我不想畢業(yè)作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的我不想畢業(yè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我不想畢業(yè)作文1

　　說(shuō)“我不想畢業(yè)”，這只是任性話(huà)，畢業(yè)，終究還是要畢業(yè)的，說(shuō)不想是因為留戀，說(shuō)不想也是因為不舍。

　　三年的時(shí)光，不是我們誰(shuí)說(shuō)忘就可以忘，更不是我們說(shuō)放下就可以立馬放下的，總有一些留戀，也總有一些不舍，它們會(huì )像蜘蛛網(wǎng)似的纏在我們的頭發(fā)上、身上以及心上�；蛟S我們所有人現在都在不停重復著(zhù)這句話(huà)吧！只是不好意思說(shuō)出口，畢竟也是一個(gè)十七八的人了，還說(shuō)這樣的話(huà)，多像個(gè)小孩子��！

　　我們什么也沒(méi)有說(shuō)。彼此站在教學(xué)樓的水泥坪里，整理著(zhù)拍畢業(yè)照的隊伍。老師是按高挨個(gè)兒排的隊伍，最終卻因為我們各自的友誼，變成了一個(gè)參差不齊的隊伍，好在拍出來(lái)的我們，每個(gè)人臉上都掛著(zhù)笑，掛著(zhù)和好朋友一起挨著(zhù)照畢業(yè)照的笑，那是快樂(lè )的幸福的滿(mǎn)足的笑，是足以讓我們留戀一輩子的笑，亦是我們永遠也不會(huì )忘記的笑。

　　然而，天下沒(méi)有不散的筵席，該來(lái)的總歸還是會(huì )來(lái)，畢業(yè)這件事兒，無(wú)論我們如何拖延，終究還是要來(lái)，終究還是要把我們帶向祖國各地去，終究還是要讓我們成為彼此心頭的一個(gè)抹不掉的印跡。

　　我不想畢業(yè)，卻還是得畢業(yè)。這就像是人生一樣，誰(shuí)都不愿意接受死亡這一天的到來(lái)，然而死亡終究會(huì )如期而來(lái)，只會(huì )越來(lái)越近，不會(huì )越來(lái)越遠。畢業(yè)也是一樣。終于，我們還是得畢業(yè)了。讓我們在這最后的相聚時(shí)光里，留給彼此最美的笑吧！這樣我們回憶起來(lái)，會(huì )覺(jué)得時(shí)光美好，會(huì )覺(jué)得過(guò)去值得，會(huì )覺(jué)得往事可追憶。

　　畢業(yè)了，“我不想畢業(yè)”這一聲也就變成了一聲嘆息，收起嘆息吧，青年，你們又該踏上新的旅途了！

我不想畢業(yè)作文2

　　今天，是畢業(yè)升學(xué)考試，我的心情很復雜，又欣喜，又有一點(diǎn)悲傷。欣喜的是今天終于考完試了，悲傷的是從今天起，我就要和我一起朝夕相處了六年的同學(xué)分別了。

　　在沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候，我期待畢業(yè)，而馬上就要畢業(yè)的時(shí)候，我卻高興不起來(lái)。從此之后，我們分道揚鑣，從此之后，再也不能和同學(xué)們在一起在同一教室里學(xué)習，在一起上課，在一起游戲。六年來(lái)，我學(xué)到了很多，也明白了很多，在這里，在六（2）班，和同學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為永久的回憶，珍藏在每個(gè)人心中。在這里，有我們最美好的年華，這里，是我們共同的家，這里，是我們人生的出發(fā)點(diǎn)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，六年的小學(xué)生活馬上就要結束了。昨天，我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生，今天，我就變成了一個(gè)將要畢業(yè)的學(xué)生。在母校的每個(gè)角落，都有我們的足跡，都有我們的笑聲，還有那瑯瑯的讀書(shū)聲。昨天的我還正在牙牙學(xué)語(yǔ)，而今天的我卻要踏出母校的校門(mén)，走進(jìn)新的學(xué)校�；貞浧鹆�年來(lái)的一點(diǎn)一滴，我不禁潸然淚下。

