精選小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字4篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇1
在沙河小學(xué)呆了五年,在這五年了里。在一年級的時(shí)候,我多么希望我快快上六年級,等呀等。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨交加,才出現風(fēng)雨彩紅,現在到了六年級。我又想回到小時(shí)侯,我這是怎么了,簡(jiǎn)直就是說(shuō)風(fēng)就是雨,可惜,說(shuō)的容易,做的難呀。好回憶小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍,那時(shí)候的快樂(lè ),那時(shí)候的歡笑,是無(wú)比的燦爛。六年級了,再也回不到小時(shí)候了,以前的老師,以前的同學(xué),要是我能變成小時(shí)候,我會(huì )更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂(lè )樂(lè )大玩一場(chǎng)。一想到我們的班級,我就覺(jué)得沮喪,在沮喪的過(guò)程當中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜?。辣。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。
再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我就要初中了。和小學(xué)畫(huà)了一條分界線(xiàn)。唉,我不想那么快就和小學(xué)告別,因為到了初中,負擔很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對初中沒(méi)興趣,在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里,我要好好參觀(guān)我的母校,在我童年的相冊里,一定要刻上我的母校是個(gè)怎么樣的,也要貼上沙河小學(xué)里最好看的照片,那將會(huì )是最最美好的果實(shí),等我長(cháng)大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什么樣的。
我還期待長(cháng)大后,你看,我就說(shuō)過(guò)我說(shuō)風(fēng)就是雨,又改變注意了吧。我會(huì )永遠記住你的。
小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇2
一轉眼就度過(guò)了小學(xué)生涯的六年,很快我就要告別母校了!只有那短短的兩個(gè)月多了。
突然好舍不得。舍不得那美麗的校園,舍不得那辛勤地用知識澆灌祖國花朵的老師,舍不得那多年以來(lái)朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友誼的珍貴。
這一切的一切之間,有太多的不舍,有太多的留戀……
離別可能很遠,也有可能就在跟前,這誰(shuí)也說(shuō)不定。好好銘記老師的淳淳教誨吧!好好銘記與同學(xué)在操場(chǎng)上一起玩耍嬉戲,一起成長(cháng)的身影吧!這些,我們都不能忘記,也不會(huì )忘記。因為有了你們,我的人生才更加完美無(wú)瑕:因為有了你們,我的生活才更加五彩繽紛:因為有了你們,我才真正嘗到了被關(guān)愛(ài)的甜蜜的滋味。
即將畢業(yè)了。同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,好好珍惜可能是唯一還能在一起的日子。讓我們一起,為了曾經(jīng)的誓言?shī)^斗,為了心中的理想奮斗。也許我們很快分離,但請不要傷心,天下沒(méi)有不散的宴席。我堅信,總有一天,我們還會(huì )再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,不管那時(shí)你們遇到了什么困難,請你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過(guò)四十位與你同窗六年的朋友。我會(huì )永遠陪伴在你們的身旁,我永遠也不會(huì )拋棄你們!
畢業(yè)那天,讓我們滿(mǎn)載著(zhù)希望和對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬與向往,踏出母校的大門(mén),我們相約:牢記母校的囑托。等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到母校相聚一堂!
小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇3
初中的三年忙碌生活已經(jīng)風(fēng)般地過(guò)去,眷戀的事情實(shí)在的.多;仡^看,發(fā)現那顆回憶的種子早已深深地埋在自己的心里。淚光閃閃地從臉龐劃過(guò),留下了一條分明的淚痕。
當想起在校運會(huì )我和同學(xué)們彼此鼓勵的眼神,加油的手勢,焦急的神情;當想起在主題班會(huì )上同學(xué)們對老師們的真情感謝;當想起在面臨同學(xué)們那依依不舍的眼神……“畢業(yè)后我和同學(xué)們還可以繼續聯(lián)絡(luò ),我和同學(xué)們還可以一起去玩”“不要哭,以后會(huì )見(jiàn)面的”“我和同學(xué)們的友情就是不會(huì )變的”這些話(huà)聽(tīng)得實(shí)在太多了,表面就是在安慰在哭的同學(xué),實(shí)在就在安慰自己。在畢業(yè)的前一晚,我的好朋友叫我到教室門(mén)口,說(shuō)要談?wù)勑。她突然抱?zhù)我,輕輕地在我耳邊對我說(shuō):“謝謝你!一直以來(lái)你都在幫助我,無(wú)論在任何時(shí)候,畢業(yè)了,我和同學(xué)們的路不能有彼此陪伴,我唯有在現在真摯地對你說(shuō)聲謝謝”說(shuō)完后,她的眼一直沒(méi)有看我,我分明地看到她眼里的眼淚,在閃閃發(fā)亮。我想這就就是離別的滋味吧!
畢業(yè)就就是意味著(zhù)離別嗎?就就是意味著(zhù)朋友之間將會(huì )有一堵無(wú)形的墻被隔開(kāi)嗎?在以前的經(jīng)歷告訴我,分開(kāi)了的同學(xué)即使再次見(jiàn)面也不一定會(huì )打招呼。我和同學(xué)們之間有了陌生感。我討厭這種感覺(jué),難道分開(kāi)的朋友就注定做陌生人嗎,做一個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人嗎?明明在在離別的時(shí)候有所傷心,就就是對這份友誼有所珍惜,但在再次遇見(jiàn)的時(shí)候卻選擇做陌生人。
想起同學(xué)那依依不舍的眼神,明明想流淚卻不敢流的樣子。想到以后可能要與同學(xué)們成為擦肩而過(guò)的陌生人時(shí),我哭了。
畢業(yè),我哭了。
小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇4
晚上,我回到家,翻出了那本珍貴的同學(xué)錄,把它抱在懷里,用手輕輕撫摸封面,至于這個(gè)時(shí)候,你們可能會(huì )很好奇,只是一本普通的同學(xué)錄而已,我卻說(shuō)珍貴,那么,你就想錯了。
這本同學(xué)錄,在我的眼里是很珍貴的。因為,在這本同學(xué)錄上,有陪伴了我六年小伙伴們的足跡。同學(xué)錄的正面,基本都是些個(gè)人資料,真正的亮點(diǎn),是后面的留言,大多數同學(xué)的留言都跟畢業(yè)了有關(guān)。
我輕輕翻開(kāi)第一頁(yè),清爽端正的字跡映入眼簾,不用猜,這么漂亮的字肯定是位女同學(xué)寫(xiě)的,果然不出我所料,這是我好朋友的留言。
看到的第一眼,我頓時(shí)震驚了,其他人給我的留言最多也就半面,但是徐宇軒竟然把整面都寫(xiě)滿(mǎn)了,我在內心狂吼:果然是我親徒弟,連風(fēng)格都跟我那么像!
在留言里,我看到了徐宇軒對我的不舍,她非常珍惜我們的師徒情誼,當然,也非常珍惜我們的友情,看到了這里,我不禁回想起了我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想著(zhù)她笑的樣子,她哭的樣子,她生氣的樣子……可惜,以前我們沒(méi)有好好珍惜我們相處的時(shí)光,現在,在這最后一個(gè)學(xué)期里,我一定要好好補償。
六年,聽(tīng)起來(lái)很長(cháng),其實(shí)很短,六年的時(shí)光匆匆而去,可我們還沒(méi)來(lái)得及珍惜,但愿在這最后的日子里,我們能好好珍惜,愿我們六年友情長(cháng)存。