【熱門(mén)】小學(xué)畢業(yè)作文500字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)作文500字 篇1
六月,傷感的季節。徘徊在校園的走廊,看著(zhù)六年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐拍完畢業(yè)照,三三兩兩的聚在一起說(shuō)一些話(huà)。我的眼淚不受控制的滴落下來(lái);蛟S明年,我們也會(huì )這樣。從椅子上下來(lái),結束六年的小學(xué)生活,步入初中的大門(mén)。
我們是五年級的學(xué)生了,再過(guò)一年,離別的主角就會(huì )是我們。讓我們在這一年中,為什么自己留下遺憾?為什么不好好珍惜大家在一起的日子?珍惜時(shí)間,與同學(xué)和睦相處,不要因為一點(diǎn)小事就鬧脾氣,要知道,成為好朋友是多么不容易的,而緣分就是這樣,誤打誤撞的讓我們走在一起,誤打誤撞的讓我們成為好朋友。既然命運這樣安排,我們就應該好好珍惜。在一個(gè)大家庭中,就要相親相愛(ài),互相幫助。讓我們即使在離別后,也會(huì )記住這個(gè)美好的時(shí)光。
時(shí)間總是很奇妙的,它永遠就是這么匆匆而過(guò),沖淡了很多情感,他從來(lái)不會(huì )以我們的意思做任何的改變,不管你愿不愿意,時(shí)間就是這么不停的前行著(zhù)。所以,一切在時(shí)間面前都是那么的不堪一擊,包括生命,包括情感。也許,正因為如此,才會(huì )衍生出那么多的遺憾,不舍,糾結,矛盾,惆悵。
記得有我,在逝去的歲月了,我們一同走過(guò)。酸甜苦辣,一起經(jīng)歷。無(wú)論將來(lái)如何,我們至少有這段最難忘的美好時(shí)光。無(wú)論你在哪里,我在這等著(zhù)你。有緣一同走過(guò),我已非常知足。還記得我們在春天,穿著(zhù)白色襯衫和格子短裙在大樹(shù)底下,嘰嘰喳喳,談天說(shuō)地的時(shí)光嗎?再記得在夏天,一起穿著(zhù)連衣裙,吃冰淇淋的日子嗎?記得在秋天,穿著(zhù)秋季校服,在楓樹(shù)底下,細數有多少片枯楓葉?記得在冬天,一起在雪地里打雪仗,堆雪人的日子嗎?這些都會(huì )成為小學(xué)時(shí)光最好的紀念。
六月,太陽(yáng)當空,可謂是一年中最熱的月份,但卻也曬不干人們眼中的淚,吹不走人們心中的哀思,溫暖不了人們的心。我堅信,有緣一同走過(guò),大家的心事連在一起的,無(wú)論在天涯海角,都是近在咫尺的。在不遠處,有我們大家一同守望的幸福之光,在等待我們攜手并肩的走過(guò)去。大聲呼喊:“我們一定會(huì )再見(jiàn)!
小學(xué)畢業(yè)作文500字 篇2
李老師20多歲,咧開(kāi)的嘴角掛著(zhù)真摯的微笑,像石榴一般;那天鵝般的黑眉,分明的、弓兒似的、婀娜的彎曲著(zhù);水靈靈的大眼睛,含露欲溢,閃爍出天真無(wú)邪的光來(lái);一只俊俏筆挺的鼻子顯出活潑、溫柔的神態(tài);這是一頭烏亮濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布從頭頂到傾瀉而下,它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力;面容顯得那么自然、那么舒坦,在日光燈下,仿佛是開(kāi)在月色里的一朵玉蓮。
在四年級時(shí),李老師為了讓同學(xué)們上課認真,就設計了“說(shuō)明書(shū)”。如果有同學(xué)上課做小動(dòng)作或交頭接耳,就罰寫(xiě)說(shuō)明書(shū),要寫(xiě)你做錯了什么事,今后如何改正,字數不少于300字。這樣不僅讓我們知道了錯誤,還能提高我們的寫(xiě)作能力;過(guò)了一段時(shí)間,李老師發(fā)現有的同學(xué)寫(xiě)作文幾句話(huà)就寫(xiě)好了,就像一個(gè)辦法,如果作文誰(shuí)能一共有5個(gè)蝴蝶,就給誰(shuí)印一個(gè)五角星。雖然這小小的五角星對你們來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,但對我們來(lái)說(shuō),它代表著(zhù)李老師對我們的鼓勵和支持。
記得有一次,李老師為了我們學(xué)得更牢固,竟然帶著(zhù)病給我們上課。李老師為了讓我們再學(xué)習中找的樂(lè )趣,只要我們表現得好,快下課時(shí),會(huì )給我們講幾個(gè)小故事。
李老師經(jīng)常對我們說(shuō):“天鵝能飛的高,飛得遠,是靠矯健有力的翅膀,你們要遠航,得靠知識啊!”李老師的話(huà),字字句句像鐵錘一樣,一下一下打在我的心上。
李老師就是這樣一位既溫柔,又漂亮的老師。雖然她已經(jīng)快兩年不教我們了,可是,每當在校院內看到她,我仍舊感到那么親切,因為她把我這個(gè)不懂事得孩子領(lǐng)進(jìn)了廣闊的知識園地,她的淳淳教導,幫助我改掉了壞毛病。不管是現在,還是將來(lái),她給我留下的印象,都是難以磨滅的,她是我印象最深的一位老師。她有一個(gè)響亮動(dòng)聽(tīng)的名字——李x!
