[優(yōu)]感受的作文8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的感受的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感受的作文 篇1

　　在最近這段特殊時(shí)期中，我們無(wú)法到校上課。為了做到聽(tīng)課不停學(xué)，學(xué)校為我們開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )直播課。

　　我在線(xiàn)下幫助媽媽研究如何向學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )授課時(shí)，發(fā)現老師端的功能多種多樣，操作很有趣，引起了我的興趣。

　　很快，我就開(kāi)始了對老師端的使用進(jìn)行了探索。

　　首先開(kāi)始第一步，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，搜索相應的網(wǎng)址，點(diǎn)擊進(jìn)入。點(diǎn)擊頁(yè)面上的.“創(chuàng )建課程”，將“線(xiàn)性代數”一課題輸入進(jìn)去，點(diǎn)擊“創(chuàng )建”。

　　第二步：準備上課。點(diǎn)擊“發(fā)布課件互動(dòng)”將ppt上傳。然后點(diǎn)擊“直播”，“開(kāi)始上課”。好了，全部完成！

　　正當我在佩服自己的時(shí)候，媽媽提出了疑問(wèn)：“我在講課的過(guò)程中，怎么才能知道，有沒(méi)有人聽(tīng)課呢？并且如果學(xué)要寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候要寫(xiě)在哪里呢？”我有些發(fā)愣，她提出的問(wèn)題我并沒(méi)有考慮過(guò)。只好再去探索。

　　不過(guò)很快我就找到了解決的辦法。

　　首先是對于在哪里寫(xiě)板書(shū)的問(wèn)題：我建議她可以用使用網(wǎng)站上的黑板功能，那個(gè)功能可以用鼠標進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，如果鼠標不方便，可以打字；在有需要的時(shí)候，還可以繪圖。對于第二個(gè)如何進(jìn)行監督的問(wèn)題：我發(fā)現網(wǎng)站可以對學(xué)生進(jìn)行考勤。

　　黑板再好使，數學(xué)符號打起來(lái)也很費勁；就算學(xué)生進(jìn)行了簽到，但他們有沒(méi)有走神還是無(wú)法知道。

　　的確，網(wǎng)站功能再高級，但有些問(wèn)題也是網(wǎng)站無(wú)法解決的。比如對學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)的監控，這個(gè)很難全面把控。畢竟，直播課更多的是在考研學(xué)生的自制能力。

　　網(wǎng)絡(luò )直播確實(shí)是一種科技的進(jìn)步，他為我們帶來(lái)了方便，但他暫時(shí)也無(wú)法取代線(xiàn)下授課的魅力。

　　所以我期待著(zhù)回歸我們的課堂，期待著(zhù)與同學(xué)老師的相聚。

感受的作文 篇2

　　老師常說(shuō)，通過(guò)一個(gè)學(xué)生的詩(shī)文，就可以看出作者當時(shí)的心情。是啊，作者在寫(xiě)作時(shí)，把自己的感情全都融入文章里了，使文章有了靈氣，因而生動(dòng)感人。

　　我在寫(xiě)作文時(shí)，如果題目感覺(jué)無(wú)從下手，往往這樣寫(xiě)出來(lái)的作文是比較糟的。而對于大部分的作文題目，經(jīng)過(guò)略微思考，我會(huì )感覺(jué)眼前突然一亮，接著(zhù)有了靈感，就會(huì )一氣呵成，順暢地把它寫(xiě)出來(lái)。這樣的作文大都有我的真情實(shí)感，她就像另一個(gè)自己一樣。有時(shí)，我一個(gè)人在家隨意的寫(xiě)幾行字或一篇文章，也像與最親密的朋友聊天一樣。

　　寫(xiě)作，也是一種美的享受。寫(xiě)作文時(shí)就像在品一杯茶，先有淡淡的'苦澀而后是綿長(cháng)的甘醇。寫(xiě)作文時(shí)就像在彈一首優(yōu)美的樂(lè )章，抑揚頓挫激蕩心田。寫(xiě)作文時(shí)靈魂仿佛被釋放，好似蛹變成蝴蝶的哪一刻的驕傲與歡欣。寫(xiě)作文后像剛運動(dòng)完后出一身大汗，酣暢淋漓說(shuō)不出的痛快和輕松。

