感受的作文[精品]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的感受的作文5篇，希望對大家有所幫助。

感受的作文 篇1

　　花季般的年齡，無(wú)拘無(wú)束張揚的個(gè)性，自由自在的天性。升學(xué)的壓力，成績(jì)的壓迫，一個(gè)個(gè)折磨著(zhù)我們，卻又不得不去上學(xué)，去“魔鬼式”的高中，生活在全封閉的校園。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！逼林须m然不是國重，也不是省重，但是屏中的精神比其它學(xué)校也差不了多少，也培育了許多優(yōu)秀的學(xué)子。只是我們現在不懂，不懂這些優(yōu)秀學(xué)子是如何放下自己張揚、喧囂的個(gè)性，是如何刻苦，如何堅持到底，只是，我們現在不知道能不能堅持，能不能繼續，能不能沿著(zhù)這條讀書(shū)“不歸路”？一直走下去。

　　進(jìn)入高中的第一門(mén)必修課，就是軍訓。以前聽(tīng)學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們說(shuō)：軍訓是非常嚴格的。在訓練場(chǎng)上有一句話(huà)叫作：“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊�！毙枰�的是一份堅持不懈、勇往直前的勇敢和勇氣。

　　當我真正的體驗到的時(shí)候，覺(jué)得累，只是累，只有累，其它什么對于我，似乎都沒(méi)有。

　　我們站在灼熱的太陽(yáng)下，立正、稍息、齊步走。軍訓的確是一件苦差事，滾滾而來(lái)的熱浪灼烤著(zhù)每一個(gè)人，近乎要把大家擊垮。雖然軍訓只有短短的一周時(shí)間，盡管在軍訓中我們都承受著(zhù)從未感受過(guò)的疲憊、炎熱，但我們還是憑著(zhù)堅強的意志，堅持到了最后。軍訓無(wú)非就是看似簡(jiǎn)單的站軍姿、轉體、蹲下、起立、敬禮、正步走，幾個(gè)數得上來(lái)的動(dòng)作，其實(shí)卻并不簡(jiǎn)單。

　　光是站軍姿我們就學(xué)了很久。從不會(huì )到會(huì )，從會(huì )到不會(huì )，這似乎變成了一個(gè)糾結的過(guò)程。而站軍姿也是最能考驗人的耐力、重心、耐力不足的。重心不穩，被教官發(fā)現，隨時(shí)都有被懲罰的可能。剛開(kāi)始，有的學(xué)員站不到三分鐘就前后搖晃，甚至暈倒。雖然我們只是經(jīng)歷一個(gè)星期的軍訓，教官卻很?chē)绤柕卣f(shuō):“軍訓并不是一個(gè)星期，雖然一個(gè)星期能學(xué)到的很少，但這七天足以讓你們改掉一些不好的行為、習慣。比如，走路的時(shí)候，不會(huì )搖搖晃晃，像個(gè)二流子一樣，不會(huì )像初中的時(shí)候，站幾分鐘就會(huì )暈，就會(huì )倒�！痹谲娪栔�，教官要求我們唱軍歌，不管好不好聽(tīng)，要的.只是一種氣勢。我們唱著(zhù)軍歌，好像只要大聲，就是好聽(tīng)。軍訓似乎是魔鬼，磨礪著(zhù)我們的意志。這七天雖過(guò)得辛苦，但在這軍訓中收獲到的快樂(lè )、成果是沒(méi)有任何東西能代替的，能比得上的。

　　也許，夏風(fēng)的灼熱會(huì )烙傷你；也許，夏之風(fēng)的陰冷會(huì )凍著(zhù)你；但只要我們立起挺直的身姿，抬起我們執著(zhù)的冷眸，勇敢的挑戰它，即使成蛾，也會(huì )是最輝煌的飛蛾。飛蛾撲火，哪怕只是短短的停暫，我們也在所不惜。

　　一個(gè)花季般的年齡，一個(gè)從未遠離家、遠離父母、朋友呵護的我，卻通過(guò)一個(gè)短暫的軍訓從未遠離父母的我，在經(jīng)歷一個(gè)短暫的軍訓后，使得我的花季綻放得更美麗，如同煙花的絢麗。在學(xué)習生活中，或許我正缺少的就是在軍隊中的那一份堅持，那份努力。那份看似平常卻不平凡的勇氣。軍訓似乎并不是那么痛苦，那么難受，也許只是對我們這群剛邁入高中校門(mén)的學(xué)子的一種考驗吧，我們微笑著(zhù)努力著(zhù)看著(zhù)前路方，我們將仰首挺胸，奮勇直追，我們是一群永不言敗的學(xué)子。

感受的作文 篇2

　　今天放學(xué)比較早，天氣冷了。所以，媽媽帶我和奶奶、姥姥去購物。

　　商場(chǎng)的衣服各式各樣，非常漂亮，我們精心的挑選著(zhù)。媽媽不停地勸奶奶和姥姥試衣服，我高興地給她們當參謀。姥姥一向簡(jiǎn)樸，奶奶身材比較特殊，一遇到合適的衣服，媽媽就毫不吝嗇的'給她們買(mǎi)。媽媽出手很大方地掏錢(qián)，我去收銀臺付錢(qián)，一共給姥姥買(mǎi)了兩件衣服，一條褲子，給奶奶買(mǎi)了兩件衣服，給我買(mǎi)了一條褲子。我們還買(mǎi)了一些大家喜歡吃的東西和日常用品，我們簡(jiǎn)直就是瘋狂購物。

