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小學(xué)六年級畢業(yè)作文600字

時(shí)間:2021-10-09 14:59:08 畢業(yè) 我要投稿

【推薦】小學(xué)六年級畢業(yè)作文600字3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級畢業(yè)作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)六年級畢業(yè)作文600字3篇

小學(xué)六年級畢業(yè)作文600字 篇1

  六月,傷感的季節。徘徊在校園的走廊,看著(zhù)六年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐拍完畢業(yè)照,三三兩兩的聚在一起說(shuō)一些話(huà)。我的眼淚不受控制的滴落下來(lái);蛟S明年,我們也會(huì )這樣。從椅子上下來(lái),結束六年的小學(xué)生活,步入初中的大門(mén)。

  我們是五年級的學(xué)生了,再過(guò)一年,離別的主角就會(huì )是我們。讓我們在這一年中,為什么自己留下遺憾?為什么不好好珍惜大家在一起的日子?珍惜時(shí)間,與同學(xué)和睦相處,不要因為一點(diǎn)小事就鬧脾氣,要知道,成為好朋友是多么不容易的,而緣分就是這樣,誤打誤撞的讓我們走在一起,誤打誤撞的讓我們成為好朋友。既然命運這樣安排,我們就應該好好珍惜。在一個(gè)大家庭中,就要相親相愛(ài),互相幫助。讓我們即使在離別后,也會(huì )記住這個(gè)美好的時(shí)光。

  時(shí)間總是很奇妙的,它永遠就是這么匆匆而過(guò),沖淡了很多情感,他從來(lái)不會(huì )以我們的意思做任何的改變,不管你愿不愿意,時(shí)間就是這么不停的前行著(zhù)。所以,一切在時(shí)間面前都是那么的不堪一擊,包括生命,包括情感。也許,正因為如此,才會(huì )衍生出那么多的遺憾,不舍,糾結,矛盾,惆悵。

  記得有我,在逝去的歲月了,我們一同走過(guò)。酸甜苦辣,一起經(jīng)歷。無(wú)論將來(lái)如何,我們至少有這段最難忘的美好時(shí)光。無(wú)論你在哪里,我在這等著(zhù)你。有緣一同走過(guò),我已非常知足。還記得我們在春天,穿著(zhù)白色襯衫和格子短裙在大樹(shù)底下,嘰嘰喳喳,談天說(shuō)地的時(shí)光嗎?再記得在夏天,一起穿著(zhù)連衣裙,吃冰淇淋的日子嗎?記得在秋天,穿著(zhù)秋季校服,在楓樹(shù)底下,細數有多少片枯楓葉?記得在冬天,一起在雪地里打雪仗,堆雪人的日子嗎?這些都會(huì )成為小學(xué)時(shí)光最好的紀念。

  六月,太陽(yáng)當空,可謂是一年中最熱的月份,但卻也曬不干人們眼中的淚,吹不走人們心中的哀思,溫暖不了人們的心。我堅信,有緣一同走過(guò),大家的心事連在一起的,無(wú)論在天涯海角,都是近在咫尺的。在不遠處,有我們大家一同守望的幸福之光,在等待我們攜手并肩的走過(guò)去。大聲呼喊:“我們一定會(huì )再見(jiàn)!

小學(xué)六年級畢業(yè)作文600字 篇2

  今天上午,我們上了一節特殊而富有有趣的課,我們偉大而美麗的余老師把我們送給她的禮物來(lái)了一個(gè)匯總,給同學(xué)們一起分享。

  細心的余老師拿出電腦,開(kāi)掉了幻燈片,只見(jiàn)一副精美的卡片映入我的眼簾,一個(gè)個(gè)大大小小的愛(ài)心組成了一個(gè)大愛(ài)心,我想,,那愛(ài)心不單單只是一個(gè)普通的愛(ài)心,而是包含著(zhù)濃濃的師生情意的愛(ài)心吧。

  我瞇著(zhù)雙眼看著(zhù)同學(xué)們做的禮物,忽然,老師的一句話(huà)頓時(shí)吊起了我的胃口:“你們都愛(ài)我,就有一個(gè)同學(xué)恨我”瞪大雙眼努力想看到上面的名字,可由于視力的原因卻久久不能如意,當老師說(shuō)到是多納的時(shí)候,我頓時(shí)楞在那里了,老師一字一頓地念著(zhù),邊念晶瑩的淚珠也邊流淌出來(lái),我的眼眶中也積滿(mǎn)了淚水,它們在我的眼眶中打轉著(zhù),我努力忍者,說(shuō)真的,我不喜歡流眼淚,可每次要流的時(shí)候我卻怎么也擋不住,我不喜歡給人留下懦弱的形象。不過(guò)里面中,我的眼前模糊了,只有某種液體在眼前晃蕩。

