開(kāi)學(xué)的感受作文5篇[合集]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的感受作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)的感受作文1
31號就要開(kāi)學(xué)了,好期待!
我不知道自己能不能很好的適應六年級———一個(gè)新的開(kāi)始。
我也不知道自己會(huì )被分到哪個(gè)班,不知道哪個(gè)老師教我,不知道初一,這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段,我能不能經(jīng)得住考驗。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步,不如說(shuō)人們要不斷地付出努力,在付出努力的同時(shí),也要保持著(zhù)謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅持,不斷的努力,就一定會(huì )有收獲的,不是嗎?
我不知道上六年級的我還會(huì )不會(huì )成為班上的好學(xué)生,但是我覺(jué)得只要我努力去做,就一定會(huì )被大家接納。所以我堅信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中,主人公莫莫說(shuō)過(guò)的'話(huà),“勇于實(shí)現目標的人,才是真正勇敢的人!”人生中要經(jīng)歷許多坎坷,戰勝他們,就要戰勝自己身上的種種缺點(diǎn),有堅強的毅力,不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!
一個(gè)新的開(kāi)始,忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲,種種失敗,重新開(kāi)始。請相信倒下比站起來(lái)只多一次!
開(kāi)學(xué)的感受作文2
今天開(kāi)學(xué)了,我終于從三年級升到四年級了。
早上,我又開(kāi)始了“紅領(lǐng)巾”的生活,突然,我發(fā)現自己竟然忘記怎么系紅領(lǐng)巾了。媽媽來(lái)幫我,但是不知為什么,媽媽也忘記怎么系紅領(lǐng)巾了,我們好不容易才系好。
走在路上,我看見(jiàn)對面中學(xué)也開(kāi)學(xué)了,好多人都站在中學(xué)門(mén)口,本來(lái)已經(jīng)非常熱鬧的街道變得更熱鬧了,街上人聲鼎沸。
下午,我們班要選上興趣選修課,一共有十個(gè)項目,前九個(gè)項目都只能去三個(gè)人。我們抽牌決定,抽到“尖兒”的人就可以去,有多少人選這個(gè)項目,就拿多少牌,但只有三個(gè)“尖兒”。我想選羽毛球項目,我就向上帝祈禱:“上帝,讓選羽毛球的人,除了我,只有兩個(gè)吧!”結果選羽毛球的.時(shí)候,全班二十六個(gè)人都選了羽毛球。我當時(shí)嘴巴都要從臉上落下來(lái)了,看來(lái)上帝祈禱術(shù)沒(méi)用!最后我一個(gè)都沒(méi)選上,只好去了不限人數的數學(xué)樂(lè )園項目。大家都說(shuō)數學(xué)樂(lè )園特無(wú)趣,我可真是走狗屎運了。
昨天,我們班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她叫肖然,是一個(gè)女生,長(cháng)得還不錯,她不愛(ài)說(shuō)話(huà),我去問(wèn)她,她說(shuō)她不想說(shuō)話(huà)。
開(kāi)學(xué)的感受作文3
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了,我都不知道這些日子是怎么過(guò)來(lái)的,好象在初中只呆了一天的時(shí)間,實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了。開(kāi)學(xué)以來(lái),我成熟多了,不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了,而是一位真正的少年了。在新的班級里,并不像我想的那樣難以融入大家庭,而是大家互相包容和理解。
在65班,我認識了好都新朋友,文筆超好的唐婷姿、綜合性的'劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖,真因為我們互相還不熟悉,因此我們的友誼是干凈的單純的,這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機會(huì ),同時(shí)也可以把完美的自己展現給大家。
