感受的作文(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的感受的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
風(fēng)柔，水靜，人暖。絢麗的色彩鋪滿(mǎn)天空，原來(lái)父愛(ài)也是這樣美麗。
爸爸打工回來(lái)，泛黃的臉上露出笑容：“爸爸回來(lái)了，我給你做好吃的�！彼麑ξ艺f(shuō)。
市場(chǎng)邊的楊樹(shù)郁郁蔥蔥的，碧綠的葉子在風(fēng)中起舞。
“要吃什么？”爸爸有力的大手握著(zhù)手吧，兩雙眼睛凝視著(zhù)新鮮的蔬菜。不知怎么的，原來(lái)水果的誘惑已經(jīng)消失，我只是呆呆的，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。爸爸在豆角旁停下，那泛著(zhù)一抹抹綠色的豆角像一個(gè)個(gè)綠色的胖娃娃，勾起了我的味覺(jué)。
爸爸的手在豆角中不停地挑揀著(zhù)，他的雙眼緊緊盯著(zhù)豆角，用凸出粗大的血管的手挑著(zhù)豆角�？谥胁煌５卣f(shuō)；“要吃什么，快說(shuō)呀！”
這水果真是可愛(ài)。
我瞅到一串火紅的小球緊挨在綠藤上，像火球一樣，紅得鮮艷，紅得耀眼。近一看原來(lái)是小西紅柿。我輕輕咬住嘴唇，指了指西紅柿。不知怎么的，爸爸竟注意到我的動(dòng)作。他急跨兩步走過(guò)來(lái)，提起鮮紅的西紅柿串，大聲又爽快地說(shuō)；“要買(mǎi)就買(mǎi)一串吧�！卑职职盐骷t柿快速地放到袋子里，那樣急促，像趕不上什么似的。我看著(zhù)父親的'樣子笑了，他那笨手笨腳的樣子真像個(gè)孩子。
陽(yáng)光特的灑在鮮紅的西紅柿上，幾處反射出美麗的光彩，像是顆顆鉆石鑲嵌在西紅柿上。
陽(yáng)光真明媚。
“要吃什么就快點(diǎn)說(shuō)呀！”爸爸望著(zhù)我。暗黃的臉上依然泛著(zhù)笑意。在他藍色衣服的映襯下，像是電視中的“奶爸”�！耙云咸寻�，看它紫得要把整個(gè)攤子都給映紫了吧！”我提著(zhù)葡萄，那紫色像是要把我的心也給染紫似得，那樣誘人，那樣開(kāi)心。
爸爸高大的身軀中充滿(mǎn)的都是精神勁。我只是站在一旁，伸出手來(lái)接住爸爸的水果。那是浸泡在愛(ài)中的感覺(jué)，似柔，似暖，讓我無(wú)法描述。
爸爸帶著(zhù)一大袋子的東西回去，坐在車(chē)子后面的我暗想：“今天又可以吃到好東西了！”但當我抬頭時(shí)，父親幾根雪白的頭發(fā)鉆在發(fā)黃的頭發(fā)中，顯得那樣不整齊。父親像是大樹(shù)，我則是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
原來(lái)父愛(ài)也是這樣溫暖。風(fēng)柔，水靜，人暖。父愛(ài)真暖……
感受的作文 篇2
即將放假的時(shí)候,我的思緒就已飛回了家,兒時(shí)的零碎的記憶也被一點(diǎn)一滴串聯(lián)起來(lái),幻想著(zhù)種種美好。用我們的話(huà)說(shuō),我是一個(gè)巴家的人,也難怪乎湯燦那《家鄉美》的優(yōu)美歌聲時(shí)�？M繞于耳旁。
然而,理想總是美好的,現實(shí)總是殘酷的。如果沒(méi)有此次暑假生活的磨練,我是不會(huì )那么深刻的體會(huì )到農村生活竟是如此的.艱難,父母竟是如此的辛苦無(wú)奈。雖然只是生活在自己小小的圈子里,可是卻也能感受到中國多數農村的普遍情況。
農忙時(shí)節,每個(gè)家庭的人力都顯得遠遠不足。因為所謂的雙搶即收割稻谷、種植秧田在我們村里意義已有所轉變。畢竟每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都想趁著(zhù)自己年輕有力的時(shí)候好好的拼搏一番。所以村民們都種起了西瓜，栽起了豆角，以此來(lái)拓寬財源，把自家的破爛房子變成堅固的新房或者是堅持送自己的子女完成學(xué)業(yè)，又或者是讓自己的生活更加好過(guò)一些。
感受的作文 篇3
