感受的作文通用14篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的感受的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
我們平時(shí)讀書(shū)看報作文都離不開(kāi)漢字，但是你對漢字有更多的理解嗎?經(jīng)過(guò)了這兩星期的學(xué)習，我已經(jīng)對中國漢字有更多的了解，但對漢字的探究并沒(méi)有結束。
漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，經(jīng)過(guò)很長(cháng)年代的演變，這其中有著(zhù)許多不解之謎。
通過(guò)學(xué)習《有趣的漢字》。讓我們體會(huì )到字謎的有趣，諧音的趣談，還有因為諧音而引發(fā)的后果和笑話(huà)，這些內容還為我們介紹了一個(gè)又一個(gè)的漢字來(lái)歷，和人類(lèi)怎樣創(chuàng )造文字的過(guò)程，深深地體會(huì )到漢字的有趣。
通過(guò)學(xué)習《我愛(ài)你。漢字》。我們仿佛來(lái)到了遠古時(shí)代，一步一步地觀(guān)察漢字的'演變過(guò)程，從甲骨文--金文--小篆--隸書(shū)--楷書(shū)--草書(shū)--行書(shū)。還讓我們認清字體，不要寫(xiě)錯別字，不然會(huì )造成一定的損失和笑話(huà)。我們要細心一點(diǎn)，遠離錯別字。這個(gè)內容還像一個(gè)向導，帶我們去觀(guān)賞中國許多名人的書(shū)法作品。我不禁地贊嘆!這是我們中華民族的獨特藝術(shù)，我們中國是一個(gè)具有詩(shī)歌傳統的國家，這些功勞都來(lái)自于漢字。
現在我明白了，漢字對于我們中國人來(lái)說(shuō)是多么重要，一個(gè)中國人一定要學(xué)會(huì )漢字，漢字就是中華民族的瑰寶。我堅信，在人類(lèi)文化歷史長(cháng)河中，中華漢字將被更多的人使用與珍愛(ài)。我們?yōu)榧儩嵶鎳儩嵉臐h字做一些力所能及的事情吧!
感受的作文 篇2
當我看到天空中飛機像一只蒼鷹一樣在飛翔，我就渴望有一天能登上飛機享受飛的感覺(jué)。盼星星，盼月亮，今天終于能坐飛機了，我高興的一蹦三尺高！
今天，我早早地起床，從德化坐一個(gè)小時(shí)的大巴車(chē)到晉江機場(chǎng)，我一眼就看到飛機是一個(gè)龐然大物，有兩三層樓那么高，長(cháng)100多米，登上飛機，就像走進(jìn)了寬敞明亮的大會(huì )堂，空姐叫我們系好安全帶，飛機馬上就要起飛了。過(guò)了一會(huì )兒，飛機慢慢向前滑翔，緊接著(zhù)，飛機越?jīng)_越快。突然，飛機一抬頭，猛地飛上了無(wú)邊無(wú)際的天空，我激動(dòng)地叫起來(lái)：飛機起飛啦！飛機起飛啦！飛機上升的感覺(jué)就像坐電梯一樣。飛機飛上了最高空，下面是一團團潔白的云兒。這時(shí)，我真想去撫摸一下那皎潔的白云。白云時(shí)而變成潔白的小羊，時(shí)而變成白花花的小貓咪千姿百態(tài)。我在飛機上也想變成孫悟空，跳到白云上騰云駕霧！飛了兩小時(shí)，飛機終于到了天津，在半空中轉了一個(gè)小小的.彎，然后慢慢地下降了，到了跑到，飛機像箭一樣在跑道上飛快的滑翔，速度漸漸減慢，直至穩穩地停了下來(lái)。我依依不舍的下了飛機，離開(kāi)了機場(chǎng)，準備在天津度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的旅游。
我向往美麗廣闊的藍天，第一次坐飛機的感覺(jué)真好。
感受的作文 篇3
也許是性格的緣故，從小到大我特別愛(ài)靜。寧靜也是一種美，是清淡的，也是獨特的。
獨自在窗邊的小書(shū)桌上寫(xiě)字，時(shí)不時(shí)地望望窗外的天空，星光滿(mǎn)天。星，是自然界閃光的生命；星，是夜空中跳躍的心靈。它盛滿(mǎn)了智慧，它不停地眨著(zhù)眼睛，讓人們推測、思索，也使整個(gè)世界變得寧靜而充滿(mǎn)詩(shī)意。這時(shí)，星光帶著(zhù)一絲涼爽，透過(guò)晶瑩的.玻璃，給我送來(lái)了幾分溫馨。
