寫(xiě)感受的作文300字[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)感受的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)感受的作文300字 篇1

　　一路走來(lái)，心中總有許多感觸。在這個(gè)物欲橫流的年代，在這個(gè)日新月異的日子里，誰(shuí)會(huì )為誰(shuí)永遠守侯？誰(shuí)又會(huì )和誰(shuí)天長(cháng)地久？

　　終究沒(méi)有人能把別人多么當回事，朋友抑或情侶皆是如此，那些曾說(shuō)過(guò)的話(huà)，一如天空的云霧，消散在了風(fēng)中。

　　現在誰(shuí)能對誰(shuí)承諾什么？又有多少諾言實(shí)現了?承諾不過(guò)美麗的謊言，在時(shí)間和殘酷現實(shí)的沖刷下，承諾者根本無(wú)力兌現。那些回憶里沉淀下的人，以為一如從前，然而早已事過(guò)境遷，那份以為熟識的友誼，也隨時(shí)間一同逝去，太多珍貴的事物，在時(shí)間面前經(jīng)不起摧殘，是時(shí)間太強硬，還是珍貴事物的太脆弱？曾一度在回憶中度過(guò),而每次醒來(lái),心中越發(fā)空虛,仿佛握住一個(gè)空殼.遺忘,有意或無(wú)意的迷失？以為可以找回些曾經(jīng),然而突然驚覺(jué),是自己太傻,還沒(méi)從回憶里走出，那份感情中的`另一個(gè)主角早已離開(kāi),進(jìn)入另一場(chǎng)演出,而演出中沒(méi)有我的角色,連配角的名額都已招滿(mǎn),只有我在舞臺上演獨角戲,越發(fā)的在乎越發(fā)得不到，在乎的人或許始終不對，原來(lái)我開(kāi)始懷疑一切，現在我也遇到我的另一半，至于以后的發(fā)展呵呵彼此珍惜吧.....

寫(xiě)感受的作文300字 篇2

　　今天是我們期中考試報分的日子。我有點(diǎn)著(zhù)急，生怕沒(méi)有考到理想的分數。聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)我的數學(xué)是九十九分，我半信半疑。我真希望自己考了一百分。

　　不知不覺(jué)的數學(xué)課就到了，老師拿著(zhù)試卷來(lái)了，我的心懸了起來(lái)。老師說(shuō)班上有兩個(gè)一百分的。當老師說(shuō)出那兩個(gè)一百分的同學(xué)時(shí)，我失望極了，我只考了九十九分。平時(shí)我在班上名列前茅，考試成績(jì)總是一百分，沒(méi)有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因為一道簡(jiǎn)單的'判斷題讓我沒(méi)得到自己所想要的分數。

　　整整一個(gè)上午，語(yǔ)文老師都沒(méi)有說(shuō)考試的情況，直到下午最后一節課，老師才公布成績(jì)。最高分九十六分，而我只得了九十點(diǎn)五分，光是作文就減了三點(diǎn)五分，還有一道題是因為字寫(xiě)錯了，剩下的錯題有一些是馬虎了，還有一些是意思表達得不夠完整。

　　這次期中考試我沒(méi)考好，不能垂頭喪氣，要繼續努力，要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，下次一定要考出好成績(jì)。

寫(xiě)感受的作文300字 篇3

　　今天下午，第二節課的時(shí)候，班主任戴老師說(shuō)：今天我們要上四樓圖書(shū)館，去那里要安靜，而且那里有很多書(shū)。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子，問(wèn)老師：我可以去那里寫(xiě)一些讀書(shū)筆記嗎？我想記錄下來(lái)，以后可以懷念這一刻。老師回答說(shuō)：可以，這樣子很好！

　　排隊了，我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來(lái)，迅速地排好了隊，帶頭的同學(xué)喊：稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著(zhù)隊伍一起下了樓，走到另外一邊，上了四樓。

