感受的作文優(yōu)選15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的感受的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受的作文1
上周日下午一點(diǎn)我和老師去省體育中心滑冰——練習寫(xiě)字。
周日早上兩點(diǎn)，我們來(lái)到了溜冰場(chǎng)。我拿出防護漆和護腕，穿上冰鞋，準備去滑冰。我走上溜冰場(chǎng)，扶著(zhù)欄桿慢慢地走著(zhù)。一開(kāi)始我以為自己學(xué)過(guò)滑板，學(xué)滑冰應該很容易松開(kāi)手往前走。我覺(jué)得學(xué)起來(lái)太慢了，就把腳放在地板上，然后動(dòng)作很快。因為水平不好，摔了個(gè)大跟頭。起床的時(shí)候看到腳被欄桿擦傷了，在哭。但我還是不泄氣。我蹬著(zhù)車(chē)，用腳移動(dòng)。這一次，我橫向把握的很好。開(kāi)學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得滑冰沒(méi)那么容易。但是回來(lái)的時(shí)候就摔倒了。上完前面的課，我老老實(shí)實(shí)從零開(kāi)始。我就一步一步往前走，感覺(jué)快完了就溜。掌握后速度會(huì )慢慢提高，一直練習就可以學(xué)會(huì )滑冰了。我用腳使勁推，動(dòng)作很快。這次我很好的把握住了橫和橫，順著(zhù)力滑。
看看其他同學(xué)！看看這個(gè)！那個(gè)小胖子，老師教了他好久，他始終學(xué)不會(huì )，只敢慢慢往前走。后來(lái)我們來(lái)了比賽，誰(shuí)滑的快，我輸給了一個(gè)叫林欣的男生，我從心底佩服他。老師叫我們�；ㄕ�，倒著(zhù)溜，然后開(kāi)火車(chē)。有的同學(xué)還連續摔了好幾次。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們的`滑冰練習結束了，我們不情愿地離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。
這場(chǎng)滑冰告訴我們，無(wú)論做什么，都要堅持下去，永不放棄。就像學(xué)滑冰一樣，不要怕苦，不要怕痛，不要怕摔，這樣才能做一個(gè)頂天立地的人。
感受的作文2
高考過(guò)后，真的好想把什么都忘記了。忘記那該死的分數，忘記那令人揪心的填報志愿，忘記討厭的同學(xué)聚會(huì )，忘記所有該做和不該做的事情，忘記一切……就這么安靜下來(lái)，什么都不想，就像高僧那般讓心靈與世隔絕，可要做起來(lái)，真的`好難好難。
高考似乎就發(fā)生在昨日。如果要問(wèn)我六月六號那天晚上你在干什么，我記得一定會(huì )比昨天晚上我在干什么更清楚，因為那天晚上我比較激動(dòng)，打了幾個(gè)長(cháng)途電話(huà)。電話(huà)那邊有高考完了正在上大學(xué)的，有和我一樣明天準備上戰場(chǎng)的，有明年才能上戰場(chǎng)的，都被我弄激動(dòng)了。我反倒覺(jué)得有點(diǎn)放松，于是打算把所有的書(shū)都看一遍，把三年來(lái)我想背而沒(méi)來(lái)得及背的內容都背一遍，結果看著(zhù)看著(zhù)，我的眼皮就再也睜不開(kāi)了。聽(tīng)說(shuō)有很多人在高考之前激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)，那他們?yōu)槭裁床豢磿?shū)呢？天吶，我真的想痛痛快快地看上一宿，可我居然睡著(zhù)了。
第二天同樣沒(méi)覺(jué)得有什么緊張，就是感覺(jué)周?chē)臍夥沼悬c(diǎn)怪怪的，盡管家里只有三個(gè)人，但卻營(yíng)造出來(lái)一種表面波瀾不驚實(shí)則波濤洶涌的恐怖氣氛，就連小白看我的眼神也都怪怪的，還有黑白貓，灰貓，大肚子貓，喂孩子貓，看起來(lái)也都是心事重重的樣子，直到我戰戰兢兢的離開(kāi)了家門(mén)�？键c(diǎn)離家深遠，幸好有學(xué)校專(zhuān)車(chē)保駕護航，享受警車(chē)待遇，一路橫沖直撞，感覺(jué)頗爽。而考場(chǎng)在之前早已踩好了盤(pán)子，到站之后，感覺(jué)就像是回到了母校，當然還是心理暗示多一點(diǎn)。這里有必要為學(xué)弟妹們介紹一下踩盤(pán)子的經(jīng)驗，在高考的前一天，幾乎每個(gè)考場(chǎng)
感受的作文3
大家都知道，20xx年特奧會(huì )將在上海舉辦。特奧會(huì )是針對智力殘疾的人舉辦的，我們福山外國語(yǔ)小學(xué)也舉辦了一次有意義的活動(dòng)愛(ài)心義賣(mài)。