　　每當我發(fā)呆時(shí)，耳邊總會(huì )想起同學(xué)們的歡笑聲，腦子里總會(huì )播放出與同學(xué)在一起的畫(huà)面。這六年來(lái)，發(fā)生了許多事，但我唯一不會(huì )忘記的，就是同學(xué)們，還有在這個(gè)班級發(fā)生的一些事。

　　在這里，我想對母校、對老師、對同學(xué)說(shuō)一句：“謝謝你們，謝謝你們這六年來(lái)帶給我的一切�！�

我不想畢業(yè)作文3

　　我久久地望著(zhù)那張紅色的畢業(yè)證，心里很不是滋味，我暗暗發(fā)現在內心深處，有一種叫“眷戀”的東西，勾起了我無(wú)數的往事。我開(kāi)始留念這學(xué)校里的一草一木，對老師，同學(xué)充滿(mǎn)了不舍。

　　我漫步在校園，望著(zhù)周?chē)�的花花草草茂盛地開(kāi)放著(zhù)，不禁感到傷感。樓梯口，來(lái)來(lái)往往的學(xué)弟學(xué)妹們，在追逐打鬧，臉上掛著(zhù)甜甜的微笑，我真的很羨慕他們。某個(gè)教室里，傳來(lái)深情并茂的`朗讀聲，老師正在認真的批閱著(zhù)同學(xué)們的作業(yè)，時(shí)而露出微笑，頻頻點(diǎn)頭；時(shí)而愁眉不展，略帶一絲不快。那位老師怎么讓我感到如此熟悉呢？她是……陳老師!我不禁大喊了出來(lái),原來(lái)她就是我的啟蒙老師—陳老師.陳老師今年才30多歲啊,怎么頭發(fā)上增添了那么多根銀絲,心里感到有些愧疚:小時(shí)候,陳老師對我很關(guān)心,我經(jīng)常會(huì )出一點(diǎn)小狀況,陳老師總是很有耐心的幫助我解決.如今的她,已沒(méi)有了往日的青春,但她仍然對教師這門(mén)職業(yè)兢兢業(yè)業(yè),另人敬佩!

　　走過(guò)陳老師的窗前,看見(jiàn)她的背影,心里總是有很多說(shuō)不出的感覺(jué).不禁意中,已經(jīng)下課了,學(xué)弟學(xué)妹們,紛紛跑出教室,向外面的操場(chǎng)跑去.陳老師也出來(lái)了,我和陳老師打了個(gè)招呼,陳老師對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因為有事便匆匆走了.

　　與陳老師的相遇,讓我對這個(gè)學(xué)校更加充滿(mǎn)了眷戀,我在幻想,1年,2年,3年……之后,我還會(huì )和某個(gè)老師或同學(xué)相遇嗎爸爸媽媽讓我去別的地方讀書(shū),我還會(huì )有機會(huì )見(jiàn)到我小學(xué)里的朋友嗎我想著(zhù)想著(zhù),心里特不是滋味,真的不想說(shuō):“再見(jiàn)”!

我不想畢業(yè)作文4

　　校園里有我快樂(lè )的生活。每天早晨可以和可愛(ài)的同學(xué)見(jiàn)面，那是一件多么幸福的事。

　　與同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣在天空自由飛翔，那是一件多美妙的事啊，期末時(shí)同學(xué)和老師一起緊張的復習，那是一件多么開(kāi)心的事啊。而現在我正面臨中考，中考就意味著(zhù) 我將要和我可愛(ài)的同學(xué)說(shuō)拜拜了，和三年來(lái)每天苦口婆心為我們將來(lái)做鋪墊，給我們知識，叫我們做人的老師。還有培育了我們三年的母校。

　　以以前我總是盼著(zhù)畢業(yè)，總想著(zhù)看看外面的世間是怎樣的，畢業(yè)的渴望，讓我步入深淵 ，把學(xué)習拋在腦后。只怪那時(shí)的思想不成熟，每天