雖然這樣,但3班在仍然在我的心里,我總感覺(jué)我們還會(huì )坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游;我總感覺(jué)我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補習班,有一天我們終會(huì )再次聚在一起打打鬧鬧,現在我總告絕我們之間有一曾隔閡,總有一些東西在將我們疏遠開(kāi)來(lái)。
緣分總會(huì )有盡的那一天,當緣分以盡時(shí),不要還死死的抓住它,因為要走的終究會(huì )走,不管你怎么挽留他.風(fēng)停了,雨頓了,你一定要走,我還站在記憶里在感受……
開(kāi)學(xué)的感受作文4
20xx年3月5日是開(kāi)學(xué)的第一天,家長(cháng)們懷抱著(zhù)幼兒的被褥,帶領(lǐng)著(zhù)孩子們陸陸續續地來(lái)園了,老師與家長(cháng)和孩子們相互問(wèn)候著(zhù):“老師,新年好!”“寶貝,新年好!”“寶貝,過(guò)年長(cháng)高了!”……孩子們蹦跳著(zhù)興高采烈地走進(jìn)教室接受老師的晨檢,家長(cháng)滿(mǎn)懷喜悅放心地離開(kāi)……有兩位小朋友來(lái)園的時(shí)候掉下了“金豆豆”,可是不一會(huì )兒在老師的引導之下就雨過(guò)天晴笑逐顏開(kāi)了。
在接下來(lái)的早餐、集體活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、午餐、午睡、區域活動(dòng)中,孩子們有序地進(jìn)行著(zhù),以往的常規習慣孩子們已然形成于心中。正如放假之前在家長(cháng)會(huì )上跟家長(cháng)交流溝通的“假期中讓孩子的好的常規行為習慣得以鞏固和發(fā)展!睆囊惶斓'活動(dòng)和孩子們的表現來(lái)看,這個(gè)假期家長(cháng)們做到了和老師的互動(dòng)配合,孩子們也做到了,他們都表現的很棒!對于個(gè)別幼兒出現的“狀況”老師與家長(cháng)做了個(gè)別溝通。
新的學(xué)期開(kāi)始了,中二班的三位老師將與各位家長(cháng)一起共同見(jiàn)證中二班全體小朋友的成長(cháng)與進(jìn)步!衷心地希望家長(cháng)朋友們一如既往地支持我們的工作,做好家園溝通互動(dòng),讓孩子們的明天更美好!祝愿我們的孩子們在新的學(xué)期里每一天都快樂(lè )!每一天都進(jìn)步!每一天有收獲!
開(kāi)學(xué)的感受作文5
開(kāi)學(xué)了,感到愉悅,又叫人緊張。
跟進(jìn)校園那一刻,我已不再是五年級,“忙”,將落入我的生活,我———六年級(5)班的我。
無(wú)比威風(fēng),眾人謙讓的小學(xué)六年級學(xué)生,是我五年以來(lái)的憧憬。昂首挺胸、大搖大擺走進(jìn)校園,貌似沒(méi)人理睬,我有點(diǎn)沮喪。邊思考原因,邊環(huán)顧這所小學(xué)。小花壇依然如舊,石榴樹(shù)的果實(shí)早已干枯得如枳一般;桂花如同精靈一般,東躲西藏;月季花的樹(shù)干看起來(lái)像是死了,卻擠出嫩綠的'苗,那樣奇特;無(wú)數“士兵”保護著(zhù)“嬌艷的公主”,山茶花,可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅!毖垡(jiàn)學(xué)長(cháng)們要恭候一年級小孩子光臨,令我不禁怒火中燒,為解氣,廁所成了我的降溫室,比臭豆腐還臭的氣味早已浸滿(mǎn)了整個(gè)廁所,雖然看不到,見(jiàn)大家都知道,廁所那樣骯臟。仔細看,可以看到幾只小飛蟲(chóng)正翕動(dòng)翅膀。
想起大家,我那顆懷念的心便顯了出來(lái),他們都長(cháng)……高了!我才高了一點(diǎn)點(diǎn),被發(fā)現了多沒(méi)臉面呀!我來(lái)到班門(mén)口,往里瞄,便看見(jiàn)了一番和諧的場(chǎng)景:大家有說(shuō)有笑,方老師挺著(zhù)個(gè)肚子,充滿(mǎn)期望地左顧右望;陳俊帆可真的長(cháng)高了,長(cháng)壯了;李玙晗挺直了身,好似是想讓人發(fā)現——她瘦了;陳星喬仍那么斯文、聽(tīng)話(huà);而錢(qián)戴偉卻大聲吵嚷,充滿(mǎn)活力……
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