星期四下午，我們排著(zhù)整齊的隊伍走出教師，來(lái)到義賣(mài)場(chǎng)，放眼望去，��！這么多的'東西：美麗的洋娃娃、可愛(ài)的小熊、逼真的飛機模型……真實(shí)琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接。當楊校長(cháng)宣布：“義賣(mài)開(kāi)始”的時(shí)候，我們就像一只只出籠的小鳥(niǎo)一樣，飛奔到自己向往的東西前，開(kāi)始“瘋狂大購物”。我選中了一樣物品小兔文件夾，我飛快地跑過(guò)去問(wèn)他們班的售貨員“這個(gè)文件夾多少錢(qián)？”售貨員親切地說(shuō)：“標價(jià)3元”。我想：這么貴，還是不買(mǎi)了吧！可是轉念又想，義賣(mài)活動(dòng)的意義是捐助特奧會(huì )，幫助智障的人，同時(shí)也讓我們這些健康的人懂得珍愛(ài)生命，讓生命活得更有意義。于是，我就毫不猶豫的買(mǎi)下來(lái)，拿著(zhù)我的“戰利品”喜滋滋的走了。
當我就要離開(kāi)義賣(mài)場(chǎng)，走到一個(gè)班級柜臺前時(shí)，突然，一只孤零零的小灰熊映入我的眼簾，它蜷縮在空蕩蕩的柜臺里，眼巴巴地望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“把我帶走吧！我也想為特奧會(huì )作貢獻”。我猶豫了一下，盡管我不是很喜歡它，但我還是把它買(mǎi)下來(lái)帶走了。
回到家，當我向爸爸媽媽說(shuō)明買(mǎi)小熊的原因時(shí)，爸爸媽媽表?yè)P了我，夸獎我是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。
通過(guò)這件事，我明白了：世界上有許許多多人需要關(guān)心愛(ài)護，我們學(xué)會(huì )了怎樣關(guān)心他人，愛(ài)護他人。我們擁有了關(guān)心別人的機會(huì )，我們獲得了快樂(lè )。
感受的作文4
開(kāi)學(xué)的第一天小作者感覺(jué)十分的累，十分想好好的睡上一覺(jué)，關(guān)于三年級有關(guān)開(kāi)學(xué)感受的作文如下，請大家欣賞。
三年級有關(guān)開(kāi)學(xué)感受的作文：開(kāi)學(xué)后的感受
今日的天氣真好，連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走，可是想想答應過(guò)爸爸，這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了!
昨晚12點(diǎn)多才到家的，到2點(diǎn)多才睡覺(jué)，所以今日很晚才起床的。
今日是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，上了一個(gè)星期的課，我感覺(jué)好累哦，也許是還沒(méi)有完全適應吧!每一天早上總是起不起來(lái)，每一天都急吼拉吼的，就怕遲到了!幸運的是我還沒(méi)遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒(méi)被教師記名字，那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的，所以才不會(huì )遲到呢!
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦，我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣，雖然我上課是比以前好了，可是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺(jué)的，異常是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候，我更是難受啊!放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每一天都睡不著(zhù)，最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的，因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的`，并且我只要一玩起來(lái)，精力就異常充沛，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，此刻想休息了，可就是晚上睡不著(zhù)啊!
真的好累啊!明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了啊!
