實(shí)用的感受的作文集錦【9篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的感受的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文 篇1

　　軍訓的生活已經(jīng)過(guò)去了，現在回憶起來(lái)，就像品茶，校園生活僅是茶平淡的味道，軍訓的生活盡管像茶水澀澀的味道，卻也是獨特的香味，讓我有了許多感想。軍訓帶給了我一種積極的人生態(tài)度。進(jìn)入基地，看見(jiàn)穿著(zhù)迷彩服的學(xué)生和教官，教官洪亮的聲音使人變得精神，學(xué)生齊步走，站軍姿，給人煥然一新的感覺(jué)�？粗�(zhù)每個(gè)人目視前方，挺直要辦，心無(wú)旁騖的樣子，我很快沉浸到了這樣的氛圍。人們就應該像這樣，挺拔、堅定、積極入世，生活需要我們的積極，不消沉的人才能不斷實(shí)現自我突破。軍訓讓我重新認識了團結。

　　以前，我認為的團結就像拔河，大家都往一個(gè)地方使勁就是團結，軍訓后，我發(fā)現這只是膚淺的認識。逡巡練隊時(shí)，我不認為有多難，自己畢竟不是第一次軍訓，有許多動(dòng)作還是熟悉的，不過(guò)在一個(gè)新集體成立之初，一切都顯得不和諧。教官喊向右轉，大家的跺腳聲如骨牌，一聲接一聲，就是沒(méi)有干脆的一響。大家都知道有人慢了，不過(guò)沒(méi)有說(shuō)什么，接著(zhù)練，第一天夜晚就一直在轉向中結束訓練，到最后，跺腳聲依舊不齊。之后，大家也沒(méi)有抱怨，踏踏實(shí)實(shí)訓練，練到腳已發(fā)麻，才出現第一個(gè)整齊的聲音，這聲音令人十分欣慰。團結除了需要每個(gè)人的力量，還需要每個(gè)人的寬容與努力。

　　一個(gè)人的力量再大，也無(wú)法面對多個(gè)人的凝聚力，有時(shí)這就像水桶的短板效應，水桶裝水的`多少取決于最短的木板。若每個(gè)人都去責怪最弱的人，那么大家所能實(shí)現的永遠不會(huì )增多，只有寬容、理解才能讓“短板”突破，跟上大家，實(shí)現更多。軍訓的日子里，我懂得了滿(mǎn)足與珍惜。軍訓的條件是大家可想而知的，飯菜不合眾多人的口味，床并不舒適，我們也都堅持下來(lái)了，所以要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，不要總說(shuō)別的不好，有許多未知將會(huì )朝你走來(lái)，我們沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地，只能接招，如果懂得滿(mǎn)足，一切都會(huì )變得美好。滿(mǎn)足的同時(shí)學(xué)會(huì )珍惜，珍惜與父母在一起的生活，也許我們經(jīng)常與父母爭吵，在離開(kāi)他們的日子里，沒(méi)有人愿意喋喋不休的問(wèn)你想吃什么，沒(méi)有人會(huì )按時(shí)叫你起床，軍訓的夜晚不會(huì )沒(méi)有人不夢(mèng)見(jiàn)自己的父母，所以珍惜現在能與他們朝夕相處的時(shí)光吧。

　　人生就像一本書(shū)，每分每秒繪制了每個(gè)字，每次外出都豐富了情節，而軍訓就像是一條條波浪線(xiàn)，是精彩的，有批注的地方，翻開(kāi)下一頁(yè)，心里還是徘徊在軍訓的一頁(yè)。軍訓的感想很多很多，有些早已領(lǐng)悟在心里，我相信，不用書(shū)簽，軍訓的那頁(yè)我也可以一下找出，這一段時(shí)光讓我實(shí)在難以忘懷。

感受的作文 篇2

　　五一“勞動(dòng)節”是勞動(dòng)人民的節日，雖然我并不是一個(gè)勞動(dòng)者，也不十分愿意勞動(dòng)，但是，為了這個(gè)節日更有意義我就親自勞動(dòng)哦。

　　天一大早，媽媽為我準備好早餐，就匆匆忙忙地做起了家務(wù)。我吃完早餐，看到媽媽忙碌的樣子，我想：今天是五一“勞動(dòng)節”，我也應該參加勞動(dòng)，不如幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)吧!可是媽媽平時(shí)不放心讓我做，怎么辦呢?對，偷偷收拾自己的房間不就行了嗎?望著(zhù)房間里東一個(gè)，西一個(gè)的.遙控車(chē)，我決定先從這里下手。我把一輛賽車(chē)裝進(jìn)盒子里，放入玩具箱，又拿起一輛遙控坦克放入玩具盒，把筆卷好放入筆筒。整理好書(shū)，放上書(shū)架。整理好書(shū)包，準備明天去讀書(shū)，過(guò)了一會(huì )兒，我累得滿(mǎn)頭大汗，汗水從臉上流下來(lái)，今天只有19度，但好像多了21度，變成了40度。