　　我們到了圖書(shū)館，那里真漂亮，我們迅速脫下鞋并放好，像水一樣，嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去，在圖書(shū)館里我看到了關(guān)于安全的書(shū)，我就拿起那本書(shū)看了起來(lái)。我看的很入迷，轉眼間，快下課了，突然戴老師在門(mén)口說(shuō)：以下幾位同學(xué)周一過(guò)來(lái)找我，有一件事情要做。她念到了我的名字，我很好奇要干什么。

　　我戀戀不舍地回到了班級，坐在座位上，回憶在圖書(shū)館的'時(shí)光

　　后來(lái)戴老師來(lái)到教室說(shuō)：剛剛念到名字的同學(xué)，下周一到四樓二號圖書(shū)館辦理圖書(shū)館出入證，以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書(shū)館了。這是對今天讀書(shū)特別認真的同學(xué)的獎勵。

　　聽(tīng)到這些話(huà)，我非常開(kāi)心。

寫(xiě)感受的作文300字 篇4

　　八月十八號，我們再次了來(lái)到少年軍校展開(kāi)為期三天的入學(xué)教育與軍訓活動(dòng)。一切都沒(méi)有改變，一樣的教官，一樣的建筑，一樣的氛圍……惟一改變的是我們的身份，悄然已從一名小學(xué)生升為了一名光榮的中學(xué)生了。

　　第一天，天空陰沉沉的，給炎熱的夏日帶來(lái)了一絲久違的涼意，同時(shí)也暗暗感到慶幸。雖然天氣比較舒適，但訓練絲毫沒(méi)有松懈。站軍姿仍是個(gè)老問(wèn)題，都有種腳掌撕裂的感覺(jué);中學(xué)生的廣播操實(shí)在太難了，四肢完全跟不上節奏。

　　第二天，對我們來(lái)說(shuō)真是“天公不作美，”火辣辣的太陽(yáng)曬得讓人睜不開(kāi)眼，汗水濕透了軍服。想想以往五年級的隊列訓練和今天的隊列訓練簡(jiǎn)直是兩個(gè)級別啊，不但每個(gè)動(dòng)作要重復好多遍，主要還得承受這炎熱的天氣啊。不過(guò)我又反過(guò)來(lái)一想，這不正在鍛煉我們嗎？

　　明天軍訓就要結束了，雖然只有短短的三天，讓我結識了許多新的朋友，也讓我明白了小學(xué)與中學(xué)的.截然不同。初中是人生中一個(gè)重要的階段，我必須以一個(gè)中學(xué)生的要求來(lái)要求自己，以嶄新的面貌來(lái)迎接四年的中學(xué)生涯。

寫(xiě)感受的作文300字 篇5

　　轉眼之間一個(gè)漫長(cháng)、快樂(lè )的暑假結束了。終于迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在新學(xué)期里，我很高興，有了新的老師，有了新的同學(xué)，也有了新科目。

　　第一天重返校園，心里特別激動(dòng)。我背著(zhù)新書(shū)包，走進(jìn)新教室，坐在嶄新的課桌旁，這些讓我的學(xué)習興趣提高了很多。一會(huì )兒走進(jìn)來(lái)一個(gè)個(gè)子高高的、戴著(zhù)一幅眼鏡、年輕漂亮的女老師，她就是我們的新班主任華老師。她旁邊還有一位戴著(zhù)眼鏡、文質(zhì)彬彬的.男老師，他就是我們的新副班主任邱老師。

　　三年級，老師管的更嚴了，所以，我的作業(yè)更應該認真寫(xiě)，把字寫(xiě)工整，上課認真聽(tīng)講。我們上了三年級，代表我們長(cháng)了一歲，以前在課上耍小聰明的學(xué)生已經(jīng)認真聽(tīng)講了，這說(shuō)明他們長(cháng)大了，懂事了。在三年級里，我要努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，報答曾經(jīng)教過(guò)我們的宋老師、武老師。上了三年級，我們就進(jìn)入了中年級，應該幫著(zhù)一、二年級的小朋友，以前，那些哥哥姐姐幫助我們兩年，我們應該學(xué)習他們助人為樂(lè )的精神，幫助那些弟弟妹妹。