　　回家路上，姥姥有些心疼錢(qián)，奶奶說(shuō)：“我們也就現在這樣花錢(qián)，以前困難的時(shí)候也不這樣花錢(qián)，老了到享受生活了�！眿寢屍綍r(shí)也很節儉，她只不過(guò)是孝順罷了�，F在，黨的政策這么好，所以人們也應該享受生活。

感受的作文 篇3

　　暑假結束了，今天離開(kāi)學(xué)就剩下了一天。

　　早上7點(diǎn)媽媽就把我叫醒了，我睡眼朦朧地從床上爬了起來(lái)，心里真懷念那些“睡覺(jué)睡到自然醒”的日子��！

　　匆匆忙忙的吃完早飯后，我背著(zhù)小書(shū)包，牽著(zhù)媽媽的手，一起走向學(xué)校。媽媽一路上都在囑咐我：“你現在是五年級的學(xué)生了，上課要認真聽(tīng)講，要聽(tīng)老師的話(huà)，不能調皮搗蛋。暑假已經(jīng)過(guò)去了，趕緊把你玩野的心收了回來(lái)�！边@些話(huà)老媽前幾天已經(jīng)講過(guò)了，現在又講，我的耳朵都要起老繭了，我便不耐煩地說(shuō)：“知道了，你都說(shuō)了好幾遍了�！�

　　平時(shí)冷冷清清的路上，今天突然變得熱鬧起來(lái)。許多家長(cháng)都在送自己的小孩上學(xué)。我看了看，他們也和我老媽一樣，在對自己的'小孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐。

　　到了教室，我看見(jiàn)班主任已經(jīng)站在講臺上了，兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，老師的表情還是像以前那樣嚴肅，讓人不敢接近。有些同學(xué)見(jiàn)到了班主任，就像老鼠見(jiàn)到貓一樣！

　　開(kāi)學(xué)了，不能在像暑假那樣玩了！

感受的作文 篇4

　　我愛(ài)夏天，最?lèi)?ài)的是夏天的雨。

　　“六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變�！眲偛胚�是晴空萬(wàn)里，轉眼就是烏云密布。終于，雷公公發(fā)起“戰爭”了：“轟隆隆，轟隆隆�！敝�(zhù)實(shí)把大家嚇一大跳。

　　接著(zhù)，雨姑娘也來(lái)“炫耀”自己的本領(lǐng)了�！皣W嘩嘩嘩……”雨越下越大，黃豆般的雨滴越來(lái)越多，更像是無(wú)數條直直的'、密密麻麻的線(xiàn)。雨越下越大，完全就是傾盆大雨。雷公公和雨姑娘似乎很“得意”自己的杰作喲，時(shí)不時(shí)還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)雨姑娘將自己的雨滴撒落在窗戶(hù)的“噼哩啪啦”聲。

　　一陣狂風(fēng)吹過(guò)，池塘里的荷花暫時(shí)隱藏了自己美麗的容顏，那些大樹(shù)左搖右晃，小鳥(niǎo)早已不見(jiàn)蹤影，地上的小草疼得彎下了腰。人們有的打著(zhù)傘小跑著(zhù)回家，有的躲在一個(gè)地方避雨，還有的沒(méi)有傘就直接飛奔回家。

　　漸漸地雨停了：青蛙“呱呱……”地哼著(zhù)小曲；樹(shù)葉上的水珠像寶石一樣晶瑩剔透；烏云伯伯早已被趕走，這時(shí)的天格外的藍，藍的似乎能滴出水來(lái)；隨即，天空中出現了一道美麗的彩虹，漂亮極了。

　　��！我愛(ài)夏天的雨。

感受的作文 篇5

　　新的學(xué)期，新的老師，新的教室，新的同學(xué)……一切都是新的，都顯得那樣親切，那樣和睦。

　　伴隨新的學(xué)期，我踏入了六年級的大門(mén)。我迫切地走了進(jìn)去，連我自己都十分驚訝，我已經(jīng)不再是處處都要別人擔心的小女孩了。六年級，是緊張的學(xué)期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的`每一步都那樣艱難，我似乎背負全家的希望。

　　我在新的學(xué)年里，對自己要有更全面、更嚴厲的要求。過(guò)去都已經(jīng)不重要了，只要在未來(lái)有好的表現就可以了。語(yǔ)文的作文是很重要的，我會(huì )爭取多讀一些名著(zhù)和各種類(lèi)型的課外書(shū)，把書(shū)中的好詞好句和精彩的段落都劃下來(lái)，記住。我也會(huì )每周都寫(xiě)一篇博客，日記也會(huì )堅持寫(xiě)，雖然我的文章并不是很好，但是我相信只要堅持，鐵棒最終還是會(huì )磨成針的。語(yǔ)文的課本更不能忽視，不打好基礎，怎么會(huì )越登越高呢？數學(xué)、英語(yǔ)老師都是很好的老師，我也在學(xué)奧數和英語(yǔ)。媽媽說(shuō)不能偏科，要全面發(fā)展。

　　我的班級是個(gè)大團體，有很多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里，我要不斷地交換競爭目標，取長(cháng)補短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面，我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，努力地學(xué)習。我要讓自己變得更開(kāi)朗、活潑，讓更多的人接納。

　　六年級是小學(xué)最高的一個(gè)年級，也是壓力最大的年級。我一定會(huì )努力的！

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