同學(xué)們，三年級有關(guān)開(kāi)學(xué)感受的作文就到此為大家介紹完畢了，小編在那里祝大家都能早日寫(xiě)出一篇好的文章。
感受的作文5
5月4日，我們終于迎來(lái)了期盼已久的春游活動(dòng)，一大早6點(diǎn)鐘還沒(méi)到，我便早早地醒來(lái)了，老師要求8點(diǎn)鐘到校，7點(diǎn)半我就迫不及待的讓媽媽送我來(lái)到學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校后，確遲遲不見(jiàn)春游車(chē)子的到來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛，知道快11點(diǎn)才見(jiàn)到車(chē)子，上了車(chē)子同學(xué)們玩的玩，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，睡覺(jué)的睡覺(jué)，在幾十分鐘后，我們來(lái)到了江心洲，參觀(guān)了以前人們用的.日常生活用品，農用工具，有小腳鞋，耙子，牛水車(chē)，爆米花機等，除此之外，我們還看到了一個(gè)大方箱，沒(méi)蓋子，我們都以為是棺材，尖叫著(zhù)跑出了門(mén)外，饒了兩圈才離開(kāi)，下一個(gè)目的地是一個(gè)公園，公園里有很多游樂(lè )設施，我們玩了激流勇進(jìn)，碰碰車(chē)后休息了一會(huì )，就向草地“進(jìn)軍”，我們先到先得，找了一塊陰涼地便坐下來(lái)開(kāi)動(dòng)午餐了。
一個(gè)小時(shí)候后，我們又向臺灣名品城的”綠寶藏”出發(fā)，在那里。我們驚嘆不已，看到了許多垃圾，我們也知道有的垃圾可以回收，有的垃圾還可以制作許多精美時(shí)尚的衣服，小裝飾。
這次春游讓我們明白了很多，也學(xué)到了很多。
感受的作文6
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)沒(méi)錯，讀書(shū)可以提高我們的作文水平、口語(yǔ)交際能力。
每一本書(shū)都會(huì )給你不同的啟示。比如《我的媽媽是精靈》這本書(shū)講的是一位小女孩的媽媽是精靈，不能留在人間，和女孩告別，回到家鄉的.故事。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己的的心靈正漸漸被磨鈍，面對生活，它越來(lái)越難以感動(dòng)。天氣涼了，媽媽準備好了衣服;上學(xué)前，媽媽幫我們收拾書(shū)包;有好吃的，媽媽總是留給我們......人人都有一個(gè)媽媽?zhuān)敳⒎侨巳硕几惺艿搅四笎?ài)。往往一些小細節，都會(huì )被認為是理所當然。
還有《假如給我三天光明》這本書(shū)，這本書(shū)是海倫·凱特的自傳。她失明失聰，卻能流利使用語(yǔ)言，她下的苦工，應該比她書(shū)中所寫(xiě)更多幾倍。她在書(shū)中：“我給我自己定的目標是：在我有生之年，要學(xué)會(huì )自立，做個(gè)對社會(huì )有用的人，盡可能不去給別人惹麻煩�！边@不禁讓我想到我自己。自己身體健康，尚且不能做到不給別人添麻煩，而當自己身體殘疾時(shí)，還會(huì )頑強生活嗎？恐怕我連這個(gè)目標也定不下來(lái)吧。
讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè )的方式。會(huì )讓我們獲得更多的知識。
感受的作文7
上周五，我們滿(mǎn)懷期待的出發(fā)。經(jīng)過(guò)28個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達了目的地：西安。這次的游學(xué)和以往的旅行不同，我們不僅是去旅行，更是去學(xué)習、思考，去感受古城西安的文化底蘊。
西安又稱(chēng)長(cháng)安，是陜西省省會(huì )，中國四大古都之一，更是世界上的歷史名城。其中名勝古跡數不勝數，令我印象較為深刻的是陜西歷史博物館。
陜西歷史博物館是中國唯一座落于省內的國家級博物館，藏寶150多萬(wàn)件，也是藏寶最多的博物館。當文物一下子展現在你面前的`時(shí)候，感覺(jué)自己的眼睛太過(guò)渺小，文物不是看的，而是聽(tīng)的，是感受的。一層薄薄的玻璃，就把古代和現在分開(kāi)了，會(huì )有一種佇立在時(shí)光之間的感覺(jué)，望著(zhù)玻璃里發(fā)銹的銅器，恍如隔世。
