感受的作文600字大全【8篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的感受的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

感受的作文600字 篇1

　　春天到了，我突發(fā)奇想。我要猜出春天的秘密。

　　清明節來(lái)了，我到山上去給祖先們掃墓。到了山上，趁大人們正燒紙錢(qián)時(shí)，表妹非要拉我去探春，一眼望去，頗有春的味道。陽(yáng)光和煦，春風(fēng)拂拂。筍從地下冒出了頭，樹(shù)上冒出了嫩芽。冬眠的動(dòng)物也紛紛蘇醒。急忙覓食來(lái)補充冬眠時(shí)耗費的蛋白質(zhì)，萬(wàn)物都爭先恐后，猶如春運時(shí)的機場(chǎng)，每個(gè)人都急急忙忙�？戳诉@些后，春天問(wèn)我：“我的第一個(gè)秘密是什么呢？”我絞盡腦汁的想，突然，我的腦子里冒出了一個(gè)答案：“爭”先！春天在我的認可的心頭點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　當春天再次問(wèn)我：“你知道我的第二個(gè)秘密嗎？”我不假思索的回答：“爭鳴！”小鳥(niǎo)站在高高的枝頭上，唱起好聽(tīng)的歌曲。蟬在樹(shù)梢上互相取樂(lè )。還有青蛙在夜里“呱、呱”的叫著(zhù)，小溪流水聲猶如狂放的土耳其進(jìn)行曲。春雨綿綿，滴答滴答地響，就像每一次的鐘聲。他們是春天的演奏家、伴奏家。春天的'夜晚是多么容易入睡，因為有它們的催眠曲。這就是爭鳴給春帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　當春天最后一次問(wèn)我：“我的最后一個(gè)秘密是什么？”我思考了一會(huì )兒，肯定地回答：“爭艷！”春天到來(lái)時(shí)，總會(huì )牽著(zhù)一陣花香。吸一口氣，一定會(huì )被花香陶醉。春天是百花爭艷的季節，牡丹，玫瑰、郁金香。開(kāi)的那么燦爛，開(kāi)得那么優(yōu)美，開(kāi)的多么鮮艷，猶如一張張笑臉，在默默地爭艷。芬芳撲鼻的花香給春天帶來(lái)了許多新意。一抹抹花香，也是春天自己的特色，和對人的魅力之處。

　　春天在哪里呀？春天在我的心頭。春天的秘密在哪里呀？春天的秘密在大自然里。

　　在大自然里，萬(wàn)物都爭先恐后。我也要奮發(fā)圖強，和同學(xué)們“爭”一把。

感受的作文600字 篇2

　　親情是什么？親情是關(guān)愛(ài)、是寬容、是呵護，更重要的是教育，是愛(ài)的傳遞。父母是我們最重要的老師。

　　我們不必用任何事物去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只要用心去感受。只有體驗到親情深度的人生，才稱(chēng)得上是名副其實(shí)的人生。

　　父母是世界上最容易滿(mǎn)足的人。子女健康成長(cháng)，子女努力學(xué)習，父母的一切都是圍繞子女，他們用一生的時(shí)間為孩子準備好一切，生怕自己的.孩子凍著(zhù)、餓著(zhù)。父母的愛(ài)化成了千叮萬(wàn)囑，他們卻忘了自己。就像他們不懂得關(guān)心人一樣，從不會(huì )為自己著(zhù)想。

　　如果是這樣，我更希望我的父母變得自私自一點(diǎn)，不要處處為我想，不要等我的飯菜涼了才吃，不要擔心我過(guò)得好不好，不要……我知道這是不可能的，也許這就是為人父母的天性吧！

　　我的父母親啊，我多么崇拜你們。生活的艱辛把你們折磨得老了一大半，可是你們的臉上從不洋溢出艱難的面容，你們用這雙手撐起了我們這個(gè)雖然不豪華但卻溫馨幸福的家。我愛(ài)我的這個(gè)家，我愛(ài)你們。

　　你們用包容的心磨平了我所有的臭脾氣，你們教會(huì )我如何感恩，就算是素不相識的人也要在危機的情況下伸出援助之手�！坝涀�，你在任何時(shí)候都需要一只手來(lái)幫助你，你可以在自己每條手臂的末端找到它，隨著(zhù)你的成長(cháng)，你會(huì )發(fā)現你有兩只手，一只用來(lái)幫助自己，另一只用來(lái)幫助別人�！蔽疑钌罾斫饬诉@段話(huà)的含義。

