn)樸又難忘的教學(xué)樓，充滿(mǎn)惜別情誼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏匿其間。

　　那年羞澀的我向老師結結巴巴地說(shuō)出一句：“老師好！”這個(gè)地方讓我感到一切都是那么新奇。在一句又一句的“老師好”中，老師的鬢角也出現了幾縷銀絲。六年之間，我在您的一聲聲淳淳教誨之中成長(cháng)著(zhù)，在您的一聲聲夸獎中進(jìn)步著(zhù)，在您的一聲聲悉心指導中學(xué)習著(zhù)……如今我對你也只能說(shuō)一句“謝謝”，教誨之情，無(wú)以為報！

　　教室里，幾支粉筆雜亂地擺在講臺之上，黑板擦在破碎的陽(yáng)光下閃著(zhù)微光，黑板報的輪廓已不甚清晰。窗明幾凈留下的是回憶，同學(xué)在教室嬉鬧的身影出現在桌椅之間，伸手去捉時(shí)卻又無(wú)影無(wú)跡。這里有太多太多的回憶，六年的光陰鐫刻在這里。

　　畢業(yè)或許就是微笑著(zhù)哭泣，我們固然如愿成長(cháng)，但又一邊失去。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的面龐，一聲聲親切的呼喚。雖然有過(guò)爭吵，有過(guò)矛盾，卻不影響我們的友誼。同窗六年，怎能忘？

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我敬愛(ài)的老師，我可愛(ài)的同學(xué)！

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　　時(shí)間過(guò)得飛快！轉眼間，六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結束，我將跨入中學(xué)的大門(mén)�；厥淄�事，母校的一切使我覺(jué)得是那么親切，是那么得難以忘懷，我和她是那樣難舍難分。讓我依依不舍地說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，我的母校。今天我離開(kāi)了我的母校，離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)讓我喜讓我憂(yōu)的地方，離開(kāi)我們兒時(shí)玩耍嬉戲的那片草地。離開(kāi)了這里，就預示著(zhù)我們開(kāi)始告別了童年，告別了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真，快樂(lè )的童年。我已從一個(gè)什么事都不懂，幼稚天真的一年級小學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級大姐姐，回想過(guò)去六年的生活……過(guò)去的六年，我不僅有快樂(lè )，也有辛酸。

　　在學(xué)校里老師是多么像園丁��！園丁們對待我們就像對待自己的孩子，不但教我們學(xué)習科學(xué)文化知識，而且教我們做人的道理，把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。尤其是我們的班主任王老師，為了我們更是嘔心瀝血。記得有一次，王老師生病了，但她仍然堅持為我們上課。在我的心里，老師就是一盞永不熄滅的航燈，永遠指引我在知識的海洋里遨游。

　　時(shí)間飛逝，六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事，猶如繁星一般，有的早以忘卻而有的確記憶猶新。親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)，六年的時(shí)間過(guò)得飛快，馬上我就是一名中學(xué)生了，驕傲的站在人群當中，我沒(méi)有忘記，曾經(jīng)還有一群這么可愛(ài)的朋友陪伴我！

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　　我躺在床上盯著(zhù)天花板，風(fēng)扇一轉一轉，將姜黃色的燈光剪成一片一片，宛若操場(chǎng)邊上甬道上梧桐葉子間閃耀的光。

　　其實(shí)幾天前還覺(jué)得，畢業(yè)什么的不過(guò)是輕輕松松地走出四十三的西門(mén)口，現在突然意識到，畢業(yè)意味著(zhù)我的老師同學(xué)，我這輩子很可能再也見(jiàn)不全了。我此時(shí)的心理感受很難用言語(yǔ)描述，但一般人會(huì )把這種心情稱(chēng)之為“長(cháng)大的滋味”，是酸酸甜甜，甘苦參半的感覺(jué)。白天瞎玩的時(shí)候這種情緒還是淡淡的，一到晚上散步，路過(guò)漆黑的校門(mén)口的時(shí)候，心里疼疼的就像有一只小蟲(chóng)在咬。但是也沒(méi)有辦法啊。誰(shuí)有能力將時(shí)光倒流回幾個(gè)月之前呢。

