開(kāi)學(xué)的感受作文14篇[集合]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的感受作文,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇1
時(shí)光飛逝。今天,我不再是一個(gè)經(jīng)?薜暮⒆恿。今天,我不再是一個(gè)在課堂上插嘴的無(wú)知小學(xué)生。今天,我是一名新生,成長(cháng)了很多,充滿(mǎn)活力!
進(jìn)入期待已久的學(xué)校大門(mén),一切似乎都讓我感到新鮮。學(xué)校坐落在紫金山的懷抱里,看起來(lái)非常美麗。偉人的塑像和窗戶(hù)充滿(mǎn)了人文氣息。紅色的'跑道和綠色的足球場(chǎng)讓人感覺(jué)更親切。帶著(zhù)一顆快樂(lè )的心,我在接下來(lái)的三年里進(jìn)入了初中一年級七班?粗(zhù)陌生的面孔,我充滿(mǎn)信心:我必須結交新朋友,融入這個(gè)新群體!
上學(xué)的第一天對我來(lái)說(shuō)是最難忘的一天。今天的第一節課是生物課。班長(cháng)讓我們躺下等老師。當我來(lái)的時(shí)候,我問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題:老師是男還是女?老師是嚴厲還是嚴厲?毫無(wú)疑問(wèn),我們的生物老師進(jìn)來(lái)了。她戴著(zhù)一副紅框眼鏡。她不是很兇。我覺(jué)得第一節課非常有趣,它似乎把我帶入了一個(gè)奇怪的生物世界。接下來(lái)的幾節課也很有趣。老師們在講臺上生動(dòng)地講課,而學(xué)生們則認真聽(tīng)講。每當老師提問(wèn)時(shí),我都會(huì )認真思考。第一天,我感受到了初中生活的樂(lè )趣。
漸漸地,漸漸地,我覺(jué)得初中不同于小學(xué):老師教得更快,布置的作業(yè)也更多。這讓我覺(jué)得有點(diǎn)壓力,但是沒(méi)有壓力我怎么能提高我的學(xué)習呢?
在初中,我必須更加努力學(xué)習,取得更好的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇2
新的學(xué)期,帶著(zhù)失敗化作的動(dòng)力輕裝上陣,渴望飛得更高、更遠。帶著(zhù)希望,去完成屬于我的目標。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。 的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的`問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。
今日,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多答復下列問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。 我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)非常想出去走走,可是想想容許過(guò),這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了!
昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天非常晚才起床的。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)非常不適應,可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè )會(huì )像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后,我的感受非常真,因為我知道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì )有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)非常大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰——天最多要上8節課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō),我的`初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇4
小學(xué)六年轉眼間過(guò)去了,迎接我的是新的老師和新的同學(xué),還有陌生的初中校園環(huán)境。第一天,是新生入學(xué)訓練,由消防中隊的幾位警察叔叔擔任老師訓練我們。
新生入學(xué)訓練是讓我們著(zhù)重學(xué)會(huì )并強化練習立正、稍息、跨步等幾個(gè)動(dòng)作,這幾個(gè)在我們看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻練習了有一天的時(shí)間,雖然太陽(yáng)并沒(méi)有出現太多的時(shí)間,即使出現了一點(diǎn)陽(yáng)光,也十分暗淡。但就是這一點(diǎn)暗淡的陽(yáng)光,讓在操場(chǎng)站了六、七個(gè)小時(shí)地我們疲憊不堪,一回到教室就不停地喝水。經(jīng)過(guò)了這一天的新生入學(xué)訓練,我明白了初中與小學(xué)的差距,對比小學(xué),初中的'學(xué)習生活更加艱苦、嚴厲,也更加地枯燥乏味,只有比小學(xué)更加努力地、認真地學(xué)習,才能取得良好的成績(jì),必須把小學(xué)六年的壞習慣改正,保留優(yōu)良的好習慣,才能迎頭趕上,適應更加艱苦的三年初中學(xué)習生涯。初中上學(xué)早上要七點(diǎn)半到學(xué)校進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的晨讀,八點(diǎn)才正式上課,更早的上學(xué)時(shí)間和其它的不適應,考驗著(zhù)我的耐心和決心,但我也會(huì )盡快調整好最佳狀態(tài),在我的初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平,考出我的最佳成績(jì)。盡量超越我小學(xué)六年的成績(jì),懂得更多的知識,取得更大的成功。
盡管以前的要好同學(xué)變了,以前熟悉的老師變了,進(jìn)入初中以后,很多都變了,但我的學(xué)習的決心不會(huì )變,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,在知識的殿堂邁出更大、更穩的一步。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇5
剛剛告別小學(xué)生活,轉眼,又到了初中。
走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)“相遇,相會(huì )便是緣,冥冥之中自有天定!