玻璃窗里的每一件文物，都具有古代人類(lèi)社會(huì )活動(dòng)中遺留下來(lái)的歷史，藝術(shù)價(jià)值，是人類(lèi)的寶貴遺產(chǎn)，是歷史的見(jiàn)證。一個(gè)不知道自己過(guò)去的人，真的知道自己是誰(shuí)嗎？一個(gè)民族如果忽略了過(guò)往，又如何談將來(lái)呢？在時(shí)間的維度里，昨天、今天、明天是一脈相承的。如果忘記了過(guò)去，就不明白今天的我們身在何方，又將要
去往何處。所以讓我們親近歷史吧。
感受的作文8
上周星期六，我跟隨著(zhù)小主人報新聞學(xué)校的老師和同學(xué)們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的鳳凰島。
一路上，我們坐著(zhù)大巴快速地在公路上行駛著(zhù)。車(chē)廂里，我和我的同學(xué)——王淳逸說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開(kāi)心。在不知不覺(jué)中，我們乘坐的大巴已經(jīng)停在了風(fēng)景宜人的`鳳凰島門(mén)前。
一進(jìn)入鳳凰島，清新的空氣撲鼻而來(lái)，那兒的竹子青翠挺拔。我們沿著(zhù)一條彎彎曲曲的小石徑走了一會(huì )兒，便來(lái)到了一片田野旁，那兒豎立著(zhù)許多鏟子、水桶和小樹(shù)苗，我想：這兒應該就是我們植樹(shù)的地方了吧。果然不出我所料，這兒正是我們植樹(shù)的地方。
老師讓我們三人分為一組，我、王淳逸和解靜便組成了一個(gè)小組。我們開(kāi)始分工了：我負責挖坑、填土；王淳逸澆水；解靜扶著(zhù)小樹(shù)苗，正當我們干得熱火朝天的時(shí)候，王浩然走了過(guò)來(lái)，告訴我們一些關(guān)于植樹(shù)的要領(lǐng)，在他的幫助下，我們順利地栽好了一棵樹(shù)。
通過(guò)這次植樹(shù)，我明白了：森林是人類(lèi)的朋友，建設“四化”離不開(kāi)森林這個(gè)綠色寶庫，然而面對著(zhù)日益減少的森林，大部分人卻無(wú)動(dòng)于衷。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，為地球媽媽的健康奉獻出自己的力量吧！
感受的作文9
2個(gè)月的暑假轉瞬即逝，讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺(jué)中開(kāi)始了。
剛踏入新校園的我們，首先要迎來(lái)的考驗就是軍訓。記得剛聽(tīng)說(shuō)新生要軍訓時(shí)，我們都有些懼怕和不情愿。因為，雖然已經(jīng)入秋，但天氣依然炎熱，每天要在烈日驕陽(yáng)下開(kāi)展各種訓練，那滋味可想而知，而且，在我們的想象中教官一個(gè)個(gè)都無(wú)比威嚴。
周六，懷著(zhù)百般無(wú)奈的心情，我們開(kāi)始了軍訓。強烈的陽(yáng)光、炎熱的天氣、揮汗如雨的我們都是預料中的。唯一出乎意料的是，我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯，他一遍遍地糾正提醒我們。他對我們的要求并不多，可我們卻總是讓他失望�？粗�(zhù)被汗水濕透訓練服，卻不放棄我們的`教官，我們感到很愧疚。
經(jīng)過(guò)兩天軍訓，教官教會(huì )了我們很多，比如，很多事情雖然做起來(lái)很累很苦，但只要堅持下來(lái)，就一定會(huì )有收獲。在以后的生活中，我們也一定會(huì )遇到很多困難和挫折，但只要記住教官教給我們的這句話(huà)，不怕苦、不怕累，迎難而上，就一定會(huì )成功。
感受的作文10
今天下午，華僑城醫院的陳醫生給我們講課。因為這是醫生第一次給我們講課，所以我們異常興奮。
陳醫生給我們講了皮外傷是怎樣引起的，告訴我們要做起防護措施和要保護自己，不要讓自己無(wú)緣無(wú)顧地受傷。醫生還給我們講了如果自己不小心受傷了，應該怎么做，例如：發(fā)生火災了，應該要用干凈的濕布掩住自己的鼻子和嘴巴，這樣就不會(huì )被煙火冒到自己的嘴巴里去；還有，因為煙火通常是往上冒出去的，所以要邊拿著(zhù)干凈的濕布捂住嘴巴和邊蹲著(zhù)走出去，如果已經(jīng)逃離火海，就應該趕快撥打“１１９”，火警電話(huà)，之后自己要馬上到醫院檢查自己有沒(méi)有受傷才行。醫生邊講還邊舉例子，我們聽(tīng)得津津有味。
我覺(jué)得這次千辛萬(wàn)苦地把陳醫生請來(lái)是值得的，因為在這堂課里，我們已經(jīng)學(xué)習到了我們以前從未學(xué)過(guò)的知識，而且掌握了許許多多的.皮外傷的治療方法和皮外傷的保護。還有，上了這堂課以后，我們也更警惕我們的防護措施和自我的保護能力了。所以，我要好好地跟褚老師千辛萬(wàn)苦地把陳醫生找來(lái)給我們上課，而且也要感謝陳醫生放棄自己的休息時(shí)間給我們上課。
