感受的作文匯編【3篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的感受的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感受的作文 篇1

　　今天我們上了一節很有趣的作文課，賈老師在黑板上寫(xiě)下了兩個(gè)字：盲人。這是什么意思呢？讓我來(lái)解釋吧。

　　賈老師說(shuō)要隨機抽選幾個(gè)同學(xué)來(lái)體驗盲人，讓我們仔細觀(guān)察。我心中很不安，雙手合并，閉上眼睛，暗自祈禱不要抽著(zhù)我。當聽(tīng)到隨機抽選的聲音時(shí)，我更加不安了。我小心翼翼地睜開(kāi)眼睛，��！還好沒(méi)抽到我。我一邊緩氣，一邊幸災樂(lè )禍地看著(zhù)被抽到的三個(gè)同學(xué)。

　　賈老師給張沄熙、楊若瀚和黃震宇蒙上了眼睛，讓我們給他們布置好陷阱，他們只能用手感應障礙物，能從講臺走出后門(mén)，就算勝利。聽(tīng)到這里，同學(xué)們都七嘴八舌地討論了起來(lái)：哇，既然這樣，這個(gè)陷阱不是可以難一點(diǎn)嗎？嘿嘿！別太難了，我怕他們受不住哦。我饒有興趣地想象著(zhù)接下來(lái)的'情景。

　　賈老師宣布要開(kāi)始了。三個(gè)體驗者中，張沄熙給我的印象最深刻。張沄熙蒙上了眼睛，原地轉了幾圈。她慢慢地摸索著(zhù)，我看著(zhù)都為她捏了一把汗。只見(jiàn)她走到書(shū)包柜旁，發(fā)現這里被椅子堵住了。她居然沒(méi)有換一條路，而是將就這條路，越過(guò)椅子�？墒�，她接下來(lái)碰到的，正是我們組用八張桌子圍起來(lái)的圈。她絲毫沒(méi)察覺(jué)到，等到她走到圈兒的終點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現竟然走錯路了。張沄熙換路時(shí)碰到了一個(gè)同學(xué)，她很奇怪地說(shuō)：這是什么東西？引發(fā)同學(xué)們好一陣笑。

　　眼看著(zhù)張沄熙終于快走出去了，沒(méi)成想，她剛碰到椅子，就認為不是這條路，便轉身朝反方向走去。老天！這個(gè)方向走下去就撞墻了。我很想告訴她，可是規則規定了我們不許提示。沒(méi)有辦法，我只好坐著(zhù)干著(zhù)急。此時(shí)她往書(shū)架方向走去，幸好碰到了腳下一個(gè)小箱子，隨即摸到了一排書(shū)。她若有所思轉過(guò)身來(lái)，慢慢向終點(diǎn)走去，總算上了正道。成功了！我情不自禁地叫了一聲。

　　今天，賈老師帶領(lǐng)我們玩的盲人游戲，讓我深深地感受到盲人生活的不容易和艱辛，也讓我認識到眼睛在生活中有多么重要。我們要在生活中要多幫助盲人，更要加倍愛(ài)惜我們的眼睛。