　　愛(ài)不是用嘴證明，愛(ài)要用心感受。

　　離家遠了，思念就會(huì )飄向彼此的一方。我不會(huì )離開(kāi)你們，我要留在你們身邊照顧你們，在有你們的城市里才有家的溫暖。

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待，這是一句多么辛酸的句子，不要讓等待成為遺憾，每個(gè)人都要有自己感恩的方式，行動(dòng)是最好的證明。

感受的作文600字 篇3

　　說(shuō)起長(cháng)城，我們一定會(huì )想起那個(gè)響亮的名字——秦始皇。但其實(shí)，秦長(cháng)城早已在無(wú)盡的戰火中消耗殆盡，覆滅在歷史的長(cháng)河中。取而代之的是由明朝首鋪大臣張居正所補休的明長(cháng)城。

　　長(cháng)城位于中國北方，正得應了那句古話(huà)：”世之奇偉、瑰怪，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非智者不能至也�！苯裉�，我和爸爸一起去參觀(guān)長(cháng)城，真是大開(kāi)眼界。

　　整座長(cháng)城曲折蜿蜒，一眼望不到邊。既像滾滾長(cháng)江東逝水，奔流倒海不復返；又如神龍臨世，見(jiàn)其首不見(jiàn)其尾，見(jiàn)其行不見(jiàn)其蹤，神秘莫測；還似一道長(cháng)虹，以勢不可擋的力量奔向天邊......��！長(cháng)城似虹光，如神龍，像長(cháng)江。不正代表了中華民族不畏艱險、勇往直前、越唱越強、經(jīng)久不息的文化精神么��？仔細觀(guān)察，慢慢呼吸，似乎還能聞到淡淡清香，水必人心脾，或許這就是長(cháng)城的獨特魅力吧？

　　邊走邊觀(guān)察，我被這長(cháng)城上比比皆是的烽火臺所深深吸引。不是由其多，而是緣其精。這些烽火臺經(jīng)歷了幾百年歲月的洗禮，仍顯得”精神飽滿(mǎn)”、熠熠生輝。誰(shuí)能想象它們經(jīng)歷了幾百個(gè)年頭，多次戰亂呢？我不由得為長(cháng)城所折服，但我更為中國古代人的智慧所折服。想想，長(cháng)城也曾被列入世界奇跡，先于秦兵馬俑，長(cháng)城成為了中華民族的代表，中國的.象征......

　　正想著(zhù)，一片花瓣落在我的臉上，我立即明白了幽香的來(lái)源——是花。我環(huán)顧四周，發(fā)現，在那些枝繁葉茂的大樹(shù)之間夾雜著(zhù)幾朵花。左邊有，右也是。望著(zhù)這些花，我不禁想到了古時(shí)候戰火紛飛的年代，頂多也只有一邊有花吧！而現在，兩邊的花兒都開(kāi)了。這不正意味著(zhù)祖國的統一與富強......兩邊的花兒遙相呼應，更加美麗！

　　這次游覽長(cháng)城，讓我有了許多感悟，受益匪淺。也讓我決心摘下宅男的帽子，多出門(mén)游玩見(jiàn)識大千世界�；蛟S這就是長(cháng)城的獨特魅力。��！我又問(wèn)道了那淡淡的幽香，盡管我這沒(méi)有花。

感受的作文600字 篇4

　　那已經(jīng)是好幾年前的事了，不過(guò)現在想起來(lái)，總能讓我產(chǎn)生一絲傷感和悲哀，更多地是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

　　我快回武漢了!我躺在床上想著(zhù)，任由屋外的大雨敲打在窗上，但窗好像并沒(méi)有關(guān)緊，還是能聞到濃濃的雨味。大雨已經(jīng)把這座小城市覆蓋住了，讓我感覺(jué)到壓抑、惡心。早上的空氣很潮濕，雖然在被子里但還是有些寒意。我閉上眼睛在心里想回到家之后的喜悅。但似乎聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的腳步聲，那個(gè)腳步聲是外公的，我感覺(jué)他推開(kāi)了門(mén)，輕輕地走了進(jìn)來(lái)......