　　我記得周一我們穿著(zhù)厚厚的冬季校服站在寒風(fēng)里像黑熊一樣可憐巴巴地等著(zhù)升旗，我記得周二音樂(lè )課沒(méi)鞋套的人殘忍地扒下桶裝水的塑料袋，我記得周三晚上每個(gè)小語(yǔ)生手里都抓著(zhù)一把飯卡錢(qián)包，我記得周四下午體育課我們獨霸操場(chǎng)還要裝作兇巴巴的樣子大吼“讓開(kāi)一道”，我記得周五結束的時(shí)候大家一邊數著(zhù)卷子的張數一邊為環(huán)保事業(yè)憂(yōu)心……我記得，我都記得。

　　我真的真的，喜歡我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們都是那么可愛(ài)。我不相信我們的緣分盡了，因為那些屬于我們的故事，還沒(méi)被遺忘，仍然有溫暖人心的能量。相遇是一種幸運，我真的非常非常開(kāi)心能認識你們。分別雖然傷感，也是一份禮物，它給了我們時(shí)間，讓我們在分開(kāi)的日子里默默努力，靜靜蛻變，好在下次相遇時(shí)，給彼此一個(gè)驚喜，讓我們在意的人看到更好的自己。

　　期待再次相遇。

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　　一想到我們明天就要畢業(yè)了，就要告別朝夕相處的老師和同學(xué)，還有我們美麗的'母校，我心中十分的不舍。

　　六年前，我還是個(gè)什么都不懂的小屁孩，懷著(zhù)對學(xué)校的好奇和對老師的崇拜走進(jìn)校園。當我們帶著(zhù)純真的向往和虔誠的敬仰走進(jìn)校園的那一刻，我們人生的旅程掀開(kāi)了新的一頁(yè)。

　　當我們帶著(zhù)好奇在校園中學(xué)習、生活時(shí)，這里的一切都是那么的美好。光陰似箭，日月如梭，六年過(guò)去了，我們在這里茁壯地成長(cháng)，學(xué)到了許多知識，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè )和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神食糧，我們永遠都不會(huì )忘記！

　　敬愛(ài)的老師，您就像辛勤的園丁，哺育祖國的幼苗，您用您的心血澆灌我們，用您的畢生所學(xué)教導我們，您為我們全身心投入，與我們共同進(jìn)步，您不辭辛勞為我們批改作業(yè)的身影令我永生難忘。親愛(ài)的同學(xué)，六年來(lái)我們朝夕相處，早已情同手足，往事歷歷在目，我們一同學(xué)習知識，一同鍛煉身體，更是一同向著(zhù)理想前進(jìn)，但這些美好的回憶也使我們面對離別更增添了幾分依依不舍的情懷。

　　明天，我們即將畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福：愿母校，愿老師，愿同學(xué)們，各位的明天都會(huì )更加美好！

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　　當六月的蟬鳴已近，當枯燥的校園生活流逝，當教室中的吵鬧變作書(shū)本翻頁(yè)的唰唰聲，我才疲憊地從無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)中抬起頭，卻又訝然——要畢業(yè)了。

　　光陰飛逝，再過(guò)幾個(gè)月，我們就要奔向各自的未來(lái)。六年來(lái)的一切似乎就在昨天，卻又那么遙不可及。我們都明白，這次分別不是永久，總有一日大家還能相見(jiàn)；只是我們也都明白六年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不會(huì )再有了。單是這么一想，本就被學(xué)習壓迫到麻木的心就又纏上幾分淡淡的哀傷，讓人的眼不自覺(jué)泛出淚花。

　　還記得午后的校園里，大家曬著(zhù)太陽(yáng)三三兩兩聚在一塊兒說(shuō)閑話(huà)；還記得教室的講臺邊，大家緊張而又期待地看著(zhù)老師批改卷子；還記得冬日的大課間，大家拎著(zhù)跳繩在操場(chǎng)上凍得縮脖子跳腳……每個(gè)人的一舉一動(dòng)都被我記在心里，藏入最溫暖的地方，不知你們是否與我一樣？

　　六年來(lái)的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號，我卻有太多回憶無(wú)法相忘。

　　曾經(jīng)那么討厭的老師其實(shí)都是為我們好，曾經(jīng)兩個(gè)女孩子之間的針?shù)h相對現在想來(lái)讓人發(fā)笑，曾經(jīng)與好友一起花癡過(guò)的男孩子變成了我倆奔向更好的動(dòng)力，曾經(jīng)……曾經(jīng)那么喜歡那么討厭那么不可割舍的都已淡忘，只剩無(wú)限的懷念。一切都將釋然，鄰座的同學(xué)、身旁的朋友、講臺邊的老師、家里面的親人，都是我努力的動(dòng)力與目標。我只愿把好的回憶永存心間，把壞的曾經(jīng)散于心邊。