在這節課當中，我領(lǐng)悟了許多的課外知識，而且也嘗到了讓醫生來(lái)給
我們上課的甜美滋味了。
感受的作文11
軍訓，是開(kāi)學(xué)的第一課，也是人生重要的一課。
站軍姿、齊步走、跑步前進(jìn)……反復練習。這不僅是對身體的鍛煉，還是對精神的磨礪。大汗淋漓，卻不能擦，去抹，這就是紀律。一個(gè)團體，必須有嚴明的紀律，才可有所作為。教官說(shuō)：“一個(gè)人生病，全家人吃藥。一個(gè)人做錯了，全班要一齊受罰�！边@是教導我們：一個(gè)集體要榮辱與共，團結一致方能戰勝困難，取得勝利。
軍訓，養成了學(xué)生極強的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們即使生了病，為了不影響訓練進(jìn)度，也毫不退縮，頑強地向前邁出堅定的'步伐。一位同學(xué)做錯了，教官要求全班一起受罰站軍姿。那位同學(xué)想到是因為自己的過(guò)失連累了大家，愧疚萬(wàn)分，集體榮譽(yù)感迸發(fā)了，他堅持趴在地上做了三百個(gè)俯臥撐，讓全班免于受罰。
軍訓，讓學(xué)生擁有了頑強的毅力，身教勝言傳，教官嗓子喊啞了，仍堅持訓練；學(xué)生腰酸背痛，但信念堅定，步伐有力。
軍訓，讓我們的身體受到了鍛煉，讓我們的精神得到了磨礪，讓我們告別暑假懶散的生活，我們揮灑著(zhù)青春的汗水，拉開(kāi)了初一新生活的帷幕。
感受的作文12
這次軍訓，是我人生中受到的第一次苦，就像溫室里的花草，第一次見(jiàn)識大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴。但我覺(jué)得這樣的苦算不了什么，通過(guò)軍訓鍛煉了我們的意志，培養了我們在學(xué)習上不怕困難、勇往直前的心。
讓我感到最苦的就是——“我是一名小軍人”這項活動(dòng)了。
星期四早上6：30分，伴隨著(zhù)起床鈴，我們開(kāi)始了新的一天。我們的活動(dòng)是“我是一名小軍人”和戶(hù)外拓展活動(dòng)了。由于天公不作美，我們的`戶(hù)外活動(dòng)只能改成軍訓。軍訓中，我們練習了稍息、跨立、向右看齊、報數等動(dòng)作。練習的時(shí)候，我們都在想：不就這幾個(gè)動(dòng)作嘛，體育課誰(shuí)沒(méi)站過(guò)。誰(shuí)知，竟和平時(shí)練得不一樣。兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開(kāi)約60度；兩腿挺直；小腹微收；上體正直，微向前傾；兩肩要平；兩臂自然下垂，手指并攏自然微屈，拇指尖貼于食指的第二節，中指貼于褲縫；兩眼向前平視。我們反反復復的練，每個(gè)人都叫苦連天，可是最后，我們步伐整齊動(dòng)作一致，受到了教官的一致好評。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊�！蔽覀円詫�(shí)際行動(dòng)為實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號。我們將全力以赴去迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰，爭取做得更好。
感受的作文13
轉眼兩個(gè)月的暑假就要結束了。同學(xué)們，你們好嗎？
假期結束前大家都問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)�？這個(gè)暑假自己過(guò)有意義嗎？那么有什么意義呢？不是吃好，喝好，玩好！而是你有沒(méi)有成長(cháng)的能力，身體素質(zhì)有沒(méi)有提高。作業(yè)布置好了嗎，比如看幾本書(shū)，寫(xiě)幾篇作文，安全意識是否一直記在心里？只有這樣你才能享受你的假期。
現在，讓我談?wù)勎业?暑假。我做過(guò)很多事。首先，我每天按時(shí)完成作業(yè)。兩個(gè)興趣班沒(méi)落下。緊張合理的完成了跆拳道初級階段的考試，拿到了紅黑帶。街舞參加了很多比賽，讓我受益匪淺。我讀了很多書(shū)，經(jīng)常去圖書(shū)館，每次都很享受。游泳也有很大進(jìn)步。我也每天做家務(wù)，洗碗，倒垃圾，掃地。還悄悄借了一本五年級的書(shū)做準備工作，出去看看祖國的大好河山……很多事情就不一一跟你說(shuō)了�；貋�(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信這些事情是在我放假的時(shí)候做的。太不可思議了，真的證明了我媽的一句話(huà)：時(shí)間就像流水，你要自己掌握。
