未來(lái)的教室學(xué)生作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的未來(lái)的教室學(xué)生作文六篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的教室學(xué)生作文六篇1
同學(xué)們，你們知道未來(lái)的教室是什么樣的嗎?
打開(kāi)門(mén)走進(jìn)到教室，門(mén)就會(huì )自動(dòng)地關(guān)閉，然后變成大屏幕，教室的四面墻都是大屏幕，這樣會(huì )讓同學(xué)們無(wú)死角的學(xué)習，并且每個(gè)人的書(shū)桌旁都會(huì )提拱一個(gè)利于學(xué)習的機器人。它比普通的教室更容易監督學(xué)生，只要它看見(jiàn)你沒(méi)有在認真學(xué)習，它就會(huì )給你幾板子的懲罰，要知道那一板子就像一把尖利的刀扎在自己身上那么痛。
這個(gè)機器人的功能非常多。無(wú)論你問(wèn)它什么問(wèn)題，它都會(huì )迅速的告訴你答案。它能檢查你的作業(yè)是否寫(xiě)完，是否字跡工整，還能批改你做的卷子并指出錯誤，幫你解惑難題。
但中午睡覺(jué)的時(shí)候該怎么辦呢?別擔心，它會(huì )自動(dòng)從地下彈出一張床，然后把書(shū)桌及地面上的一切都轉移到地下。這樣就可以享受溫暖而舒適的被窩了。別小看這間屋子，它可是能根據現實(shí)的溫度而調整房間里到的溫度，直到適合為止。
無(wú)論你在地上寫(xiě)什么字，它都會(huì )消失。那老師怎樣在上面寫(xiě)字呢?別擔心，它有一個(gè)思想模式，只要點(diǎn)一下，老師的思想就會(huì )自動(dòng)的刻在墻面上，這樣老師就不用在黑板上辛苦的寫(xiě)字了，就連同學(xué)們也容易懂了。
你以為這就完了?不不不。因為手機和多功能黑板是連接的，所以無(wú)論你在多遠上課，這里的黑板都是能收聽(tīng)到的。而且在這間教室里，還有兩個(gè)飛機翅膀，所以，你在空中上課都沒(méi)有問(wèn)題。
未來(lái)的教室你滿(mǎn)意嗎?你喜歡嗎?
未來(lái)的教室學(xué)生作文六篇2
20xx年的一天，我背著(zhù)書(shū)包，來(lái)到了教室。
今天天氣不好，陰沉沉的，讓我的心情也有點(diǎn)灰暗�？墒且惶みM(jìn)教室，我頓時(shí)神清氣爽。瞧，教室墻壁嫩綠嫩綠，朵朵繽紛的小野花正在綻放，一陣陣怡人的花香緩緩地飄進(jìn)了我的鼻子。再抬頭看去，水幕屋頂瓦藍瓦藍，一片片白云正慢悠悠的飄過(guò)來(lái)飄過(guò)去。教室里那悠揚悅耳的輕音樂(lè )溫柔的撫平我內心的急躁不安。我仿佛來(lái)到了春天的郊外，又好似飛進(jìn)美妙的童話(huà)仙境中。
開(kāi)始上課了，雖然外寒風(fēng)凜冽，天寒地凍�？墒墙淌业臏囟瘸Ｄ甓急３种�(zhù)春天的溫暖，是那么舒適，暖和。墻壁上那一個(gè)個(gè)肉眼看不到的換氣孔正不停地為我們提供最新鮮的氧氣呢!這節是科學(xué)課，智能機器人老師正在為我們演示天體的變化。課桌的顯示屏清晰地播放出圖像，讓我領(lǐng)略了宇宙的神奇。
午休時(shí)間到了，我按下了課桌上的按鈕。課桌很快就變成了一張舒適的小床，我躺了下來(lái)。教室的光線(xiàn)也漸漸地暗了。屋頂出現了漫天繁星，它們眨著(zhù)眼睛看著(zhù)我們。不一會(huì )兒，我們就睡著(zhù)了。一小時(shí)后，教室又恢復了原樣。我們來(lái)到教室后面的圖書(shū)墻。一本本電子書(shū)輕如羽毛，可是卻收錄了世界上所有最好看的書(shū)籍……我看了好幾篇，直到上課鈴響了才放回去。
自從有了這個(gè)教室，我變成了一個(gè)“愛(ài)校如家”的好學(xué)生了!