　　我假裝熟睡過(guò)去，偷偷的想外公要干什么。忍不住我的好奇心，睜了一只眼，慢慢地我看到了外公，他正坐在我床邊，穿著(zhù)那有老人的味道的綠色軍大衣，每當我問(wèn)他的時(shí)候，他都大方的回答說(shuō)：“這是當年我當解放軍的時(shí)候發(fā)的�！蹦呛窈竦拇笠嘛@出了他那消瘦的身形，和已經(jīng)快掉光的頭發(fā)，臉上也添了幾道“生”的辛苦的條紋。只見(jiàn)他握起我一只放在被子外面的手，冷冰冰的手緊緊地握住了我的手，我心里不禁涌起了一股暖流，不過(guò)我仍然不敢動(dòng)。我閉上眼睛，感覺(jué)外公手上的溫暖，我的心也漸漸暖和起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)他小聲的說(shuō)：“瑋瑋啊，到時(shí)候我去武漢看你吧!”“要不你晚些時(shí)候走，外婆今天給你做了包子”、“在武漢多穿點(diǎn)衣服”......

　　頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，一年中我很少回宜昌，一般都是匆匆的'來(lái)，匆匆的走，沒(méi)有多留意外公、外婆。但如果是現在，我一定和他們坐在一起說(shuō)說(shuō)家常。

　　總之，我還是回到了武漢，把那件事忘了，沒(méi)有怎么留意。直到有一天晚上被一個(gè)電話(huà)給打斷了我所有的事情——外公快去世了。

　　父母趕緊帶我回宜昌，看到“中心醫院”這幾個(gè)字后就趕緊往里沖，外公還在!我走到外公的病床邊，輕輕的坐下了，他正在熟睡。

　　我此時(shí)完全不知道該怎么辦，只好把頭埋在手臂里哭，他醒了，輕柔的把手放在我頭上。說(shuō)：“在學(xué)校好好學(xué)習，以后對媽媽好一點(diǎn)......”我連忙答應，我緊握住他的手，直到外公的眼睛閉去，我才慢慢地松開(kāi)......

感受的作文600字 篇5

　　七日從未體驗過(guò)的軍旅生活，七日浸滿(mǎn)汗水的迷彩軍服，七日伴隨著(zhù)苦澀與艱難的歡聲笑語(yǔ)，七日的記憶在我腦海中久久揮之不去。

　　第一日的我們提著(zhù)行李與父母告別，興奮地與同學(xué)老師乘上前往國防基地的大巴車(chē)。在短短幾十分鐘內，我們結交到新朋友。大家從原先的面面相覷到相互侃侃而談，對軍訓的不情愿而又期待的心情難掩于面。

　　每日清晨，我們在哨聲響起時(shí)飛奔下樓集合。即使是初升的太陽(yáng)，也沒(méi)有絲毫溫柔。隨著(zhù)溫度的攀升，我們逐漸感受到來(lái)自地面的熱氣，它們騰騰上竄，不留罅隙地包裹住每個(gè)人的身體；頭發(fā)吸收著(zhù)熱量而變得滾燙，眉毛抵擋不住涔涔流下的汗水。但是，沒(méi)有人動(dòng)搖，沒(méi)有人放棄。我們靠自己的力量，靠自己的意志，如軍人般堅強地站立著(zhù)。

　　午休的時(shí)光總是讓人欣喜。幾個(gè)女孩子圍在一起開(kāi)開(kāi)玩笑聊聊天，以至經(jīng)歷了一個(gè)上午的訓練卻絲毫沒(méi)有睡意，而下午依舊可以精神抖擻重裝上陣。利用這兩三個(gè)小時(shí)，我們逐漸熟悉并了解彼此。舍友們總會(huì )在別人有困難時(shí)搭一把手，在別人思想渙散時(shí)提一句醒。于是，不經(jīng)意間我們擁有了一種名為“默契”的寶物；在不斷的訓練中我們明白了一種名為“團結”的`力量。

　　讓我感動(dòng)的不僅僅是同學(xué)間的相互鼓勵，還有老師教官的支持和指導。他們與我們一起在天光下接受烈日灼曬，聞聒噪蟬鳴；陪伴我們在溟茫夜色中學(xué)習拳術(shù)，學(xué)習軍歌。