小學(xué)畢業(yè)作文500字 篇3
畢業(yè)后,我們只能留下那張呆呆的畢業(yè)照!}記
現在,我們可能很難想象小學(xué)畢業(yè)后,那一起相處了六年的同學(xué)會(huì )怎樣?是否想起往事會(huì )潸然淚下?是否會(huì )記住那些好朋友的名字?是否大家會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)?
考試前,我們緊張地復習迎考,似乎并沒(méi)有為畢業(yè)后的分別而悲傷,也沒(méi)有與同學(xué)們嬉戲打鬧而歡喜,而是進(jìn)入了一個(gè)緊張的學(xué)習狀態(tài),但我,一想起畢業(yè)后大家會(huì )各奔東西,難免會(huì )有一些傷感……
啊,在到校園里走一走吧……
操場(chǎng)安靜下來(lái)了,往日同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里呢?被秘密定格的雨水順著(zhù)葉子的脈絡(luò )滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式來(lái)不及銘記?隨著(zhù)“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不圓滿(mǎn)的句號。
畢業(yè)后,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的秘密?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少竊喜與害怕?吧你的背影剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì )把你忘記嗎?當記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)摩平,是否會(huì )在叫不出你的名字?
啊,再到校園里走一走吧……
罵了幾年的飯菜似乎成了美味;吃飯時(shí)的'玩笑似乎成了永恒的回憶;老師嚴厲的批評似乎成了親切的話(huà)語(yǔ);上課時(shí)的小動(dòng)作似乎成了兒時(shí)的游戲;令人心煩的考試似乎也成了對我們學(xué)習的鑒定;乏味的復習似乎也成了對過(guò)去的溫習。這一切的一切都變得如此美好,自然舍不得六年來(lái)教導我們的嚴師,舍不得六年來(lái)一起成長(cháng)的同學(xué),更舍不得這個(gè)母!悄!
過(guò)去了,結束了,該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì )飛遠,但它的線(xiàn)頭留在了地上;炊煙總會(huì )飛遠,但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì )飛遠,但腳印留在了母校的操場(chǎng)……
記住,畢業(yè)后不要忘了那張呆呆的畢業(yè)照上那些呆呆的笑臉……——后記
小學(xué)畢業(yè)作文500字 篇4
一轉眼,六年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細水,瞬間已有五個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。關(guān)于這六年,我們擁有太多太多的回憶。當回首望著(zhù)那些走過(guò)的路時(shí),眼睛一下子模糊了……
快分開(kāi)了,所有人都會(huì )感到一陣一陣的悲傷。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事猶如開(kāi)放的梔子花,漫天襲來(lái),在我們心中,一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái),心中那些美好的回憶永遠無(wú)法磨滅。我們共同走過(guò)這六年,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)坎坎坷坷,深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽,我們班憑借著(zhù)勇往直前、團結一致的精神,奪得了年級組的桂冠;在那桃紅柳綠的春季,公園的河畔上留下了我們的笑聲;就是在電視節目中,也能領(lǐng)略到我們班的風(fēng)采……和同學(xué)們快樂(lè )相處的一個(gè)個(gè)畫(huà)面,都浮現在我的腦海中;叵肫疬@六年的時(shí)光,是多么留戀。真希望時(shí)間可以倒流,讓我們回到以前,好好享受共處的快樂(lè )。從來(lái)沒(méi)有感到如此的不舍,我舍不得一起學(xué)習的同學(xué),舍不得辛勤培育我們的老師,舍不得回蕩著(zhù)瑯瑯書(shū)聲的母校,更舍不得和大家相處的美好時(shí)光。這六年將會(huì )成為我們共同的回憶,很多年后,當我們再次回想起現在,重溫一下我們的淚,我們的笑,我們的歡樂(lè ),我們的憂(yōu)傷,我們的相遇,還有我們的分離,那將會(huì )是我們最寶貴的財富。
所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì )有離別;叵脒@六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著(zhù)我的心。往日的歡笑聲,仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門(mén),又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。
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