  淚,不知不覺(jué)地流了出來(lái),我使勁擦拭著(zhù)因哭泣而濕潤的眼眶,看著(zhù)桌上那滴淚珠,要是換做以前,我早就把它擦的一干二凈了,可是今天,我居然不舍,甚至看著(zhù)它發(fā)呆了許久。

  多納的整篇文讀玩了,里面居然有寫(xiě)到我,這使我十分感動(dòng),也有著(zhù)些許的受寵若驚。但一想到我們即將畢業(yè),一股莫名而來(lái)的苦澀感就一下竄上了我的心頭,溢滿(mǎn)了我的心田,我后悔以前不好好珍惜我們在一起的時(shí)光,甚至覺(jué)得時(shí)間如此之慢,恨不得時(shí)光快點(diǎn)過(guò)去,可事到如今,我反而覺(jué)得時(shí)間好快,好快,快到似乎就在眨眼之間。

  六七班的同學(xué)們,老師們,原諒我以前的任性,原諒我以前的不懂事,原諒我以前的調皮,原諒我以前的錯事,在畢業(yè)前的這些天,讓我們一起把這鍋石頭湯熬制地越發(fā)美味,讓它代表我們六七的風(fēng)采,讓它把我們的進(jìn)步書(shū)寫(xiě)出來(lái)。

  同學(xué)們,畢業(yè)后不要忘了來(lái)班群里繼續聊天嗷,也別忘了繼續關(guān)注我們的石頭湯嗷,記住噢,小學(xué)時(shí)光里,有那么一個(gè)團結的六七班哎。

  在這畢業(yè)前的幾天,讓我對六七的襪子們送上最真誠的祝福吧!

小學(xué)六年級畢業(yè)作文600字 篇3

  總是想:不要長(cháng)大,永遠帶著(zhù)一顆好奇的童心,對這個(gè)世界環(huán)有最美麗的.遐想。

  總是想:不要長(cháng)大,永遠乘著(zhù)誠摯春夢(mèng)的小舟,在童年的夢(mèng)幻中遠航。

  總是想:不要長(cháng)大,永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地張開(kāi)嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。

  而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天,卻不再有如此純真的想法,因為我發(fā)現自我在慢慢長(cháng)大,我將踏入初中的學(xué)習,初中的學(xué)習完美卻又短暫。

  再不那樣的天真,為花開(kāi)花落悵然落失,為陰晴陽(yáng)缺悲歌長(cháng)嘆。

  再不那樣的無(wú)知,為爸爸給的零花錢(qián)少兒牢騷滿(mǎn)腹。

  也不會(huì )因為一個(gè)人在家而感到生活的枯燥無(wú)味;把自我關(guān)在織滿(mǎn)了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫(xiě)詩(shī),靜靜地聽(tīng)音樂(lè ),認真地看書(shū)反而覺(jué)得那是一種享受。

  不再害怕失敗,悲哀的時(shí)候也絕不會(huì )對著(zhù)墻壁流淚,因為我懂得了一個(gè)名人的話(huà):“失望并不可怕,痛苦并不可憐!

  不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色。

  從來(lái)都沒(méi)有注意自我的長(cháng)大,總認為自我很小很小,而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。

  我想,歲月是無(wú)情的。為了明天就應抓緊每分每秒的時(shí)光努力。而且常常找到體驗的確感覺(jué),去認真地感受朱自清說(shuō)的:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去。我覺(jué)察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去……”

  我想:明天我必須很勇敢,常常冒險探奇,對新鮮事物的追求是永無(wú)止境的。

  我想;明天的我必須很堅強,向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。

  我想:明天我也許會(huì )像大人一樣,在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)泰然自若,在狂風(fēng)暴雨中頑強拼搏,過(guò)后卻忘不了靜靜地仰望藍天,欣賞美麗的彩虹。

  我想:明天我長(cháng)大了必須很愛(ài)想事情,常;孟朊利惖氖劳馓以;喜歡踏著(zhù)多情的夕陽(yáng),靜靜地徘徊,想過(guò)去,想此刻,想未來(lái);喜歡一個(gè)人在大自然中尋找自我的夢(mèng);喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,追憶童年的足跡;喜歡在綴滿(mǎn)星星的夜空下聽(tīng)朋友們心底的呢喃;喜歡在春光明媚的日子里拉著(zhù)含情脈脈的風(fēng)箏,把思緒放飛在碧藍的晴空。

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