跨入中學(xué),我們迎來(lái)了軍訓,迎來(lái)了教官,在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽(yáng)下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉眼又沒(méi)了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓,我們又迎來(lái)了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學(xué)生吧!
在學(xué)校里,常會(huì )遇到曾經(jīng)的隊友和朋友,面對班上的`同學(xué)漸漸地我也不會(huì )緊張了,哪怕做錯了,也會(huì )正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正。融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí),望著(zhù)一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì )一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,如今變化好大好大!
有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們人生的第二階段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習,認真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來(lái)不再遙遠!
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇6
每個(gè)人會(huì )經(jīng)歷開(kāi)始跟結束,每一天、每一分、每一秒是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前,結束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū),跟空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切是陌生的。但是當過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力跟自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的.開(kāi)始就會(huì )認識新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結,友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇7
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,新學(xué)期是我學(xué)習新開(kāi)始,學(xué)習是要靠努力的;假如我們的小學(xué)基礎沒(méi)扎根好,到了初中學(xué)習一定跟不上,要是學(xué)習的基礎扎好了到了初中甚至以后我們的學(xué)習就會(huì )輕松了。
今天,是9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我上六年級的第一天。原本有些壓抑的心情,一進(jìn)校門(mén),竟然變得輕松起來(lái)。不知道是興奮還是高興,望著(zhù)生機勃勃的校園、煥然一新的教室,心中竟然升起一股激動(dòng)之情。六年級,我得加油!以前放學(xué)回家總是先吃吃東西,看看電視,飯吃完了才磨磨蹭蹭地做作業(yè),做到一半,眼皮又開(kāi)始打架了,我硬撐著(zhù)完成作業(yè),質(zhì)量可想而知!白鳂I(yè)拖拉”這棵雜草在這學(xué)期中我必須要斬草除根!
時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是效率。我咬咬指頭下決心要挺過(guò)去!另外,上學(xué)期我不僅學(xué)習不努力,也沒(méi)有特別在乎爸爸媽媽的感受,其實(shí)他們挺辛苦的。每天工作8小時(shí),回家還得買(mǎi)菜、燒飯、洗衣服,他們何嘗不想休息?何嘗不想一回到家就能吃現成的飯菜?我應該多幫助他們,別的'不行,我會(huì )拖地和洗碗,這樣能減輕爸媽的負擔,我覺(jué)得我應該天天做,堅持下去。
昨天,我看見(jiàn)章貢中學(xué)的一張大紅喜報貼在了我們學(xué)校的門(mén)口。上面是上屆畢業(yè)生優(yōu)秀學(xué)生名單。他們?yōu)槭裁茨苋〉眠@樣好的成績(jì)?因為他們勤奮努力地學(xué)習。我能做到嗎?我想我一定能。這學(xué)期我要努力努力再努力!我期待著(zhù)明年那張大紅喜報上會(huì )有我“唐瑋澤”的名字!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),學(xué)習是要靠自己的,只要我們自己對自己有信心,我們自己就會(huì )戰勝自己,成為真正的強者。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇8