　　都盼著(zhù)畢業(yè)，想著(zhù)玩 把學(xué)習忘在腦后 ，也不認真學(xué)習。

　　心里總想著(zhù)好玩想著(zhù)怎樣時(shí)間才能流過(guò)�，F在我面臨中考，在第一次月考時(shí)，面對著(zhù)這甲骨文似的語(yǔ)文試卷我不知所措，我該怎沒(méi)辦，造成今天這樣的后果我能怪誰(shuí)。怪老師，怪父母，怪同學(xué) 不不能怪他們要怪就怪自己，只因為當時(shí)太無(wú)知，太幼稚，荒廢了學(xué)業(yè)，浪費了青春。 現在要畢業(yè)了才知道珍惜。人總是在失去后才知道珍惜我不例外，因為我也是人，說(shuō)到這我覺(jué)得我真不像是個(gè)人 因為人都會(huì )學(xué)習 而我不會(huì ) 我只知道玩 不愛(ài)學(xué)習。

　　快畢業(yè)了，在面對我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻前。 我已不像從前那樣渴望了。因為我要畢業(yè)了 我有太多的東西要留戀，我留戀和同學(xué)的快樂(lè )時(shí)光，留戀老師的苦口婆心，留戀培育我的母校。 我更留戀學(xué)習。

我不想畢業(yè)作文5

　　下課鈴響了，同學(xué)們沒(méi)有像往日那樣一下子沖出教室，而是一個(gè)個(gè)極不情愿的慢慢地走到門(mén)外，一張張憂(yōu)郁的臉上沒(méi)有了往日的笑容。

　　剛剛上完了小學(xué)的最后一節課。對班集體的留戀使每個(gè)人都愁眉不展。天氣陰沉沉的。我邁著(zhù)沉重的腳步走下樓，慢慢地向校門(mén)走去。一滴水落在我的臉上。啊，下雨了!這幾天連續不斷地下雨，那陰沉的天氣似乎正是即將畢業(yè)的我的心情。

　　看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)走出校門(mén)，不禁想起了以前種種快樂(lè )的事。

　　比如大家一起開(kāi)玩笑，搞惡作劇，一起認真地討論問(wèn)題，研究學(xué)問(wèn)……往事歷歷在目。

　　又一滴雨打在了我的眼睛上，這滴雨帶出了我的眼淚，雨漸漸地下大了，我感覺(jué)到了，感覺(jué)到這分明是老天在哭泣，同學(xué)們在哭泣，六(4)班在哭泣……

　　不知不覺(jué)我回到了家，拿出了前幾天照的合影，看著(zhù)那一張張熟悉的面孔，想到今后再難相見(jiàn)，我的眼中似乎又落進(jìn)了一滴水，我的眼睛濕潤了。

　　望著(zhù)窗外西沉的太陽(yáng)，我多么希望時(shí)間可以倒流，并且能永遠停在分手的那一瞬間。

　　我愛(ài)六(4)班，我不想再說(shuō)友誼天長(cháng)地久之類(lèi)的話(huà)。我只想把我對同學(xué)的種種舍不得變成一輪或一彎月亮，只要晚上就能看到它。即使偶爾見(jiàn)不到，它也是永遠存在的。我不想說(shuō)分手，我只想說(shuō)再見(jiàn)。

　　我走到院子里，手里還拿著(zhù)合影�；貞浿�(zhù)童年的快樂(lè )，又有一滴水落在了照片上，是雨？是淚？我已分不清，地板上的圖案漸漸變的模糊了，說(shuō)不清是第幾次，反正我是又一次哭了!

　　雨停了，我看著(zhù)院子里的花兒盛開(kāi)著(zhù)，一朵，兩朵還是三五十朵，我沒(méi)有數清楚，我凝視著(zhù)花兒，仿佛又看到了六(4)班每一個(gè)同學(xué)的燦爛的笑臉，看到了我們重逢的那一天。

　　你以為我又哭了？不，我笑了!笑得像那朵開(kāi)得最燦爛的花!