這時(shí)，我心中會(huì )感到無(wú)限的舒暢，就會(huì )情不自禁停筆去遐想，想到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的事物……
在這個(gè)時(shí)候，你一定想泡上一杯清涼的茶或濃郁的咖啡吧！而我則會(huì )泡一杯純純的牛奶，淡淡的，沒(méi)有一點(diǎn)甜的滋味。只有牛奶才擁有的那種氣息，讓我感受到親切、溫柔的味道。雖然它沒(méi)有茶的原始，咖啡的浪漫，但它的純味也讓我深深地陶醉了。
在靜夜里，總少不了與書(shū)的作者進(jìn)行靈魂深處的交談。幽幽的燈光下，聽(tīng)他們講述一個(gè)個(gè)美麗的故事。淡淡的書(shū)墨香溢滿(mǎn)心胸，仿佛浸潤在知識的海洋中。書(shū)，它是遍足世界的旅行家，它是會(huì )古通今的老人，它是無(wú)所不知的精靈。在寧靜的時(shí)候，它總給我帶來(lái)精神上的享受。
感受寧靜，這是多么愜意的事呀。寧靜，真好！
感受的作文 篇4
每天我都感覺(jué)自己很忙，有做不完的作業(yè)、有寫(xiě)不完的日記、還有練不完的舞蹈等等。有好幾次我懇求媽媽?zhuān)刹豢梢圆粚?xiě)日記，可不可以不練舞蹈？他總是堅決地說(shuō)不可以。我要是不做這些，他就讓我一人在家呆著(zhù)，不準出去外面玩，甚至有時(shí)還會(huì )罵我。有時(shí)為了不想寫(xiě)日記，我就會(huì )想辦法拖延時(shí)間，拖到晚上，其它時(shí)間就一直坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)裝模作樣的在想。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是“笨蛋”，浪費時(shí)間，還說(shuō)，什么名言。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“時(shí)間就是生命”。我們應該像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。
雖然世界上有數不盡用不完的時(shí)間，但時(shí)間不會(huì )倒流，從不會(huì )出現一模一樣的時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，如果你想用金子來(lái)買(mǎi)回時(shí)間，那是絕對不可能辦到的事情。我們應該自覺(jué)珍惜時(shí)間，加倍利用時(shí)間，哪怕是一分一秒也值得。
我們每天都會(huì )不知不覺(jué)地浪費好多時(shí)間，那是壞毛病，是愚蠢的。要想長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的'人，我們一定要改正這愚蠢的壞毛病。若我以后再浪費時(shí)間，我就用一句話(huà)來(lái)提醒自己，“時(shí)間就像生命一樣寶貴，浪費時(shí)間就是浪費生命”。我們要珍惜生命，珍惜時(shí)間！
感受的作文 篇5
有許多人喜歡蓮花，喜歡它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！钡臍赓|(zhì)。也喜歡蓮花那獨特幽深的香氣，正如一句詩(shī)所述：“香遠益清�！倍�，在書(shū)中，也聞到了這味道。
這味道，不只是書(shū)本特有的那種清香，更是那些文字的味道。有人問(wèn)：“文字怎么會(huì )有味道?”當然有。人們說(shuō)：“書(shū)籍可以?xún)艋藗兊男撵`�！彼�，我用心在聞，聞到了那“香遠益清”的味道，干凈的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
平時(shí)，苦于難得抽出時(shí)間，這使我難得與書(shū)結緣。而這個(gè)假期，則成了我的大好時(shí)機，真的是沉溺于書(shū)海了。