　　通過(guò)這次寫(xiě)作的反思，我對寫(xiě)作又有了新的認識。寫(xiě)作，能使人沉郁的心情得以釋放。寫(xiě)作文的感覺(jué)真好！

感受的作文 篇3

　　今天,上午升國旗的時(shí)候,老師叫我到前面去,我以為自己做錯了什么事情,心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下的,原來(lái)是我又獲獎了,此時(shí)此刻,緊張的'心情一下子變得暢快了。

　　因為這是我第二次獲獎,所以我并不像第一次那么害怕了,而變得那么自豪,雙手捧著(zhù)獎狀,嘴里還默念著(zhù)——張子煦同學(xué):在我校開(kāi)展的“我為學(xué)校發(fā)展建言獻策”系列活動(dòng)中,你寫(xiě)給校長(cháng)的一封信,被評為“十佳稿件”。特發(fā)此狀,以資鼓勵。濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)20xx年12月10日

　　別提我那高興勁了,恨不得馬上跑回家把這個(gè)好消息告訴給媽媽。

　　正在我得意忘形的那一刻,老師說(shuō)回教室,在班里我得到了老師的夸獎,老師還說(shuō)讓同學(xué)們向我學(xué)習,頓時(shí),我的心又緊張了起來(lái),我知道這意味著(zhù)什么……

　　我暗下決心:雖然這是我第二次獲獎,心里感到自豪,但還要繼續努力,爭取參加更多的活動(dòng),獲得更多的獎項,不能辜負老師、同學(xué)們、家長(cháng)……對我的期望。

感受的作文 篇4

　　就在前幾天，我和幾個(gè)同學(xué)出去游玩，在車(chē)上看見(jiàn)那一片片綠色的海洋，心中甚是歡喜、舒暢。然而看著(zhù)馬路邊的行到樹(shù)，使我無(wú)限感慨。

　　它們本是原始森林中的一份子。在原始森林中，吸這冰涼的露水，玩這潔白的云。而現在—唯一可以看得見(jiàn)的，只是那一身抖不落的煙塵。我只想問(wèn)：“它們?yōu)槭裁催@樣，它們也可以選擇其他的.地方，為何在這兒不被重視并全身灰塵�！币晃煌瑢W(xué)對我說(shuō)：“你盡可以省下你的同情心。這命運是它們自己選擇的，否則它們就不必在夏天勤生綠葉，獻出濃蔭了！”

　　哦，我心想。心中不禁對行道樹(shù)肅然起敬！

感受的作文 篇5

　　四季中最美的季節要算春天啦！萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，白花齊放這些詞語(yǔ)都是形容春天的美麗的！

　　春天的鄉村真是美不勝收，站在連綿起伏的高山上，可以看到一朵朵鮮艷的映山紅杏再綻放自己嬌艷無(wú)比的臉。我采了幾朵拿在手上，正想細心觀(guān)賞時(shí)，發(fā)現自己的視線(xiàn)已經(jīng)轉移到了那邊五顏六色的田野上了。

　　從山上向下望去，那田野真是太美了。我可以清楚地看到一朵朵美麗的小野花，雖然它們是野花，但是也不比花店里出售的鮮花差哦！他們的顏色真多呀，有紅的、紫的、白的……你可以隨便摘。

　　從彎彎曲曲的小路下來(lái)，小路周?chē)�那些剛露出嫩芽的茶葉看上去翠綠色的，讓人陶醉在茫茫茶地里。我采了幾朵小野花，放在茶葉上。啊，茶葉也開(kāi)花啦！看看自己走下的`路，

　　一直望不到頂！

　　走下山，我們又去了菜地挖菜。我們沿著(zhù)泥濘不堪的小路走到了菜地。真是不看不知道，一看嚇一跳��！各種各樣的菜都有。香菜開(kāi)出了白色的花朵，好象一顆顆小星星。就輕輕一采，滿(mǎn)手都是香菜味兒。別人都說(shuō)香菜的味兒好，而我卻不喜歡吃，可能是人與人的口味不同吧！