　　七歲起，十三歲終；整個(gè)小學(xué)階段正是生命中最美好的豆蔻年華。

　　心頭千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句：親愛(ài)的你們，珍重！

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　　轉眼又一年六月，時(shí)間匆匆，怎么突然就要畢業(yè)了，扳著(zhù)指頭算不清加減的我仿佛就在昨天，時(shí)間真快如白駒過(guò)隙，轉眼即逝，如今的我也即將要成為一名兒優(yōu)秀的青少年了！

　　回想昨天，，還記得我第一次踏進(jìn)這座圣神的城堡，心中是那么的不平靜，當初一張張陌生的面孔，如今已經(jīng)熟記于心，即將要畢業(yè)，離開(kāi)這熟悉的地方我的心中盡是這般不舍！像一首歌里說(shuō)的：“最初見(jiàn)面紅了臉，如今離別卻紅了眼�！蔽蚁氪丝痰奈覀冋媸菍⑦@首歌體現的淋漓盡致了吧。

　　六年來(lái)的成長(cháng)跌跌撞撞，一路上陪伴最多的人莫過(guò)于她，第一次見(jiàn)面她用溫柔的笑容撫平了我所有的不安，她是我的班主任，一個(gè)六年來(lái)給予我最多知識的人，每當我迷茫不安的時(shí)候，她總像一盞燈光黑暗中給我希望，每當我取得優(yōu)秀成績(jì)茁壯成長(cháng)的時(shí)候，她會(huì )露出她溫暖的笑，給我最好的肯定。六年來(lái)，雖然我不是她最優(yōu)秀的學(xué)生，但對于我來(lái)說(shuō)這六年我的成長(cháng)她都看在眼里，一年級的懵懂，二年級的調皮，三年級的任性，四年級的叛逆，五年級的懂事，到如今我即將離開(kāi)她，對于她來(lái)說(shuō)最大的成就感莫過(guò)于此，陪著(zhù)一群孩子成長(cháng)，看著(zhù)他們發(fā)芽，看著(zhù)他們開(kāi)花，到如今他們漸漸懂事，卻要離開(kāi)自己，心中既有千般不舍，又為此感到高興。六年來(lái)，我欠您一句：“謝謝�！备兄x一路有您陪伴，感謝您的辛勤付出，感謝您六年來(lái)的照顧，如今我已長(cháng)成大樹(shù)，謝謝您無(wú)私的愛(ài)。

　　離別總是痛苦，六年時(shí)光悄悄流逝，但是天下沒(méi)有不散的宴席，對于離別我只能說(shuō)珍重我的朋友，再見(jiàn)我的老師，謝謝我的母校。

　　畢業(yè)季，畢業(yè)快樂(lè )！

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　　花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，六年的時(shí)間從我們的首手中逃去，想找也找不回來(lái)，只有在腦海中慢慢回憶。

　　從六年的學(xué)習中大家學(xué)到了許多知識教我們的老師數不盡，但是當了我們六年班主任的吳秋老師，我卻永遠忘不了，她愛(ài)憎分明，沒(méi)有偏心這兩點(diǎn)大家都明白。是她的教育才有我們今天的結果，是她的辛苦努力才有我們今天的成就。平時(shí)我們歡笑，她也歡笑；我們傷心她就來(lái)安慰全班……

　　我記得，20xx年9月1日，我們聚集在一（7）班的課室，每個(gè)人的臉上帶著(zhù)笑容，走進(jìn)了這個(gè)班，從那時(shí)開(kāi)始就注定我們要當6年的同學(xué)，朋友。那天剛開(kāi)學(xué)有的交朋友，有的熟悉校園，校園里一片熱鬧。

　　我還記得，一年前的運動(dòng)會(huì )，我參加了800米，盡管我沒(méi)跑完，但老師和同學(xué)們還是給我鼓勁，這時(shí)的我又一次參加了六年級的800米，這一次，我沒(méi)讓同學(xué)們失望。在最后的

