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小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字

時(shí)間:2021-10-08 19:27:24 畢業(yè) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字4篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字4篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字4篇

小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字 篇1

  總是想:不要長(cháng)大,永遠帶著(zhù)一顆好奇的童心,對這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想。

  總是想:不要長(cháng)大,永遠乘著(zhù)誠摯春夢(mèng)的小舟,在童年的夢(mèng)幻中遠航。

  總是想:不要長(cháng)大,永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地張開(kāi)嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。

  而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天,卻不再有如此純真的想法,因為我發(fā)現自我在慢慢長(cháng)大,我將踏入初中的學(xué)習,初中的學(xué)習完美卻又短暫。

  再不那樣的天真,為花開(kāi)花落悵然落失,為陰晴陽(yáng)缺悲歌長(cháng)嘆。

  再不那樣的無(wú)知,為爸爸給的零花錢(qián)少兒牢騷滿(mǎn)腹。

  也不會(huì )因為一個(gè)人在家而感到生活的枯燥無(wú)味;把自我關(guān)在織滿(mǎn)了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫(xiě)詩(shī),靜靜地聽(tīng)音樂(lè ),認真地看書(shū)反而覺(jué)得那是一種享受。

  不再害怕失敗,悲哀的時(shí)候也絕不會(huì )對著(zhù)墻壁流淚,因為我懂得了一個(gè)名人的話(huà):“失望并不可怕,痛苦并不可憐!

  不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色。

  從來(lái)都沒(méi)有注意自我的長(cháng)大,總認為自我很小很小,而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。

  我想,歲月是無(wú)情的。為了明天就應抓緊每分每秒的時(shí)光努力。而且常常找到體驗的確感覺(jué),去認真地感受朱自清說(shuō)的:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去。我覺(jué)察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去……”

  我想:明天我必須很勇敢,常常冒險探奇,對新鮮事物的追求是永無(wú)止境的。

  我想;明天的我必須很堅強,向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。

  我想:明天我也許會(huì )像大人一樣,在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)泰然自若,在狂風(fēng)暴雨中頑強拼搏,過(guò)后卻忘不了靜靜地仰望藍天,欣賞美麗的彩虹。

  我想:明天我長(cháng)大了必須很愛(ài)想事情,常;孟朊利惖氖劳馓以;喜歡踏著(zhù)多情的夕陽(yáng),靜靜地徘徊,想過(guò)去,想此刻,想未來(lái);喜歡一個(gè)人在大自然中尋找自我的夢(mèng);喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,追憶童年的足跡;喜歡在綴滿(mǎn)星星的夜空下聽(tīng)朋友們心底的呢喃;喜歡在春光明媚的日子里拉著(zhù)含情脈脈的風(fēng)箏,把思緒放飛在碧藍的晴空。

小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字 篇2

  一晃,六年了,我的小學(xué)生活也快結束了。過(guò)去的六年,我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園里,我一天天長(cháng)大。轉眼間,我將和這個(gè)學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)了,在這六年的時(shí)光里,我有過(guò)惋惜,有過(guò)悲傷,有過(guò)欣喜,更有過(guò)歡笑。

  有時(shí)我也在想,畢業(yè)那天,我們是笑還是哭?我們是微笑著(zhù)跟同學(xué)說(shuō)一聲”再見(jiàn)”?還是流淚地給同學(xué)一個(gè)離別時(shí)的擁抱?在我看來(lái),這兩樣都是必要的。曾經(jīng),同學(xué)給了我多少歡樂(lè ),多少笑容。是你們,在我憂(yōu)傷的時(shí)候,一直在我身旁安慰我;是你們,在我喜悅的時(shí)候,一同為我慶祝;是你們,在我成長(cháng)的道路上,一直陪伴在我身旁,讓我從此不再孤單。。

  蔚蔚,我親愛(ài)的”兄弟”,你還記得嗎?一次我因為要去掃地,所以讓你幫我交一下全班人的數學(xué)作業(yè)本。你毫不猶豫地答應了。事后,我向你說(shuō)了一聲謝謝,而你說(shuō)了一句讓我十分感動(dòng)的話(huà)——你是我”兄弟”呀!蔚蔚,你知道嗎,這句話(huà)是我在朋友之間聽(tīng)到過(guò)的最溫暖的一句話(huà),也是讓我覺(jué)得最珍貴的一句話(huà)!蔚蔚,我相信,我們的友誼一定會(huì )天長(cháng)地久!