我不想畢業(yè)作文6

　　轉眼間，六年的時(shí)間像“瘋”一般的過(guò)去了。

　　馬上就要畢業(yè)了，在這之前，回憶我們以前的酸甜苦辣，回憶我們曾經(jīng)一起參加比賽，我只知道我們是團結的，是永遠不會(huì )被打敗的一個(gè)班級。我們曾經(jīng)一起玩耍，一起失聲痛哭，一起分享開(kāi)心事，我真的感覺(jué)好欣慰。能讓我欣慰的是能有你們的陪伴，酸甜苦辣我們都一起經(jīng)歷過(guò)了。

　　還有為我們付出許多汗水的老師，是老師讓我知道了人生的路，是老師教我思想品德，是老師指引我走向前方的路。這是誰(shuí)都不想看到的，老師，當了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。老師，謝謝您！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們曾經(jīng)在一起的時(shí)候是那么的快樂(lè )。童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。

　　經(jīng)過(guò)了六年忙忙碌碌的考試，我此時(shí)的心情是縱然解放了，但是也掩飾不住畢業(yè)的留戀。這六年，我們一起參加過(guò)許許多多的比賽，在這中間看出了我們班的團結。有過(guò)淚，也堅強，也許只差一點(diǎn)力量，齊心協(xié)力改變風(fēng)雨天氣看見(jiàn)晴朗。

　　一路走來(lái)，我們互相扶持，互相幫助，鼓勵和掌聲時(shí)時(shí)回旋在我耳邊。讓我學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

　　六年過(guò)去了，我不想畢業(yè)。想起你們，我會(huì )感到欣慰，我會(huì )永遠記住你們的，602班是最棒的！

我不想畢業(yè)作文7

　　時(shí)間在飛速的流逝，這六年來(lái)真讓我懷念，讓我深刻的體會(huì )到了什么叫做光陰似箭，日月如梭。我親愛(ài)的同學(xué)們，我舍不得你們��！

　　還記得我們一年級的時(shí)候嗎？我們一個(gè)個(gè)都天真爛漫，有的女生還在哭鼻子，男生在那調皮搗蛋，老師在不停的安慰我們，而其中調皮的淘淘在做惡作劇，到了教室，老師好不容易安慰好了小朋友，淘淘說(shuō)：“爸爸媽媽不要我們了�！庇职盐覀兘o弄哭了。中午吃飯的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)還是挺興奮的，但淘淘又說(shuō)：“這里的飯菜根本沒(méi)家里的好吃�！庇职盐覀內堑猛弁鄞蠼�。放學(xué)的時(shí)候，淘淘那淘氣的樣，扭扭捏捏地說(shuō)：“明天我們還會(huì )來(lái)的�！笔刮覀儾煌５目�，停都停不下來(lái)，不停的抽噎，淘淘可真隨了他的名字��！現在想起來(lái)，我不禁眼眶濕潤了。

　　還有那一次，琪琪在下樓梯時(shí)不小心摔倒了，磕破了皮，流了血，全班同學(xué)著(zhù)急的滿(mǎn)頭大汗，老師又不在，我們大家用盡全力將琪琪背進(jìn)了醫院。護士姐姐在給琪琪處理傷口時(shí)，把琪琪疼的臉色蒼白，看到這個(gè)樣子，我們全班都擔心極了，于是，大家都蹲下來(lái)給琪琪吹傷口，終于在琪琪蒼白的臉上看到了那一絲的笑容�；叵肫鹉且淮�，心里挺激動(dòng)的，那是我第一次感受到團結的力量！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我將永遠不會(huì )忘記你們，望你們以后一帆風(fēng)順；敬愛(ài)的老師，我將銘記您的教誨，我將永遠記得您的音容笑貌。再見(jiàn)了！

我不想畢業(yè)作文8

　　悠悠歲月，漫漫人生，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我不知不覺(jué)升到了六年級，不知不覺(jué)中當上了低年級的大哥哥了。每當我想到自己即將畢業(yè)，心情便顯得格外沉重。

　　多少次，我的眼淚不聽(tīng)使喚地奪眶而出，多少次我的眼淚在夜里飛。因為我舍不得離開(kāi)這溫馨如家的母校，舍不得離開(kāi)這個(gè)班，舍不得離開(kāi)班上的兄弟姐妹們，更舍不得離開(kāi)陪伴我們6年教我們知識的老師。我多么希望永遠不會(huì )“畢業(yè)”讓我們每時(shí)每刻都能陪伴在恩師身邊，但我知道這是個(gè)天真的想法。