　　100米，我大叫一聲沖了上去，在旁觀(guān)看的八年級也站起來(lái)為我吶喊和鼓掌。

　　都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。只想說(shuō)一句：無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì )忘記你――老師。我們會(huì )努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答你――母校。最后，我衷心的祝福在座的每一個(gè)人，祝福你們健康、幸福、快樂(lè )！

畢業(yè)了500字14

　　畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺(jué)涌上心頭。

　　三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　溶溶月，淡淡風(fēng)，我們多少次在樹(shù)下看書(shū)、看鳥(niǎo)、看陽(yáng)光。多少次在路邊看花、看樹(shù)、看噴泉。多少次讀“水滴石穿”，讀“實(shí)踐創(chuàng )新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至；月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”……

　　校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

　　運動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌，考場(chǎng)上激起我們無(wú)聲的烽火。

　　晚會(huì )上有我們最真、最美的回憶。教室里有我們最歡、最純的笑聲。走道中有我們最深、最親的情意。

　　葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。

　　畢業(yè)了，我忘不了綠的樹(shù)、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚(yú)，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥(niǎo)啼蟬鳴蝶飛舞，伴著(zhù)清風(fēng)，和著(zhù)陽(yáng)光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。

　　畢業(yè)了，我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財富；語(yǔ)文的主動(dòng)與執著(zhù)。數學(xué)的態(tài)度與細節。英語(yǔ)的追求與努力。物理的思路與方法�；瘜W(xué)的認真與仔細。政史的奮斗與爭取。生地的興趣與進(jìn)取。體育的頑強與拼搏……成功時(shí)的贊美。失敗時(shí)的安慰。開(kāi)心時(shí)的玩笑。悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。

　　畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺(jué)涌上心頭。

　　三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

畢業(yè)了500字15

　　六年前，我們踏進(jìn)了小學(xué)校門(mén)，帶著(zhù)渾身的稚氣和天真，傻傻的來(lái)到這，開(kāi)始嶄新的小學(xué)生活。

　　那時(shí)候，什么也不懂，只在腦海里想象未來(lái)的生活，老師們和藹可親、同學(xué)們純真可愛(ài)、有玩不完的玩具、說(shuō)不完的快樂(lè )。那時(shí)，我傻傻地笑了，盼望著(zhù)小學(xué)生活的開(kāi)始。

　　踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)，一切都是那么令人好奇，不過(guò)老師和想象中一樣，美麗動(dòng)人、和藹可親�？墒�，周?chē)鷧s多了一張張陌生的面孔。那時(shí)，我們還是充滿(mǎn)稚氣的兒童。

　　漸漸懂得了一點(diǎn)道理后，老師們仍然和藹可親，同學(xué)們卻不一樣了，有近有遠，有的是閨蜜，有的形同陌路。漸漸，明白了要好好學(xué)習，長(cháng)大孝敬父母、報效祖國，學(xué)習氣氛也更濃厚了，校園里不時(shí)傳來(lái)書(shū)聲瑯瑯的聲音。

　　轉眼，六年過(guò)去了，我們進(jìn)入了“夢(mèng)寐以求”的畢業(yè)班。雖然只有四門(mén)功課，一天除了學(xué)習，就是考試。但生活變得充實(shí)，我們都樂(lè )在其中。希望能早點(diǎn)考試，休息一個(gè)假期，好好放松，然后期待初中的生活，跨入中學(xué)的大門(mén)。轉眼間，時(shí)間已經(jīng)不到一個(gè)星期了，我們要迎接人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，其實(shí)，每位同學(xué)都心驚膽戰，害怕成績(jì)不理想，害怕無(wú)法進(jìn)入理想的中學(xué)……

　　考試，一個(gè)讓人討厭又期待的題目。畢業(yè)，一個(gè)悲痛又快樂(lè )的場(chǎng)面。一切將會(huì )在幾天后如期進(jìn)行。我們難分難舍，但現實(shí)是殘酷的，天下沒(méi)有不散的宴席，我們注定要分離，注定要互相淡忘。

　　母校啊，臨近畢業(yè)，我想對您說(shuō)：

　　花兒的綻放無(wú)不沐浴著(zhù)陽(yáng)光，我們的成長(cháng)無(wú)不關(guān)系著(zhù)您的細心呵護。我們永遠愛(ài)您！您是我們的母親，我們另一個(gè)更加慈愛(ài)的母親。今天校榮我榮，明天我榮校榮。你的教導我們銘記于心！

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