一轉眼,暑假已經(jīng)過(guò)去,兩個(gè)月的假期已經(jīng)離我們遠去。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
分完班,進(jìn)了新的教室。一切還是和原來(lái)一樣,上課鈴和下課鈴還是一樣。開(kāi)學(xué)第一天永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是那么美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了,看到老師和同學(xué)們親切的笑臉,心中不僅蕩起陣陣漣漪。同學(xué)們都很友善。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的。想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味。是啊當你肩上背起沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云消失得無(wú)影無(wú)蹤。在學(xué)習期間,你也許會(huì )聽(tīng)到表?yè)P或是更多的批評。我們學(xué)習不可以驕傲,因為驕傲使人落后。這句話(huà)說(shuō)的'真有道理!我自己都經(jīng)歷過(guò)這種事情。我明白了你付出的越多就一定有回報,到了六年級是重要的一年。學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還要濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡心維護心中那朵絢麗的花兒吧!學(xué)的知識,都是老師教的。從老師給我調座位,我就覺(jué)得老師是一個(gè)對學(xué)生負責的老師。我的眼睛有點(diǎn)近視,老師早就想到這點(diǎn),于是便問(wèn)了。在我們的班里有許多我不認識的同學(xué)。就只有和我一起分到一班的人,還有以前和我分到一班過(guò)的人,我才認識?磥(lái)我有許多新朋友可以交了。
學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天,開(kāi)學(xué)的一天,一個(gè)有意義的一天。開(kāi)學(xué)的這一天,可以說(shuō)是美好的一天,也可以說(shuō)是世界末日。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我們來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校覺(jué)得很親切。我好想跟學(xué)校說(shuō)一句:“我的校園,我們又見(jiàn)面了,我又可以天天跟你在一起玩了!
我又見(jiàn)到了我們的老師還有班上的同學(xué),大家見(jiàn)面都很開(kāi)心,老師對著(zhù)我們溫柔可親的笑著(zhù),說(shuō)我們都長(cháng)高,變的更可愛(ài)了。
今天是星期一,我們在學(xué)校操場(chǎng)舉行升旗儀式,我們的大隊輔導員張老師說(shuō)了許多話(huà),祝愿我們新學(xué)期好好學(xué)習,天天向上!我們還見(jiàn)到新來(lái)的校長(cháng)。
我們的'班主任張老師給我們發(fā)了新課本,書(shū)與上的課都多了很多,有的老師也換了。
我們升了一級,現在是三年級的學(xué)生了,換成在二樓上課,新教室寬敞明亮,不像樓下有那么多的蚊子,空氣很好,我們的英語(yǔ)老師原來(lái)是夏老師現換成了李老師,我很喜歡她,因為她很年輕很溫柔。還有校長(cháng)上我們班的體育課。讓我們覺(jué)得很新奇。
新課本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我第一打開(kāi)看的書(shū)就是語(yǔ)文課本,因為里面有很多好看好玩的故事。
我們開(kāi)學(xué)的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學(xué)期的計劃。我英語(yǔ)學(xué)得最不好,所以我打算這學(xué)期好好努力,把英語(yǔ)趕上去。
要認真把缺點(diǎn)改掉,上課不開(kāi)小差,我期望自己能把壞習慣改了。
老師對我們嚴格,是希望我們能讀好書(shū),是對我們好,所以要聽(tīng)老師的話(huà)。
開(kāi)學(xué)的第一天,我很快樂(lè ),因為可以天天與同學(xué)在一起學(xué)習,玩耍了。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇10
學(xué)校將在瞬間重新開(kāi)始。我將進(jìn)入六年級的第二學(xué)期。我避免一些感覺(jué)。我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)了,在那里我有太多美好的回憶。