每一本書(shū)都是我的蓮塘，那一種唯美的意境征服了我的'心靈，所以，當我用“心”讀每一本書(shū)時(shí)，我看到了潺潺的溪流，茂密的樹(shù)林，巍峨的高山······聽(tīng)到了月光的聲音，陽(yáng)光的節奏，生命的旋律······聞到了那陣陣的蓮花香。
把時(shí)間交托于書(shū)籍時(shí)，書(shū)籍不會(huì )讓我們失望。每當我打開(kāi)書(shū)本，干凈的蓮塘與滿(mǎn)塘搖曳的蓮花，使我的身心干凈而透明。在那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字里，我追求到了唯美的意境。
這就是書(shū)籍帶給我的力量，那些簡(jiǎn)單而深邃的啟迪入繁星般裝飾了整個(gè)夜幕，滲入了我的生命。
我既已與書(shū)結緣，那么，這蓮塘就不只是贈我一個(gè)芬芳的假期，也將陪伴我的一生。
感受的作文 篇6
首先，教官一臉嚴肅表情的說(shuō)：“我們先來(lái)練習站軍姿!不準動(dòng)，不準說(shuō)話(huà)……”這有多少個(gè)不準呀!這次，要吃苦了!我樂(lè )滋滋的想：這不是站一下嗎，對簡(jiǎn)單呀，三下兩下搞定啦!但是，并不是我想象得那么美好，不許動(dòng)，這可是很難辦到的呀。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的頭發(fā)像一個(gè)個(gè)吹散的風(fēng)箏，個(gè)個(gè)都往我臉上飄來(lái)飄去，就先小雞啄米一樣，癢死了，好像用我的手去抓，但是教官用那厲害的眼睛“激光”掃描著(zhù)，遺憾的是，我堅持不住，用力抓了一下我的臉。這時(shí)，教官?lài)烂C的看著(zhù)我，“第二排第6個(gè)女生一次!”許多雙眼睛望著(zhù)我，令我十分難受。接著(zhù)，教官教我們“盤(pán)腿坐”，終于可以坐下來(lái)好好休息了!我樂(lè )滋滋的想，誰(shuí)知道，坐著(zhù)坐著(zhù)，我得腰以支撐不住了，哎呦!我的`老腰啊!“你!”我大吃一驚，以為教官說(shuō)我，還好，是別人，但是那位同學(xué)可就遭殃了，可憐的作坐著(zhù)60個(gè)深蹲。
最后，做“踏步”，不就是踏步嘛，小菜一碟!我又開(kāi)始沾沾自喜了，踏著(zhù)踏著(zhù)，我的腿開(kāi)始像受傷的小鳥(niǎo)一樣，踏著(zhù)踏著(zhù)，越來(lái)越小�！疤Ц唿c(diǎn)!”教官又命令道，我知道，教官又是在說(shuō)我。
就這樣，漫長(cháng)的一天軍訓結束了。期待下一個(gè)星期我能做得更好、不會(huì )讓教官“有機可乘”了!
感受的作文 篇7
幸福是什么？對于我們這些小孩來(lái)說(shuō)答案并不復雜，比如在我眼里，運動(dòng)就是一大幸福。
一天，我們隊與敵隊比賽踢足球，我當守門(mén)員。雙方實(shí)力懸殊，我們一開(kāi)始就占了下風(fēng)，當守門(mén)員的我更是緊張得很。
不久，對方主力隊員瞧準我們后防線(xiàn)空虛便開(kāi)始沖刺，瞬間來(lái)到了禁區。我，守門(mén)員，我們隊的最后一道防線(xiàn)，心呼呼狂跳著(zhù)，幾綹頭發(fā)被汗水濡濕了，滴下汗來(lái)。
我緊緊地注視著(zhù)那白色的球，忽然，如一顆流星飛起，朝門(mén)里砸來(lái)，我用力一撲，手指觸到了球，卻無(wú)法改變球進(jìn)的命運。
不經(jīng)意地，一滴不甘的淚也順著(zhù)我的.臉頰滑下來(lái)，無(wú)聲地落在草坪上。
敵隊的又一次機會(huì )，冤家路窄，一樣是那位隊員。他筆直地朝球門(mén)沖來(lái)，沒(méi)有防守隊員，什么也沒(méi)有，只有我和他。
我眼中噴射著(zhù)怒火，即使下著(zhù)雨也感到分外燥熱，手握緊了，心弦繃直了。當他一腳大力射門(mén)時(shí)，我以一種近乎悲壯的心情，朝那個(gè)方向撲去，手掌傳來(lái)了扎實(shí)的觸感，球飛出了禁區。
危機還未解除。又是一記地滾球朝我反方向射來(lái)，我拼盡全力，放手一搏，狠狠地沖了過(guò)去，就在最后一刻，我趴著(zhù)用頭將球頂出了門(mén)。
我成功了，我感到心中的巨獸在勝利地咆哮，我守住了！
