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感受的作文

感受的作文【通用10篇】

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的感受的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感受的作文【通用10篇】

感受的作文 篇1

  流星讓天下有了剎時(shí)的完善,彩虹讓天下有了短暫美,咱們也可以讓生存充溢美的不是嗎?

  我不是作家,只是1名通俗的門(mén)生,大概寫(xiě)不出使人贊美的詩(shī)句,但記載生存與學(xué)習上的苦與樂(lè )是我的風(fēng)俗,因而我具有1本屬于自己的書(shū)。

  我又不是畫(huà)家,只是1名通俗的門(mén)生,大概我畫(huà)不出使人贊美的畫(huà),但我可以把我的生存及學(xué)習中的苦樂(lè )畫(huà)成畫(huà),因而我具有1本屬于自己的畫(huà)冊。

  細心想一想你將會(huì )發(fā)現生存自身即是書(shū)、即是畫(huà),咱們是閱書(shū)觀(guān)畫(huà)的讀者,在書(shū)中找到屬于你的樂(lè )趣,在畫(huà)中找到生存的美,而這一刻你會(huì )感覺(jué)到自己成了書(shū)中的主角,畫(huà)中的人物了,更有可能咱們同是讀者又是畫(huà)中的主角,因而你和我都具有了屬于自己的書(shū)和畫(huà)以及生存的美。

  每個(gè)日子都是內容差別的1本書(shū)、一幅畫(huà),只是看咱們怎么樣去讀它,去旁觀(guān)它,也許是咱們的腳步太倉猝了,常遺忘了要去讀它賞識它,老是隨便的閱讀過(guò)去就算了,就像一篇日志同樣,你若細細得去咀嚼它,你就會(huì )覺(jué)得不單純是一篇日志,其其實(shí)它里面儲藏的不只是作者一天的心境,如許的生存才不是一味剽竊的昨天,你在瀏覽1本書(shū),不但僅是要讀懂它的內容、符號,更首要的是要讀懂它的內在,觀(guān)畫(huà)也不只是看它那五彩濱紛的顏色,那末簡(jiǎn)單細細想來(lái)畫(huà)中原有畫(huà)。

  不想一味剽竊的昨天的同伙請跟我來(lái)吧,拿起畫(huà)筆、水彩來(lái),把生存中的那份甘甜與苦澀畫(huà)下來(lái),編織成自己的畫(huà)冊,用來(lái)粉飾平平的生存。

  余暇的時(shí)刻,也可以到原野或郊野去逛逛,去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風(fēng),享受一下帶著(zhù)咸咸的海風(fēng),從而你會(huì )對生存充溢自信,也常沉醉在大自然中,不要只是看面前的.美景,把目光放遠點(diǎn),腳步放慢點(diǎn),不要太倉猝了,你就會(huì )感覺(jué)到原來(lái)生存處處都是錦繡的。

  我只晚上小人物,1名在通俗無(wú)非的門(mén)生而已,只期望自己的進(jìn)腳步別放得太倉猝了,能漸漸的專(zhuān)心去享受生存的美,可以或許靜下心來(lái)把生存寫(xiě)成書(shū)、畫(huà)成畫(huà),然后1本、1幅漸漸的去看,細細的去咀嚼,并把興奮錦繡的霎時(shí),和那打動(dòng)的心境留住1字、1句,寫(xiě)成生存的書(shū),畫(huà)成生存中的畫(huà)。

  因而我可以笑著(zhù)說(shuō)生存處處錦繡。

感受的作文 篇2

  我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假,雖然沒(méi)去旅游,我的表弟卻從磐石來(lái)到了九臺。媽媽經(jīng)常告訴我要獨立,要學(xué)會(huì )照顧自己。有一天媽媽出門(mén)了,我和表弟在家,媽媽中午回不來(lái)。表弟很挑食,我就問(wèn)他,你想吃什么?