  同學(xué)們,再見(jiàn)了!再過(guò)不久,我們就要跨入初中的大門(mén),迎來(lái)全新的.學(xué)習生活。等待我們的,是更重的學(xué)習壓力,是一張張陌生的面容。而需要我們面對的是一片未知的荊棘。我迷茫過(guò),彷徨過(guò)。面對未來(lái),我們的本能反應就是——不知所措。但我深深地知道,如果真是這樣,我們將成為這個(gè)世界上最無(wú)用的人!我們無(wú)法逃避,我們更不能逃避!生活需要我們創(chuàng )造,現實(shí)需要我們面對!我們只有懷著(zhù)一顆向上的心,積極地面對挑戰,這樣才能取得成功。

  同學(xué)們,再見(jiàn)了,面對離別,我們一定要堅強!就讓我們帶著(zhù)友誼的花苞離開(kāi),讓這花苞之后的日子里開(kāi)得更加旺盛,更加勃勃生機!

  夏天的風(fēng)已經(jīng)吹來(lái),多彩的校園里,顯示出夏天獨有的景色?上,我即將和這個(gè)學(xué)校告別。夏天的風(fēng)啊,請把我的氣息留在這兒吧;夏天的雨啊,請把我的心靈滋潤得更加美好吧;夏天的太陽(yáng)啊,請把我照得更加火熱,更加赤誠吧!

  畢業(yè)帶給我們新的期待;畢業(yè)帶給我們離別的憂(yōu)傷,畢業(yè)帶給我們對未知的迷!瑢W(xué)們,我們小學(xué)生活的最后一輪太陽(yáng)即將落下,而新一輪初升的驕陽(yáng)又將在明天升起!我們堅信,我們的明天會(huì )更加美好,更加輝煌!讓我們堅定地唱出那首歌:明天會(huì )更好。!

小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字 篇3

  我們的小學(xué)學(xué)習生涯,即將落幕,作文 那年,我們畢業(yè)。我無(wú)法期待下一秒,亦無(wú)法停留在上一秒。六年來(lái),我們瘋狂過(guò)。六年來(lái),我們懵懂過(guò)。六年來(lái),我們迷茫過(guò)。六年來(lái),我們徘徊過(guò)。六年來(lái),我們倔強過(guò)。

  六年來(lái),我們任性過(guò)。六年來(lái),我們努力過(guò)。六年來(lái),我們失落過(guò)。六年來(lái),我們委屈過(guò)。六年來(lái),我們軟弱過(guò)。六年來(lái),我們堅強過(guò)。六年來(lái),我們激動(dòng)過(guò)。六年來(lái),我們興奮過(guò)。六年來(lái),我們絕望過(guò)。六年來(lái),我們落魄過(guò)。六年來(lái),我們犯傻過(guò)……不知道為什么,并不喜歡晴天。唯愛(ài)雨天,也許,那淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)能夠讓自己平靜一點(diǎn)吧。那一縷縷陽(yáng)光總是那么刺眼的。

  最近總是做夢(mèng),真不知道自己是怎么了,總是夢(mèng)到六年里發(fā)生的一件又一件事。很少幻想未來(lái),總是喜歡回憶過(guò)去,那一幕幕總是令我大白天的有些神經(jīng)質(zhì),想到一些發(fā)生過(guò)的一些事,總會(huì )情不自禁地笑一場(chǎng),而總會(huì )收到一句“神經(jīng)病!弊鍪裁词露紱](méi)有心情,莫名地感到累,其實(shí)就是復習期段作業(yè)稍微多了些。

  聽(tīng)著(zhù)從前流行的歌,有種陌生感,又有種熟悉感,哼著(zhù)熟悉的曲調,“笑一個(gè)吧,功成名就不是目的,讓自己快樂(lè )快樂(lè )這才叫做意義,童年的紙飛機,現在終于飛回我手里......”真有這句歌詞么,為什么以前熟唱的時(shí)候怎么沒(méi)有注意到?小時(shí)候,總是習慣性地折紙飛機,每架紙飛機上,都記錄著(zhù)我的心情,承載著(zhù)我的夢(mèng)想。將它放飛出去,望著(zhù)那屬于我的一個(gè)個(gè)小秘密,劃出一道唯美的弧度......