未來(lái)的教室學(xué)生作文六篇3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我來(lái)到20xx年，我已經(jīng)是一家公司的CEO了，我要去我20年前的小學(xué)教室去看一看啊。
走到學(xué)校門(mén)口，我看到許多傳送到每個(gè)教室的通道，我按了一下按鈕，點(diǎn)了一下五一班，傳送通道一秒鐘把我送到了五一班的門(mén)口。五一班的教室果然煥然一新，我走進(jìn)教室，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，然后自動(dòng)關(guān)閉，首先映入眼簾的是那智能性的大黑板，現在的黑板中間有一塊大屏幕，老師只要想把給同學(xué)們學(xué)習內容，只要一說(shuō)就都出現在智能黑板上。
教室的黑板變成了智能化的，講臺也不例外，講臺變成了可以360度無(wú)死角尋搜同學(xué)們課上聽(tīng)講的情況，如果有同學(xué)不聽(tīng)講，一定及時(shí)警告他，如果有調皮的同學(xué)在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，墻壁還有著(zhù)自?xún)艄δ�，可以立馬消失，還可以開(kāi)啟清洗功能，自動(dòng)調節清洗程度，同學(xué)們使用的課桌也變成了智能化的了，同學(xué)們如果想把自己的文章改成電子稿，只要一拍照，一拍照，就會(huì )傳送到老師的設備上。老師就可以及時(shí)看到同學(xué)們寫(xiě)的作業(yè)。同學(xué)們還擁有智能化的座椅，可以自動(dòng)調節高低。同學(xué)們能在這樣智能化的教室里學(xué)習真是太幸福了!
這就是我未來(lái)的'學(xué)校，真的是高科技，社會(huì )進(jìn)步這么快，我們一定要發(fā)奮學(xué)習，用所學(xué)到的知識來(lái)好好的建設國家。
未來(lái)的教室學(xué)生作文六篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我正坐在我的書(shū)桌前望著(zhù)我一片空白的作業(yè)本靜靜的發(fā)呆。
突然，我“嗖”的一聲穿過(guò)了彩色洞穴來(lái)到了一個(gè)美麗的教室，教室的墻不再是單調的白色，而是五顏六色的。教室的桌子是統一天藍色的。
正欣賞到一半“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”上課鈴響了，我驚慌失措地回到座位上坐端正，“咚咚咚”語(yǔ)文老師邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到教室門(mén)口，可還沒(méi)到教室，墻壁里的微型感應器就識別到上課的是語(yǔ)文老師。課桌不知道從哪里出現了一個(gè)機器手臂把語(yǔ)文書(shū)掏了出來(lái)，墻壁上的七彩圖畫(huà)霎時(shí)變成了詩(shī)意滿(mǎn)滿(mǎn)的水墨畫(huà)，上面還有許多首詩(shī)呢!教室來(lái)了一個(gè)翻天覆地的變化。不久就下課了。
隨著(zhù)下課，教室和走廊發(fā)生了大變化。教室里最容易碰到的桌椅全不見(jiàn)了，頓時(shí)變成了一片空地，走廊的一部分變成了滑梯，一部分變成了崎嶇小路，大家玩的不亦樂(lè )乎。
“鈴……”上課鈴又響了，這次可不一樣了。黑板上有著(zhù)若隱若現的白色字體“美術(shù)課(手工)”，墻壁變成了濃濃的新年氣氛——年畫(huà)。黑板成了一張大大的白紙，旁邊還卡著(zhù)一根超級粗的記號筆。老師一來(lái)，課桌上就有了彩紙。老師在超大紙上畫(huà)了年獸，然后就教我們剪了起來(lái)。
我笑的不亦樂(lè )乎，正當我夢(mèng)到高潮時(shí)，媽媽的聲音響了起來(lái)“藝彤……藝彤”我的夢(mèng)被媽媽打破了，長(cháng)大后一定要發(fā)憤圖強，爭取把夢(mèng)變成現實(shí)!