　　今年，在同學(xué)們的選舉下，我還是班長(cháng)。作為班長(cháng)要有耐心、決心，還要經(jīng)常幫助同學(xué)，還要把老師交給的任務(wù)好好完成，主動(dòng)做一些力所能及的事情，做好老師的小助手。

　　新學(xué)期，新感受，新生活。

寫(xiě)感受的作文300字 篇6

　　每個(gè)人都有第一次，而我的第一次是幫媽媽做家務(wù)。

　　今天晚上，我們吃過(guò)晚飯，我主動(dòng)對媽媽說(shuō)：“我能為你，做什么呢？”媽媽說(shuō)“你來(lái)洗碗吧。我爽快的答應了�？晌肄D念一想：“我從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)呀！”

　　媽媽和藹地對我說(shuō)；“我來(lái)教你，先把碗筷收拾好，放在洗碗池里，池里放上清水，滴幾滴洗潔精，然后把碗筷上的油搓干凈，最后用清水沖一遍就可以了�！�

　　于是，我圍上圍裙，開(kāi)始刷起碗來(lái)，開(kāi)始的`時(shí)候這些碗很不聽(tīng)我的使喚，在池子里叮當亂叫，這時(shí)我一點(diǎn)也不灰心，我按照媽媽的話(huà)去做，那些碗洗了個(gè)清水澡，最后我把碗筷整整齊齊地擺好，就美滋滋地向媽媽請功了。媽媽走過(guò)來(lái)，看到眼前的一切高高興興地說(shuō)：“我的寶貝兒子懂事了�！北M管我累得氣喘吁吁，但是我心里還是很高興。

　　這是我第一次做家務(wù)，通過(guò)親身體驗，我知道爸爸媽媽是多么辛苦呀！我以后要幫爸爸媽媽多干一些家務(wù)。

寫(xiě)感受的作文300字 篇7

　　還記得在我五六歲的時(shí)候，在我幼小的心靈中，老覺(jué)得媽媽不夠愛(ài)我，她對我的愛(ài)，只是比天上的浮云重一點(diǎn)兒而已。自從那次發(fā)燒，我才發(fā)現媽媽是最?lèi)?ài)我的人。

　　一天晚上，我正躺在床上數綿羊，一陣頭疼猛然襲來(lái)。我緊緊地抱著(zhù)頭，甚至捶打著(zhù)頭，叫道：“啊，好痛哦！”我叫喚著(zhù)，驚醒了媽媽。媽媽走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我抱著(zhù)頭，就問(wèn)：“舟舟，怎么了？”媽媽輕輕地把手放到了我的頭上，說(shuō)：“發(fā)燒了��！”也許是因為頭痛而心煩吧，我大地吼了媽媽一句：“還不是因為你氣的！”媽媽馬上把我背了起來(lái)——雖然媽媽眼里充滿(mǎn)了說(shuō)不出的痛心與失望。

　　我靜靜地趴在媽媽背上，看到媽媽額頭上那一層密密麻麻的汗珠從額頭上流到了臉上，又從臉上流到地上；聽(tīng)到媽媽跑步時(shí)那一聲聲喘氣的.聲音越來(lái)越大；想到媽媽那得了腰椎間盤(pán)突出的老腰，我的鼻子一陣陣地發(fā)酸，我才知道媽媽是愛(ài)我的，而且一直都是。我想：為什么我這樣對媽媽?zhuān)瑡寢屵�是一如既往地愛(ài)我？由于疲憊與頭痛，我在媽媽背上睡著(zhù)了。