  這六年,放肆地笑過(guò),痛快地哭過(guò)。在這個(gè)熟悉的校園里,有著(zhù)我最美的回憶,。最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)。我們不會(huì )在像幼兒園時(shí)那么傻,以為以后還可以在一起。

  我開(kāi)始學(xué)會(huì )釋?xiě)。六年?lái),每天在校園看到那些熟悉的臉,毫無(wú)感覺(jué)。也許以后碰到,會(huì )有一種心痛的感覺(jué)吧。那一個(gè)個(gè)嬉戲打鬧的日子,一個(gè)個(gè)清晰可見(jiàn)的日子,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)美好的日子,一個(gè)個(gè)記憶猶新的日子。卻在這最后一個(gè)夏天,一切都要結束了。師生情、同學(xué)情,是否都會(huì )漸漸褪色?那些熟悉的臉龐,熟悉的身影,熟悉的微笑,熟悉的聲音,是否都會(huì )慢慢淡忘?這里的一草一木,這里的朗朗書(shū)聲,這里的歡聲笑語(yǔ),我生生世世都不會(huì )忘掉。多希望,停留在昨天。只想抓住眼前的一切,永不放開(kāi)

小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字 篇4

  小學(xué)畢業(yè),經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗,換來(lái)了好成績(jì)。小學(xué)畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年完美的時(shí)光,隨著(zhù)微風(fēng)帶走了,沒(méi)有讓我們好好珍惜每一秒的時(shí)光。此刻,我們帶走的是勝利,留下的是完美、難忘的記憶。小學(xué)畢業(yè),以前在母校每當說(shuō)起這個(gè)詞,是多么地羨慕六年級的同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續學(xué)習更難、更新、更好……的知識,他們離實(shí)現自我的理想又邁前了一步。此刻,我們變成了六年級的學(xué)生,也要走向中學(xué)學(xué)習了,是多么的高興。

  小學(xué)畢業(yè)是開(kāi)心的,也是悲傷的。開(kāi)心是我們要去中學(xué)讀書(shū)了,變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們、教育我們的老師和度過(guò)六年難忘時(shí)光的地方—小學(xué)學(xué)校(母校),去一個(gè)陌生的地方學(xué)習。

  六年前的我,是一個(gè)充滿(mǎn)童稚的我。此刻卻變成了一個(gè)成熟的我,回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到此刻是換來(lái)了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭,還是值得的;貞浺郧暗膶W(xué)習日子,和同學(xué)們共度風(fēng)雨,同甘共苦,是多么的快樂(lè )。

  小學(xué)六年里,我并沒(méi)有用盡每一分、每一秒的時(shí)光,我也虛度了許多的時(shí)光。六年,說(shuō)去就去,“光陰似箭,日月如梭”,人生還有多少個(gè)六年呢?

  在小學(xué)里,我認識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師,她們總是鼓勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向前,使我在學(xué)習道路上留下了一個(gè)個(gè)結實(shí)的腳印,我永遠也不會(huì )忘記老師對我的教育之恩的!在六年級里,苦盡甘來(lái),取得了好成績(jì)。老師也不斷地鼓勵我,教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情。

  六年里,我們經(jīng)歷了無(wú)數的痛苦和幸福,經(jīng)歷了無(wú)數的失敗和成功!敖(jīng)一事,長(cháng)一智”,我們也從失敗里總結了經(jīng)驗,奮斗學(xué)習。為求考上重點(diǎn)中學(xué),為中學(xué)打好結實(shí)的基礎。

  我們在小學(xué)學(xué)校里,懂得了許多。我們曾在學(xué)校里傷過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、苦過(guò)、喜過(guò)、怒過(guò)、哀過(guò)、樂(lè )過(guò),也期望過(guò)、失望過(guò)、期望過(guò)、指望過(guò),甚至絕望過(guò)。到了最后,我們開(kāi)心的都是不負眾望!

  我們的童年的腳印,留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠的友情,我將永遠珍藏在心里!

  我們的教室里處處藏有我們讀書(shū)的痕跡,處處都有每一屆學(xué)生的書(shū)香味。我們曾在那里奮斗過(guò),是忘不了的記憶。同學(xué)們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的耐心教導,我們都一一記在心里。更忘不了的是慈祥和藹的校長(cháng)不斷地全力去栽培我們。母校的一切一切都為我們學(xué)生付出過(guò)。

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