最后，我們贏(yíng)了！全隊歡呼雀躍，我也在雨中感受著(zhù)幸福與勝利的滋味。
風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟，這，就是幸福的滋味。
感受的作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，眨眼間炎熱的暑假過(guò)去了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情 , 告別了快樂(lè )的小學(xué)五年時(shí)光, 迎來(lái)了盼望已久的初中生活。
新的校園，新的起點(diǎn)，新的印象。
早晨，走進(jìn)校園，一眼望去，就看到高年級同學(xué)們藍色的校服整潔而美觀(guān)。校園里綠樹(shù)成蔭，鮮花鑲嵌在綠草中，給草做了點(diǎn)綴。國旗桿矗立在中央，一旁是溢滿(mǎn)書(shū)香的教學(xué)樓，各個(gè)班傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲 。寬闊的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)給同學(xué)們提供了活動(dòng)場(chǎng)地。
我們的班主任賀老師是一個(gè)很有個(gè)性的人，說(shuō)話(huà)幽默風(fēng)趣，課堂中彌漫著(zhù)一種活躍的氛圍，讓我們時(shí)常開(kāi)懷大笑。他平易近人 , 使大家總是很樂(lè )于向老師提出問(wèn)題 , 跟老師交流。雖然學(xué)習上老師要求嚴格，但作業(yè)整體質(zhì)量提高了。
來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)，即使彼此都不認識，但大家都友好地打招呼。我相信在以后的.日子里，我們會(huì )撒下友誼之花。同學(xué)們上初中后變化都很大，很自覺(jué)地讀書(shū) ，一起討論問(wèn)題，努力學(xué)習。
在這濃濃的學(xué)習氛圍之中 , 我不禁感到了一種壓力 , 懂得了得時(shí)間的珍貴.我相信,在不久的將來(lái) ， 我們一定會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì) !
感受的作文 篇9
我和同學(xué)們在實(shí)踐基地呆了一個(gè)星期，給我留下了深刻的印象，同時(shí)我也明白了許多的道理。
星期一的早上我們剛到基地，都很陌生。我更是一語(yǔ)不發(fā)的站著(zhù)、看著(zhù)。到了晚上忽地才明白自己該如何獨立、自理、生存。
我從小到這么大，從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家�？粗�(zhù)同學(xué)們共同住在一起的宿舍，也看著(zhù)同學(xué)們嘻嘻哈哈在一起玩的開(kāi)心，我感到很孤獨。后來(lái)是于亞軍幫助了我，教我疊被子，其他的同學(xué)們也給我伸出友誼之手。我心里很感動(dòng)，把自己帶來(lái)的水果和同學(xué)們一起吃，我真的很高興。
在基地里最難熬的是站軍姿。教官讓我們一動(dòng)不動(dòng)的擺著(zhù)姿勢站著(zhù)，有時(shí)臉上或者其他地方癢癢，也不能撓，只能忍著(zhù)，再忍。還有每天早上五點(diǎn)半起床，我們都慌里慌張的洗臉刷牙，然后跑操。有一次，我們都差不多跑了市里，我都不敢相信自己能堅持下來(lái)。這時(shí)，我才明白當一個(gè)合格的`軍人是多么的不容易啊。
我們也有快樂(lè )、開(kāi)心的時(shí)光。有兩個(gè)晚上我們都開(kāi)了電影《小鬼當家》和《冰河世紀》。尤其是《小鬼當家》看得我捧腹大笑，太開(kāi)心了。我們還上了泥塑課、剪紙課、手語(yǔ)課。每一堂課都讓我學(xué)到了有用的知識，也讓我明白只有動(dòng)手親自實(shí)踐才是最好的。
六天，短短的六天基地生活結束了，讓我長(cháng)大了，也讓我知道今后要更努力的學(xué)習。
感受的作文 篇10