未來(lái)的教室學(xué)生作文六篇5
今天，走在回家的路上，刮起涼涼的風(fēng)，忽然我被一陣風(fēng)給吹跑了。
當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，忽然發(fā)現我的學(xué)校變了。那圍墻都變成銀色的了。我走進(jìn)校門(mén)，校門(mén)欄居然自動(dòng)打開(kāi)了。進(jìn)了學(xué)校，那里空空如也，一位老爺爺走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)了一串奇怪的語(yǔ)言：“清念啊里巴巴�！蔽揖透�(zhù)他念了一遍，一個(gè)電梯浮現在我眼前，我走進(jìn)電梯之后，電梯問(wèn)了我一聲：你要去幾年級幾班。
我居然神奇的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，過(guò)了一會(huì )，我才回過(guò)神來(lái)，我說(shuō)：“五年級二班。之后我站在電梯里覺(jué)得電梯上樓了。過(guò)了一會(huì )，電梯停了，門(mén)打開(kāi)后我面前一片空白，只有幾朵漂浮起來(lái)的白云，我看見(jiàn)了白云的盡頭有一棟樓我抬起一只腳輕輕踩一下空白處，居然不是空的。我試著(zhù)把另一只腳踩在上面，我輕輕的走了幾步，竟然沒(méi)有掉下去。我把腳步加快，心里暗自想著(zhù)：我居然在這白云上沒(méi)有掉下去。
我覺(jué)得我的身體總在輕輕漂浮著(zhù)，我情不自禁的踮起腳來(lái)，我見(jiàn)到前面的大樓才想起來(lái)我不是來(lái)跳舞的，說(shuō)完我停下腳步，還是往前一直走，一直走�？伤愕搅四菞潣堑拈T(mén)口錢(qián)，門(mén)口的兩個(gè)機器人走到我面前，他們居然對我說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)，就讓我為你領(lǐng)路吧!”
突然，機器人對我說(shuō)：“快醒醒”原來(lái)是一場(chǎng)白日夢(mèng)呀!不過(guò)那夢(mèng)還真是讓人過(guò)目不忘呢!
未來(lái)的教室學(xué)生作文六篇6
展望未來(lái)，插上想象的翅膀!未來(lái)的教室有多神奇呢?讓我們一起去看看吧!
首先是門(mén)窗。教室的門(mén)窗是一種新型材料制成，即堅固又美觀(guān)，還能隔熱、隔音。能使教室里光線(xiàn)充足，溫度適當，還能消除各種噪音的影響。
其次是墻壁。教室的外墻貼著(zhù)光伏板，這些板面能把太陽(yáng)能轉化為電能，儲存在教室后面的大蓄電池里，提供教室里各種用電需要。用不完時(shí)，能自動(dòng)儲存起來(lái)供晚上和雨天使用。教室的內墻貼著(zhù)特殊壁板。它不僅能隔音隔熱，還能隨你心情而變幻顏色。當你心情愉快時(shí)，墻壁會(huì )變成粉紅色。當你覺(jué)得無(wú)聊或苦悶時(shí)，墻壁就會(huì )呈現五彩繽紛的魚(yú)兒在你眼前蕩來(lái)蕩去，讓你心情舒暢。
再次是課桌椅。教室里的課桌椅都是高科技材料做成的。能根據學(xué)生的身高體重自動(dòng)調節高度，坐上去感覺(jué)很舒適。每張桌子上裝著(zhù)一臺電腦。上課時(shí)，每一門(mén)科目都有多位老師在網(wǎng)上授課，學(xué)生可以自由點(diǎn)擊自己喜歡的老師的名字，屏幕上立刻就會(huì )跳出這位老師的在線(xiàn)課程的畫(huà)面，接著(zhù)就可以與老師在線(xiàn)學(xué)習與交流討論啦。我們的作業(yè)全部在電腦里，每個(gè)人可以根據自己的興趣，自由選擇不同的作業(yè)內容，完成之后可及時(shí)發(fā)送到老師的批改作業(yè)的郵箱里。要是你想再看課外書(shū)，你可以點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò )圖書(shū)館，里面的圖書(shū)應有盡有，任你挑選，任你閱讀。
如今，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達，未來(lái)的教室說(shuō)不定比這還要神奇呢!你說(shuō)呢!
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