  他說(shuō)想吃炒飯,我隱約地記得一樣炒飯對于表弟來(lái)說(shuō)應該好吃,就和表弟一起去買(mǎi)原料。路上我還問(wèn),你要是不吃,就去買(mǎi)麻辣燙。表弟又說(shuō):“哥,這幾天天天吃麻辣燙,就不能換一樣嗎?”于是,我們到超市買(mǎi)了一根火腿腸,六袋小袋的青豆;氐郊冶淼芫驼f(shuō)餓。我打了一個(gè)雞蛋,把火腿腸切成丁,又切了些蔥花。由于以前做飯有經(jīng)驗,家里用的'是花生油,所以沒(méi)等油熱就下蔥花,緊接著(zhù)就倒雞蛋,在鍋里攪碎,再下米飯。炒一會(huì )兒后倒火腿丁,等炒得火腿丁干巴了,再下青豆,炒出來(lái)很好看。紅有火腿,綠有青豆,黃有雞蛋,白有米飯。最后,小弟都捧著(zhù)盤(pán)子吃了。真是旗開(kāi)得勝,馬到成功。我寒假的收獲很大,我之前也會(huì )做幾道菜,但沒(méi)這次成功,而且又是一個(gè)第一次!

感受的作文 篇3

  桌子便是高中的木桌,體現了學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們,我們是學(xué)林的,今天的成就與林木有關(guān)系,要像高中一樣努力,才能對得起我們的學(xué)習所用的桌子。

  手上一只裝著(zhù)盡是舊衣服的皮箱,肩挎著(zhù)一個(gè)二十多塊錢(qián)卻討厭的印上了一個(gè)鉤的爛包,一只塑料袋裝著(zhù)小風(fēng)扇和拖鞋?绮缴狭诵∶姘,與爸媽告別,大學(xué)的征途就這樣開(kāi)始。

  吃壞肚子憋得一路無(wú)話(huà),有客在鳳嶺校區下車(chē),于是有幸觀(guān)摩了一下新二中的宏達有序,大氣天成的雄姿?諝庵新沃(zhù)一股熟悉的氣息,好吧,我又抽象了。

  一張貸款協(xié)議,把手續辦好。大學(xué)我自己挖的坑,我要自己填,不能讓他們再辛苦了,爸媽均已是白發(fā)漸漸,怎能更加重他們肩上的擔子。他們沒(méi)能給我更好的物質(zhì)享受,但總是盡其所能的給我最好的,我不勝感激。

  第一個(gè)晚上,初來(lái)乍到的感覺(jué)讓我輾轉反側久久不能入睡。所幸某人陪我聊到深夜,內容愉快得讓我含笑睡去。

  說(shuō)下宿舍,東四棟,初望外觀(guān),好生普通,一進(jìn)去才看,一點(diǎn)都不普通!全西大幾乎都聞名的條件最差宿舍果然名不虛傳。正所謂天將降大任于世人也,比先勞其筋骨,餓其體膚,可見(jiàn)林學(xué)院在整個(gè)西大的教育上占著(zhù)重中之重的地位。東四的普通的外表下里面的藏著(zhù)的生活條件卻是那么的艱苦無(wú)比,可以感覺(jué)得到深藏不露、外表平凡而內心卻深藏著(zhù)一顆無(wú)比堅強的心是林學(xué)院學(xué)子的普遍特點(diǎn)。

  步入301,在最近陽(yáng)臺的下鋪放好了東西坐到床上靠在粉白的墻壁上歇息,過(guò)后發(fā)現衣服全沾上了白色,可見(jiàn)學(xué)校對我林學(xué)院學(xué)子的德育非?粗,以粉白易脫漆告誡我院學(xué)子時(shí)時(shí)刻刻都要保持著(zhù)良好而光明磊落一身清白的作風(fēng)。

  來(lái)到大學(xué)人比高中要大了,而床的寬度卻減少到80cm,可見(jiàn)學(xué)校意在把我院學(xué)子培養成能屈能伸的大丈夫,其寧愿背負著(zhù)來(lái)自一些不能理解的學(xué)生及家長(cháng)的罵名而意在磨練我們的良苦用心真是讓人感動(dòng)。