在那里,我有我最好的朋友,我有我最尊敬的老師和我最美好的'回憶。我真的不忍心放棄。然而,轉眼間,學(xué)校又將重新開(kāi)學(xué)。我離我的初中生涯越來(lái)越近了。學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。我不再是那個(gè)天真的女孩了;叵肫饋(lái),在小學(xué),我留下了太多的笑聲,太多的汗水和太多的努力。小學(xué)時(shí),我嘗到了失敗的滋味和成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì )了人生的起起落落。雖然我現在無(wú)法體驗到一個(gè)成功人士的痛苦,但至少我能理解。放學(xué)后,我會(huì )處理各種各樣的困難:當我有問(wèn)題時(shí),我不能向媽媽尋求幫助。我想自己解決這些問(wèn)題,因為當我長(cháng)大后,當老師告訴我的時(shí)候,當我回來(lái)的時(shí)候,我不能對媽媽哭。相反,我應該堅強,以老師的話(huà)為動(dòng)力,鼓勵自己,相信自己。當我因為考試不及格而極度悲傷時(shí),把所有的痛苦都寫(xiě)在作文里,這樣你至少可以分擔一些痛苦,減少你的不快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)后,我會(huì )盡力改正以前的錯誤。過(guò)去,我上課時(shí)經(jīng)常分心。也許這是很多人的缺點(diǎn),所以我想改變自己,比別人做得更好。學(xué)期末,因為我考得很好,媽媽告訴我不要驕傲。我也明白我不會(huì )感到驕傲。我想想成為窮人,想進(jìn)入更高的層次。
總之,在未來(lái),我將是一個(gè)謙虛謹慎的人,知道如何關(guān)心學(xué)生,如何與學(xué)生相處。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇11
今天是一個(gè)特殊而美好的一天,五年級開(kāi)學(xué)第一天,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),媽媽把我送到了校門(mén)口,我跨入了那久違的熟悉而又陌生的校園,心中激動(dòng)萬(wàn)分。
進(jìn)入校門(mén)看到了寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,和藹可親的老師們和活潑可愛(ài)的同學(xué)們。開(kāi)學(xué)典禮的升旗儀式開(kāi)始了,升國旗唱國歌,每一位同學(xué)都非常嚴肅,之后是校長(cháng)講話(huà),之后張老師讓我們拿出自己在家做個(gè)獎牌讓同學(xué)們相互帶上鼓勵自己新學(xué)期為自己加油努力。
升旗儀式過(guò)后我們排著(zhù)整齊的隊伍回到了教室。一切還是和以前一樣,只不過(guò)我們重新分了班級我是三班的一名學(xué)生了,熟悉的上課鈴聲在8點(diǎn)鐘時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,看到新班主任張老師和同學(xué)親切的笑臉心中不禁蕩起陣陣漣漪,看著(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心里萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的比黑咖啡還濃。
第一節課是少先隊活動(dòng)課,老師讓把我們自己做的獎牌拿出來(lái),同學(xué)們做的.五顏六色各式各樣,張老師給我們拍了照片一排排照的然后又把獎牌圍一個(gè)圈照,照了好多照片,同學(xué)們們都可高興了,張老師也露出開(kāi)心的笑容,愉快的一節課,不知不覺(jué)就結束了。第二節課是數學(xué)課,新老師王老師給我們講了她的一些故事,我們都很喜歡這位新老師,第3節課是英語(yǔ)課熟悉的張老師給我們上課,講了語(yǔ)法,怎么讀怎么用,讓我們站起來(lái)來(lái)回答老師的問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)第一天,這一天永遠是美好的回憶,它意味著(zhù)我長(cháng)大了該有新的奮斗目標了,這一天我過(guò)得非?鞓(lè ),學(xué)習,唱歌,課下和同學(xué)聊天玩耍,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,讓我們在新的學(xué)期里快樂(lè )學(xué)習,幸福成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇12
煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到了熟悉的校園?開(kāi)學(xué)嘍! 校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)?談?wù)撝?zhù)趣事,交流著(zhù)收獲,品評著(zhù)新衣……的塵土。
舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的`學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽(tīng)。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團結友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭。上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外。我感受到了歡樂(lè ),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦! 班上的男同學(xué)爭先恐后,班上的男同學(xué)爭先恐后,我們在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇13