　　七日中的我們沒(méi)有一刻敢懈怠，亦沒(méi)有一人會(huì )掉隊。七日的訓練我們用實(shí)踐證明“團結造就無(wú)堅不摧”；我們懂得了“永不輕言放棄”；我們學(xué)會(huì )了獨立與自信，堅強與執著(zhù)。

　　當時(shí)光扯著(zhù)笑意從我身邊肆無(wú)忌憚地溜走，那些場(chǎng)景依然歷歷在目。

　　然，走得最急的總是最美的時(shí)光。

感受的作文600字 篇6

　　這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變得更加豐富多彩。讓我們擦亮眼睛發(fā)現自然的美，讓我們用心感受自然。

　　春天，大自然從熟睡中漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，小草從土里探出腦袋出來(lái)，小花也競相開(kāi)放，大樹(shù)冒出了嫩芽，河流也歡快地哼著(zhù)小曲，世間萬(wàn)物在一夜之間全部歡騰起來(lái)，它們給人帶來(lái)生機活力，也給人帶來(lái)希望，一個(gè)美好的開(kāi)始，所謂“一年之計在于春”，大概沒(méi)有人不喜歡春天吧！

　　夏天的夜晚，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)也包含無(wú)限的愜意，草叢間知了跟蛐蛐一起歌頌對夏天的熱愛(ài)，伴著(zhù)這大合唱使人慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉，夏天太陽(yáng)直掛頭頂，人心情浮躁不定，但是在大樹(shù)底下便絲毫感覺(jué)不到熱意，所謂“大樹(shù)底下好乘涼”啊，我想肯定也有不少人喜歡夏天吧！

　　秋天，一個(gè)豐收的季節，滿(mǎn)世界都是金黃色的，時(shí)不時(shí)還會(huì )飄來(lái)農民伯伯歡快地笑聲，他們在春天播下種子，通過(guò)半年的.辛勤勞作，終于開(kāi)花結果回饋自己了，這能不快樂(lè )嗎？還有各色各樣的水果，這種滿(mǎn)足感是無(wú)法用言語(yǔ)形容，你會(huì )不喜歡秋天嗎？

　　冬天，大地被蓋上了一床白色大棉被，整個(gè)世界被銀白色覆蓋，孩子們在雪地上堆雪人，打雪仗，想來(lái)這個(gè)帶人些許寒意的季節也就孩子們更愛(ài)吧，不過(guò)冬天也有熱鬧的時(shí)候，那就是這一年結束，另一年的開(kāi)始——春節，這個(gè)意義非凡的日子，我想，對冬天喜愛(ài)的人也不少吧！

　　大自然的懷抱很溫暖，沒(méi)有煩惱沒(méi)有壓力，剩下的只有享受，陪伴，還有傾訴……拋下一切，用心去感受這大自然的美！

感受的作文600字 篇7

　　幸福是什么？

　　從小我就認為幸福來(lái)源于生活，在生活中，我們可以體會(huì )到幸福，感受幸福。

　　也許，你會(huì )問(wèn)為什么？

　　在學(xué)習中，有時(shí)會(huì )遇到難以解決的問(wèn)題，我們會(huì )請教，當我們聽(tīng)不懂再次詢(xún)問(wèn)時(shí)，老師會(huì )耐心細致的為我們講解，不會(huì )厭煩。幸福是老師一遍遍的耐心。

　　當我們遭到失敗而自卑時(shí)，當我們獲得成功而驕傲時(shí)，母親總會(huì )在我的身邊鼓勵著(zhù)我，教育著(zhù)我。母親就像審批病毒的醫療人員，而我身上的缺點(diǎn)就似那些病毒，幸福是母親的關(guān)愛(ài)與嚴格。

　　幸福難道就只有這些嗎？不，幸福還來(lái)自于那一次次的'批評教育，一記記凌厲的眼光從，一次次的批評指責，而每當這一切發(fā)生時(shí)，我會(huì )感到胸口堵塞、難受，因此，我盡量想把一切做到最好，然而我知道這些都是老師對于我的關(guān)心與呵護，因為他們并未忽視我，并未放棄過(guò)我。