　　忽然，媽媽打開(kāi)門(mén)，看到汗流浹背的我，又看到一干二凈的房間，高興地笑了，抱著(zhù)我說(shuō);兒子，你真的長(cháng)大了，學(xué)會(huì )打掃房間了。媽媽給了我一個(gè)冰淇淋，我覺(jué)得這個(gè)冰淇淋比平時(shí)的還要甜，因為這是我勞動(dòng)換來(lái)的冰淇淋。

　　這次我雖然沒(méi)像別的小朋友一樣出去旅游，但我覺(jué)得也非常有意義，因為我知道了勞動(dòng)的快樂(lè )，勞動(dòng)是最光榮。

感受的作文 篇3

　　我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，法國人和英國人真是讓我氣憤。

　　當我讀到第三段至第四段時(shí)，我知道了圓明園收藏著(zhù)珍貴的歷史文物，還有唐、宋、元、明、清歷代名人的名畫(huà)，圓明園又是當時(shí)最大的博物館、藝術(shù)館�？墒俏易x到第五段時(shí)，就更讓我氣憤不已。因為1860年10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西，統統掠走，拿不動(dòng)的，就用大車(chē)或牲口搬運。實(shí)在運不走的就任意破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵軍奉命在園內放火。大好的圓明園就這樣被他們無(wú)情地毀掉，這正體現了帝國主義者的強盜罪行。

　　讀了這篇課文，我很受教育和啟發(fā)，決心好好學(xué)習，長(cháng)大后把我們偉大的祖國建設得更加強盛。讀完《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無(wú)比的氣憤與惋惜。

　　《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀(guān)和它的毀滅，更加體現出了作者對祖國文化的熱愛(ài)之情與對侵略者的痛恨。

　　讀了這篇文章后，我才知道圓明園是由圓明園、長(cháng)春園和萬(wàn)春園三園組成的，并始建于1709年，這項偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成的，園內有各種各樣的'奇珍異寶和民族建筑，此外還有西洋建筑�？墒�，1860年，可惡的英法聯(lián)軍卻把圓明園給一搶而空，他們兩個(gè)強盜不僅這樣，為了掩蓋自己的罪行，竟然放了大伙把圓明園燒掉。如今，我們看到的不是圓明園昔日的街道，昔日的名勝古跡，昔日的園林瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，而且一堆廢墟。

　　圓明園的毀滅是中國人民的一大羞辱，也是中國文化史上的一大損失。這一幫強盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為，真是令人氣憤!

　　今天，我們是21世紀的接班人，我們不要忘記國恥，要接受教訓，邁開(kāi)堅定而沉著(zhù)的步伐，向光輝的未來(lái)前進(jìn)!

感受的作文 篇4

　　剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月，那天早上要下樓做早操由于我下樓不慎踩空跌了一跤。當時(shí)我的腿非常痛，實(shí)習老師和我的同學(xué)把我扶進(jìn)了張老師的辦公室，當時(shí)張老師就打了電話(huà)給了我的媽媽。我的媽媽趕緊來(lái)到學(xué)習，媽媽和張老師一起把我扶下樓梯并把我扶上車(chē)。媽媽當時(shí)心急地把我帶到中醫院，拍了X光片，確診為骨裂，要打石膏。我馬上看到媽媽臉上一臉無(wú)奈 ，當時(shí)我知道我讓她操碎了心。就在我綁石膏的時(shí)候張老師還打了幾次電話(huà)來(lái)問(wèn)問(wèn)情況。

　　當天晚上，張老師和幾位家長(cháng)委員會(huì )媽媽來(lái)到我家看望我，還帶了營(yíng)養品，我感到非常激動(dòng)。張町語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“要好好的在家休息，學(xué)習的課程等身體好了再補上�！蔽衣�(tīng)了內心感到非常的溫暖，媽媽送走她們我看著(zhù)外面下著(zhù)綿綿細雨，我非常感謝她們對我的'關(guān)心。

