感受的作文（精華3篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的感受的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
從小學(xué)一年級開(kāi)始，我第一次學(xué)習綜合性學(xué)習。學(xué)習綜合性學(xué)習我感到無(wú)比快樂(lè )，因為我從里面獲得了許多樂(lè )趣，得到了知識。它給我帶來(lái)的歡樂(lè )是無(wú)限的，真情是無(wú)限的！學(xué)習這組課文的時(shí)候，我們班舉行了一次活動(dòng)�；顒�(dòng)的主題是：遨游漢字王國�；顒�(dòng)分為兩個(gè)階段，一是有趣的漢字，二是我愛(ài)你，漢字。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習，我增長(cháng)了很大的見(jiàn)識：我知道了原來(lái)都是用“結繩記事”“物語(yǔ)”幫助表達，交換，記憶的，后來(lái)是倉頡模仿鳥(niǎo)的足跡創(chuàng )造了字的筆畫(huà)。甲骨文是通行于清朝光緒年間的王懿榮發(fā)現的……我對漢字的內容也有很大的愛(ài)好，例如：關(guān)于諧音的古詩(shī)、笑話(huà)、歇后語(yǔ)、對聯(lián)等。在我眼里，漢字不是僵硬的符號。我認為每一個(gè)漢字都有一個(gè)故事，都是一幅畫(huà)，而且都存在著(zhù)悠久的歷史。學(xué)習漢字，就是在走近中華民族源遠流長(cháng)的歷史，在觸摸兩千年前那跳動(dòng)的脈搏。漢字是人類(lèi)從古代流傳至今的無(wú)價(jià)之寶，是中華民族獨有的書(shū)法瑰寶。
通過(guò)漢字，我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內涵。漢字是炎黃祖孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶！學(xué)習了綜合性學(xué)習，我知道了寫(xiě)錯字的后果，我在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà)：老師讓寫(xiě)關(guān)于新年的作文，小瓜這樣寫(xiě)道：大年初一的早上，我剛推開(kāi)門(mén)，就看到門(mén)口有一坨屎，就大吃了一斤，連忙叫姐姐出來(lái)，姐姐看了也大吃了一斤。哥哥出來(lái)看后也大吃了一斤。爸爸媽媽都大吃了一斤，文末，老師這樣寫(xiě)道：這坨屎還真有份量，一共五斤�！比绻J認真真的寫(xiě)字，就不會(huì )造成寫(xiě)錯字而被別人笑話(huà)了�？戳藙e人寫(xiě)的`錯別字時(shí)，我心里感覺(jué)非常愧疚，因為自己也常常寫(xiě)錯字。有時(shí)寫(xiě)錯字就會(huì )影響學(xué)習成績(jì)，我常常分不清“的”“得”“地”到底用在什么地方，這個(gè)毛病總改不了，有時(shí)寫(xiě)錯了，還會(huì )挨老師批評。
學(xué)了這組課文，我感受到了漢字不光神奇、有趣，還有著(zhù)悠久的歷史，蘊含著(zhù)豐富的文化，它們就像一個(gè)頑皮的孩子；就像一幅幅跳躍的畫(huà)……它們不是僵硬無(wú)命的符號，它們也有形象、有色彩、有氣味、有靈魂。這些有橫豎撇捺的漢字既美麗又奇妙。我非常喜歡綜合性學(xué)習，它們學(xué)起來(lái)非常簡(jiǎn)單，也非常輕松。以后我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一定會(huì )非常認真，寫(xiě)完后也要仔細的檢查一遍。
感受的作文 篇2
今天，我早早的起了床，將日歷翻到了今天.啊!國慶節，是我們"母親"的生日。
我匆匆換了衣服興致高昂地跟著(zhù)媽媽上街咯。在街上，每家店的門(mén)口都插著(zhù)一面鮮艷的.五星紅旗.微風(fēng)吹拂，一面面紅旗迎風(fēng)招展，顯示著(zhù)中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂�？墒敲恳患� 店唯一不變的就是為慶國慶而優(yōu)惠.現在已沒(méi)有耍龍燈，排長(cháng)龍這些表演了，但人民對祖國母親的愛(ài)還是那么深厚。家家戶(hù)戶(hù)有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶 祝著(zhù)國慶。我隨媽媽不經(jīng)意走進(jìn)一家店，咦?我發(fā)現在這家店的每一件衣服、褲子、鞋子上都繡上了一面精致的小紅旗。這是一顆多么真摯的愛(ài)國心啊!
直到深夜，我和媽媽才緩緩歸來(lái).我想，這是祖國"母親"的生日啊!我應該為她做些什么呢?于是，我從抽屜里拿出了一疊吹塑紙和一把小刻刀。細心地在干凈的吹塑紙上刻了一面五星紅旗，再把它剪下來(lái)沾在黃色的吹塑紙上.恩，不錯.我對這個(gè)自認為美麗的紅旗很滿(mǎn)意。
最后，我甜甜地說(shuō)：母親，你真偉大，國慶節是屬于您的節日，生日快樂(lè )!
感受的作文 篇3
嗚嗚這是堅強的我哭了。堅強的人是不應該哭的！我的知心好友小悅說(shuō)。
記得我第二次哭是在班里，是因為選班長(cháng)的`時(shí)候我沒(méi)有被選上，自己落魄的哭了。小悅說(shuō)的話(huà)就像是一縷陽(yáng)光，照亮了我冰冷的心。你別哭了！哭沒(méi)用��！做出自己的成績(jì)，讓他們后悔去小悅的話(huà)像是一句至理名言，值得我思考，在班里還有信任我的好友。
同學(xué)對我的信任，是我前進(jìn)的動(dòng)力！這是同學(xué)對我的愛(ài)！
愛(ài)對我的生活起到了重要作用，因為有了父母之愛(ài)、師生之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)使我變得更加堅強。
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