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感受的作文

[精華]實(shí)用的感受的作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的感受的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

[精華]實(shí)用的感受的作文

感受的作文 篇1

  月考的卷子發(fā)下來(lái)了,雖然這次考的很不理想,退步很大。

  我的分數沒(méi)有達到媽媽要求的目標,前三名!可是我已經(jīng)很努力了怎么還上不了前三名呢?這是我也很納悶!

  其實(shí)這些題老師都講過(guò),可我就是記不住。像默默無(wú)聞、其樂(lè )無(wú)窮、流連忘返、七上八下、歡天喜地、葉圣陶這些都那么好記,我卻不會(huì )寫(xiě)。

  我的`感受是:我要刻苦學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,認真寫(xiě)字,多看書(shū),下一次一定把學(xué)習成績(jì)提高上去。

感受的作文 篇2

  在這個(gè)漫長(cháng)的暑假,大家一定讀了不少書(shū)吧!也有許多感受吧!我也讀了很多書(shū),不過(guò),讓我受益匪淺的還是《歷代帝王正說(shuō)》。

  《歷代帝王正說(shuō)》這本書(shū)主要記載各朝皇帝的'豐功偉績(jì)、性格、最悲痛之事、有多少個(gè)兒子、配偶是誰(shuí)、謚號是什么、干過(guò)哪些事情等。

  讀了這本書(shū),我最大的感想是不能一意孤行,要聽(tīng)從別人的意見(jiàn),更要想到做完一些事情的后果。例如三國時(shí)期的劉備,不聽(tīng)從軍師諸葛亮的話(huà),一意孤行最后臥病在床,還讓扶不上墻的阿斗當了皇帝。

  如果你當了國家的君主,千萬(wàn)不要想著(zhù)自己,也要想著(zhù)怎么樣讓國家更強大、更富有,不能向紂王學(xué)習,整日花天酒地,不務(wù)朝政,還想著(zhù)怎樣折磨犯人讓自己開(kāi)心。如果大家都向紂王學(xué)習的話(huà),無(wú)論你的國家多強大、富有,最后,也還是要失敗的。

感受的作文 篇3

  長(cháng)長(cháng)的遠足結束了,每個(gè)人的心中或多或少存著(zhù)一些感慨。

  許多同學(xué)的腳走出了水泡,但還是堅持著(zhù),為了什么?為了面子?為了不被人瞧不起?為了證明自己?不,不是這樣的。

  是為了一種信念。

  我們不會(huì )輸,只要我們不癱軟在地上站不起來(lái),不埋怨他人而不反省自己,不悲嘆命運,我們沒(méi)有輸。也許是維持著(zhù)不輸的狀態(tài)也好。我們從沒(méi)有想到我們會(huì )輸。因為凡是較量,當我們想到我們可能倒輸的'那一剎那,我們便已經(jīng)輸了。

  我們一定會(huì )贏(yíng)的。

  不知為何,只是這么一種莫名的信心,但有些人走到血淌都不肯停歇,我們一刻不停走著(zhù),像是漫長(cháng)的遷徙。

  我們一定會(huì )成功的,只要想得到,便能達得到。

  事實(shí)證明,我們成功了。

  沒(méi)有喜悅與悲傷,我們內心平靜,沒(méi)有哪個(gè)時(shí)候比現在的我們更像一個(gè)集體。

感受的作文 篇4

  一個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去了長(cháng)興島,在幾個(gè)有趣的活動(dòng)項目中,我覺(jué)得最吸引我的還是“攀巖”這個(gè)項目。攀巖可不是件容易的事,我使出渾身的.力氣才爬到中間。媽媽稱(chēng)贊我已經(jīng)不錯了,因為我雖然人小但我很努力,比我大的兩個(gè)哥哥也沒(méi)有我爬得高。我覺(jué)得自己還可以努力一下,爬得再高一點(diǎn)。

  攀巖的過(guò)程中,我覺(jué)得很吃力,越往上爬,我的腿就抖得越厲害。雖然保險繩綁在我身上,但我覺(jué)得好象沒(méi)有綁一樣,我的心“撲通撲通”跳得很快,我害怕我會(huì )從高處掉下來(lái),雖然那不是真正的懸崖,但我感覺(jué)就象在真正的懸崖上攀爬。

  攀巖的時(shí)候手和腳一定要協(xié)調,而且注意力要非常集中,如果開(kāi)一點(diǎn)小差,就會(huì )隨時(shí)掉下來(lái)。攀巖很消耗體力,如果沒(méi)有足夠的力氣就不能爬到頂端;攀巖還需要很堅強的意志,不能輕易放棄,而是要堅持到底,克服困難。

  雖然攀巖只有短短幾分鐘,但它卻讓感受到很多,我會(huì )用“攀巖”的精神去挑戰學(xué)習中、生活中的每一個(gè)困難!

感受的作文 篇5

  活動(dòng)背景:軍訓剛剛結束,同學(xué)們對此次軍訓感受非常深刻。

  活動(dòng)目的:培養同學(xué)們的.吃苦耐勞的精神,提高同學(xué)們團體合作的工作態(tài)度。

  活動(dòng)名稱(chēng):軍訓感受作文大賽。

  主辦單位:人文與藝術(shù)系學(xué)習部。

  活動(dòng)對象:全體大一新生。

  活動(dòng)日期:XX年10月10日7:30——9:00

  活動(dòng)計劃:

  一、向學(xué)校申請次此講座。

  二、宣傳工作。在校園張貼橫幅,掛海報,發(fā)傳單,通知我系的各班班長(cháng),向他們介紹次此活動(dòng),并讓班長(cháng)通知各班同學(xué)。

  三、報名方式。在人文與藝術(shù)系辦公室、食堂門(mén)口。報名時(shí)注明所在系、班級、姓名、聯(lián)系方式。

  四、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)開(kāi)始前播放背景音樂(lè )。

  2、主持人介紹作文大賽的要求和時(shí)間。

  3、學(xué)生會(huì )成員對此大賽進(jìn)行監考。

  活動(dòng)評選:學(xué)習部對參賽文章進(jìn)行評閱,評出獲獎名單,對其公布。

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