　　在我休息的這兩個(gè)星期里，我們班的容易。朱海鵬。張也馳三位同學(xué)輪流給我送作業(yè)，讓我感到我依然在上著(zhù)學(xué)。在伙生病的這段時(shí)間里我深深地感受到，老師對我的關(guān)愛(ài)和同學(xué)門(mén)對我的友愛(ài)，還有爸爸。媽媽和家人對我的疼愛(ài)。我感覺(jué)非常幸福，對他們給于的愛(ài)表示感謝！

感受的作文 篇5

　　感受幸福幸福，每個(gè)人都是有的，要看你懂不懂去珍惜！幸福是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”的無(wú)微不至的母愛(ài)，它潤物細無(wú)聲，而幸福就是這般朦朧而又真切的感覺(jué)。幸福是“海內存知己，天涯共比鄰”、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的濃厚情誼。千金易得，知己難求。知己一位，幸福足矣。幸福是一種心情，它不能主宰生命的全部，卻依舊襯飾著(zhù)蕩漾的心緒�？谖都央仁切腋�。母親燉的湯，父親炒的菜，那滋味遠非星級酒店所能比擬。所不同的配料是真情，品嘗的是幸福，所以還是那句話(huà)，知足常樂(lè )。家里，母親一句溫情的話(huà)，讓人充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。家就是人們休憩的港灣，不管有多少煩惱和憂(yōu)慮，都能在休憩的港灣得到釋放，疲憊的'心靈得到安慰，溫情至始至終都在這里。這是什么？這就是幸福。幸福是無(wú)形的、抽象的，你永遠看不到它，而唯能用心去感受它。幸福，每個(gè)人

感受的作文 篇6

　　在下個(gè)周三，我就會(huì )結束在校為期15天的課程了，在這幾天，我有頗大的收獲……

　　首先，我在這幾天的課程中收獲到了許多知識，尤其是數學(xué)，我從中得到了新的解題方法。而且老師能用盡可能少的語(yǔ)言讓我明白題的思路和解法，讓我受益匪淺。

　　物理到了初四就一下子上了難度，這是我在初三時(shí)完全沒(méi)有想到的事，但我還是要打起十二分的精神來(lái)學(xué)習，在幾節課下來(lái)之后，我發(fā)現一些晦澀難得的知識如果認真學(xué)也不會(huì )是問(wèn)題。

　　第二，在新分的班級中，我又有了一個(gè)新的組，是一組，這個(gè)組只有原三班和一班的`人所組成，但在一起合作時(shí)還是很開(kāi)心的，能夠獲得新的知識與意見(jiàn)。

　　第三，讓我見(jiàn)識到了三班班主任的治班之嚴，英語(yǔ)單詞從錯四個(gè)直到后來(lái)的錯一個(gè)。只要是沒(méi)達到要求的，都會(huì )被他找去談話(huà)，我也在若干次“輪番轟炸”中被找去談了一次話(huà)，只是我犯的錯誤都不要緊，所以我并沒(méi)有被法的很慘，只是把錯單詞按照原來(lái)的要求改了幾遍，這讓我意識到要想往上走，就要對自己嚴格要求。

　　我馬上就要結束這個(gè)假期輔導班了，在這其中，我收獲了很多……

感受的作文 篇7

　　軍訓后的感想

　　遠離父母的我，來(lái)到了這所斯望已久的大學(xué)。軍訓成為我大學(xué)生活的亮點(diǎn)。優(yōu)美軍姿散發(fā)出一種神圣與莊重的氣息，頓時(shí)感到作為大學(xué)生也是作為一名準軍人的責任的重大。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，軍訓確實(shí)是一種很有效的教育手段，它很枯燥，也很乏味。也許它不能教給你謀生的手藝和技能；也許，它不能給你帶來(lái)五彩的光環(huán)。但它在不知不覺(jué)中為你的生命鋪上重重的底色，讓你養成一種良好的生活態(tài)度。軍訓生活對于一名當

　　代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，它是短暫的；但它對于鮮活的生命個(gè)體而言其影響卻是久遠的。

　　軍訓如一杯濃茶，入口時(shí)是苦澀的，喝過(guò)之后才知道回味無(wú)窮。享受軍訓，就像享受茶的清香與悠遠。

　　我喜歡軍訓時(shí)深深的人情味。因為一個(gè)共同的目標，幾十顆心開(kāi)始緊緊地連在一起，我們仿佛把自己也看成了真正的軍人，有了軍人的尊嚴與驕傲。因背井離鄉而孤寂的心開(kāi)始找到了一處可停泊的港灣。當我們許多人圍在一起時(shí)，那整齊的口號，嘹亮的歌聲，悠長(cháng)的鄉思，便成了夜空中最美麗的一道風(fēng)景。