　　夜，靜悄悄的來(lái)臨了，天空也越來(lái)越暗，周?chē)�一片寂靜，只有天上的星星，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的眨著(zhù)眼皮子顯得活潑而淘氣此時(shí)此刻，我卻沒(méi)心情觀(guān)看著(zhù)令人陶醉的美景，我望著(zhù)皎潔的月光，眼淚又一次模糊了我的眼睛，我心里很亂，不知道在想什么，雖然離畢業(yè)還有一段時(shí)間，但我已經(jīng)意識到他就像一位“無(wú)情者”已經(jīng)來(lái)到我身邊，隨時(shí)都可能把我們分開(kāi)。

　　這時(shí)，我想到畢業(yè)那一天，同學(xué)們肯定都舍不得離開(kāi)母校、離開(kāi)老師，一個(gè)個(gè)肯定都淚流滿(mǎn)面的辭別，想到那一天我們就要和母校說(shuō)“再見(jiàn)”就要跟相處6年時(shí)光的同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”我的心里難受極了，淚水又一次情不自禁的流下來(lái)，我想：要是時(shí)光能倒流，要是中學(xué)和小學(xué)挨在一起該多好啊!就算畢業(yè)了，我跟老師同學(xué)還是可以再見(jiàn)面的。

　　回首這6年的生活，充滿(mǎn)酸甜苦辣，其樂(lè )無(wú)比，令人回味無(wú)窮。雖然平時(shí)學(xué)習枯燥了點(diǎn)，但有同學(xué)的真情友誼，還有老師的深切教誨，這種生活令我終生難忘。我相信，我們的這種深情厚誼不管隔多少年也不會(huì )改變，相信我們師生總有一天會(huì )在團聚在一起!

我不想畢業(yè)作文9

　　在這短暫的六年小學(xué)生涯，在臨近畢業(yè)時(shí)，我們班級開(kāi)了一次研究活動(dòng)，看一看我們一到六年級的照片，照片里的我們是多么開(kāi)心，笑得是多么燦爛。但現在的我們臉上似乎已經(jīng)透露不出兒時(shí)的快樂(lè )，我們現在的的表情是幾許悲傷，幾許難過(guò)。還不到一個(gè)月就要告別美麗的學(xué)校，告別朝夕相處的老師，同學(xué)，告別短暫而美好的小學(xué)生活。在此之前，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們在研究活動(dòng)中的精彩表現吧!

　　我們的活動(dòng)進(jìn)行到了一半，讀作文。我們聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)的作文《怎能忘記-往昔》，她的作文在大屏幕上，老師把這個(gè)作文配上了一些悲傷的歌曲，使聽(tīng)這潸然淚下，讀者心情悲傷，我們班的童鞋大多都哭了，有的甚至嚎啕大哭，我悄悄的抹去眼角的淚水，但我抬起頭來(lái)，卻看到我們的“冰山老師”班主任都哭了，她在角落，身體背對著(zhù)我們，自己卻悄悄的哭泣，哭的差不多的時(shí)候，自己才悄悄的抹去眼角的淚花。那個(gè)童鞋的作文讀完了，同學(xué)們的淚花還是不聽(tīng)使喚的流了出來(lái)，主持人的聲音跟往常的不一樣，聲音帶著(zhù)幾許悲傷，幾許凄涼。甚至有點(diǎn)沙啞，我知道大家都想畢業(yè)，但還是舍不得和大家分離。

　　可能畢業(yè)時(shí)的我們都會(huì )把微笑掛在臉上，但自己可能會(huì )在某個(gè)角落偷偷的哭泣，我們都想跟同學(xué)分離時(shí)留下自己最美的映象，但我們大家一哭，可能會(huì )變丑，終于知道人生最痛苦的就是跟自己不想分開(kāi)的人必須分離，就像作文里的一句話(huà)一樣：“落日是太陽(yáng)逃不掉的宿命吧�！币苍S這就是我們逃不掉的宿命吧，我們都會(huì )迎接屬于自己嶄新的太陽(yáng)，因為有了完美的落日，才會(huì )有明天最嶄新的太陽(yáng)。

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