精選小學(xué)畢業(yè)作文300字合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文300字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇1
下課鈴似乎有一種非比尋常鈴聲的魔力，能使原本還在專(zhuān)心上課的我們的思緒都拋到九霄云外去了。
我們班幾個(gè)還是很幼稚的男孩子下到教學(xué)樓空架那里打鬧，站在走廊上隱隱約約看到了他們，我從他們身上看到了6年都沒(méi)有變化過(guò)的“純”友誼。
進(jìn)入教室，一本本同學(xué)錄在眼前晃悠。每本同學(xué)錄的主人在興高采烈地往每個(gè)位置竄來(lái)竄去，向每一位同學(xué)索取著(zhù)資料，可背面要說(shuō)的話(huà)卻一片空白，也許，這是只有到散學(xué)典禮才會(huì )滿(mǎn)滿(mǎn)的吧。我笑了笑。一本厚厚的同學(xué)錄一不小心就把我們6年的回憶悄然帶過(guò)……
走到操場(chǎng)上，呼吸著(zhù)屬于學(xué)校的空氣。心中搭建起了原來(lái)我來(lái)到這所學(xué)校的模樣。念叨著(zhù)：這原來(lái)是……那原來(lái)是……現在是……然后，我……笑了。
上課鈴響了，操場(chǎng)上還是十分幼小的孩子朝自己的教室跑去，我還聽(tīng)到了……純粹的笑聲。小小的年紀，無(wú)憂(yōu)的時(shí)候，就好像我們老了，身邊多了年輕的人。轉過(guò)身才發(fā)現，其實(shí)比我們“老”的還有許多。
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇2
曾經(jīng)，我也不是很聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，記得有一次，我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，當天晚上，你叫我留下來(lái)在班級。我在班級里等著(zhù)，等著(zhù)您開(kāi)完會(huì )回來(lái)，看著(zhù)我，皺了一下眉頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我一直以為你是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子，沒(méi)想到你這次竟然沒(méi)寫(xiě)作業(yè)！”您的語(yǔ)氣嚴肅了起來(lái)，我不敢看你的眼睛……我忘記了后來(lái)你怎么說(shuō)的，可您這句話(huà)，和當時(shí)你失望的眼神，永遠銘刻在我心里。
老師，這件事，你還記得嗎？
時(shí)光荏苒，轉眼間，已經(jīng)過(guò)去了三年，這三年，我一直在鞭策自己，不想再看到您那失望的眼神，終于，我成功通過(guò)了。
記得五年級的時(shí)候，您讓我參加演講，到了上場(chǎng)的那一天，我很緊張，在班級里原本背好的稿，現在一個(gè)字也想不起來(lái)。我抬頭，看見(jiàn)了您那鼓勵我的眼神，我充滿(mǎn)了斗志！我在演講臺上，倒背如流�？蓭滋旌箢C發(fā)了獎狀，我只得了三等獎，我感到很羞愧，這時(shí)，我又看到了您那雙，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有下一次�！蔽乙闳粵Q然的沖上主席臺，微笑著(zhù)，捧回了獎狀。
啊，老師，是您教我微笑著(zhù)面對困難。
老師，您是一本讀不完的書(shū)；是一直燒不盡的蠟燭，老師，我們要分別了罷，可您，一定要記住我。一名讓你操心，還讓你省心的學(xué)生。
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇3
歲月匆匆，花開(kāi)花落，小學(xué)六年的學(xué)習生活，在不經(jīng)意間已到了盡頭�；厥淄�，母校的一磚一瓦，一草一木都那樣熟悉，那樣親切。
六年，72個(gè)月，288周，20xx天。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)淚，卻伴著(zhù)歡笑；我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
六年前的那天，一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩童怯生生地邁進(jìn)文海校園；六年后的今天，一個(gè)個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的少年，將跨入中學(xué)大門(mén)，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片藍天！
老師，還記得三年前的那一天嗎？我背著(zhù)書(shū)包膽怯地走進(jìn)教室，滿(mǎn)眼陌生的面孔，還有那個(gè)陌生的您。多少個(gè)日夜，您坐在辦公桌前，不辭辛勞地批改作業(yè)，備課在您的精心指導下，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。要是沒(méi)有您的辛勤耕耘，哪會(huì )有我今天的佳績(jì)？
同學(xué)們，還記得我們一起在操場(chǎng)上揮灑汗水，在教室里奮筆疾書(shū)嗎？我們手拉手，一起走過(guò)了六年的時(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇4
不久后，我們即將結束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過(guò)的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時(shí)的春暖花開(kāi)，到六年級時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì )說(shuō)，六年時(shí)間太久了。但是對于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo)，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能夠越過(guò)障礙，繼續跑下去……但，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個(gè)家的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會(huì )我們太多。