  301常年沒(méi)有通熱水,西大近百年高校的歷史內涵在電線(xiàn)的外觀(guān)上就得以體現,稍微正常點(diǎn)的人都看得出來(lái)稍微有點(diǎn)功率的電器一旦插上則此電線(xiàn)必火起,而學(xué)校怎會(huì )不懂呢?很顯然,學(xué)校是有意鍛煉我們不給我們冬天用熱得快,讓我們擁有一副春夏秋冬都可以洗冷水澡的好身板,在未來(lái)嚴峻的就業(yè)形勢中不僅擁有內涵上的優(yōu)勢,同時(shí)也有外在的身體條件上的優(yōu)勢。

  唯一的一個(gè)水龍頭暗喻著(zhù)我們,大學(xué)生的出路有很多,洗漱沖廁所都可以。而且,有水的地方就有生命。

  學(xué)校知道學(xué)林本身就是極其辛苦,但不僅沒(méi)有在生活方面給予我們照顧,而是在宿舍生活的方面再次給我們制造更多的艱苦的條件,讓我們具備了甚至可以風(fēng)餐露宿的生存能力,此足以表明學(xué)校勢必要把我們林學(xué)院的學(xué)生培養成高標準專(zhuān)業(yè)人才的'決心!

  馬桶是最有內涵的,世界萬(wàn)物沒(méi)有什么是經(jīng)久不衰的真理在它身上得意充分體現,那退化的瓷壁上取而代之的是積淀了西大近百年的文化底蘊的黃泥土,上面遍布的是一界界西大學(xué)子的在此生活讀書(shū)記憶及其記憶的證明,或許以后也會(huì )沾上點(diǎn)點(diǎn)我的,這就是西大近百年校友的默契。同時(shí)那滾滑下去的軌跡,流暢而便捷,恰逢迎合了20xx上海世博低碳生活的主題,這是流動(dòng)的科技,吸收排放,更便捷更快速。

  桌子便是高中的木桌,體現了學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們,我們是學(xué)林的,今天的成就與林木有關(guān)系,要像高中一樣努力,才能對得起我們的學(xué)習所用的桌子。

  一個(gè)好消息,學(xué)校規定,女生可以進(jìn)出男生宿舍,而男生不能進(jìn)出女生宿舍。學(xué)校在傳達給我們一個(gè)消息:不必出馬,幸福是會(huì )主動(dòng)找上門(mén)來(lái)的。

感受的作文 篇4

  堅持就是勝利。這是一句耳熟能詳的話(huà)!皥猿帧边@一過(guò)程究竟是痛苦的,還是歡欣的?許多人都認為堅持是一項痛苦,而在這次校運會(huì )上,我缺感受到堅持是喜悅的。

  女子800米耐力跑對于我來(lái)說(shuō),是唯恐避之不及的.。因為我耐力不好?墒墙衲,我卻還要參加,我已經(jīng)幾乎要崩潰了。3:20分,對于我來(lái)說(shuō),好像是死神向我招手的時(shí)間,因為3:20分我們就要開(kāi)始跑步了。在那綠蔭操場(chǎng)上,我感到前所未有的緊張與恐懼,我想退卻,可是幸運女神卻偏離了我,不行(原因我班女生人數不夠)。我只能堅持去跑,開(kāi)始準備了,老師不斷對我們說(shuō):“能跑到就行,堅持就好了!蔽倚南,只有堅持了,我別無(wú)選擇。

  隨著(zhù)槍聲響起,我開(kāi)始了我漫長(cháng)的800米。第一圈,還好?傻搅说诙﹂_(kāi)始時(shí),我發(fā)覺(jué)腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,我覺(jué)得它好重,重得讓我抬不起來(lái),這時(shí)支持我前進(jìn)的只有“堅持”二字,我只能堅持跑,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò),我開(kāi)始動(dòng)搖,我堅持跑下去,最后一樣是倒數,何必呢?有一個(gè)人突然在說(shuō),對于有人來(lái)說(shuō),得到第一是勝利,而對于你來(lái)說(shuō),堅持就是勝利。堅持,勝利,我渴望勝利,渴望勝利后的喜悅,這樣,我只有堅持下來(lái),我開(kāi)始堅持跑著(zhù),我看見(jiàn)了終點(diǎn)就在眼前,我要堅持下去。我堅持跑到了終點(diǎn),雖然到達后的我幾乎要倒下,可是我還是很高興,很喜悅,因為我勝利了。