感受的作文 篇2

　　想像就像碧海，讓我能在里面任意遨游；想像就像藍天，讓我能在那兒自由翱翔；想像就像時(shí)空隧道，讓我能在其中往來(lái)穿梭……

　　想像的妙處，究竟是怎樣的呢？每個(gè)人都會(huì )有不同的感受。要想知道想像的妙處，還需要我們自己去體會(huì )。

　　記得五年級的時(shí)候，紅眼病“風(fēng)靡全球”，我也不可避免地被傳染了，請了幾天假，缺了很多堂課。好了以后，回到學(xué)校，正好趕上語(yǔ)文的一次單元考，��！怎么辦？我還沒(méi)來(lái)得及補回缺了的課呢！唉，算了，硬著(zhù)頭皮上了。開(kāi)始考了，基礎知識還蠻簡(jiǎn)單的，難不倒我，一下子就做好了。唔，到課內閱讀了，啊，怎么辦？這里我只預習過(guò)幾次，并沒(méi)有學(xué)過(guò)��！唉，自己理解吧，看著(zhù)看著(zhù)，我進(jìn)入了想像的世界，我看到了這故事的所有情節，啊，我理解了！“沙沙沙——”，隨著(zhù)筆尖在紙上不停摩擦而發(fā)出的聲音，課內閱讀做完了。到課外閱讀了，故事中那動(dòng)人的'情節又把我帶到了一個(gè)想像的世界中，很快，課外閱讀也做完了。哈，原來(lái)也是想像，正合我意，哈哈，不一會(huì )兒，一篇就完成了。過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了98分，破了我的記錄��！呵，原來(lái)我是全班第一��！

　　世界因想像而精彩。通過(guò)想像，安徒生寫(xiě)出了《安徒生童話(huà)》，格林兄弟寫(xiě)出了《格林童話(huà)》；通過(guò)想像，世間出現了汽車(chē)、飛機、潛水艇和火箭；通過(guò)想像，世人編造出了許許多多奇妙的神話(huà)……

　　從此，我便愛(ài)上了想像，凡是能用到想像的地方，我就必定會(huì )用。

　　讓我們一起走進(jìn)想像的世界，體會(huì )想像的妙處吧！

感受的作文 篇3

　　今學(xué)期，我加入了住宿的行列。這是我第一次離開(kāi)父母，獨立生活。我感到既興奮又好奇，因為終于不用聽(tīng)到媽媽的嘮嘮叨叨了。

　　但好景不長(cháng)，剛開(kāi)始的宿舍生活給我帶來(lái)了不少困難。每天都要自己洗衣服，當手浸泡在冰冷的水中時(shí)，我不禁打了個(gè)寒顫，接著(zhù)這股兒冷勁兒蔓延到全身，那是透心的冷��！我用手搓了搓衣服，手已變紅、凍僵了。

　　想起以前，每天早上，你總是起得早，為我洗衣服，而我卻在暖和的被窩里呼呼大睡�，F在想起來(lái)，覺(jué)得自己很自私，因為從來(lái)都不知道你洗衣服的辛苦。

　　在住宿的第一天，我睡不著(zhù)，我想起了你，想起了你那雙長(cháng)滿(mǎn)繭而粗糙的手，一句又一句嘮叨的話(huà)。你對我的學(xué)習嘮叨，對我的生活更嘮叨，而我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。

　　而現在，離開(kāi)了你，才發(fā)現那些嘮叨都是你對我無(wú)微不至的愛(ài)，我卻身在福中不知福。

　　我不禁想起了你那溫馨的目光，想起你教我堅毅地望著(zhù)前路，叮囑我跌倒了也不要放棄。

　　每天，我都盼望著(zhù)那一桌豐盛的晚餐，但等來(lái)的卻是青瓜、肉片加白飯；希望穿上你親手為我洗的衣服，但卻時(shí)冷冰冰、濕淋淋的衣服；希望能與你此起彼伏的鼻鼾聲一起入睡，但周?chē)鷧s是一片寂靜；希望能聽(tīng)到你嘮叨的聲音，但只是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。

　　我知道，之前頂撞你是我的錯，哪個(gè)母親不為自己的孩子好呢？你一句句的提醒，只是我了能讓我不再走那么多彎路，而我卻不理解你對我的愛(ài)，我為我的'魯莽感到羞愧，為我不懂得珍惜感到內疚。

　　只有離開(kāi)才會(huì )想念，只有離開(kāi)一段時(shí)間，才會(huì )珍惜彼此在一起的時(shí)光，才會(huì )明白對方為自己做的事情是多么渺小，但又是偉大的。就像白云離開(kāi)了藍天，才知道白云為自己彌補空洞；玉離開(kāi)石，才明白石為自己遮掩瑕疵。

　　當我再次見(jiàn)到媽媽時(shí)，我心中的感激一涌而上。

　　這次住宿，改變了我對媽媽的看法，原來(lái)我一直沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽?zhuān)�一直沒(méi)有為他著(zhù)想。當離開(kāi)她時(shí)，才知道她對我的愛(ài)。聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷。

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