　　啊，春天真是多姿多彩，勃勃生機！

感受的作文 篇6

　　要問(wèn)我感受最深的一段時(shí)光是做什么，我會(huì )不假思索地告訴你：集郵！他幾乎成了我每時(shí)每刻必不可少的東西。在我的集郵冊里面，貼滿(mǎn)了許許多多的郵票，有動(dòng)物的，有工具的，還有風(fēng)景的……其中，我最喜歡的就是”世界杯“的郵票。有時(shí)，我甚至會(huì )為了一張心愛(ài)的郵票——死皮賴(lài)臉呢！

　　記得有一次，我去好朋友李鼎家里互換郵票，就在我們換得津津有味時(shí)，李鼎的一套”揚子鱷“像一塊磁石深深地吸引住了我。于是，我滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：”李鼎，我看你的這套”揚子鱷“挺不錯的，我拿我的”世界杯“郵票和你換換吧！”“不行，這套郵票是我爸爸從杭州特地買(mǎi)給我的，我可喜歡啦！從來(lái)都沒(méi)有和別人換過(guò)�！蔽乙�(jiàn)一計不成便又生一計：”切，還好朋友呢，連一張郵票都舍不得換，我不理你了！”說(shuō)著(zhù)，開(kāi)門(mén)就準備走�！眲e啊，我跟你換就是了�！崩疃�很不情愿地說(shuō)。終于，經(jīng)過(guò)我的七嘴不爛之舌，總算是把李鼎這個(gè)出了名的”小氣鬼“說(shuō)服了。我興高采烈地把這套心愛(ài)的`郵票貼進(jìn)了集郵冊。接著(zhù)，我們有換了好幾套郵票，心里別提有多么開(kāi)心了！晚上，我打開(kāi)我的集郵冊，看著(zhù)我辛辛苦苦所收集來(lái)的郵票，不禁”咯咯“笑了起來(lái)。

　　集郵，豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的眼界，增強了我的見(jiàn)識，使我的生活從枯燥無(wú)味變得多姿多彩！我愿意變成郵票里的人物，與哈利波特一起搶奪魔法石，拯救魔法世界，尋找魔犬“樂(lè )蒂”。與各種各樣的動(dòng)物一起觀(guān)賞那神奇的野生自然，與國家運動(dòng)員一起見(jiàn)證那短暫而又重要的奇跡時(shí)刻……讓我呼吁，讓我大叫，讓我用力地喊一聲：“我愛(ài)集郵！”

感受的作文 篇7

　　每當我生活上、學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，總能想起我在運動(dòng)會(huì )上堅持跑完800米，經(jīng)過(guò)奮力拼搏，最終取得勝利的精彩場(chǎng)面。它激勵著(zhù)我、鼓舞著(zhù)我，時(shí)時(shí)給我戰勝困難的勇氣和信心。

　　去年的校運動(dòng)會(huì )，我參加了三個(gè)項目的比賽，分別獲得了兩個(gè)第一名、一個(gè)第二名的好成績(jì)，但給我印象最深的還是800米長(cháng)跑。

　　800米對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)遙遠的數字，也是一項讓我擔心的比賽。比賽前一天晚上，我心里緊張、害怕，睡不著(zhù)，擔心自己第二天跑不下來(lái)，不能為班級爭光。媽媽知道后對我說(shuō)：“不用擔心，重在參與，800米長(cháng)跑比的是耐力，你難，別人也難，只要自己努力拼搏，即使不成功也不后悔�！甭�(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我緊張的心情放松了許多。