  雖然跑到后我很痛苦,但后來(lái)我也嘗到了堅持的喜悅。

  堅持的喜悅如一抹陽(yáng)光,溫暖我痛苦的心;堅持的喜悅如一口蜜,滋潤我酸楚的心;堅持的喜悅如一杯茶,先苦后甜。

  800米跑道有如人生的道路,在800米上,我有向困難低頭的想法,但我最后克服了,在人生的道路上,我也不會(huì )向挫折低頭,會(huì )堅持過(guò)去,在800米上,我嘗到了堅持的喜悅,在人生道路,學(xué)習上我也一定能堅持下去,相信我也能深深地感受到堅持帶來(lái)的喜悅。

感受的作文 篇5

  爸爸媽媽都去上班了,要我自己在家,他們說(shuō)我長(cháng)大了,可我在他們走后還是惴惴不安,萬(wàn)一來(lái)了壞人怎么辦?我都有點(diǎn)打寒顫了,第一次呀!

  我在家復習以前背誦過(guò)的好的文章,背著(zhù)背著(zhù)就轉過(guò)身去,好像有一個(gè)人在門(mén)口,我輕手輕腳地走出房間,沒(méi)有人!

  一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),……媽媽怎么還不回來(lái),我的手心都快出汗了,我想:“媽媽不回來(lái),爸爸回來(lái)也行呀,都10時(shí)了!”“啪、啪”,有高跟鞋的`聲音,我跑到門(mén)口,踩著(zhù)椅子朝外看,但是并沒(méi)看見(jiàn)人,我失望極了,無(wú)精打采地做在沙發(fā)上看書(shū),看得心不在焉,一會(huì )兒左看看,一會(huì )兒右看看,“到底什么時(shí)間回來(lái)?”我苦惱地想,沒(méi)辦法,只好慢慢地等了。

  十一時(shí)十分,吧嗒,門(mén)開(kāi)了,爸爸回來(lái)了,緊跟著(zhù)媽媽也進(jìn)來(lái)了,“爸爸,我自己一人在家還行吧?”“對呀,長(cháng)大了自己就要獨立了!

  雖然自己第一次獨自在家有點(diǎn)害怕,但我堅持下來(lái)了,爸爸說(shuō),獨處是成長(cháng)必須的階段,我相信我正在長(cháng)大!

感受的作文 篇6

  今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了!

  昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天很晚才起床的。

  今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,這也許是還沒(méi)有完全適應吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì )遲到呢!

  這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的.同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著(zhù),最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著(zhù)!

  真的好累!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了!

感受的作文 篇7

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我每每回想起這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,都有一種新的體會(huì )。

  陽(yáng)光,在風(fēng)雨光芒,照亮了我的一生。如果你不經(jīng)歷風(fēng)雨你怎么才能看到彩虹?如果你需要成功,那么你一定要經(jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)雨它是失敗,沒(méi)有失敗你怎能感受到成功時(shí)的喜悅呢?

  曾記得在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)壞習慣,就是失敗了就不想再去努力。有一次,我做一個(gè)小小的實(shí)驗,結果一次、兩次失敗了,于是我便放棄了?墒,我曾看過(guò)一篇文章,文章就有一個(gè)人喜歡寫(xiě)作,經(jīng)常投稿,但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄,繼續努力,再一次地投稿,終于,他的十幾萬(wàn)字的巨作被一家公司的老總看中了,他獲得了成功。

  當我讀完這篇文章,深有感觸,不懈地努力,才會(huì )換來(lái)成功!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,”于是,經(jīng)過(guò)我幾十次的失敗,終于,使實(shí)驗獲得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悅。

  失敗時(shí)的滋味中含有我的辛酸,成功時(shí)的'喜悅激勵我?jiàn)^發(fā)向上。那個(gè)實(shí)驗,那個(gè)故事,當我每每想放棄的時(shí)候,我都會(huì )想起它們。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,在風(fēng)雨后的陽(yáng)光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風(fēng)雨之后的陽(yáng)光也是使人最受感動(dòng)的。

