畢業(yè)照的故事六年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)照的故事六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　這是我的，第二張畢業(yè)照。

　　放學(xué)回到家，很興奮地與母親交談，手拿一張畢業(yè)照，在上面指指點(diǎn)點(diǎn)，講述一個(gè)又一個(gè)有關(guān)于他們的故事。指尖劃過(guò)一張張初現棱角的青澀臉龐，每一個(gè)都為我熟識，腦海里全是他們鮮活的身影——他們陪我走過(guò)了六年歲月輪轉。不知是誰(shuí)，把我們三十多人聚在一起，有了能夠相識相知的緣分，可能這就是所謂的“天意”吧。六年，我們在這個(gè)校園生活了六年，我們嘗過(guò)了甜，也試過(guò)了苦；我們在這里經(jīng)歷了驕陽(yáng)，也經(jīng)歷了大雪；我們看過(guò)了彩虹的絢爛，也看過(guò)了大雨的`傾盆……古蕩一小承載了我們太多太多成長(cháng)的足跡，每一個(gè)角落都有過(guò)我們碌碌的身影，每一寸土地都有過(guò)我們凌亂的腳印，每一個(gè)教室都有過(guò)我們稚嫩的聲音。

　　而如今，距畢業(yè)僅剩一個(gè)多月的時(shí)間，六年的漫漫歷程即將接近尾聲。每一天都會(huì )收到精美卻蒼白無(wú)力的同學(xué)錄，一張紙，要你寫(xiě)下姓名，愛(ài)好，住址……寫(xiě)下你玩笑般卻又鄭重的話(huà)。大家每天的話(huà)題也變成了“你上哪個(gè)中學(xué)？“你民辦搖號搖進(jìn)了嗎？”……一切都讓我感覺(jué)茫然無(wú)助，六年了，我們就要各奔東西了。不知是什么使然，我拿出幼兒園的畢業(yè)照，一個(gè)個(gè)看過(guò)去，竟一個(gè)也不認識了，連從前的自己都覺(jué)得陌生至極。想著(zhù)想著(zhù)，我渾身顫了一下——等到我頭發(fā)花白的時(shí)候，我恐怕會(huì )顫顫巍巍地撫著(zhù)小學(xué)的畢業(yè)照努力回想卻怎么也想不起來(lái)同學(xué)們的音容笑貌吧！兩張畢業(yè)照擺在我面前，不禁感慨：原來(lái)還有這么多人，和我一起走過(guò)美好的童年。但我卻沒(méi)有好好珍惜那些朋友，沒(méi)有好好告別就走向嶄新的世界。只是這一次，我不會(huì )一聲不吭地去向初中，我要好好地向你們這幫“損友”們道一聲：

　　同學(xué)，珍重。

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