也許是老師給的分數高把，我覺(jué)得計量經(jīng)濟學(xué)肯定會(huì )掛科的，考試前只看了漢語(yǔ)版的書(shū)，英語(yǔ)班的都沒(méi)有看，考試的時(shí)候很多都不會(huì )，結果，出來(lái)的成績(jì)讓我不能接受，居然88分，年租第三名��！天 ，我考的最好的也就是兩科第六，一科第八，怎么能這么好呢？讓我沒(méi)有辦法接受！呵呵，都沒(méi)有怎么復習，考成這樣，以后誰(shuí)還相信我考的不好��？天！
最好的朋友又掛了一科，我也不好說(shuō)什么，也許個(gè)人追求不同，平時(shí)復習的'時(shí)候他就不怎么復習，也許太自負了，我也勸不動(dòng)他，他在西安告訴我因為掛了三科有種想死的心，我知道他只是隨便說(shuō)說(shuō) ，可是他傷心的成都我可以感受，其實(shí)我很欣賞，佩服他的，他知道很多知識，了解很多，有很強的能力，可是也許不適合應試教育把，希望兩年后他去美國可以發(fā)展的更好，也許美國更適合他啊
期待他回國的那天！期待我們的預定��！記得我會(huì )去接站！我會(huì )在南方找工作，等待他回來(lái)！
大家一起努力��！為了自身的理想，事業(yè)，生活！
感受的作文 篇11
俗話(huà)說(shuō)：”“窈窕淑女，君子好逑�！蹦翘�，我心血來(lái)潮，突發(fā)其想：我也要當一回“淑女”。
第二天，我正要蹦蹦跳跳去找朋友們玩，突然想起：淑女走路要輕要慢，要挺胸收腹。于是我一改常態(tài)，輕輕地、慢慢地走起路來(lái)，感覺(jué)特別別扭。朋友們見(jiàn)了我指指點(diǎn)點(diǎn)，我正想回敬兩句，又一想：淑女要文靜溫柔，不和別人吵架。于是就把剛才涌到嘴邊的話(huà)咽了回去。
在朋友家，大家都爭著(zhù)講笑話(huà)，逗得彼此哈哈大笑。我更是笑得起勁，嘴巴“海闊天空”。對了，淑女要笑不露齒，于是我使勁忍住笑將嘴閉上。
回家吃飯，因為餓壞了，我端著(zhù)碗大口大口吃起來(lái)，飯撒了一桌。我突然想起來(lái)，淑女吃飯要斯文，嚼飯不張口，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢吃。我緩緩拿起筷子，夾了一丁點(diǎn)兒菜，慢慢送到嘴邊，小嘴微張，那小心翼翼的樣子，仿佛在吞“毒藥”�？烧l(shuí)叫我是淑女呢？
下午出門(mén)，朋友們都在沙坑里玩沙，我也迫不及待想去參與�；仡^一想，淑女不能在沙坑里玩。盡管有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)不情愿，但我還是走開(kāi)了。
唉！當淑女真麻煩，過(guò)得一點(diǎn)也不開(kāi)心。我還是比較喜歡做回我自己，豪豪爽爽、大大咧咧、潑潑辣辣的.，這樣的個(gè)性有什么不好呢？認可自己，活得自在。
感受的作文 篇12
軍訓是你們進(jìn)入高中階段的第一堂課，它能增強我們的國防意識和組織紀律觀(guān)念，能培養我們團隊意識和協(xié)作精神，提高組織協(xié)調能力，能培養我們務(wù)實(shí)的作風(fēng)和講求效率的觀(guān)念，能塑造我們良好的外在形象和氣質(zhì)，能幫助我們養成良好的生活習慣，能培養我們吃苦耐勞的精神和頑強的意志。
軍訓是培養學(xué)生良好意志品質(zhì)的極好形式。軍訓培養和磨煉了學(xué)生果斷、勇敢、頑強、自制和堅忍不拔的優(yōu)良意志品質(zhì)。這種意志品質(zhì)不但能有效地克服學(xué)習、工作、生活中的難題，激勵青年學(xué)生在奮發(fā)、成才之路上努力攀登，而且為他們踏上工作崗位、走上社會(huì )奠定了良好的基礎。
軍訓固然是苦，可是一身戎裝讓我們信心百倍。只要我們步步堅實(shí)，這段軍訓生活肯定是最寶貴的人生閱歷。
成功從來(lái)只屬于那些把理想付諸行動(dòng)的人，我們要從現在做起，從自我做起，高標準、嚴要求，用出色的成績(jì)和良好的`精神風(fēng)貌來(lái)回報黨和國家隊我們的哺育深情，讓家鄉父老放心。我們更要以軍訓為契機，樹(shù)立百折不撓、窮且益堅的人生信念，刻苦學(xué)習，超越自我，讓青春的年華在未來(lái)的征途中放射出燦爛奪目的光彩!