這六年，我體會(huì )到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(cháng)太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛(ài)的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會(huì )忘記你們，因為你們，我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
我，一定會(huì )銘記這段，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短的記憶。
一定會(huì )……
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇5
如流水般匆匆，六年朝夕相處的快樂(lè )時(shí)光
恍如一場(chǎng)夢(mèng)境
如今，夢(mèng)醒了，我的思緒依然沉醉在夢(mèng)中
不愿讓夢(mèng)醒，我希望這是一場(chǎng)永遠的夢(mèng)
可事與愿違，我即將畢業(yè)
告別同學(xué)，告別老師
告別我的童年！
小學(xué)生活在遺憾中落下了帷幕
之前泛黃的記憶
也被我小心翼翼地封存，放置在記憶的深處
我是多么希望永遠和同學(xué)們在一起
共同學(xué)習
共度時(shí)光
共享歡樂(lè )
千千萬(wàn)萬(wàn)的不舍
漫天卷地的不愿
毫不留情地向我襲來(lái)
一點(diǎn)一滴鉆入我的心中
無(wú)奈啊，只有含淚閉上雙眼
我現在能做的，只有喃喃地說(shuō)一聲：“童年，再見(jiàn)了�！�
你們永遠會(huì )住在我的心里
老師，我永遠不會(huì )忘記您的孜孜教誨
插柳之恩永不忘，感謝您在我曾經(jīng)幼小的心靈上
種下了智慧的種子
我一定不會(huì )辜負您的.期望
讓這些種子茁壯成長(cháng)
終有一天，會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)
同學(xué)們，你們曾經(jīng)帶給過(guò)我的歡樂(lè )
給予了我勇氣
我們曾并肩生長(cháng)
現在獨自遠飛
相信我
我們一定會(huì )迎來(lái)更美好的明天！
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇6
還有兩個(gè)星期就要離開(kāi)母校了，心中總有一絲不舍得的感覺(jué)。
記得，在上三四年級的時(shí)候，總是覺(jué)得為什么不能快些畢業(yè)，當我真正該要畢業(yè)時(shí)卻不舍得，如果小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都在母校上學(xué)的話(huà)，而我們就會(huì )成為一種依賴(lài)性，出去面對別的學(xué)校時(shí)就不知如何面對了，所以，我們去別的學(xué)校上學(xué)也是別的好處的。而不是一直停在一個(gè)頂點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一天，我踏進(jìn)熟悉的教室，走向熟悉的位置，和熟悉的同學(xué)一起聊天，學(xué)習，問(wèn)著(zhù)熟悉的氣味。但誰(shuí)也不肯提起我們即將要畢業(yè)的事實(shí)。
六年前的我們的故事在一（8）班開(kāi)始，那時(shí)我們走進(jìn)了陌生的教室互不認識，但很快打成一片，六年后我們在六（8）班即將結束我們的小學(xué)生活，但故事永遠不會(huì )結束。
多么希望我們能一直停留在這個(gè)時(shí)間，一直在一起，一起學(xué)習，一起玩耍。但不行在短短幾個(gè)月讓我們享受最后的小學(xué)生活吧。
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇7
"喂，你還我的棒棒糖！"
"哈哈，就不還，就不還！"
我們以為畢業(yè)遙遙無(wú)期。你就與同學(xué)嬉戲打鬧但時(shí)間永遠是無(wú)情的，它總在偷偷的溜走很快我們就要離開(kāi)學(xué)校了。像幼鳥(niǎo)張開(kāi)羽毛還未豐滿(mǎn)的翅膀，初次飛向藍天。這是我們必須面臨的盡管我們有多么的不舍。
小學(xué)是人生的第一個(gè)舞臺。閃閃發(fā)光的彩燈留下余熱還未散去。我還不想告別，我與我一同表演的小伙伴�？墒窃搧�(lái)的還是要來(lái)。
我只能眼睜睜地看著(zhù)時(shí)間從指縫里流走。徒增悲傷。
留言本上那一字一句青澀的語(yǔ)言，像夏日的滕蔓爬滿(mǎn)我的心田。我聽(tīng)著(zhù)窗外蟬林細數點(diǎn)滴的回憶。多少青春的語(yǔ)言被寫(xiě)進(jìn)日記本里，我們勾勾手指頭，承諾著(zhù)永遠，那曾經(jīng)讓我們咬碎筆頭的難題，現在已經(jīng)不在話(huà)下，可是我們的心里卻滿(mǎn)是失落……
花謝了，雨停了�？湛盏慕淌依餂](méi)有人了。舊時(shí)光的腳印已經(jīng)遠去，我們懵懂的時(shí)光已經(jīng)結束了。
再見(jiàn)了，舊時(shí)光！
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇8
今天畢業(yè)了，來(lái)到學(xué)校里，一步步走向不遠的教學(xué)樓，習慣的抬起頭望向前頭教學(xué)樓的四樓，幾個(gè)人頭出現在那個(gè)四樓，心里無(wú)原的升起一股溫暖，可是……以后來(lái)的時(shí)候還會(huì )有幾個(gè)人頭站在樓頂迎接我嗎？
走在熟悉的走廊，走在古老的的樓梯上，一步一步走在我所熟悉的一切，哀傷一點(diǎn)點(diǎn)感受從腳底傳來(lái)，蔓延全身，如猛浪直直的拍打沖擊著(zhù)我的心房，我該怎么辦？又是一步一步靠近教室，教室依舊是一片吵鬧，一片嬉戲，可是無(wú)聲的哀傷還是漂浮在人與人之中，同時(shí)，我們都在用畢業(yè)的喜悅掩埋那份無(wú)言的凄涼。
考完試，那份哀傷再也掩埋不住了，但是我們誰(shuí)也沒(méi)有提它，我們都在笑，是那種哈哈大笑，笑得是那樣開(kāi)心，就好像把心里所有的凄涼全部?jì)A吐出來(lái)，笑著(zhù)，笑著(zhù)，我終究哭了出來(lái)，從哈哈大笑轉化為嚎啕大哭，那時(shí)的我們再也不顧什么了，再也不會(huì )去管什么了，再也不去打鬧，再也不去嬉戲。因為我們都知道我們畢業(yè)了，我們再也回不去了。
畢業(yè)這個(gè)字眼，是多少人的喜悅同時(shí)也是多少的哀傷。
老師告訴我們這個(gè)畢業(yè)不是一個(gè)完美的句號，而是一個(gè)人生的逗號。
六年級:sunhuihui
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