　　第二天比賽時(shí)，我們六名運動(dòng)員分別站在各自的起跑線(xiàn)上，大家屏息凝神，做好起跑的姿勢�！芭尽钡匾宦晿岉懥�，我們都來(lái)不及細想，用力狂奔出去。我在第一跑道，為了不被別人擠摔倒，我加速從外道繞過(guò)他們，這時(shí)我前面只有兩個(gè)人了。為了保存體力，我勻速跑了一段路，在第二圈彎道時(shí)，我又加速超過(guò)了第二名，這時(shí)我離第一名大概還有50米的距離，我怕后兩圈跑不動(dòng)，不敢再加速，只能不緊不慢地跟著(zhù)她后面。當跑到我們班級場(chǎng)地的時(shí)候，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)：“加油！”這加油聲給我增添了無(wú)窮的力量。于是，我一鼓作氣，大踏步地向前沖，超過(guò)了第一名。

　　這時(shí)我的雙腿好像綁著(zhù)沉重的沙袋，每邁一步都很艱難。而剛剛被我超過(guò)的運動(dòng)員也不甘示弱想追上來(lái)，眼看就要超過(guò)我了。我努力擺動(dòng)雙臂，咬牙堅持，慢慢地甩開(kāi)后面的`人�！芭尽�，一聲槍響提醒我們到最后一圈，該沖刺了。一想到如果我不快跑，別人追上來(lái)就沒(méi)有機會(huì )給班級爭光，我必須再加速�？纱藭r(shí)，我的雙腿軟綿綿的，喉嚨火辣辣的，干渴得像要著(zhù)了火似的，胸口似乎有一把巨大的錘子壓著(zhù)。我不得不大口大口地喘著(zhù)粗氣，咬緊牙關(guān)拼命向前沖，5米，3米，1米，終于第一個(gè)到達了終點(diǎn)。

　　這真是一場(chǎng)難忘的比賽，它帶給我的感受遠比獲得冠軍要豐富得多。800米長(cháng)跑讓我明白了努力拼搏，永不放棄會(huì )有驚喜。

感受的作文 篇8

　　前幾天，我因扭了腳，不能踢足球，造成五（1）班對五（2），四五班八比零大勝四二班的結果。受到打擊后，我心如刀割，悲痛欲絕如五臟俱焚一般。 眾所周知，腳是人的一部分，假如沒(méi)有腳，就會(huì )行走不方便，如果坐輪椅過(guò)馬路，很容易發(fā)生車(chē)禍，要么車(chē)毀人亡，要么車(chē)不毀人受傷，總之，人會(huì )死或傷。所以我很悲痛。在別人面前一瘸一拐的，只會(huì )丟足球隊長(cháng)的風(fēng)采。腳痛走路要慢一點(diǎn)，而且上課還會(huì )遲到，這是我更加難受的。更令我難受的是，我不能訓練我的足球。我無(wú)法接受這樣的悲痛，因為足球是我的人生最大愛(ài)好！星期四得知下午要與盛氣凌人的五（1）踢足球賽，這個(gè)機會(huì )來(lái)的.太突然了，我盡量把我的腳治好，經(jīng)過(guò)唐醫生的細心治療但結果還是說(shuō)我不能參加比賽，頓時(shí)，我那夢(mèng)寐以求的希望破碎了，我渴望踢贏(yíng)五（1）班的愿望再次破滅了，我頓時(shí)唉聲嘆氣起來(lái)，頭不停地搖晃著(zhù)，淚水濕潤了我的眼眶。我無(wú)動(dòng)于衷了，呆呆的坐在了醫務(wù)室的小椅子上，身邊的太陽(yáng)仿佛沒(méi)有照亮我，四周變得冷起來(lái)，在一分鐘一分鐘的暗淡下來(lái)，心跳聲以每秒兩下的速度跳動(dòng)，血液變成了黑色，我無(wú)法接受那不能運動(dòng)的說(shuō)法。我慢吞吞地坐到了足球場(chǎng)上的椅子上，靜靜的看著(zhù)比賽，這時(shí)已經(jīng)七比零了，我快要窒息，八比零了，頓時(shí)，我五臟俱裂了，身為隊長(cháng)的我嘔心瀝血培養出來(lái)的球隊太令我失望了。雖然再一次贏(yíng)球的機會(huì )破碎，但我認為這不是結束，因為我的腳會(huì )好的，我的球隊一定會(huì )再贏(yíng)的！