轉眼間又開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期,新的老師,新的教室,新的同學(xué)……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣和睦。
伴隨著(zhù)新的學(xué)期,我踏入了六年級的大門(mén)。我迫切地走了進(jìn)去,連我自己都十分驚訝,我已經(jīng)不再是處處都要別人擔心的小女孩了。六年級,是關(guān)鍵的學(xué)期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那樣艱難,我似乎背負著(zhù)全家的希望。
我在新的學(xué)年里,對自己要有更全面、更嚴厲的要求。過(guò)去都已經(jīng)不重要了,重要的是今后要有更大的進(jìn)步。語(yǔ)文的作文是很重要的',我會(huì )爭取多讀一些名著(zhù)和各種類(lèi)型的課外書(shū),把書(shū)中的好詞好句和精彩的段落都劃下來(lái)并背下來(lái)。我也會(huì )每周都寫(xiě)一篇博客,日記也會(huì )堅持寫(xiě),雖然我的文章并不是很好,但是我相信只要堅持,我的寫(xiě)作能力肯定會(huì )提升的。語(yǔ)文的課本更不能忽視,不打好基礎,怎么會(huì )越登越高呢?數學(xué)、英語(yǔ)老師都是很好的老師,我也在學(xué)著(zhù)奧數和英語(yǔ)。媽媽說(shuō)不能偏科,要全面發(fā)展。
我的班級是個(gè)大團體,有很多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里,我要不斷地交換競爭目標,取長(cháng)補短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面,我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),努力地學(xué)習。我要讓自己變得更開(kāi)朗、活潑,讓更多的人接納。
六年級是小學(xué)階段最后一年學(xué)習時(shí)光,也是壓力最大的年級。我一定會(huì )加倍努力的!
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇14
漫長(cháng)而快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。在開(kāi)學(xué)的第一周,發(fā)生了許多令人難忘的事情,包括快樂(lè )、悲傷和內疚
周五,張老師總結了學(xué)生本周的表現,并提名以下學(xué)生進(jìn)行改進(jìn):鄭晨宇、趙瑞林、唐一虎和胡玉林。當時(shí),我的心情非常自豪。喜悅、甜蜜和興奮傾瀉在我的心里。雖然我進(jìn)步了一點(diǎn),但我不能自滿(mǎn)。我應該繼續努力!
當然,除了令人興奮的事情,新學(xué)期也有一些悲傷的經(jīng)歷!
開(kāi)學(xué)的第一天,我花了三個(gè)小時(shí)完成作業(yè)。我媽媽狠狠地打了我一頓。當時(shí),我想:媽的,因為一個(gè)錯誤,她如此嚴厲地批評了我。但當我回首往事時(shí),我母親是為了我好。我怎么能這樣責罵我的母親
我的書(shū)房里有悲歡離合,我的生活中也有一些難忘的、受過(guò)深刻教育的東西。周四,潑墨的天空下起了毛毛雨。只有“叮,叮,!钡纳险n鈴聲,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)了教室。這時(shí),劉曉敏故意打我。當時(shí)我非常生氣,使勁推。劉曉敏歪著(zhù)身子,一腳一滑,摔倒在地砰的一聲,我的頭撞到了地板上。我驚慌失措,腦子里一片空白,劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái)。周?chē)膸讉(gè)學(xué)生看著(zhù)劉曉敏痛苦地抱著(zhù)頭,沖到了張老師的辦公室。我緊張地跟著(zhù)她。
悲傷和內疚緊緊地抓住了我的心?謶志拖駸o(wú)形的鞭子抽打著(zhù)我。我不安地跟著(zhù)劉曉敏。我不敢踢。我的.神經(jīng)繃得緊緊的。我的心像嘴巴一樣跳動(dòng),我的心會(huì )從喉嚨里跳出來(lái)。
最后,我們站在張老師面前。張老師詢(xún)問(wèn)了后果,并教導我們的學(xué)生要謙遜友好,當你遇到任何問(wèn)題時(shí),你應該心胸開(kāi)闊。聽(tīng)了張老師的講課,我們漸漸和解了。
在上學(xué)的第一周,我的經(jīng)歷是豐富多彩的,包括喜悅、悲傷、內疚、羞恥和教育。從這些小事中學(xué)習,在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
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