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我心潮澎湃，興高采烈地準備好東西，興致勃勃地出發(fā)了。道路上，車(chē)水馬龍，人山人海，可熱鬧了！
到了新校區，可真的是讓我大開(kāi)眼界��！里面有一個(gè)很大很大的荷花池，里面有一大片一大片的綠荷葉，高高地撐起一把把大綠傘，有一朵朵嬌艷的荷花，它們就好像一個(gè)個(gè)害羞、嬌滴滴的小姑娘，有的含苞待放，有的只展開(kāi)了幾片花瓣，還有的就像一個(gè)個(gè)大大方方的小女孩兒，已經(jīng)展開(kāi)了全部的花瓣，與其它荷花一起爭奇斗艷呢！還有一棵棵高大的樹(shù)木，它們就好像戰士一般挺拔地站在那里，就好似正在保衛著(zhù)校園的安全似的。每當微風(fēng)輕輕徐來(lái)的時(shí)候，樹(shù)枝就會(huì )一搖一搖的，好像就是在跟過(guò)路的人打招呼似的，過(guò)路的人見(jiàn)了，也紛紛伸出手向大樹(shù)打招呼呢！還有其它的'各種景物：有茁壯的的小樹(shù)苗，有荷花池里的小烏龜，還有大鯉魚(yú)等等，這些美麗的景物全部都映入了我的眼簾。
更讓人驚嘆不已的就是兩幢新的教學(xué)樓，中間還架起了天梯，如果是下雨天的話(huà)，可以站在天梯上，觀(guān)看外面朦朧的景物，再摸一摸細如牛毛的雨絲，一定會(huì )覺(jué)得自己的身心很舒暢吧！
還有我們的課桌椅變了，黑板變了，地板也變了，后面又多了一個(gè)出黑板報的大黑板。往窗外望去，一個(gè)個(gè)小學(xué)生們，都在寬闊的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍。有綠草如茵的土地，有枝繁葉茂的大樹(shù)，還有爭奇斗艷的花朵呢！我站在高處眺望著(zhù)整個(gè)校園，是如此的熱鬧非凡，似仙境般美麗。
總之，新校區真好��！
感受的作文 篇4
三天了！想想過(guò)去，我還是一名小學(xué)生，如今，我已經(jīng)光榮地走進(jìn)了北京一零一中學(xué)，完成了三天“艱苦”的軍訓生活。說(shuō)是“艱苦”有些夸張，不過(guò)對于我們這些每天被供在溫室里的“花朵”，可真是一個(gè)巨大的挑戰呢！
起初，當看到一零一美麗的校園時(shí)，我愣住了，沒(méi)想到我竟會(huì )在一個(gè)公園式的學(xué)校學(xué)習，這讓我倍感自豪�？墒�，迎接我們第一次入校的竟是一批令我們尊敬而又畏懼的武警教官�！翱嗖豢把浴钡能娪柹罹痛死_(kāi)了帷幕。第一天，教官便給我們一個(gè)下馬威：站軍姿20分鐘！可能是因為暑假缺乏鍛煉，不一會(huì )，就有一大批同志“光榮的倒下了”！我也有些挺不住了，可是我心想：不行，我不能這么嬌氣，一定要想軍人一樣有毅力......
終于,漫長(cháng)的一天過(guò)去了。第二天，我吸取了第一天的經(jīng)驗，并沒(méi)有感到腿疼得受不了，好像好多了，時(shí)間也過(guò)得快了，在我的努力下，得到了優(yōu)秀標兵的稱(chēng)號，讓我十分欣慰，也很自豪。就在我自我滿(mǎn)足的同時(shí)，我突然發(fā)覺(jué)，我們的`教官跟我們玩“變臉”，當休息時(shí)，他們變得十分幽默、親切，可是一旦開(kāi)始訓練，他們就像“魔鬼教頭”一樣，十分嚴肅，不拘言笑。但是教官們比我們還要辛苦，每天我們練習，他們便要大聲地喊口令，我們學(xué)習，他們要一遍一遍地指導。在這里，我想對所有的教官說(shuō)一句：“教官們辛苦了！”我從他們身上看到了真正的軍人本色，看到了什么事堅持，什么是服從。
三天來(lái)，教官們讓我學(xué)到了很多，收獲了很多。軍訓是為了強健我們的體魄，增強我們的意志，讓我們學(xué)會(huì )團結。我相信我不會(huì )讓老師失望，不會(huì )讓教官失望，不會(huì )讓一零一失望！也許在第三天我們七班，沒(méi)有走好，可并不代表我們不行�！百F在堅持”，只要努力，就會(huì )有收獲！
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