人活著(zhù)就是為了有意義，浪費時(shí)間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在艱難堅強的活著(zhù)。為什么要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩？
感受的作文14
今天，我們五年級全體學(xué)生，身穿校服，胸前佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾進(jìn)邁著(zhù)整齊的步伐，朝烈士陵園走去。
往日熱鬧的烈士陵園今天卻顯得格外肅靜。盈門(mén)兩側的松柏是那樣的挺拔，我心想：革命烈士啊，我們來(lái)看你了，都是因為你們那時(shí)候的頑強拼搏，才有了我們今天幸福的生活，請你們安息吧！
接著(zhù)，我們來(lái)到了紀念碑的后面，我們在那里準備舉行掃墓活動(dòng)。在開(kāi)始之前，有兩名學(xué)生正在申請的朗讀 ，我們很激動(dòng)，默默地告慰著(zhù)我們心中的英雄！
我們現在準備開(kāi)始掃墓，我和幾名同學(xué)代表我們班拿掃把開(kāi)始掃，如今我手里的掃把已經(jīng)不是平常普普通通的掃把了，他是為我們大英雄掃墓的'掃把，我為此感到無(wú)比自豪驕傲
之后，我們來(lái)到了烈士事跡陳列館，里面擺放著(zhù)許多烈士的獎?wù)�、獎狀等，卡是拿�?zhù)他們的實(shí)際，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了戰士們驚天動(dòng)地的聲音，仿佛看見(jiàn)了先烈們英勇殺敵的畫(huà)面，烈士們?yōu)槲覀兊慕裉鞉侇^顱，灑熱血，為了祖國獻出了自己寶貴的生命！
偉大的先烈們，我想對你們說(shuō)："你們真是太勇敢了，放心吧，我長(cháng)大一定會(huì )報效祖國的!我明年一定還會(huì )來(lái)看你們的！一定···"
感受的作文15
迎著(zhù)早晨明媚的陽(yáng)光，一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)了，我從中年級的四年級又提升到了高年級的大哥哥了�？吹骄脹](méi)見(jiàn)到的學(xué)校大門(mén)，心里不禁想著(zhù)：新學(xué)期新收獲，一定要考好每一次測試，加油!
走新學(xué)校大門(mén)，我打起精神告別了四年級的教室，向著(zhù)更高的五年級教室前進(jìn)!我的心里不禁涌出了一股激動(dòng)的心情，輕輕地推開(kāi)了教室的大門(mén)。哇!我看見(jiàn)的課桌椅每張都是煥然一新，黑板上畫(huà)著(zhù)“新學(xué)期新收獲”的黑板報。
看到了久沒(méi)見(jiàn)到的老同學(xué)，連忙打了聲招呼，便和他們一起說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)了食堂。來(lái)到食堂，便看見(jiàn)好似從前的我一樣的一年級小男生。他們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳地談?wù)撨@里，用好奇的眼光打量著(zhù)我們這些“巨人”，真好似一只只活潑亂跳的小鳥(niǎo)來(lái)到了一個(gè)陌生的地方�？吹绞程酶钗议_(kāi)心的是學(xué)校新加了美味的炒粉早餐。
吃完了早餐，我漫步走路時(shí)，望向窗外，看著(zhù)學(xué)校一棵又一棵的`身材體壯的大樹(shù)，心想：它們曾經(jīng)是柔弱無(wú)助的小樹(shù)苗，現又變成了能經(jīng)歷強風(fēng)暴雨的大樹(shù)。我覺(jué)得人就跟樹(shù)一樣，長(cháng)大以后，我一定要成為一個(gè)頂天立地的男子漢!看過(guò)大樹(shù)，再看小草。小草已顯得不再是微不足道，而是蒼翠挺拔，惹人喜愛(ài)的綠草了!
叮鈴鈴!上課了，我筆直地坐好，聽(tīng)著(zhù)電視里的老師講著(zhù)課，這便是《開(kāi)學(xué)第一課》的精彩節目。下課了，同學(xué)們開(kāi)心地做著(zhù)游戲，討論校園里的新鮮事物和老師。
就這樣，校園的一天便過(guò)去了，開(kāi)學(xué)就是這樣樂(lè )趣多多，在這個(gè)秋高氣爽、碩果累累的季節里。
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