　　軍訓的`日子里，一張張充滿(mǎn)朝氣的臉一起哭著(zhù)、笑著(zhù)也鬧著(zhù)。只因為經(jīng)歷過(guò)幾天的風(fēng)雨與考驗，堅強開(kāi)始擠去脆弱的空間，團結成為一切的主角。在這淺淺的秋光里，該開(kāi)的花在開(kāi)著(zhù)，什么也沒(méi)改變，但誰(shuí)也不曾想到就這十天的時(shí)光會(huì )給我們這一群年輕人留下如此深的烙印，這揮之不去的烙印將在每一個(gè)生命的旅程中綻放出光華

感受的作文 篇8

　　今天早上升國旗的時(shí)候，老師告訴我去前線(xiàn)。我以為我做錯了什么。我覺(jué)得有15個(gè)水桶在互相潑水。結果是我又獲獎了。這時(shí)，我緊張的心情突然變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　因為這是我第二次獲獎，我不再像第一次那樣害怕，而是變得如此驕傲。我手里拿著(zhù)證書(shū)，嘴里默默地說(shuō)著(zhù)——同學(xué)張子胥：在“我為學(xué)校的發(fā)展提供意見(jiàn)和建議”系列活動(dòng)中，你寫(xiě)給校長(cháng)的一封信被評為“十大手稿”。這張表格是專(zhuān)門(mén)為鼓勵而發(fā)行的。

　　別提我的快樂(lè )了，我迫不及待地跑回家告訴我媽媽這個(gè)好消息。

　　當我得意忘形的時(shí)候，老師說(shuō)回到教室去。在班上，我得到了老師的表?yè)P。老師還說(shuō)讓學(xué)生向我學(xué)習。突然，我的心又變得緊張起來(lái)。我知道這意味著(zhù)什么......

　　我做了一個(gè)黑暗的.決定：雖然這是我第二次獲獎，我為此感到驕傲，但我會(huì )繼續努力參與更多的活動(dòng)，贏(yíng)得更多的獎項。我不能辜負老師、同學(xué)和父母的期望。

感受的作文 篇9

　　今天天氣很晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，天空一碧如洗。路邊的小草從泥土里鉆出了腦袋，呼吸著(zhù)新鮮的空氣；路旁的油菜花也開(kāi)放了，金黃金黃的像給大地鋪上了一層金子；小鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)迎賓曲，在告訴大家春天來(lái)到啦。我們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)一條曲折蜿蜒的長(cháng)龍來(lái)到了縣中小學(xué)實(shí)驗基地。

　　一到那兒，首先進(jìn)行了莊嚴的開(kāi)營(yíng)儀式。接著(zhù)我們開(kāi)始進(jìn)行燒烤活動(dòng)。演示給我們看的是一位年輕漂亮的女老師。當她要我們自己動(dòng)手時(shí)，大家一擁而上拿到了羊肉串。站在烤爐前，不久便聞到一陣陣肉香，我的小肚子“咕咕”直叫，嘗嘗還真不錯。燒烤不僅讓我們品嘗了自己的手藝，而且還鍛煉了我們的雙手。使我們懂得了只有辛勤的付出才有豐富的收獲。

　　第二關(guān)是運動(dòng)項目，有好幾種活動(dòng)。其中讓我覺(jué)得最難忘的是走秋千橋。當一位帥氣的男老師演示給大家看時(shí)，我們都覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，沒(méi)什么難的，可是輪到同學(xué)們上的時(shí)候，大家都傻了，每一個(gè)人都像變了一個(gè)人似的，不是站在上面直叫，就是雙腿直發(fā)抖，有一個(gè)膽大的：向前走了兩步，一不小心“撲”的.一聲摔下了秋千橋，落在了下面的防護網(wǎng)里。那位老師見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)給我們講了其中的要領(lǐng)，這下才有同學(xué)陸陸續續地走過(guò)了秋千橋。擋輪到我的時(shí)候，心七上八下的跳個(gè)不停，心可害怕了，也不知道先抬右腳好還是太左腳踝，不知怎么辦才好，突然耳邊傳來(lái)了老師的關(guān)切聲：“不要怕，沉住氣，一步步走�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我鼓足勇氣，抬起頭。挺起胸，邁開(kāi)腿。一步，兩步終于在同學(xué)們熱情的掌聲中走過(guò)了秋千橋。通過(guò)這件事使我懂得了遇到困難不要害怕，要有勇氣面對他，克服它。

　　時(shí)間過(guò)得真快，伴隨老師集合聲，我們要走了。望著(zhù)實(shí)驗基地，大家都希望下次再來(lái)。

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