感受的作文 篇13
因為新型冠狀病毒的到來(lái)我們現在不能像以前一樣在學(xué)校里上課了，只能用電子產(chǎn)品上課了。有的人用手機上課，有的人用iPad上課，有的人用電腦上課。我是用iPad上課的，不知道你們是用什么電子產(chǎn)品上課的？大家可能跟我一樣跟這個(gè)網(wǎng)課也有故事，不然先聽(tīng)聽(tīng)我的吧！
這個(gè)故事發(fā)生在這周星期二。今天上午8：30~9：00是數學(xué)課。我上完數學(xué)課開(kāi)始做小盒學(xué)生的'作業(yè)，做完作業(yè)我就玩起了里面的寒假作業(yè)。玩著(zhù)玩著(zhù)似乎忘了一切。過(guò)了不知道多久我玩累了到客廳喝水一看時(shí)間，哇！我嘴里的水差點(diǎn)噴到爸爸的水壺里。大家知道是怎么回事嗎？我剛剛一看時(shí)間一下，時(shí)間是11：00。我在時(shí)鐘前面站了好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)后面兩節課上完了。我在心里想：“完了完了，這下可好了啥作業(yè)都不知道了。而且后面兩節課是語(yǔ)文課和英語(yǔ)課啊，都是有作業(yè)的啊，這下真的完了�！眿寢尦鰜�(lái)了，她問(wèn)我為什么沒(méi)上網(wǎng)課我就說(shuō)上完了。我終于躲過(guò)了�？墒嵌愕倪^(guò)初一，躲不過(guò)十五。媽媽看了一下手機說(shuō)：“不是還有課嗎，都快下課了你怎么沒(méi)去上課？”我沒(méi)話(huà)說(shuō)了只好挨揍了
有些人覺(jué)得上網(wǎng)課很好，有些人覺(jué)得上網(wǎng)課有一些不好。我覺(jué)得上網(wǎng)課有一些不好。不好在于：網(wǎng)絡(luò )很卡，一些要有用我們不知道的密碼。
感受的作文 篇14
呵呵，明天就要去軍訓了，我的心情可謂是三重奏：激動(dòng)好奇興奮。今天的日程安排全和軍訓有關(guān)，1、參觀(guān)軍校；2、購買(mǎi)解放鞋。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的奔波，我終于來(lái)到了軍校，放眼望去，整個(gè)軍校竟滿(mǎn)眼是綠，我揉了揉眼睛，不錯，這兒真的全是綠耶，而且不是迷彩服的迷彩色，全是清一色的植物的鮮綠！就是應為這些綠，讓我對軍校留下了不錯的映像。
現在開(kāi)始買(mǎi)鞋了，我和媽媽?xiě){著(zhù)路人的指點(diǎn)，來(lái)到了位于工人西路的步行街，一看，嘿，這兒的.軍用品店可真不少，我們先走進(jìn)了離我們最近的“軍”，店主A一看我的腳，立馬拿來(lái)了一雙最小碼的鞋，可誰(shuí)知，我一把腳套進(jìn)去，嘿，平日里橫行霸道慣了的小腳丫子一下在大鞋兒面前泄了氣，我的腳腳和鞋鞋之間的距離足有一厘米長(cháng)！沒(méi)辦法，我們只得又覓新店。
好在有了店主A的指點(diǎn)，我和媽媽很快就找到了另一家軍用品店，和店主A一樣，店主B拿來(lái)的也是最小的鞋了，我一試，才明白什么是“山外有山，天外有天�！蔽业哪_和那鞋子比起來(lái)，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，我得腳丫子和鞋子還是有不少距離，沒(méi)辦法，我和媽媽只得又找店鋪�？墒俏覀冋襾�(lái)找去，就是沒(méi)看見(jiàn)第三家店鋪，不得已，只得買(mǎi)下了這一雙解放鞋。
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