　　當我醒來(lái)已經(jīng)是第二天了，媽媽還在我身邊陪我！

　　媽媽?zhuān)�您�?ài)我，我知道了；您那比山還還重的愛(ài)，我也感受到了。媽媽?zhuān)�我�?huì )愛(ài)您，一輩子愛(ài)您！

寫(xiě)感受的作文300字 篇8

　　軍訓結束了，我的感受也很多，從踏進(jìn)軍校到拿到結業(yè)證書(shū)離開(kāi)軍校這短短的五天里，酸甜苦辣四味我都嘗到了，而這四種味道也各自代表了一種含義。

　　酸這味道出現在了星期五。這一天，是我們離開(kāi)軍校的日子。下午，拍完了集體照，坐上了汽車(chē)，我透過(guò)玻璃窗，看見(jiàn)教官向我們揮手告別這時(shí)，我的心酸了。因為在這幾天中，從頭到尾都是美好的，難忘的。

　　甜這一味是我在軍訓生涯中最開(kāi)心，最難忘的. 這天，我們六連會(huì )操評比榮獲“優(yōu)勝獎”，樂(lè )得我心里別提有多高興了，連連拍手叫好。

　　苦這一味還真不是一般的苦。在軍訓的'日子里，練踏步把腳給踏疼了；唱軍歌把嗓子喊啞了；四周旋轉把頭轉暈了；立正把肩站酸了�？嗟倪�不止這些，真苦的還是吃飯，頓頓幾乎都是冷飯冷菜。

　　辣這味道還真是把我急死了，星期三射擊這天，由于我沒(méi)帶眼鏡，50米射擊全都射了空，一qiāng也沒(méi)打中，急得我心中火燒火撩。

　　軍訓的這五天，發(fā)生了許許多多的事，也就是我說(shuō)的酸甜苦辣四種味道。

寫(xiě)感受的作文300字 篇9

　　為了配合“校安工程”施工，我們高安一小臨時(shí)搬家了。

　　搬家之前，學(xué)校特意安排了家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取了家長(cháng)們對“校安工程”的意見(jiàn)和建議，還給我們看了許多臨時(shí)校區的圖片。

　　5月3日這一天，我們按時(shí)到臨時(shí)校區上課了�？吹秸驹谛ｉT(mén)口迎接我們的校長(cháng)和老師們，我們仿佛回到了自己的學(xué)校一樣親切。

　　我走進(jìn)校區，發(fā)現有許多不一樣的地方。因為臨時(shí)校區是職業(yè)中學(xué)的大哥哥、大姐姐的學(xué)校，操場(chǎng)上的籃球架很高，也沒(méi)有跑道，而我們高安一小的操場(chǎng)是專(zhuān)為小學(xué)生設計的，籃球架較低，方便我們投球。地面很軟，可以防止我們運動(dòng)時(shí)受傷，地上的跑道有紅色和綠色的劃線(xiàn)，很好看。

　　看過(guò)操場(chǎng)后，我快步進(jìn)了教室。教室比以前大了很多，同學(xué)們坐得寬敞了。老師為了讓我們坐得更舒適，特意把我們原來(lái)用的小課桌椅搬過(guò)來(lái)。我想，這么多桌椅，老師們一定搬得很辛苦吧!

　　雖然，在臨時(shí)校區里學(xué)習、生活，沒(méi)有在自己的.小學(xué)校里方便，但學(xué)校為了降低我們對臨時(shí)校區的不適，調整了上課及放學(xué)時(shí)間，還加強了安全保衛。

　　謝謝老師們！我們會(huì )更加努力地學(xué)習文化知識，為我們高安一小增光！我也期盼著(zhù)重新回到更美麗、更明亮的高安一��！

寫(xiě)感受的作文300字 篇10

　　已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

　　我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的'毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也非常少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。

　　今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個(gè)字都認真讀仔細，數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě)，不能再抄錯數。

　　我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。