　　學(xué)習使我的生活變得充實(shí)，初三的下學(xué)期似乎很辛苦，而我也即將要體驗，盡管知道它會(huì )讓人缺少空閑的時(shí)間，但我還是期望趕到那個(gè)時(shí)期，趕到那個(gè)讓學(xué)生繁忙的時(shí)期。那個(gè)時(shí)期充滿(mǎn)了繁忙，但現在幻想起來(lái)，它將占予我大量的時(shí)間，不再讓我無(wú)事可做，讓我覺(jué)得生活一下子充實(shí)起來(lái)，讓我的世界頓時(shí)豐富了起來(lái)。

　　學(xué)習可以使我感到幸福，可以讓我在校園里體會(huì )到同學(xué)們的友情，可以在班級里體會(huì )到合作的力量，可以讓我們與老師建立好關(guān)系。得到一份份關(guān)愛(ài)，得到一句句贊賞，這些都會(huì )使我們產(chǎn)生喜悅自豪的情感。

　　學(xué)習可以使我們的生活變得更充實(shí)，可以使我們得到關(guān)愛(ài)和友情，體會(huì )到更多難以描述的情感，這難道不是幸福嗎？

感受的作文600字 篇8

　　度過(guò)春暖夏炎，秋瑟冬霜，越過(guò)年華的水，光陰的沙，穿過(guò)歲月的影，流年的光。偶，一轉身，往事劃過(guò)心弦。

　　流年似水，往事在腦中零零碎碎，在暖暖的陽(yáng)光下，在柔柔的春風(fēng)中，回憶悠悠的情……

　　空氣中充盈這花香，飄灑的陽(yáng)光，映著(zhù)熟悉的身影�！袄蠋�，能幫我講道題嗎？”我我拿著(zhù)本子跑上講臺。代老師接過(guò)本子后，嫻熟地理解著(zhù)題意�！澳憧�，這道題可以這樣來(lái)做……”您清脆的聲音在我的耳邊響起，我眉頭一松，終于懂了。您向班里看了一眼又一眼，巡視了一圈又一圈，臉上掛著(zhù)一絲笑容，一絲欣慰，滿(mǎn)意地走向門(mén)口，突然扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“這是你們在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，要好好學(xué)，別貪玩�！翱粗�(zhù)老師離去的背影，我心中有說(shuō)不出的滋味，半天才反應過(guò)來(lái)，這像面前灑下的陽(yáng)光，是暖暖的情。

　　放學(xué)了，進(jìn)門(mén)一看，原來(lái)是長(cháng)期在外的爸爸回來(lái)了，我連忙撲向他的懷中，才覺(jué)得他消瘦了很多，心一震，連忙趴在桌上寫(xiě)作業(yè)�！俺燥�??！”媽媽端來(lái)香噴噴的菜，我也跑向廚房幫忙端菜�！皝�(lái)吃肉！”爸爸一邊說(shuō)，一邊把那塊最大肉最多的排骨夾進(jìn)我的碗里，自己卻夾起一塊骨頭不停地吮吸著(zhù)。媽媽嘴里嚼著(zhù)蔬菜一臉疲憊的樣子對我說(shuō)：你現在正在長(cháng)身體，多吃點(diǎn)�！皭�(ài)是一池永恒的`春水，讓人心里別有一番滋味，這種情讓我沉醉。

　　支離破碎的陽(yáng)光，如白駒過(guò)隙，漏在晨日的路途上。一位老年人邁著(zhù)沉重的步伐緩慢地走來(lái)，是鄉下的爺爺來(lái)了。我牽著(zhù)他那如枯樹(shù)皮般的手來(lái)到客廳，扶他坐下，又倒了一杯茶水。他笑著(zhù)說(shuō)：”我給你們帶了一點(diǎn)土雞蛋，營(yíng)養好，讓你媽煮給你吃�！翱粗�(zhù)爺爺臉上那一道道皺紋，我的鼻子一酸。這種情讓我震撼。

　　你們是陽(yáng)光，我是禾苗；你們是大樹(shù)，我是小花；你們是我依靠的肩膀，是安撫我心田的一泓清泉。才下眉頭，卻上心頭。我愿靜靜躺在陽(yáng)光下，感受那各種各樣的悠悠的情。

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