  如果你想取得成功,那么你必須要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;如果你不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,那么你是不會(huì )嘗到成功時(shí)的喜悅。

  “失敗乃成功之母”。如果你是一個(gè)失敗者,不要灰心喪氣,也不要氣餒。因為愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有失敗,只不過(guò)是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎。每一個(gè)成功人士,背后同樣經(jīng)歷著(zhù)失敗與痛苦。只不過(guò)他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅定信心,繼續向自己的目標去努力、去奮斗,直到成功。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的體會(huì )……

感受的作文 篇8

  走進(jìn)書(shū)店,真如鉆入了茫茫書(shū)海,魚(yú)龍混雜。要想找到一本鐘意的書(shū)真難!正當我左右徘徊之際,卻突然發(fā)現了一本——《世界五千年未解之謎》,我不由自主地翻開(kāi)了它:從萍蹤不定的ufo,到奇人練就的超能力;從與生俱來(lái)的奇異現象,到生活中意外的巧合;從歷代帝王的諸多謎團,到神話(huà)人物的孰優(yōu)孰劣……

  將五千年來(lái)的謎團,集萃成了一本厚厚的書(shū)。它拉近了我和宇宙的距離,它擴充了我那正在膨大的'知識面,大千世界的奇妙盡在眼前!“我要將你放入我的“口袋”里!”我對這本書(shū)說(shuō):“我買(mǎi)定你了!”路上,我手里一直捧著(zhù)它,精心地閱讀每一篇,我在驚嘆與疑惑中徘徊,在不解與頓悟中踱步,在閱讀與欣賞中思考。享盡了暢想盛宴,體驗了驚悚懸疑,在刺激與樂(lè )趣中無(wú)比自由地翱翔!

  “啪!”我終于放下了書(shū),望著(zhù)滿(mǎn)天的星斗思考著(zhù)書(shū)中的謎團……“真沒(méi)想到世界居然有那么多未解的謎團!”我感慨萬(wàn)千,同時(shí)我也隱約感到了一種莫名的“壓力”,作為新一代的接班人,這些難題還等著(zhù)我們去解答,世界的奧秘還等著(zhù)我們去探索。那么,這副擔子我們扛定啦!“好吧,那就加油吧!”我鼓勵著(zhù)自己,又開(kāi)始了新一輪的求學(xué)之旅……

感受的作文 篇9

  這次我考試考了全班第一名,可是我的分數并不高,字也寫(xiě)的不太好總感覺(jué)歪歪扭扭的。英語(yǔ)才98分,我以后一定不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后嘛!那樣我才會(huì )考得更好!我決定了,為了我的`成績(jì),我一定會(huì )下苦功,繼續努力的。加油!樂(lè )天派的我!

感受的作文 篇10

  今天,上午升國旗的時(shí)候,老師叫我到前面去,我以為自己做錯了什么事情,心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下的,原來(lái)是我又獲獎了,此時(shí)此刻,緊張的`心情一下子變得暢快了。

  因為這是我第二次獲獎,所以我并不像第一次那么害怕了,而變得那么自豪,雙手捧著(zhù)獎狀,嘴里還默念著(zhù)——張子煦同學(xué):在我校開(kāi)展的“我為學(xué)校發(fā)展建言獻策”系列活動(dòng)中,你寫(xiě)給校長(cháng)的一封信,被評為“十佳稿件”。特發(fā)此狀,以資鼓勵。濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)20xx年12月10日

  別提我那高興勁了,恨不得馬上跑回家把這個(gè)好消息告訴給媽媽。

  正在我得意忘形的那一刻,老師說(shuō)回教室,在班里我得到了老師的夸獎,老師還說(shuō)讓同學(xué)們向我學(xué)習,頓時(shí),我的心又緊張了起來(lái),我知道這意味著(zhù)什么……

  我暗下決心:雖然這是我第二次獲獎,心里感到自豪,但還要繼續努力,爭取參加更多的活動(dòng),獲得更多的獎項,不能辜負老師、同學(xué)們、家長(cháng)……對我的期望。

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